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Exercice1 : 6points
On considère le polynôme 𝑃(𝑥) = 𝑡𝑥 3 − 8𝑥 2 + 11𝑥 + 14 où a est un nombre reel.
1) a) Calculer 𝑃(−2). 0.25pt
b) Déterminer 𝑡 pour que 𝑃(−2) = 0. 0.25pt
On suppose dans la suite de l’exercice que 𝑡 = −5
2) Déterminer les réels 𝑎, 𝑏 𝑒𝑡 𝑐 tels que 𝑃(𝑥) = (𝑥 + 2)(𝑎𝑥² + 𝑏𝑥 + 𝑐) . 1.5pt
3) On pose 𝑄(𝑥) = −5𝑥² + 2𝑥 + 7
a) Mettre Q sous la forme canonique. 0.75pt
b) 𝑄(𝑥) est il factorisable ? Si oui, quelle est sa forme factorisée ? 0.75pt
c) En déduire une factorisation de 𝑃(𝑥) . 0.5pt
−5𝑥 3 −8𝑥 2 +11𝑥+14
4) Soit la fraction rationnelle 𝑓(𝑥) =
𝑥 2 −4𝑥+4
a) Donner la condition d’existence de f. 0.5pt
b) Simplifier f. 0.5pt
c) Etudier le signe de f(x) dans un tableau de signe. 1pt
Exercice 2 : 5pts
II) ABC est un triangle, A’ ; B’ et C’ les milieux respectifs des cotés [ BC] , [CA] et
[AB].
1) Soit N et P deux points quelconques du plan. Montrer que
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ + ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑁𝐴 ⃗⃗⃗⃗⃗ = 3𝑁𝑃
𝑁𝐵 + 𝑁𝐶 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ + ⃗⃗⃗⃗⃗
𝑃𝐴 + 𝑃𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗ + ⃗⃗⃗⃗⃗
𝑃𝐶 . 1pt
2) G est le point tel que ⃗⃗⃗⃗⃗ 𝑃𝐴 + 𝑃𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗ + ⃗⃗⃗⃗⃗
𝑃𝐶 = 3𝑃𝐺 ⃗⃗⃗⃗⃗ .
a) Montrer que 𝐺𝐴⃗⃗⃗⃗⃗ + 𝐺𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗ + 𝐺𝐶⃗⃗⃗⃗⃗ = 0 ⃗. 0.75pt
b) Que peut on dire du point G ? 0. 5p
c) Exprimer alors 𝐴𝐺 ⃗⃗⃗⃗⃗ en fonction de ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 𝐴𝐴′. 0.75pt