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Gfpi-F-023v5formatopse Etapa Prod

El documento detalla el formato de planeación, seguimiento y evaluación de la etapa productiva para un aprendiz del programa de formación en Tecnología de la Seguridad y Salud en el Trabajo en el Centro Industrial de Mantenimiento y Manufactura en Boyacá. Incluye información sobre el aprendiz, el instructor, la empresa coformadora y las actividades a desarrollar, así como los criterios de evaluación y seguimiento. Se establece un marco para la recolección y tratamiento de datos personales conforme a la política del SENA.

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El documento detalla el formato de planeación, seguimiento y evaluación de la etapa productiva para un aprendiz del programa de formación en Tecnología de la Seguridad y Salud en el Trabajo en el Centro Industrial de Mantenimiento y Manufactura en Boyacá. Incluye información sobre el aprendiz, el instructor, la empresa coformadora y las actividades a desarrollar, así como los criterios de evaluación y seguimiento. Se establece un marco para la recolección y tratamiento de datos personales conforme a la política del SENA.

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Versión: 05

Código:
GFPI-F-023

GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL


Formato de Planeación, Seguimiento y Evaluación de Etapa Productiva
1. Información general

Regional: Boyacá

Centro de Formación: Centro industrial de mantenimiento y manufactura

Programa de Formación: Tecnologo de la seguridad y salud en el trabajo No. Ficha 2848180 A

Modalidad de Formación: Presencial x Virtual A Distancia

Nombre Completo:

Tarjeta de Cédula de Cédula de Permiso especial Número libreta


NUIP. Cédula Digital
Tipo de documento: identidad ciudadanía extranjeria permanente militar (si aplica)

x
N° de Identificación: 1002742972
Teléfono (fijo/móvil): 3115509005
Datos del(de la) Aprendiz
Correo electrónico personal: michellenietopulido@gmail.com

Correo electrónico
dayana.nieto@soy.sena.edu.co
institucional:
Alternativa de etapa
Contrato de aprendizaje
productiva registrada
Fecha de Registro en
7/11/2023
SofiaPlus:
Nombre: Giovanny Aranguren Escobar
Tipo de documento: C:C
N° de Identificación:
Datos del(de la)
Teléfono (fijo/móvil): 3124663088
Instructor(a) con rol de
seguimiento: Correo electrónico
iovaran@sena.edu.co
institucional:
Correo electrónico alterno: ingiovaran15@gmail.com
Teléfono (fijo/móvil):
Nombre empresa o entidad
Medicina y Terapias Domiciliarias
coformadora:
Carrera 15 N°, 3AN piso 7 centro empresarial La cuesta, Piedecuesta , Santander (sede principal)
Dirección:
Calle 14 N° 9 - 67 piso 2 San Martin centro Sogamoso
Nit: 900.826.841-8
Correo electrónico
organizacional o sst.@mtd.net.co
Institucional:

Datos del ente Coformador Nombre del jefe inmediato/


(Jefe Inmediato o Tutor(a)* coformador del(de la) Daniela Gomez Gonzalez
y empresa u organización) aprendiz/tutor(a):
Cargo: Analista SST
Correo electrónico
organizacional o sst.@mtd.net.co
Institucional:
Teléfono (fijo/móvil): 3187692533
Nombre otro contacto: Carmelita Becerra Sandoval
Correo electrónico
organizacional o carmelita.becerra@mtd.net.co
Institucional:

* Tutor(a): resolución 0623


Teléfono (fijo/móvil): N/A
del 2020 y 3546 del 2018.

Nombre de la persona que


N/A
Persona en situación de asiste al aprendiz:
discapacidad Tipo de asistencia (Lenguaje
(Si aplica) de señas, apoyo visual, entre N/A
otros):

2. Planeación de etapa productiva Se realiza por una única vez)


Visita - momento N° 1 - Planeación de la Etapa Productiva

Fecha inicio Etapa


7/5/2025 Fecha Fin de Etapa Productiva: (DD/MM/AA)
Productiva (DD/MM/AA)
6/11/2025

Horario 8:00 am - 1:00 pm


Alternativa de Etapa
Contrato de aprendizaje (Indicar si es diurno, nocturno, 2:00 pm - 5:30 pm
Productiva
días de la semana y la hora

Ciudad y fecha concertación actividades: / / DIA/MES/AÑO de forma Presencial X o Virtual ___

Concertación plan de trabajo durante la etapa productiva del aprendiz

Relacione las actividades que


el(la) aprendiz va a realizar
según lo acordado con el
ente coformador. (Estas
Actividades a Desarrollar: deben corresponder al Perfil
del egresado establecido en
el programa de formación
que el aprendiz está
desarrollando)

Describa las evidencias que


se van a generar, de acuerdo
Evidencias de Aprendizaje
a las actividades a
desarrollar

Escoja y transcriba las


competencias TÉCNICAS del
programa que planea
Competencias a Desarrollar
desarrollar de acuerdo a las
actividades a realizar, estas
deben ser al menos dos (2)

Relacione el o los resultados


de aprendizaje de las
Resultados de Aprendizaje
competencias que van a
desarrollarse

Nombre y firma del(de la) Aprendiz Nombre y Firma del ente Coformador
(Jefe Inmediato o Tutor(a)* empresa u organización)

Nombre y firma Instructor(a) con rol técnico (Si es del caso) Nombre y Firma
(Instructor(a) con rol de seguimiento a etapa productiva)

3. Seguimiento etapa productiva


Visita Segumiento - Momento N° 2 - Seguimiento Etapa Productiva
Periodo Evaluado

Periodo Evaluado: (Periodo


que comprende la fecha del Fecha de inicio: Fecha de fin:
momento de planeación al DD/MM/AA DD/MM/AA
momento del seguimiento

El seguimiento se realizó en
Presencial Virtual
forma:

Factores Técnicos

Variable Descripción Valoración Observaciones / Compromisos de mejora


Demuestra las competencias
Transferencia de específicas del programa de
[Satisfactorio] [Por mejorar]
Conocimiento formación en situaciones
reales de trabajo.

Aporta activamente al
mejoramiento de sus
Mejora Continua [Satisfactorio] [Por mejorar]
habilidades técnicas y
métodos de trabajo.

Realiza acciones que


fortalezcan su perfil
Fortalecimiento
ocupacional potenciando sus [Satisfactorio] [Por mejorar]
Ocupacional
competencias en el marco
de su proyecto de vida.

Presenta con oportunidad y


calidad los productos
Oportunidad y Calidad [Satisfactorio] [Por mejorar]
generados en el desarrollo
de sus actividades.

Administra los recursos para


el desarrollo de sus
Responsabilidad Ambiental [Satisfactorio] [Por mejorar]
actividades con criterios de
responsabilidad ambiental.

Utiliza de manera racional


los materiales, equipos y
Administración de Recursos herramientas suministrados [Satisfactorio] [Por mejorar]
para el desempeño de sus
actividades.

Utiliza los elementos de


seguridad y salud en el
Seguridad y salud en el trabajo de acuerdo con la
[Satisfactorio] [Por mejorar]
trabajo normatividad vigente
establecida para sus
actividades.

Documentación Etapa Actualiza permanentemente


[Satisfactorio] [Por mejorar]
Productiva el portafolio de evidencias.

Factores Actitudinales y Comportamentales


Variable Descripción Valoración Observaciones / Compromisos de mejora

Desarrolla relaciones
interpersonales en las
diferentes áreas de la
empresa en forma
armoniosa, respetuosa y
Relaciones Interpersonales [Satisfactorio] [Por mejorar]
enmarcada en la
comunicación asertiva
demostrando un sentido de
pertenencia con la
organización.

Participa en forma activa y


propositiva en equipos de
Trabajo en Equipo trabajo asumiendo los roles, [Satisfactorio] [Por mejorar]
de acuerdo con sus
fortalezas.

Propone alternativas de
solución a situaciones
Solución de Problemas problemáticas, en el [Satisfactorio] [Por mejorar]
contexto del desarrollo de su
etapa productiva.

Es comprometido con las


actividades asignadas y con
la empresa, demostrando
Cumplimiento [Satisfactorio] [Por mejorar]
puntualidad y proactividad
en el desarrollo de su etapa
productiva.

Demuestra capacidad para


ordenar y disponer los
elementos necesarios e
Organización [Satisfactorio] [Por mejorar]
información que facilite la
ejecución del trabajo y el
logro de los objetivos.

Observaciones complementarias del(de la) instructor(a) con rol de seguimiento: Observaciones del(de la) Aprendiz:
Observaciones del(de la) responsable ente Coformador:

Nombre y firma del(de la) Aprendiz Nombre y Firma del ente Coformador
(Jefe Inmediato o Tutor(a)* empresa u organización)

Nombre y firma Instructor(a) con rol técnico (Si es del caso) Nombre y Firma
(Instructor(a) con rol de seguimiento a etapa productiva)

4. Evaluación etapa productiva (Este ítem solo se diligencia una vez, al finalizar la Etapa Productiva)

Visita - Momento - N° ____ Evaluación Etapa Productiva

Periodo evaluado (Fechas


de inicio a fin, de la Fecha de inicio: Fecha de fin:
ejecución de la etapa DD/MM/AA DD/MM/AA
productiva)
H
a
La evaluación se realizó en Número de visitas realizadas en
Presencial Virtual s
forma: toda la etapa productiva
t
a
Evaluación de los factores y cumplimiento
Factores Técnicos
Variable Valoración Observaciones / Compromisos de mejora
Transferencia de
[Satisfactorio] [Por mejorar]
Conocimiento
Mejora Continua [Satisfactorio] [Por mejorar]
Fortalecimiento
[Satisfactorio] [Por mejorar]
Ocupacional
Oportunidad y Calidad [Satisfactorio] [Por mejorar]
Responsabilidad Ambiental [Satisfactorio] [Por mejorar]

Administración de Recursos [Satisfactorio] [Por mejorar]

Seguridad y salud en el
[Satisfactorio] [Por mejorar]
trabajo
Documentación Etapa
[Satisfactorio] [Por mejorar]
Productiva
Factores Actitudinales y Comportamentales
Variable Valoración Observaciones / Compromisos de mejora
Relaciones Interpersonales [Satisfactorio] [Por mejorar]
Trabajo en Equipo [Satisfactorio] [Por mejorar]
Solución de Problemas [Satisfactorio] [Por mejorar]
Cumplimiento [Satisfactorio] [Por mejorar]
Organización [Satisfactorio] [Por mejorar]
Retroalimentación ente coformador o reconocimientos especiales

1. Proceso de Formación
del(de la) Aprendiz:

2. Evaluación de las
competencias técnicas del
programa desarrolladas
durante la etapa
productiva, con el fin de
consolidar Información y
analizar la pertinencia del
programa de formación y
las necesidades del sector
productivo

Retroalimentación instructor(a) con rol de seguimiento o reconocimientos especiales


1. Proceso de Formación
del(de la) Aprendiz:

2. Evaluación de las
Competencias Técnicas del
programa desarrolladas
durante la etapa
productiva, con el fin de
consolidar la información y
analizar la pertinencia del
programa de formación y
las necesidades del sector
productivo

Retroalimentación del(de la) aprendiz

1. Proceso de Formación
del(de la) Aprendiz

2. Evaluación de las
Competencias Técnicas del
programa desarrolladas
durante la etapa
productiva, con el fin de
consolidar la información y
analizar la pertinencia del
programa de formación y
las necesidades del sector
productivo

JUICIO DE EVALUACIÓN:
APROBADO NO APROBADO

Nombre y firma del(de la) Aprendiz Nombre y Firma del ente Coformador
(Jefe Inmediato o Tutor(a)* empresa u organización)

Nombre y firma Instructor(a) con rol técnico (Si es del caso) Nombre y Firma
(Instructor(a) con rol de seguimiento a etapa productiva)

Ciudad y fecha concertación actividades: / / DIA/MES/AÑO de forma Presencial o Virtual ____

Autorizo al SENA para la recolección y tratamiento de mis datos personales, conforme a la política de datos personales de la entidad, entiendo que los datos serán objeto de
recolección, almacenamiento, uso, circulación, supresión, transferencia, transmisión, cesión y todo el tratamiento, realizados por el SENA.
Versión: 05

Código:
GFPI-F-023

GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

Formato de Planeación, Seguimiento y Evaluación de Etapa Productiva


INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO DEL FORMATO
NO IMPRIMIR

Generalidades

El diligenciamiento del presente formato es registra la planeación, seguimiento y Evaluación de la Etapa Productiva del aprendiz, pertenece al Proceso Ejecución de la Formación Profesional
Integral. Debe ser diligenciado por el(la) aprendiz, el(la) instructor(a) de seguimiento y ente coformador. Este formato se diligencia según la frecuencia establecida en el Reglamento del
Aprendiz vigente o lineamientos SENA. Una vez diligenciado debe entregarlo en físico o subirlo a la plataforma LMS como evidencia de la Ejecución de la Etapa Productiva por parte de los
aprendices para posterior revisión y retroalimentación por parte del(de la) instructor(a) con funciones del Seguimiento Etapa Productiva asignado por el Centro de Formación.
2. Instrucciones para diligenciar las casillas
NOMBRE DE LA CASILLA INSTRUCCIONES TENER EN CUENTA
1. Información general
Regional Registrar nombre y código de regional
Centro de Formación Registrar nombre y código de Centro de Formación
Programa de Formación Registrar el nombre del programa
Indicar la modalidad de Formación, es decir presencial, virtual
Modalidad de Formación o a distacia.
No.de Ficha Indicar el número de la ficha de formación
Datos del(de la) Aprendiz
Nombre Registrar nombre completo del(de la) aprendiz

NUIP: Número Único de Identificación.


TI: Tarjeta de Identidad
Este tipo de documento debe coincidir con las alternativas CC: Cédula de Ciudadanía
Tipo de Documento: descritas en el aplicativo Sofia Plus (NUIP, TI, CC, CE, PEP) CD: Cédula Digital
CE: Cédula de Extranjería
PEP: Permiso Especial Permanente
Número libreta militar (si aplica)

No. de Identificación: Registrar el número de identificacion del(de la) aprendiz


Registrar el telefóno fijo, celular del(de la) aprendiz u otro Estos datos con el fin de no perder el contacto del(de la)
Teléfono (fijo/móvil): número de contacto. aprendiz vía telefónica
Correo electrónico personal Registrar el correo electrónico personal del(de la) aprendiz

Registrar el correo electrónico institucional del(de la) aprendiz


Correo electrónico institucional sea algunos de los dos: soysena.edu.co o misena.edu.co

De acuerdo a las alternativas descritas en el Reglamento


Alternativa de etapa productiva registrada Registrar el nombre de la alternativa de Etapa Productiva del(de la) aprendiz vigente.
Indicar la fecha en que quedó registrada la alternativa en el
Fecha de registro en SofiaPlus aplicativo SofiaPlus - gestione con la coordinación académica
la información requerida en este item.

Datos del(de la) instructor(a) con rol de seguimiento


Registrar el nombre completo del(de la) instructor(a) con rol
Nombre de seguimiento
NUIP: Número Único de Identificación.
CC: Cédula de Ciudadanía
Tipo de Documento: Registrar tipo (NUIP, CC, CE, PEP) CE: Cédula de Extranjería
PEP: Permiso Especial Permanente
N° de Identificación: Registrar el número de identificación
Registrar el correo institucional del(de la) instructor(a) con rol
Correo electrónico institucional de Seguimiento
Registrar un correo alterno del(de la) instructor(a) con rol de Para facilitar la comunicación con el instructor(a) en caso de
Correo electrónico alterno Seguimiento novedades con el correo institucional.
Registrar el número de celular del(de la) instructor(a) con rol
Teléfono (fijo/móvil): de seguimiento
Datos del ente Coformador (Jefe Inmediato o tutor(a)* y empresa u organización )

Registrar el nombre completo de la empresa o entidad


Nombre empresa o entidad coformadora coformadora (Empresa, Entidad o Institución Gubernamental o
no Gubernamental).
Registrar la dirección de la Empresa, Entidad o Institución
Dirección Gubernamental o no Gubernamental.
Registrar el numero NIT de la empresa, entidad o Institución
Nit: Gubernamental o no Gubernamental.
Registrar el correo organizacional o institucional de la
Correo electrónico organizacional o insitucional Empresa, Entidad o Institución Gubernamental o no
Gubernamental.

Nombre del jefe inmediato / coformador del(de la) Registrar el nombre del jefe inmediato o quien va a supervisar En caso de estar participando en una convocatoria de proyecto
aprendiz/tutor(a) las actividades del(de la) aprendiz en la Empresa, Entidad o productivo, aquí se registran los datos del(de la) instructor(a)
Institución Gubernamental o no Gubernamental). de proyecto productivo.
Cargo Registrar el cargo dentro de la empresa
Registrar el correo electrónico institucional del ente
Correo electrónico organizacional o insitucional: coformador
Registrar el número fijo de la empresa y el número del celular
Teléfono (fijo/móvil): del ente coformador
En caso de que aplique, registrar el nombre de otro contacto
Nombre otro contacto: en la empresa (Coformadora)
Registrar el correo organizacional o institucional de la
Correo electrónico organizacional o Institucional: Empresa, Entidad o Institución Gubernamental o no
Gubernamental.
Persona en situación de discapacidad (Si aplica)

Este espacio se diligencia en caso de que el(la) aprendiz corresponda a “Persona en situación de discapacidad” y requiera para el proceso de sustentación, evaluación y finalización de la
etapa productiva con la alternativa de proyecto productivo, de la asistencia de una persona para que lo apoye en la interpretación, comprensión o comunicación de la información. Tener
presente que la persona que preste la asistencia podrá ser un instructor(a) asignado por el centro de formación o un tercero propuesto por el(la) aprendiz (Familiar, amigo, otro).

En caso de que el(la) aprendiz sea una persona en situación de


Nombre de la persona que asiste al aprendiz: discapacidad, diligencie este espacio con el nombre de la
persona que le asiste.

Tipo de asistencia (Lenguaje de señas, apoyo visual, entre


otros): Aquí se especifica el tipo de ayuda requerida por el(la)
aprendiz para desempeñar sus tareas de manera óptima.
Puede incluir recursos como lenguaje de señas, soporte visual
o tecnologías adaptativas, asegurando un ambiente laboral
inclusivo y adecuado a las necesidades individuales del(de la)
aprendiz.
2. Planeación de etapa productiva
(Se realiza por una única vez)
Indicar la Fecha Inicial de Ejecución de la Etapa Productiva La cual se encuentra registrada en el Sistema de Gestión
Fecha inicio Etapa Productiva del(de la) aprendiz Académico Administrativo
Indicar la Fecha fin de Ejecución de la Etapa Productiva del(de La cual se encuentra registrada en el Sistema de Gestión
Fecha Fin de Etapa Productiva la) aprendiz Académico Administrativo
Contrato de aprendizaje, Monitoria, Pasantía, Vinculo laboral o
Alternativa de Etapa Productiva Indicar la Alternativa de etapa productiva seleccionada. Proyecto productivo.
Horarios en los que el(la) aprendiz ejecutará su Etapa
Horarios Productiva.
indicar la ciudad en la que se realiza la concertación o
Ciudad planeación de actividades
Establezca la fecha en la que se realiza la reunión de
fecha concertación actividades: / / planeación de la etapa productiva teniendo en cuenta el
formato DIA/MES/AÑO
Seleccione de acuerdo a si la sesión se realizó de forma
y de forma Presencial o Virtual presenial o virtual
Concertación plan de trabajo durante la etapa productiva del(de la) aprendiz

Asegúrese de redactar las actividades a realizar utilizando


Relacione las actividades que el(la) aprendiz va a realizar verbos en infinitivo, ya que estas pueden formar parte de la
según lo acordado con el coformador. (Estas deben constancia de cumplimiento a satisfacción. Además, al
Actividades a Desarrollar corresponder al Perfil del egresado establecido en el programa redactar las actividades, asegúrese de que sean claras,
de formación que el(la) aprendiz está desarrollando.) concisas y específicas, describiendo las principales acciones a
realizar.

Describa las evidencias o entregables que se van a generar de


acuerdo a las actividades a desarrollar. En este apartado
Evidencias de Aprendizaje adicionalmente, es importante definir si dichas evidencias
serán entregadas de manera digital o fisica.
Escoja y transcriba las competencias TECNICAS del programa
Competencias a Desarrollar que planea desarrollar de acuerdo a las actividades a realizar, En caso de ser necesario, se pueden agregar la cantidad de
filas que se requieran.
estas deben ser al menos dos (2).
Relacione el o los resultados de aprendizaje de las
Resultados de Aprendizaje competencias que van a desarrollarse.
Registrar el nombre completo del(de la) aprendiz y Firma
manuscrita o digital, según sea el caso o si las circunstancias lo
Nombre y Firma del(de la) aprendiz ameritan y sea consensuada esta situación documento como
soporte para la aprobación de la Etapa Productiva.

Registrar el nombre completo del coformador y Firma


Nombre y Firma del Coformador / jefe inmediato del(de la) manuscrita o digital, según sea el caso o si las circunstancias lo
aprendiz ameritan y sea consensuada esta situación entre las partes,
teniendo en cuenta la legalidad de este documento como
soporte para la aprobación de la Etapa Productiva.

Registrar el nombre completo del(de la) instructor(a) con rol


Técnico y Firma manuscrita o digital, en caso de que se
considere pertinente la participación del(de la) instructor(a)
Nombre y firma del(de la) instructor(a) con rol Técnico (Si es técnico
del caso) en esta visita, es decir según sea el caso o si las
circunstancias lo ameritan y sea consensuada esta situación
documento como soporte para la aprobación de la Etapa
Productiva.

Registrar el nombre completo del(de la) instructor(a) con rol


Nombre y Firma del(de la) instructor(a) con rol de de Seguimiento y Firma manuscrita o digital, según sea el caso
Seguimiento a etapa productiva o si las circunstancias lo ameritan y sea consensuada esta
situación documento como soporte para la aprobación de la
Etapa Productiva.
Registre los comentarios que considere pertinentes en
Observaciones relación a la visita correspondiente.
3. Seguimiento etapa productiva
Este apartado se diligencia en la visita de seguimiento que se realiza durante la ejecución de la etapa productiva; es decir, el segundo momento de la etapa productiva.
Indicar en formato DD/MMM/AAAA la fecha de Inicio y la
Periodo Evaluado fecha fin del periodo evaluado en la visita de seguimiento
Etapa Productiva.
Indique si la etapa productiva es realizada de forma presencial,
Modalidad de ejecución virtual o híbrida (en algunas oportunidades de forma
presencial y otro tiempo de manera virtual o remota)

Factores Técnicos

Valoración:
De acuerdo a cada variable y descripción marque si la
valoración es Satisfactorio o Por mejorar.
Observaciones / Compromisos de mejora
Indique las razones por las que se brinda dicha valoración
(indispensable en las valoradas por mejorar).
Factores Actitudinales y Comportamentales

Valoración
Registrar para cada variable la valoración de satisfactorio o por
mejorar
Registrar las correspondientes observaciones para cada
Observaciones / Compromisos de mejora variable sea del coformador, instructor(a) de seguimiento y
del(de la) aprendiz, si es del caso
Registrar las observaciones que aportan al mejoramiento de la Luego de las observaciones se debe registrar el nombre y
Observaciones del responsable coformador calidad de la Formación Profesional Integral firma de quien hace dichas observaciones
Registrar las observaciones que aportan al mejoramiento de la Luego de las observaciones se debe registrar el nombre y
Observaciones del(de la) aprendiz calidad de la Formación Profesional Integral firma de quien hace dichas observaciones
Observaciones complementarias del(de la) instructor(a) con Profundizar en el plan de mejoramiento, indicar si será
rol de seguimiento: necesario agendar un seguimiento complementario.
Registrar el nombre completo del(de la) aprendiz y Firma
manuscrita o digital, según sea el caso o si las circunstancias lo
Nombre y Firma del(de la) aprendiz ameritan y sea consensuada esta situación documento como
soporte para la aprobación de la Etapa Productiva.

Registrar el nombre completo del coformador y Firma


Nombre y Firma del Coformador / jefe inmediato del(de la) manuscrita o digital, según sea el caso o si las circunstancias lo
aprendiz ameritan y sea consensuada esta situación entre las partes,
teniendo en cuenta la legalidad de este documento como
soporte para la aprobación de la Etapa Productiva.

Registrar el nombre completo del(de la) instructor(a) con rol


Técnico y Firma manuscrita o digital, en caso de que se
considere pertinente la participación del(de la) instructor(a)
Nombre y firma del(de la) instructor(a) con rol Técnico (Si es técnico
del caso) en esta visita, es decir según sea el caso o si las
circunstancias lo ameritan y sea consensuada esta situación
documento como soporte para la aprobación de la Etapa
Productiva.

Registrar el nombre completo del(de la) instructor(a) con rol


Nombre y Firma del(de la) instructor(a) con rol de de Seguimiento y Firma manuscrita o digital, según sea el caso
Seguimiento o si las circunstancias lo ameritan y sea consensuada esta
situación documento como soporte para la aprobación de la
Etapa Productiva.

4. EVALUACION ETAPA PRODUCTIVA

Registrar el número que corresponda a la visita o seguimiento


Visita - Momento - N° ____ realizado al aprendiz.

Periodo evaluado Fechas de inicio a fin, de la ejecución de la etapa productiva.

Registre si la evaluación final de la etapa productiva se realizó


Forma de evaluación en forma presencial o virtual
Registre en este espacio cuantas visitas fueron realizadas a lo
Número de visitas realizadas en toda la etapa productiva largo de la etapa productiva. Incluya la visita de planeación,
seguimiento y la evaluación final.
EVALUACIÓN DE LOS FACTORES Y CUMPLIMIENTO (Factores
técnicos y Factores actitudinales y comportamentales)
Valoración:
De acuerdo a cada variable y descripción marque si la
valoración es Satisfactorio o Por mejorar.
Observaciones / Compromisos de mejora
Indique las razones por las que se brinda dicha valoración
(indispensable en las valoradas por mejorar).
Retroalimentación ente coformador o reconocimientos especiales

Registrar la retroalimentación sobre el proceso de formación


realizadas por parte del ente coformador, así como las
1. Proceso de Formación del(de la) aprendiz recomendaciones u oportunidades de mejora. Asi como, si
el(la) aprendiz tiene o nó reconocimientos especiales frente a
su desempeño.

Registrar las observaciones realizadas por parte del ente


2. Evaluación de las Competencias Técnicas del Programa coformador, así como las recomendaciones u oportunidades
Desarrolladas durante la Etapa Productiva, Con el Fin de de mejora sobre las competencias del programa desarrolladas
Consolidar Información y Analizar la Pertinencia del por el(la) aprendiz en la Etapa Productiva y si están son
Programa y las Necesidades del Sector Productivo pertinentes para las necesidades del sector productivo. Asi
como, si el(la) aprendiz tiene o nó reconocimientos especiales
frente a su desempeño.

Retroalimentación instructor(a) con rol de seguimiento o reconocimientos especiales

Registrar la retroalimentacion sobre el proceso de formación


del(de la) aprendiz y recomendaciones u oportunidades de
1. Proceso de Formación del(de la) aprendiz mejora. Asi como, si el(la) aprendiz tiene o nó reconocimientos
especiales frente a su desempeño.

2. Evaluación de las Competencias Técnicas del Programa Registrar las observaciones sobre las competencias del
Desarrolladas durante la Etapa Productiva, Con el Fin de programa desarrolladas por el(la) aprendiz en la etapa
Consolidar Información y Analizar la Pertinencia del productiva y si están son pertinentes para las necesidades del
Programa y las Necesidades del Sector Productivo sector productivo. Asi como, si el(la) aprendiz tiene o nó
reconocimientos especiales frente a su desempeño.

Retroalimentación del(de la) aprendiz

Registrar la retroalimentacion sobre el proceso de formación


1. Proceso de Formación del(de la) aprendiz del(de la) aprendiz y recomendaciones u oportunidades de
mejora
2. Evaluación de las Competencias Técnicas del Programa Registrar las observaciones sobre las competencias del
Desarrolladas durante la Etapa Productiva, Con el Fin de programa desarrolladas y si están son pertinentes para las
Consolidar Información y Analizar la Pertinencia del necesidades del sector productivo
Programa y las Necesidades del Sector Productivo
Marque con una X en aprobado o nó aprobado segun
Juicio de Evaluación corresponda.

Registrar el nombre completo del coformador (empresario) y


Firma manuscrita o digital, según sea el caso o si las
nombre y firma del ente coformador / jefe inmediato del(de circunstancias lo ameritan y sea consensuada esta situación Aplica para las alternativas de etapa productiva con
la) aprendiz entre las partes, teniendo en cuenta la legalidad de este intemerdiación laboral
documento como soporte para la aprobación de la Etapa
Productiva

Registrar el nombre completo del(de la) instructor(a) con rol


Técnico y Firma manuscrita o digital, en caso de que se
considere pertinente la participación del(de la) instructor(a)
Nombre y firma del(de la) instructor(a) con rol Técnico (Si es técnico
del caso) en esta visita, es decir según sea el caso o si las
circunstancias lo ameritan y sea consensuada esta situación
documento como soporte para la aprobación de la Etapa
Productiva.

Registrar el nombre completo del(de la) instructor(a) de


Nombre y Firma del(de la) instructor(a) con rol de seguimiento y Firma manuscrita o digital, según sea el caso o si
seguimiento las circunstancias lo ameritan y sea consensuada esta situación
documento como soporte para la aprobación de la Etapa
Productiva

Registrar el nombre completo del(de la) aprendiz y Firma


manuscrita o digital, según sea el caso o si las circunstancias lo
Nombre y Firma del(de la) aprendiz ameritan y sea consensuada esta situación documento como
soporte para la aprobación de la Etapa Productiva
Registre el nombre del municipio y la fecha de elaboracion de
Ciudad y fecha de elaboración: DIA/MES/AÑO la evaluación con formato de DD/MM/AA
Anexo
Seguimiento complementario a etapa productiva SEGUIMIENTO COMPLEMENTARIO ETAPA PRODUCTIVA

Seguimiento - Visita - Momento -N°______ - Seguimiento Registre en este espacio el número consecutivo de visita a la
extraordinario Etapa Productiva que corresponde la visita extraordinaria de etapa pproductiva.

Identifique el lapso de tiempo que se está evaluando en la


Periodo Evaluado: visita.
Registre si la evaluación final de la etapa productiva se realizó
Forma del seguimiento extraordinario en forma presencial o virtual
Factores Técnicos
Valoración:
De acuerdo a cada variable y descripción marque si la
valoración es Satisfactorio o Por mejorar.
Observaciones / Compromisos de mejora
Indique las razones por las que se brinda dicha valoración
(indispensable en las valoradas por mejorar).
Factores Actitudinales y Comportamentales
Valoración
Registrar para cada variable la valoración de satisfactorio o por
mejorar
Registrar las correspondientes observaciones para cada
Observaciones / Compromisos de mejora variable sea del coformador, instructor(a) de seguimiento y
del(de la) aprendiz, si es del caso
Registrar las observaciones que aportan al mejoramiento de la Luego de las observaciones se debe registrar el nombre y
Observaciones del responsable coformador calidad de la Formación Profesional Integral firma de quien hace dichas observaciones
Registrar las observaciones que aportan al mejoramiento de la Luego de las observaciones se debe registrar el nombre y
Observaciones del(de la) aprendiz calidad de la Formación Profesional Integral firma de quien hace dichas observaciones
Observaciones complementarias del(de la) instructor(a) con Profundizar en el plan de mejoramiento, indicar si será
rol de seguimiento: necesario agendar un seguimiento complementario.
Registrar el nombre completo del coformador y Firma
Nombre y Firma del Coformador / jefe inmediato del(de la) manuscrita o digital, según sea el caso o si las circunstancias lo
aprendiz ameritan y sea consensuada esta situación entre las partes,
teniendo en cuenta la legalidad de este documento como
soporte para la aprobación de la Etapa Productiva.

Registrar el nombre completo del(de la) aprendiz y Firma


manuscrita o digital, según sea el caso o si las circunstancias lo
Nombre y Firma del(de la) aprendiz ameritan y sea consensuada esta situación documento como
soporte para la aprobación de la Etapa Productiva.

Registrar el nombre completo del(de la) instructor(a) con rol


Técnico y Firma manuscrita o digital, en caso de que se
Nombre y firma del(de la) instructor(a) con rol Técnico (Si es considere pertinente la participación del(de la) instructor(a)
técnico en esta visita, es decir según sea el caso o si las
del caso) circunstancias lo ameritan y sea consensuada esta situación
documento como soporte para la aprobación de la Etapa
Productiva.

Registrar el nombre completo del(de la) instructor(a) con rol


Nombre y Firma del(de la) instructor(a) con rol de de Seguimiento y Firma manuscrita o digital, según sea el caso
Seguimiento o si las circunstancias lo ameritan y sea consensuada esta
situación documento como soporte para la aprobación de la
Etapa Productiva.

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