REFUERZO DE VOCALES Y CONSONANTES.

AMBITO DE COMUNICACIÓN
INTEGRAL

niveles de transición
 Indicaciones:
-En este ppt, se encuentra el siguiente material:

Vocales (a, e, i, o u)

Consonantes (m , l, p , s)

-Para su refuerzo, es importante que de manera guiada lea con el estudiante

las instrucciones.

-Pida al estudiante que realice el sonido de la vocal en estudio.

-Pregunte en el caso de las vocales, objetos que comiencen con el sonido

inicial.

-Pida al estudiante que realice el sonido de cada consonante en estudio.

- Pida al estudiante que mencione objetos con la consonante en estudio y

luego con la silaba inicial. ejemplo: sonido inicial l , ( loro, langosta, lengua)

- Sílaba inicial la (lapicera, lápiz, langosta)

 Vocales
Recordemos las vocales son cinco:

Hola amiga soy la vocal A de:

A a

M m

árbol
Algunos objetos que comienzan con la vocal A son:

¡Ahora te toca a ti!

¿Qué objetos comienza con A?
Indica cada tu dedito cada vez
que veas la vocal e.
Leamos:
 Hola amiga soy la vocal E de:

E e
E e
escalera
Algunos objetos que comienza con la vocal E son:

¡Ahora te toca ti !
¿Qué objeto comienza con E?
Indica con tu dedito cada vez
que veas la vocal e.
 Hola amiga soy la vocal I de:

I i

I i
iguana
Algunos objetos que comienza con la vocal I son:

¡Ahora te toca ti !
¿Qué objeto comienza con I?
Indica con tu dedito cada vez
que veas la vocal i.
 Leamos las siguientes
combinaciones de vocales:
• E
• Aa
• ea
• Ei
• ia
• ai
 Hola amiga soy la vocal O de:

O o

O o
ojos
Algunos objetos que comienza con la vocal O son:

¡Ahora te toca ti !
¿Qué objeto comienza con I?
Indica con tu dedito cada vez
que veas la vocal O.
 Hola amiga soy la vocal U de:

U u

M m
Uva
Algunos objetos que comienza con la vocal U son:

¡Ahora te toca ti !
¿Qué objeto comienza con u?
Indica con tu dedito cada vez
que veas la vocal u.
Leamos
• Ver el siguiente link
https://www.youtube.com/watch?v=DDg0cHSR1wY

Monosílabo las vocales

Conozcamos las consonantes:

Hola amiga soy la M de:

Soy la consonante m, me llamo

eme, pero no me gusta que me
M m llamen por mi nombre, sino por mi
sonido.
¿Puedes realizar mi
sonido?
M m
Indica con tu dedito cada vez que veas
la consonante m.
 El fonema m cuándo se junta con las vocales
forma silabas.

am a ma
a
e me
em e

im
i m i mi

om o mo
o
u mu
um u
 Abrir el siguiente link
para escuchar monosílabo m
https://www.youtube.com/watch?v=bO23pUTXyA4
Leamos las siguientes sílabas

ma mo mu me mi

me mi mo mu ma

Ma me mi mo mu
Las silabas forman palabras,
ayúdame a formar palabras
ma má mi mo

mamá mimo

Me mo
Memo
Las palabras forman oraciones, ayúdame a leer
las oraciones.

1.Mi mamá me ama.

2. Ema y memo.

3. Memo mima a mamá.

Conozcamos las consonantes:

Hola amiga soy la L de:

Soy la consonante L, me llamo

ele, pero no me gusta que me
L l llamen por mi nombre, sino por mi
sonido.
¿Puedes realizar mi

m
sonido?
M
 El fonema L cuándo se junta con las vocales
forma silabas.

al a la
a
e le
el e

il
i l i li

ol o lo
o
u lu
ul u
 Abrir el siguiente link
para escuchar monosílabo L

https://www.youtube.com/watch?v=QhVIlKpB2y4
Leamos las siguientes sílabas

la lo mu le mi

me li lo lu la

la le li lo lu
Las silabas forman palabras,
ayúdame a formar palabras
ma la li lo

ma lilo

li ma
Las palabras forman oraciones, ayúdame a leer
las oraciones.

1.Lola y la lima.

2. Leo lee a Mimí.

3. Lalo y Luli.
Conozcamos las consonantes:

Hola amiga soy la p de:

Soy la consonante P, me llamo pe,

pero no me gusta que me llamen
P p por mi nombre, sino por mi sonido.

¿Puedes realizar mi

M m sonido?
Indica con tu dedito cada vez que veas
la consonante p.

p L m a p
p a d e P
p l m p
 El fonema p cuándo se junta con las vocales
forma silabas.

ap a pa
a
e pe
ep e

ip
i p i pi

op o po
o
u pu
up u
 Abrir el siguiente link
para escucachar monosílabo p
https://www.youtube.com/watch?v=TTCVAWc7qXw
Leamos las siguientes sílabas

pa po pu pe pi

pe pi po pu pa

la me mo pu pa
Las silabas forman palabras,
ayúdame a formar palabras
pa la lu pa

lilo

ma pa
Las palabras forman oraciones, ayúdame a leer las
oraciones.
1.Lalo lee a Pepe.

2. La lupa.

3. El puma.

4. El mapa de Pipo.
Conozcamos las consonantes:

Hola amiga soy la s de:

Soy la consonante S, me llamo

ese, pero no me gusta que me
S s llamen por mi nombre, sino por mi
sonido.

¿Puedes realizar mi

M m sonido?
Indica con tu dedito cada vez que veas
la consonante s.

s L m S p
p S s e S
s s m p
 El fonema s cuándo se junta con las vocales
forma silabas.

as a sa
a
e se
es e

is
i s i si

os o so
o
u su
us u
 Abrir el siguiente link
para escuchar monosílabo s
https://www.youtube.com/watch?v=xxitaGjPJag
Leamos las siguientes sílabas

sa se so si su

pe la mo mu pa

sa se so su sa

es em la le la pa
Las silabas forman palabras, ayúdame a formar
palabras.

pu ma me sa

su ma
 Leamos las siguientes palabras:
• masa pala

• seso pasea

• Susi Elisa

• oso Samuel

• pie mapa
Las palabras forman oraciones, ayúdame a leer
las oraciones.

1.Samuel amasa la masa.

2. Elisa pasea sola.

3. El sapo sale a pasear.

4. La mesa.
Conozcamos más consonantes:

Hola amiga soy la d de:

Soy la consonante d, me llamo de,

pero no me gusta que me llamen
D d por mi nombre, sino por mi sonido.

¿Puedes realizar mi

M m sonido?
Indica con tu dedito cada vez que veas
la consonante d.

D L m l d
m d s e d
d s l d
 El fonemas d cuándo se junta con las vocales
forma silabas.

ad a da
a
e de
ed e

id
i d i di

od o do
o
u du
ud u
 Abrir el siguiente link
para escuchar monosílabo d

https://www.youtube.com/watch?v=-sHbCdJ1xw8
Leamos las siguientes sílabas

da de di do du

de da do du di

sa se so su sa

ed ed la le la id
Las silabas forman palabras, ayúdame a formar palabras.

da ma da do

su ma sol da do
 Leamos las siguientes palabras:
• dedo dama

• duda dado

• dedal Elisa

• oso Samuel

• pie mapa
Las palabras forman oraciones, ayúdame a leer
las oraciones.

1.El soldado.

2. La dama pasea.

3. Pepe dame la pala.

4. La paloma de Mili.
¡Felicitaciones lo hiciste muy
bien!