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Ficha de Ciencia - Conocemos Los Reinos en La Naturaleza - Q

El documento presenta una actividad educativa sobre los reinos de la naturaleza, incluyendo virus, algas, animales y bacterias. Se solicita a los estudiantes relacionar imágenes con sus respectivos reinos, completar información sobre características y funciones vitales, y responder preguntas sobre los reinos. Además, incluye una sopa de letras con términos relacionados con los reinos y sus características.

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Ficha de Ciencia - Conocemos Los Reinos en La Naturaleza - Q

El documento presenta una actividad educativa sobre los reinos de la naturaleza, incluyendo virus, algas, animales y bacterias. Se solicita a los estudiantes relacionar imágenes con sus respectivos reinos, completar información sobre características y funciones vitales, y responder preguntas sobre los reinos. Además, incluye una sopa de letras con términos relacionados con los reinos y sus características.

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“Año de la recuperación y consolidación de la

economía peruana”

FICHA DE ACTIVIDAD – CIENCIA Y TECNOLOGÍA

CONOCEMOS LOS REINOS EN LA NATURALEZA


1. Relacionan la imagen con el contenido:

Virus algas animales bacterias

Son Son No son Viven en el


pluricelulare unicelulares auténticos agua y
s, toman su célula es seres vivos, fabrican sus
alimentos y muy pero causan alimentos.
se desplazan pequeña. enfermedades
2.Completa la información: .
1. Las algas y los protozoos pertenecen al reino_______________________________________
2. Los reinos de la naturaleza son:__________________________________________________
, __________________________________, ___________________________________________
____________________________y _________________________________.
3. Las bacterias___________________________ayudan adescomponer los restos de seres
vivos.
4. Las bacterias al reproducirse forman:_______________________________
5. Los espirilos son bacterias en forma de:____________________________
6. Las bacterias son del reino__________________ y ellas pueden vivir en
7. Los champiñones pertenecen al reino________________________________
3.Observa las siguientes imágenes y relaciona cada dibujo con el reino al que
corresponde:

REINO FUNGI

REINO PROTISTA

REINO VEGETAL

REINO MONERA

REINO ANIMAL

4.Responde las siguientes preguntas:


a. ¿Que son las funciones vitales?
__________________________________________________________________________
b. ¿Cuáles son las características de los seres del reino fungi?
__________________________________________________________________________
c. ¿Qué son bacterias?
“Año de la recuperación y consolidación de la
economía peruana”
__________________________________________________________________________
d. ¿Qué clases de bacterias podemos encontrar según su función?
__________________________________________________________________________

5. Coloca "V" si es verdadero o "F" si es falso, según convenga:


- Los seres del reino monera son eucariotas. ( )
- Los heterótrofos pueden producir su propio alimento. ( )
- Las bacterias se desarrollan en casi todos los ambientes y climas. ( )

6. Encuentra las siguientes palabras en la sopa de letras:

 Bacteria
 Plantae
 Heterótrofos
 Vegetal
 Protista
 Clorofila
 Hongos
 Fungi
 Algas
 Animalia
 Monera
 Cocos
 Animal
 Autótrofos
 Espirilos
 Bacilos

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