UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA

SÍLABO DE LA ASIGNATURA
1. DATOS INFORMATIVOS

Nombre de la asignatura : ELECTRÓNICA DE POTENCIA Período académico : 2024 - 2025

Código de la asignatura : C-CT-IEL-105 Modalidad : PRESENCIAL
Nivel : 6 Nombre del docente : FLAVIO ALFREDO QUIZHPI PALOMEQUE

Unidad de Organización Curricular: Unidad Básica: Unidad Profesional: X Unidad de Titulación:

Campos de Fundamentos Teóricos: Praxis Profesional: Epistemología y Metodología de la Investigación:

Formación: Integración de saberes contexto y cultura: Comunicación y Lenguajes:

Organización Aprendizajes: Presencial: 1-1,5 X 1-2 Distancia- En línea 1-4

N° horas Componente Prácticas de Aplicación y

Número total de horas N° horas Componente de Docencia (CD) N° horas Componente de Trabajo Autónomo (CTA)
Experimentación de Aprendizajes (CPAE)
160 64 48 48

2. ESTRUCTURA DE LA ASIGNATURA

N° HORAS POR COMPONENTE

UNIDADES TEMÁTICAS N° HORAS POR
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
(CONTENIDOS) UNIDAD
CD CPAE CTA

Unidad 1
UNIDAD 1 - Fundamentos de la Electrónica de
Potencia

Contenido

Conoce los elementos semiconductores utilizados en aplicaciones de la 1.1 Ejemplos de sistemas de electrónica de
15 6 4 5
Electrónica de Potencia. potencia: cargadores de baterías, UPS, fuentes
de alimentación conmutadas, etc.
1.2 Definiciones de valor rms, potencia,
eficiencia, THD, PF. Disipación de potencia en
circuitos.
1.3. La conmutación de circuitos en la
electrónica de potencia.

05-dic-2024 15:54:36
Página 1 de 19
público
 UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA

SÍLABO DE LA ASIGNATURA
Unidad 2
UNIDAD 2 - Semiconductores de Potencia

Contenido

2.1 El diodo de potencia: diodo de silicio, diodo

Schottky, diodo de recuperación rápida.
2.2 El transistor bipolar de potencia: estructura
interna, curvas características, consideraciones
Conoce los elementos semiconductores utilizados en aplicaciones de la
de diseño, zona de operación segura.
Electrónica de Potencia. 25 10 8 7
2.3 El tiristor: estructura interna, curvas
Conoce las técnicas para la operación de tiristores y transistores.
características, técnicas y circuitos de disparo.
Prevención de puntos calientes y
autoencendido.
2.4 Otros dispositivos de potencia: MOSFET,
IGBT, GTO.
2.5 Cálculo y diseño de etapas de disipación
para semiconductores.

Unidad 3
UNIDAD 3 - Rectificadores monofásicos y
trifásicos, controlados y no controlados

Contenido

3.1 Rectificador monofásico no controlado de

media onda y onda completa con carga R y RL.
Agregado de diodo de libre circulación.
3.2 Rectificador trifásico no controlado de 3 y 6
pulsos con carga R y RL. Agregado de diodo
de libre circulación.
3.3 Topologías combinadas para rectificación
de 12 pulsos.
Analiza e implementa etapas de protección en potencia.
3.4 Rectificador monofásico controlado de
Interpreta el funcionamiento de las diferentes configuraciones de los 40 16 12 12
media onda con carga R y RL. Agregado de
rectificadores monofásicos y trifásicos con diferentes cargas.
diodo de libre circulación.
3.5 Rectificador monofásico controlado y
semicontrolado de onda completa con carga R
y RL. Agregado de diodo de libre circulación.
3.6 Rectificadores trifásicos controlados de 3 y
6 pulsos con carga R y RL. Agregado de diodo
de libre circulación.
3.7 Etapas de protección de sobrecorriente y
sobretensión.
3.8 Aplicaciones de los rectificadores: control
de motores de DC, cargadores de baterías,
otras aplicaciones.

05-dic-2024 15:54:37
Página 2 de 19
público
 UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA

SÍLABO DE LA ASIGNATURA
Unidad 4
UNIDAD 4 - Convertidores DC-DC

Contenido

4.1 Chopper DC.

4.2 Convertidores conmutados DC-DC: tipo
reductor, tipo elevador, tipo reductor-elevador.
Interpreta el funcionamiento de las diferentes configuraciones de los
4.3 Operación a lazo cerrado de convertidores
convertidores, con diferentes cargas, y sus aplicaciones más utilizadas en la
DC-DC. 40 16 12 12
industria.
4.4 Otras topologías de convertidores DC-DC
Analiza e implementa etapas de protección en potencia.
conmutados: Cuk, SEPIC, Luo,
cuasiresonantes.
4.5 Etapas de protección de sobrecorriente y
sobretensión.
4.6 Aplicaciones de los convertidores DC-DC:
fuentes de alimentación conmutadas, otras
aplicaciones.

Unidad 5
UNIDAD 5 - Inversores

Contenido

5.1 Transformación DC-AC.

5.2 Inversores monofásicos de 2 niveles con
Interpreta el funcionamiento de las diferentes configuraciones de los
fuente de tensión: tipo medio puente, tipo
convertidores, con diferentes cargas, y sus aplicaciones más utilizadas en la
puente H, con transformador, puente trifásico. 40 16 12 12
industria.
5.3 Técnicas de modulación de ancho de
Analiza e implementa etapas de protección en potencia.
pulso.
5.4 Etapas de protección de sobrecorriente y
sobretensión.
5.5 Aplicaciones: control de motores AC,
aplicaciones fotovoltaicas, STATCOMs, HVDC,
otras aplicaciones.

3. PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES

Organización del Aprendizaje

Puntaje

Parcial
Resultados de Docencia Criterios de evaluación (En
Cumplimiento de
aprendizaje por Prácticas de Recursos Escenarios función de los indicadores de Actividades
unidad Aplicación y H Trabajo Autónomo H logro)
Aprendizaje Experimentación
Aprendizaje Asistido H H
Colaborativo

Unidad 1
UNIDAD 1 -
Fundamentos de la
Electrónica de
Potencia

Resultado(s) de
Aprendizaje
Conoce los elementos
semiconductores

05-dic-2024 15:54:37
Página 3 de 19
público
 UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA

SÍLABO DE LA ASIGNATURA

Organización del Aprendizaje

Puntaje

Parcial
Resultados de Docencia Criterios de evaluación (En
Cumplimiento de
aprendizaje por Prácticas de Recursos Escenarios función de los indicadores de Actividades
unidad Aplicación y H Trabajo Autónomo H logro)
Aprendizaje Experimentación
Aprendizaje Asistido H H
Colaborativo

1.1 Ejemplos de 6 1. Aula física, 27-SEP-24

sistemas de electrónica Utilizar el aula ambientes
de potencia: cargadores virtual (zoom), virtuales
de baterías, UPS, verificar los
fuentes resultados en
de alimentación simuladores
conmutadas, etc. 2.
1.2 Definiciones de valor Manejo de
rms, potencia, eficiencia, material digital,
THD, PF. Disipación de simuladores.
potencia en circuitos. 3.
1.3. La conmutación de Presentaciones
circuitos en la magistrales.
electrónica de potencia 4.
Utilizar las
técnicas de
cooperación
educativa.

Práctica 1: Calidad de 4 1. Laboratorio 1. Calcula valores rms, potencias, 3,0 1 27-SEP-24

energía Utilizar el aula eficiencias, THD y PF para
virtual (zoom), circuitos que involucran
verificar los semiconductores de potencia.
resultados en
utilizados en simuladores
aplicaciones de la 2.
Electrónica de Manejo de
Potencia. material digital,
simuladores.
3.
Presentaciones
magistrales.
4.
Utilizar las
técnicas de
cooperación
educativa.
5.
Trabajo
autónomo.
6.
Presentación de
informes

Desarrollo de aplicación 5 Software matlab aula virtual 27-SEP-24

en matlab para cálculo
de THD, valores rms,
potencias, FP, FC

05-dic-2024 15:54:37
Página 4 de 19
público
 UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA

SÍLABO DE LA ASIGNATURA

Organización del Aprendizaje

Puntaje

Parcial
Resultados de Docencia Criterios de evaluación (En
Cumplimiento de
aprendizaje por Prácticas de Recursos Escenarios función de los indicadores de Actividades
unidad Aplicación y H Trabajo Autónomo H logro)
Aprendizaje Experimentación
Aprendizaje Asistido H H
Colaborativo

Aporte validación de Libros AVAC 1. Calcula valores rms, potencias, 2,0 1 21-OCT-24
refuerzo eficiencias, THD y PF para
circuitos que involucran
semiconductores de potencia.
Prácticas de
Total horas Unidad 1: Aprendizaje Asistido Aprendizaje
6 0 Aplicación y 4 Trabajo Autónomo 5 5,0
Colaborativo
Experimentación
2.1 El diodo de potencia: 9 aporte 1: Análisis de 1 1. Aula física, 1. 1.1 Conoce y diferencia los 5,0 1
diodo de silicio, diodo armónicos Utilizar el aula ambientes distintos tipos de semiconductores
Schottky, diodo de virtual (zoom), virtuales de potencia.
recuperación rápida. verificar los
2.2 El transistor bipolar resultados en 2. 1.2 Identifica las zonas más
de potencia: estructura simuladores relevantes de las curvas
interna, curvas 2. características de los
características, Manejo de semiconductores.
consideraciones de material digital, 3. 2.1 Comprende la operación en
diseño, zona de simuladores. conmutación de diodos, tiristores y
operación segura. 3. transistores
2.3 El tiristor: estructura Presentaciones 4. 2.2 Calcula etapas de disipación
interna, curvas magistrales. para semiconductores.
características, técnicas 4.
Unidad 2 y circuitos de disparo. Utilizar las
UNIDAD 2 - Prevención de puntos técnicas de
Semiconductores de calientes y cooperación
Potencia autoencendido. educativa.
2.4 Otros dispositivos de
Resultado(s) de potencia: MOSFET,
Aprendizaje IGBT, GTO.
Conoce los elementos 2.5 Cálculo y diseño de
semiconductores etapas de disipación
utilizados en para semiconductores.
aplicaciones de la
Electrónica de
Potencia.
Conoce las técnicas
para la operación de
tiristores y transistores.

05-dic-2024 15:54:37
Página 5 de 19
público
 UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA

SÍLABO DE LA ASIGNATURA

Organización del Aprendizaje

Puntaje

Parcial
Resultados de Docencia Criterios de evaluación (En
Cumplimiento de
aprendizaje por Prácticas de Recursos Escenarios función de los indicadores de Actividades
unidad Aplicación y H Trabajo Autónomo H logro)
Aprendizaje Experimentación
Aprendizaje Asistido H H
Colaborativo

Práctica 2: Respuesta 8 1. Laboratorio 1. 1.1 Conoce y diferencia los 3,0 1 27-SEP-24

transitorio de Diodos de Utilizar el aula distintos tipos de semiconductores
potencia virtual (zoom), de potencia.
verificar los
resultados en 2. 1.2 Identifica las zonas más
simuladores relevantes de las curvas
2. características de los
Manejo de semiconductores.
material digital, 3. 2.1 Comprende la operación en
simuladores. conmutación de diodos, tiristores y
3. transistores
Presentaciones 4. 2.2 Calcula etapas de disipación
magistrales. para semiconductores.
4.
Utilizar las
técnicas de
cooperación
educativa.
5.
Trabajo
autónomo.
6.
Presentación de
informes

Clasificación de los 7 1. aulas virtuales 21-OCT-24

semiconductores de Utilizar el aula
potencia, Ejercicios virtual (zoom),
modelos verificar los
resultados en
simuladores
2.
Manejo de
material digital,
simuladores.
3.
Presentaciones
magistrales.
4.
Utilizar las
técnicas de
cooperación
educativa.
5.
Trabajo
autónomo.

Prácticas de
Total horas Unidad 2: Aprendizaje Asistido Aprendizaje
9 1 Aplicación y 8 Trabajo Autónomo 7 8,0
Colaborativo
Experimentación

05-dic-2024 15:54:37
Página 6 de 19
público
 UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA

SÍLABO DE LA ASIGNATURA

Organización del Aprendizaje

Puntaje

Parcial
Resultados de Docencia Criterios de evaluación (En
Cumplimiento de
aprendizaje por Prácticas de Recursos Escenarios función de los indicadores de Actividades
unidad Aplicación y H Trabajo Autónomo H logro)
Aprendizaje Experimentación
Aprendizaje Asistido H H
Colaborativo

3.1 Rectificador 14 Aporte 2: diseño de 2 1. Aula física y 1. 1.1 Identifica las topologías de 10,0 1
monofásico no fuente de potencia Utilizar el aula ambientes rectificadores y comprende sus
controlado de media virtual (zoom), virtuales distintos modos de
onda y onda completa verificar los funcionamiento.
con carga R y RL. resultados en
Agregado de diodo de simuladores 2. 1.2 Comprende y simula el
libre circulación. 2. comportamiento de los
3.2 Rectificador trifásico Manejo de rectificadores operando con
no controlado de 3 y 6 material digital, distintos tipos de carga.
pulsos con carga R y simuladores. 3. 1.3 Calcula potencias y
RL. Agregado de diodo 3. distorsiones armónicas de
de Presentaciones corriente y tensión en los
libre circulación. magistrales. rectificadores.
3.3 Topologías 4. 4. 2.1 Diseña etapas de protección
combinadas para Utilizar las de sobrecorriente y sobretensión.
Unidad 3 rectificación de 12 técnicas de
UNIDAD 3 - pulsos. cooperación
Rectificadores 3.4 Rectificador educativa.
monofásicos y monofásico controlado
trifásicos, controlados de media onda con
y no controlados carga R y RL. Agregado
de diodo de libre
Resultado(s) de circulación.
Aprendizaje 3.5 Rectificador
Analiza e implementa monofásico controlado y
etapas de protección semicontrolado de onda
en potencia. completa con carga R y
Interpreta el RL. Agregado de diodo
funcionamiento de las de libre circulación.
diferentes 3.6 Rectificadores
configuraciones de los trifásicos controlados de
rectificadores 3 y 6 pulsos con carga R
monofásicos y y RL. Agregado de diodo
trifásicos con de libre circulación.
diferentes cargas. 3.7 Etapas de protección
de sobrecorriente y
sobretensión.
3.8 Aplicaciones de los
rectificadores: control de
motores de DC,
cargadores de baterías,
otras
aplicaciones.

05-dic-2024 15:54:37
Página 7 de 19
público
 UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA

SÍLABO DE LA ASIGNATURA

Organización del Aprendizaje

Puntaje

Parcial
Resultados de Docencia Criterios de evaluación (En
Cumplimiento de
aprendizaje por Prácticas de Recursos Escenarios función de los indicadores de Actividades
unidad Aplicación y H Trabajo Autónomo H logro)
Aprendizaje Experimentación
Aprendizaje Asistido H H
Colaborativo

Práctica 3: Rectificación 3 1. laboratorio 1. 1.1 Identifica las topologías de 3,0 1 21-OCT-24

monofásica no Utilizar el aula rectificadores y comprende sus
controlada virtual (zoom), distintos modos de
verificar los funcionamiento.
resultados en
simuladores 2. 1.2 Comprende y simula el
2. comportamiento de los
Manejo de rectificadores operando con
material digital, distintos tipos de carga.
simuladores. 3. 1.3 Calcula potencias y
3. distorsiones armónicas de
Presentaciones corriente y tensión en los
magistrales. rectificadores.
4. 4. 2.1 Diseña etapas de protección
Utilizar las de sobrecorriente y sobretensión.
técnicas de
cooperación
educativa.
5.
Trabajo
autónomo.
6.
Presentación de
informes

Práctica 4: Rectificación 3 1. laboratorio 1. 1.1 Identifica las topologías de 3,0 1

trifásica no controlada Utilizar el aula rectificadores y comprende sus
virtual (zoom), distintos modos de
verificar los funcionamiento.
resultados en
simuladores 2. 1.2 Comprende y simula el
2. comportamiento de los
Manejo de rectificadores operando con
material digital, distintos tipos de carga.
simuladores. 3. 1.3 Calcula potencias y
3. distorsiones armónicas de
Presentaciones corriente y tensión en los
magistrales. rectificadores.
4. 4. 2.1 Diseña etapas de protección
Utilizar las de sobrecorriente y sobretensión.
técnicas de
cooperación
educativa.
5.
Trabajo
autónomo.
6.
Presentación de
informes

05-dic-2024 15:54:37
Página 8 de 19
público
 UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA

SÍLABO DE LA ASIGNATURA

Organización del Aprendizaje

Puntaje

Parcial
Resultados de Docencia Criterios de evaluación (En
Cumplimiento de
aprendizaje por Prácticas de Recursos Escenarios función de los indicadores de Actividades
unidad Aplicación y H Trabajo Autónomo H logro)
Aprendizaje Experimentación
Aprendizaje Asistido H H
Colaborativo

Práctica 5: Rectificación 3 1. laboratorio 1. 1.1 Identifica las topologías de 3,0 1

monofásica controlada Utilizar el aula rectificadores y comprende sus
virtual (zoom), distintos modos de
verificar los funcionamiento.
resultados en
simuladores 2. 1.2 Comprende y simula el
2. comportamiento de los
Manejo de rectificadores operando con
material digital, distintos tipos de carga.
simuladores. 3. 1.3 Calcula potencias y
3. distorsiones armónicas de
Presentaciones corriente y tensión en los
magistrales. rectificadores.
4. 4. 2.1 Diseña etapas de protección
Utilizar las de sobrecorriente y sobretensión.
técnicas de
cooperación
educativa.
5.
Trabajo
autónomo.
6.
Presentación de
informes

Práctica 6: rectificación 3 1. laboratorio 1. 1.1 Identifica las topologías de 3,0 1

trifásica controlada Utilizar el aula rectificadores y comprende sus
virtual (zoom), distintos modos de
verificar los funcionamiento.
resultados en
simuladores 2. 1.2 Comprende y simula el
2. comportamiento de los
Manejo de rectificadores operando con
material digital, distintos tipos de carga.
simuladores. 3. 1.3 Calcula potencias y
3. distorsiones armónicas de
Presentaciones corriente y tensión en los
magistrales. rectificadores.
4. 4. 2.1 Diseña etapas de protección
Utilizar las de sobrecorriente y sobretensión.
técnicas de
cooperación
educativa.
5.
Trabajo
autónomo.
6.
Presentación de
informes

05-dic-2024 15:54:37
Página 9 de 19
público
 UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA

SÍLABO DE LA ASIGNATURA

Organización del Aprendizaje

Puntaje

Parcial
Resultados de Docencia Criterios de evaluación (En
Cumplimiento de
aprendizaje por Prácticas de Recursos Escenarios función de los indicadores de Actividades
unidad Aplicación y H Trabajo Autónomo H logro)
Aprendizaje Experimentación
Aprendizaje Asistido H H
Colaborativo

Desarrollo de 12 Software matlab aulas virtuales

simulaciones de
rectificadores no
controlados y
controlados
Visita técnica a sistemas
industriales
Prácticas de
Total horas Unidad 3: Aprendizaje Asistido Aprendizaje
14 2 Aplicación y 12 Trabajo Autónomo 12 22,0
Colaborativo
Experimentación
4.1 Chopper DC. 14 aporte 3: diseño de 2 1. Aula física, aulas 1. 1.1 Comprende las diferencias 5,0 2
4.2 Convertidores sistemas DC-DC Utilizar el aula virtuales (AVAC) entre las topologías reductora y
conmutados DC-DC: tipo virtual (zoom), elevadora.
reductor, tipo elevador, verificar los 2. 1.2 Calcula la eficiencia
tipo reductor-elevador. resultados en asociada a la operación de los
4.3 Operación a lazo simuladores convertidores conmutados.
cerrado de convertidores 2.
DC-DC. Manejo de 3. 1.3 Comprende y simula la
4.4 Otras topologías de material digital, operación de los convertidores
convertidores DC-DC simuladores. DC-DC en lazo cerrado.
conmutados: Cuk, 3. 4. 2.1 Diseña etapas de protección
Unidad 4
SEPIC, Luo, Presentaciones de sobrecorriente y sobretensión.
UNIDAD 4 -
Convertidores DC-DC cuasiresonantes. magistrales.
4.5 Etapas de protección 4.
Resultado(s) de de sobrecorriente y Utilizar las
Aprendizaje sobretensión. técnicas de
Interpreta el 4.6 Aplicaciones de los cooperación
funcionamiento de las convertidores DC-DC: educativa.
diferentes fuentes de alimentación 5.
configuraciones de los conmutadas, otras Trabajo
convertidores, con aplicaciones. autónomo.
diferentes cargas, y 6.
sus aplicaciones más Presentación de
utilizadas en la informes
industria.

Analiza e implementa
etapas de protección
en potencia.

05-dic-2024 15:54:37
Página 10 de 19
público
 UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA

SÍLABO DE LA ASIGNATURA

Organización del Aprendizaje

Puntaje

Parcial
Resultados de Docencia Criterios de evaluación (En
Cumplimiento de
aprendizaje por Prácticas de Recursos Escenarios función de los indicadores de Actividades
unidad Aplicación y H Trabajo Autónomo H logro)
Aprendizaje Experimentación
Aprendizaje Asistido H H
Colaborativo

Práctica 7: control de 4 1. Laboratorio 1. 1.3 Comprende y simula la 3,0 2

velocidad de motores Utilizar el aula operación de los convertidores
DC virtual (zoom), DC-DC en lazo cerrado.
verificar los
resultados en
simuladores
2.
Manejo de
material digital,
simuladores.
3.
Presentaciones
magistrales.
4.
Utilizar las
técnicas de
cooperación
educativa.
5.
Trabajo
autónomo.
6.
Presentación de
informes

Práctica 8: Control 4 1. laboratorio 1. 1.2 Calcula la eficiencia 3,0 2

AC_AC Utilizar el aula asociada a la operación de los
virtual (zoom), convertidores conmutados.
verificar los
resultados en 2. 2.1 Diseña etapas de protección
simuladores de sobrecorriente y sobretensión.
2.
Manejo de
material digital,
simuladores.
3.
Presentaciones
magistrales.
4.
Utilizar las
técnicas de
cooperación
educativa.
5.
Trabajo
autónomo.
6.
Presentación de
informes

05-dic-2024 15:54:37
Página 11 de 19
público
 UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA

SÍLABO DE LA ASIGNATURA

Organización del Aprendizaje

Puntaje

Parcial
Resultados de Docencia Criterios de evaluación (En
Cumplimiento de
aprendizaje por Prácticas de Recursos Escenarios función de los indicadores de Actividades
unidad Aplicación y H Trabajo Autónomo H logro)
Aprendizaje Experimentación
Aprendizaje Asistido H H
Colaborativo

Práctica 9: convertidores 4 1. laboratorio 1. 1.1 Comprende las diferencias 3,0 2

DC-DC Utilizar el aula entre las topologías reductora y
virtual (zoom), elevadora.
verificar los 2. 1.2 Calcula la eficiencia
resultados en asociada a la operación de los
simuladores convertidores conmutados.
2.
Manejo de 3. 1.3 Comprende y simula la
material digital, operación de los convertidores
simuladores. DC-DC en lazo cerrado.
3. 4. 2.1 Diseña etapas de protección
Presentaciones de sobrecorriente y sobretensión.
magistrales.
4.
Utilizar las
técnicas de
cooperación
educativa.
5.
Trabajo
autónomo.
6.
Presentación de
informes

Simulación de sistemas 12
conversores DC-DC

Prácticas de
Total horas Unidad 4: Aprendizaje Asistido Aprendizaje
14 2 Aplicación y 12 Trabajo Autónomo 12 14,0
Colaborativo
Experimentación

Unidad 5
UNIDAD 5 - Inversores

Resultado(s) de
Aprendizaje
Interpreta el
funcionamiento de las
diferentes
configuraciones de los
convertidores, con
diferentes cargas, y
sus aplicaciones más
utilizadas en la
industria.

Analiza e implementa
etapas

05-dic-2024 15:54:37
Página 12 de 19
público
 UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA

SÍLABO DE LA ASIGNATURA

Organización del Aprendizaje

Puntaje

Parcial
Resultados de Docencia Criterios de evaluación (En
Cumplimiento de
aprendizaje por Prácticas de Recursos Escenarios función de los indicadores de Actividades
unidad Aplicación y H Trabajo Autónomo H logro)
Aprendizaje Experimentación
Aprendizaje Asistido H H
Colaborativo

5.1 Transformación DC- 14 Evaluación de sistemas 2 1. aula física y virtual 1. 1.1 Comprende los principios de 5,0 2
AC. de modulación Utilizar el aula funcionamiento de los inversores.
5.2 Inversores virtual (zoom),
monofásicos de 2 verificar los 2. 1.2 Analiza, calcula y simula
niveles con fuente de resultados en circuitos que involucran
tensión: tipo medio simuladores inversores.
puente, tipo puente 2. 3. 2.1 Diseña etapas de protección
H, con transformador, Manejo de de sobrecorriente y sobretensión.
puente trifásico. material digital,
5.3 Técnicas de simuladores. 4. 1.3 Conoce las aplicaciones
modulación de ancho de 3. más comunes de los inversores.
pulso. Presentaciones
5.4 Etapas de protección magistrales.
de sobrecorriente y 4.
sobretensión. Utilizar las
5.5 Aplicaciones: control técnicas de
de motores AC, cooperación
aplicaciones educativa.
fotovoltaicas, 5.
STATCOMs, HVDC, Trabajo
otras aplicaciones. autónomo.
6.
Presentación de
informes

de protección en Práctica 10: Inversor 3 1. laboratorio 1. 1.1 Comprende los principios de 3,0 2
potencia. monofásico, sistemas de Utilizar el aula funcionamiento de los inversores.
modulación virtual (zoom),
verificar los 2. 1.2 Analiza, calcula y simula
resultados en circuitos que involucran
simuladores inversores.
2.
Manejo de
material digital,
simuladores.
3.
Presentaciones
magistrales.
4.
Utilizar las
técnicas de
cooperación
educativa.
5.
Trabajo
autónomo.
6.
Presentación de
informes

05-dic-2024 15:54:37
Página 13 de 19
público
 UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA

SÍLABO DE LA ASIGNATURA

Organización del Aprendizaje

Puntaje

Parcial
Resultados de Docencia Criterios de evaluación (En
Cumplimiento de
aprendizaje por Prácticas de Recursos Escenarios función de los indicadores de Actividades
unidad Aplicación y H Trabajo Autónomo H logro)
Aprendizaje Experimentación
Aprendizaje Asistido H H
Colaborativo

Práctica 11: inversor de 3 1. laboratorio 1. 1.1 Comprende los principios de 3,0 2

pulso resonante Utilizar el aula funcionamiento de los inversores.
virtual (zoom),
verificar los 2. 1.2 Analiza, calcula y simula
resultados en circuitos que involucran
simuladores inversores.
2.
Manejo de
material digital,
simuladores.
3.
Presentaciones
magistrales.
4.
Utilizar las
técnicas de
cooperación
educativa.
5.
Trabajo
autónomo.
6.
Presentación de
informes

Práctica 12: Inversor 3 1. laboratorio 1. 1.1 Comprende los principios de 3,0 2

trifásico Utilizar el aula funcionamiento de los inversores.
virtual (zoom),
verificar los 2. 1.2 Analiza, calcula y simula
resultados en circuitos que involucran
simuladores inversores.
2. 3. 1.3 Conoce las aplicaciones
Manejo de más comunes de los inversores.
material digital,
simuladores.
3.
Presentaciones
magistrales.
4.
Utilizar las
técnicas de
cooperación
educativa.
5.
Trabajo
autónomo.
6.
Presentación de
informes

05-dic-2024 15:54:37
Página 14 de 19
público
 UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA

SÍLABO DE LA ASIGNATURA

Organización del Aprendizaje

Puntaje

Parcial
Resultados de Docencia Criterios de evaluación (En
Cumplimiento de
aprendizaje por Prácticas de Recursos Escenarios función de los indicadores de Actividades
unidad Aplicación y H Trabajo Autónomo H logro)
Aprendizaje Experimentación
Aprendizaje Asistido H H
Colaborativo

Práctica 13: Sistemas 3 1. Laboratorio 1. 1.1 Comprende los principios de 2,0 2

FACTs Utilizar el aula funcionamiento de los inversores.
virtual (zoom),
verificar los 2. 1.2 Analiza, calcula y simula
resultados en circuitos que involucran
simuladores inversores.
2. 3. 1.3 Conoce las aplicaciones
Manejo de más comunes de los inversores.
material digital,
simuladores.
3.
Presentaciones
magistrales.
4.
Utilizar las
técnicas de
cooperación
educativa.
5.
Trabajo
autónomo.
6.
Presentación de
informes

Aporte 5: simulación de 12 Software matlab laboratorio virtual 1. 1.1 Comprende los principios de 5,0 2
sistemas de filtros funcionamiento de los inversores.
aplicando modulación
vectorial 2. 1.2 Analiza, calcula y simula
circuitos que involucran
inversores.
3. 1.3 Conoce las aplicaciones
más comunes de los inversores.

Prácticas de
Total horas Unidad 5: Aprendizaje Asistido Aprendizaje
14 2 Aplicación y 12 Trabajo Autónomo 12 21,0
Colaborativo
Experimentación

EXAMEN PRIMER PARCIAL 999999997

05-dic-2024 15:54:37
Página 15 de 19
público
 UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA

SÍLABO DE LA ASIGNATURA

Organización del Aprendizaje

Puntaje

Parcial
Resultados de Docencia Criterios de evaluación (En
Cumplimiento de
aprendizaje por Prácticas de Recursos Escenarios función de los indicadores de Actividades
unidad Aplicación y H Trabajo Autónomo H logro)
Aprendizaje Experimentación
Aprendizaje Asistido H H
Colaborativo

1. Calcula valores rms, potencias, 15,0 1

eficiencias, THD y PF para
circuitos que involucran
semiconductores de potencia.
2. 1.1 Conoce y diferencia los
distintos tipos de semiconductores
de potencia.

3. 1.2 Identifica las zonas más

relevantes de las curvas
características de los
semiconductores.
4. 2.1 Comprende la operación en
conmutación de diodos, tiristores y
transistores
5. 2.2 Calcula etapas de disipación
para semiconductores.

6. 1.1 Identifica las topologías de

rectificadores y comprende sus
distintos modos de
funcionamiento.

7. 1.2 Comprende y simula el

comportamiento de los
rectificadores operando con
distintos tipos de carga.
8. 1.3 Calcula potencias y
distorsiones armónicas de
corriente y tensión en los
rectificadores.
9. 2.1 Diseña etapas de protección
de sobrecorriente y sobretensión.

EXAMEN SEGUNDO PARCIAL 999999998

05-dic-2024 15:54:37
Página 16 de 19
público
 UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA

SÍLABO DE LA ASIGNATURA

Organización del Aprendizaje

Puntaje

Parcial
Resultados de Docencia Criterios de evaluación (En
Cumplimiento de
aprendizaje por Prácticas de Recursos Escenarios función de los indicadores de Actividades
unidad Aplicación y H Trabajo Autónomo H logro)
Aprendizaje Experimentación
Aprendizaje Asistido H H
Colaborativo

1. 1.1 Comprende las diferencias 15,0 2

entre las topologías reductora y
elevadora.
2. 1.2 Calcula la eficiencia
asociada a la operación de los
convertidores conmutados.

3. 1.3 Comprende y simula la

operación de los convertidores
DC-DC en lazo cerrado.
4. 2.1 Diseña etapas de protección
de sobrecorriente y sobretensión.

5. 1.1 Comprende los principios de

funcionamiento de los inversores.

6. 1.2 Analiza, calcula y simula

circuitos que involucran
inversores.
7. 2.1 Diseña etapas de protección
de sobrecorriente y sobretensión.

8. 1.3 Conoce las aplicaciones

más comunes de los inversores.

Prácticas de
TOTAL HORAS Aprendizaje Asistido Aprendizaje
57 7 Aplicación y 48 Trabajo Autónomo 48 TOTAL PUNTAJE 100
ASIGNATURA Colaborativo
Experimentación

4. BIBLIOGRAFÍA

TEXTOS AUTOR; TÍTULO; EDICIÓN Y AÑO

BÁSICOS
1 Daniel Hart, “Power Electronics”, McGraw-Hill Education, 1st Edition, 2010.

2 Muhammad H. Rashid, “Power Electronics: Circuits, Devices & Applications”, Pearson, 4th Edition, 2014.

3 Muhammad H. Rashid, “Power Electronics Handbook”, Butterworth-Heinemann, 4th Edition, 2018.

4 Bueno Alexander, "ELECTRONICA DE POTENCIA,ASPECTOS GENERALES, CONVERTIDORES

ELECTRONICOS Y APLICACIONES", Universidad Simón Bolívar, revisión, 2019
Bibliografía
comentada
1 Viktor M. Perelmuter, “Electrotechnical Systems Simulation with Simulink and SimPowerSystems”, CRC
Press, 1st Edition, 2013.

05-dic-2024 15:54:37
Página 17 de 19
público
 UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA

SÍLABO DE LA ASIGNATURA
Bibliografía
comentada
2 N. Mohan, “Power electronics: a first course”, Wiley, 1st Edition, 2011.

3 A. Ginart, “Fault Diagnosis for Robust Inverter Power Drives”, Institution of Engineering & Technology
(IET), 1st Edition, 2019.

4 O. K. Shinde and V. R. S. V. B. Pulavarthi, "STATCOM converters and control: A review," 2017

International Conference on Data Management, Analytics and Innovation (ICDMAI), Pune, India, 2017,
pp. 145-151.

5 S. Hussain and M. A. Bazaz, "Review of vector control strategies for three phase induction motor drive,"
2015 International Conference on Recent Developments in Control, Automation and Power Engineering
(RDCAPE), Noida, India, 2015, pp. 96-101.

6 M. Fajardo, J. Viola, J. Restrepo, F. Quizhpi and J. Aller, "Two-phase active power filter direct current
control with capacitor voltages estimation and balance," 2015 IEEE Workshop on Power Electronics and
Power Quality Applications (PEPQA), 2015, pp. 1-6, doi: 10.1109/PEPQA.2015.7168238.
Abstract: In this paper an active power filter is presented based on a multilevel converter. The active
power filter is intended to be used in domestic applications where reactive power compensation in two-
phase networks is required. An innovative technique to balance the DC bus voltages of the power
converter capacitors is proposed and also an estimation algorithm for those voltages is developed,
allowing for an operation of the power filter with reduced sensors number.

7 Abstract: In this research, a wind emulator was developed to validate parameters of distributed systems,
the emulator is made up of two important parts. The first stage reproduces the wind speed-torque
conditions utilizing a control system (test platform) for induction motors developed by the Energy
Research Group (GIE) of the Universidad Politécnica Salesiana. In the second stage, through Matlab, the
mathematical model of a 5 HP induction motor was developed for analysis as a generator, presenting the
analysis of results in a graphical interface. Together, the emulator aims to find the structural design of the
wind turbine to bed coupled to the induction machine and obtain the maximum performance that it can
deliver, depending on the characteristics of the wind. A comparison was made of the mechanical torque
acquired from the emulator managed by DSP ++ and the wind simulator in Matlab, arriving at a
comparison of frequency vs. torque, wind speed vs. torque, and a final comparison of wind speed vs.
frequency. The operation of the emulator and the proposed method to verify the behavior of the induction
machine as a motor or generator are validated.
F. Quizhpi-Palomeque, P. Loja-Encalada and M. Quizhpi-Cuesta, "Wind Emulation System to Validate
Characteristic Parameters of Distributed Systems," 2021 IEEE International Autumn Meeting on Power,
Electronics and Computing (ROPEC), 2021, pp. 1-6, doi: 10.1109/ROPEC53248.2021.9668029.

05-dic-2024 15:54:37
Página 18 de 19
público
 UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA

SÍLABO DE LA ASIGNATURA
Bibliografía
comentada
8 J. Viola, M. Fajardo, J. M. Aller, F. Quizhpi, J. Restrepo and A. Ginart, "Back-to-Back Active Power Filter
for Current Balancing in Two-Phase Systems," 2017 Ninth Annual IEEE Green Technologies Conference
(GreenTech), 2017, pp. 139-144, doi: 10.1109/GreenTech.2017.26.
Abstract: The use of a second phase in household electric wiring is a requirement for feeding heavy loads
in those countries using 100 ~ 127 Vrms as the standard voltage. One problem of this wiring is the
unbalance between phase currents since single-and two-phase loads coexist. A back-to-back topology is
proposed for an active power filter to add it the ability of active power compensation. The presented
topology uses the same number of hardware components of others proposed topologies that just are able
of reactive power compensation. The system is tested implementing a predictive direct current control
when is connected to two different two-phase systems: those obtained by taking two phases of a three-
phase system (120° between phases) and for two phases obtained from a split-phase transformer
secondary (180° between phases).

5. PERFIL DEL DOCENTE

QUIZHPI PALOMEQUE FLAVIO ALFREDO
Título de Pregrado:
• PROFESOR DE SEGUNDA ENSEÑANZA ESPECIALIDAD DOCENCIA TECNICA
• LICENCIADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACION ESPECIALIDAD DOCENCIA TECNICA
• INGENIERO ELECTRONICO
Título de Posgrado:
• ESPECIALISTA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA
• MAGISTER EN ELECTRICIDAD MENCIÓN EN SISTEMAS ELECTRICOS DE POTENCIA

05-dic-2024 15:54:37
Página 19 de 19
público