Worksheet n°5 – Unit 3 English 2° A
Miss Valeska Echeverría Alfaro August 2021
Student’s name:
En caso de dudas o consultas enviar un e-mail a:
ingles.academiamalloco@gmail.com
Unit 3: “Jobs – My free time”
Jobs (Trabajos)
Objetivos: OA1; OA6; OA13; OA14
• Reconoce y nombra diferentes profesiones.
• Describe a otras personas según su profesión.
• Hablar sobre las profesiones y sus instrumentos.
Part 1
Jobs
Nurse Musician Doctor
Chef Bus driver Pilot
ingles.academiamalloco@gmail.com
1
Firefighter Footballer Teacher
She is… / He is… (Ella es… / Él es…)
“She” y “He” son pronombres personales que corresponden al género femenino y
masculino respectivamente.
El uso de She is y He is se puede contraer a “She’s” y “He’s”
She is a teacher.
She’s a teacher
He is a firefighter.
He’s a firefighter.
ingles.academiamalloco@gmail.com
2
Complete the sentences using He’s and She’s. (Completa las oraciones
usando He’s y She’s)
ingles.academiamalloco@gmail.com
3
Part 2
Watch this video and do the activity
Story to learn Professions - English Educational Videos | Little Smart Planet
https://www.youtube.com/watch?v=EgQf7106-E0
Watch the video again if necessary and complete the sentences with the
missing word from the box. (Después de ver el video complete estas
oraciones con las palabras que faltan)
animals – hospital – space – school – shopkeeper – red – beautiful –
classroom
1. Fireman are dressed in ____red____.
2. The _______________________ is a really important place for our education.
3. In the ___________________________ there is a blackboard.
4. They travel in _______________________ rockets.
5. Our planet is so ____________________________ from up here.
6. The doctor works in the ____________________________.
7. He takes care of the __________________________.
8. The owner of the shop is the ____________________________.
ingles.academiamalloco@gmail.com
4
Part 3
I’ve got… / She’s got… / He’s got… se usa para decir “tener”.
I’ve got a guitar.
She’s got a book.
He’s got an apple.
ingles.academiamalloco@gmail.com
5
Read the sentences, match with the correct image and color. (Lea las
oraciones, escribe el número en la descripción correcta y pinte de acuerdo a
esta)
ingles.academiamalloco@gmail.com
6
Part 4
Read and answer Yes or No. (Lea y encierra la respuesta correcta)
Amara is a nurse in Concepción
now. She works in the hospital
and takes care of children. She’s
got a light blue uniform, and
always carries a folder and pens
to write down important
information. She is very happy
and loves her job.
1. Amara works in Santiago. YES NO
2. Amara is a bus driver. YES NO
3. She works with children. YES NO
4. The uniform is red. YES NO
5. She hates her job. YES NO
ingles.academiamalloco@gmail.com
7
Pauta de evaluación – Guías de estudio #5 – 2do Básico
Pt. Desempeño Indicador Excelente
OA1 Estudiante realiza las
OA6 actividades de forma Puntaje obtenido
OA13 correcta. Logra objetivo de
OA14 las actividades.
He – She: Completa
1 Exp. escrita las oraciones con el 3
pronombre correcto.
Completa las
oraciones con la
2 Comp. oral información 7
mostrada en el
video.
Escribe el numero
Comp. correcto y colorea
3 6
lectora de acuerdo con la
oración.
Reading
comprehension
Comp. Selecciona la
4 5
lectora alternativa correcta
después de leer el
texto.
Letra clara
Gramática,
Buena ortografía
Otros ortografía y 4
Buena puntuación
puntuación.
Buena presentacion
Puntaje total: 25 puntos
Puntaje obtenido:
Al 60%
Nota:
Observaciones:
_________________________________________________________________________
___________________________________________________________
ingles.academiamalloco@gmail.com
8
