6
+ 3
LOS
uŠUCROS
1 AL þ0
1 5
+ 1 5
PARA
PAR
A
Este cuadernillo le
pertenece a:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
Puedo contar y trazar hasta el
10
Nombre: Fecha:
Intrucciones: Traza los números.
1-2-3-4-5- 6-7-8-9-10
1 2 34 5 6 7 8 9
10
1 2 34 5 6 7 8 9
10
1 2 34 5 6 7 8 9
10
PAR
A
12 4 5 6 7 8 9
3 10
12 4 5 6 7 8 9
3 10
PAR
A
Puedo contarhasta el 10
Nombre: Fecha:
Intrucciones: Completa la secuencia.
1 2 6 7 2
4 5 1 7
5 3 8
PAR
A
Puedo contar y escribir hasta el 10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
1 2 3 5 6 8 0
1 3 4 6 8 9
1 5 7 0
1 4 8 9
1 5 0
Intrucciones: Rellena la tabla con los números que faltan.
Nombre: PARA
Puedo contar y escribir hasta el
10
Nombre: Fecha:
1
Intrucciones: Completa la plana con los números del 1 al 10.
1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
PAR
A
10 10
PAR
A
-Sumas sencillas-
Nombre: Fecha:
Intrucciones: Resuelve.
6 2 4 5
+ 3 + 5 + 1 + 3
3 7 5 4
+ 1 + 3 + 5 + 2
PAR
A
-Sigamos contando-
Nombre: Fecha:
Intrucciones: Cuenta. Encierra y escribe la cantidad correcta.
rodea la escribe
cantidad
4 5 8
5 3 6
3 2 7
2 8 5
7 6 9
3 2 4
8 5 9
7 9 10
PAR
A
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
PAR
A
¿Qué es eso?
Intrucciones: Une los números y descubre al pez.
Nombr PAR
e: A
¿Cuántos peces hay?
Intrucciones: Cuenta y escribe la cantidad correcta.
Nombr PAR
e: A
Puedo contar y trazar hasta el
20
Nombre: Fecha:
Intrucciones: Traza los números.
11 - 12 - 13 - 14 - 15
11 12 13 14 15
11 12 13 14 15
11 12 13 14 15
16 - 17 - 18 - 19 -
20
16 17 18 19
PAR
A
20
1 17 18 19 20
6
1 17 18 19 20
6
PAR
A
Puedo contarhasta el 20
Nombre: Fecha:
Intrucciones: Escribe los números que van antes y después.
ante
10 12
s
2 8
15 18
3 13
despué
7 s 4
19 16
5 9
PAR
A
Puedo contar y escribir hasta el 20
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1 3 4 5 7 9 0
11 12 14 16 18 20
1 3 6 9
13 16 2
0
1
17 2
0
Intrucciones: Rellena la tabla con los números que faltan.
Nombre: PARA
Puedo contar y escribir hasta el
20
Nombre: Fecha:
11
Intrucciones: Completa la plana con los números del 11 al 20.
11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
PAR
A
20 20
PAR
A
-Sumas sencillas y dobles-
Nombre: Fecha:
Intrucciones: Resuelve.
9 6 4 5
+ 1 + 6 + 7 + 8
1 1 7 1 5
+ 9 + 8 + 4
PAR
A
-Contando y Sumando-
Nombre: Fecha:
Intrucciones: Suma y completa.
1 5
1
0
1
5
2
0
PAR
A
-Colorea y Descubre-
11 1 1
1 1 1
5 5 5 11 11 5
12 5
1 1 1 11
13 5 1
2
1 1 1
0
3 1
1 3
1
14 2 5 5 5
0 2 5 1
1 3 1 1
15 19 1 9 19 9 9
1 1
16 1 6 3 1 1
1
17 6 1 4 4
16 3 1 1
1
18 1 3 3
1 1 3
7 7 1 1
19 7 1
7
1
7
7 1 7 1
2 1 1 1
2 1 2
1 1
8 8 8 8
0 8 8
Intrucciones: Colorea como se indica y descubre.
Nombr PAR
e: A
-Contando y Marcando-
12
13
20
9
11
8
10
15
16
Intrucciones: Cuenta y marca la cantidad correcta.
Nombr PAR
e: A
Puedo contar y trazar hasta el
30
Nombre: Fecha:
Intrucciones: Traza los números.
21- 22- 23- 24- 25
21 22 23 24 25
21 22 23 24 25
21 22 23 24 2
26- 27- 28- 29- 5
30
26 27 28 29 30
PAR
A
26 27 28 29 30
26 27 28 29 30
PAR
A
Puedo contarhasta el 30
Nombre: Fecha:
Intrucciones: Escribe los números que van antes, en medio y después.
8 1 3 6
17 20 22 13
12 8 10 29
2 14 16 11
20 28 30 22
24 21 23 19
antes en medio
PAR
A
desp
ués
PAR
A
Puedo contar y escribir hasta el
30
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
1 6 0
13 17
22 3
0
1 8
19
24 3
0
Intrucciones: Rellena la tabla con los números que faltan.
Nombre: PARA
Puedo contar y escribir hasta el
30
Nombre: Fecha:
21
Intrucciones: Completa la plana con los números del 21 al 30.
21
22 22
23 23
24 24
25 25
26 26
27 27
28 28
29 29
PAR
A
30 30
PAR
A
-Sumas Dobles-
Nombre: Fecha:
Intrucciones: Resuelve.
1 5 1 0 2 1
+ 1 5 + 1 9 + 3
1 2 1 8 29
+ 9 + 5 + 1
PAR
A
Puedo contarhasta el 30
Nombre: Fecha:
Intrucciones: Encierra los huesos en grupos de 5 hasta contar 30.
Hay grupos
de huesos.
PAR
A
-Une y Descubre-
15 18 29
17 19 28
16 20 30
27
21 31 26
14
1 25
13 2
1
6
2 7
11
4
5
8
Nombr PAR
e: A
24 9
22 23
10
Intrucciones: Une los puntos y colorea.
Nombr PAR
e: A
-Contando las Marcas-
Nombr PAR
e: A
Intrucciones: Cuenta, suma y escribe la cantidad correcta.
Nombr PAR
e: A
Puedo contar y trazar hasta el
40
Nombre: Fecha:
Intrucciones: Traza los números.
31- 32- 33- 34- 35
31 32 33 34 35
31 32 33 34 35
31 32 33 34 3
36- 37- 38- 5
39- 40
36 37 38 39 40
PAR
A
36 37 38 39 40
36 37 38 39 40
PAR
A
Puedo contarhasta el 40
Nombre: Fecha:
Intrucciones: Completa las secuencias.
25 35
18 23
3 30 9
0
26 36 37
39 14 3
0
25
7
PAR
A
Puedo contar y escribir hasta el
40
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
1 3 8 0
19
22 24 3
0
40
Intrucciones: Rellena la tabla con los números que faltan.
Nombre: PARA
Puedo contar y escribir hasta el
40
Nombre: Fecha:
31
Intrucciones: Completa la plana con los números del 31 al 40.
31
32 32
33 33
34 34
35 35
36 36
37 37
38 38
39 39
PAR
A
40 40
PAR
A
-Sumas Dobles-
Nombre: Fecha:
Intrucciones: Resuelve.
1 0 1 2 3 1
+ 2 1 + 1 8 + 9
2 2 1 7 39
+ 1 1 + 1 7 + 1
PAR
A
Puedo contarhasta el 40
Nombre: Fecha:
Intrucciones: Cuenta y marca la cantidad correcta.
10
19
20
40
25
15
26
36
16
PAR
A
-Une y Descubre-
Intrucciones: Une los puntos y colorea.
Nombr PAR
e: A
-Contando y Sumando-
2 2 2 2
2 1
0
2 2 2 2
2
0
2 2 2 2
3
0
2 2 2 2
4
0
Intrucciones: Comienza contando en el número 2 y suma para completar.
Nombr PAR
e: A
Puedo contar y trazar hasta el
50
Nombre: Fecha:
Intrucciones: Traza los números.
41- 42- 43- 44- 45
41 42 43 44 45
41 42 43 44 45
41 42 43 44 4
46- 47- 48- 49- 5
5
0
PAR
A
46 47 48 49 50
46 47 48 49 50
46 47 48 49 50
PAR
A
Puedo contarhasta el 50
Nombre: Fech
a:
Intrucciones: Completa las secuencias.
5 7 33 35
11 23 2
0
19 38 9
24 45 37
26 7 3
0
14 50 25
3 42 1
0 PAR
A
Puedo contar y escribir hasta el
50
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
5 0
15 2
0
25 3
0
35 40
45 50
Intrucciones: Rellena la tabla con los números que faltan.
Nombre: PARA
Puedo contar y escribir hasta el
50
Nombre: Fecha:
41
Intrucciones: Completa la plana con los números del 41 al 50.
41
42 42
43 43
44 44
45 45
46 46
47 47
48 48
49 49
PAR
A
50 50
PAR
A
-Sumas Dobles-
Nombre: Fecha:
Intrucciones: Resuelve.
4 0 1 9 4 1
+ 1 0 + 1 1 + 6
2 7 3 2 4 9
+ 1 4 + 1 5 + 1
PAR
A
Puedo contarhasta el 50
Nombre: Fecha:
Intrucciones: Encierra las velas en grupos de 10 hasta contar 50.
Hay grupos de velas.
PAR
A
-Une y Descubre-
36 37
35 38
34
39
33 40
41
32
42 2
1
3
1 3
43 49
4
44 48
30
45
47
46 5
10
29
11 6
9
7
28 8
12
27 13
14
26
21 19
20
22 15
25 18
24 23 17 16
Intrucciones: Une los puntos y colorea.
Nombr PAR
e: A
-Un repaso-
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31 32 33 34 35
36 37 38 39 40 41 42 43
44 45 46 47 48 49 50
Intrucciones: Escribe los números del 1 al 50.
Nombr PAR
e: A
Puedo contar y escribir hasta el
50
Nombre: Fecha:
Intrucciones: Completa las tablas.
PARA
Puedo contar y escribir hasta el
50
1 0
12 19
23 2
8
34 37
41 45 46 50
1 5
21 25
Intrucciones: Rellena las tablas con los
números que faltan.
Nombr PAR
e: A
31 35
41 45 50
Intrucciones: Rellena las tablas con los
números que faltan.
Nombr PAR
e: A
Puedo contar y escribir hasta el
50
2 4 6 8 0
12 14 16 18 2
0
22 24 26 28 3
0
32 34 36 38 40
42 44 46 48 50
0
2
0
Intrucciones: Rellena las tablas con los
números que faltan.
Nombr PAR
e: A
3
0
40
50
Intrucciones: Rellena las tablas con los
números que faltan.
Nombr PAR
e: A
Puedo contar y escribir hasta el
50
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
Intrucciones: Rellena la tabla con los
números que faltan.
Nombr PAR
e: A
50
Intrucciones: Rellena la tabla con los
números que faltan.
Nombr PAR
e: A
PARA
¿List@ para
empezar a
contar?