UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA – UPB
FORMACION HUMANISTICA
EMPRENDIMIENTO Y RESPONSABILIDAD SOCIAL
Docente. JAVIER MANTILLA HERRERA
Tema: Perfil y habilidades del emprendedor
tema: Inteligencias
Agenda para hoy
1. Inteligencias
Múltiples
2. Definición
3. Reflexión
4. Test
5. Prueba Práctica
6. Construcción taller
2
1
Inteligencias Múltiples
Definición
3
1
Inteligencias Multiples
Howard Garnerd
Fuente: Howard Gardner. “Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences”
4
Hay gente de gran capacidad
intelectual pero incapaz de, elegir
bien a sus amigos
• La inteligencia se define
como una capacidad
• Existe una potencialidad
Hay gente menos brillante en el colegio genética pero hay una
que triunfa en el mundo de los gran parte que debe
negocios o en su vida personal.
desarrollarse
Gardner define la inteligencia como una capacidad
Al definirla la convierte en una destreza que se puede desarrollar.
Gardner no niega que todos nacemos con unas potencialidades marcadas
por la genética.
Pero esas potencialidades se van a desarrollar de una manera o de otra
dependiendo del medio ambiente, nuestras experiencias, la educación
recibida, etc
Teoría de inteligencias múltiples
“
Inteligencia lingüística
Uso efectivo de las palabras
Manipulación de la sintaxis , retórica o el
significado del lenguaje, explicar, recordar
información.
La adecuada construcción de las oraciones, la utilización de las palabras de acuerdo
con sus significados. Ej: los poetas, novelistas.
Teoría de inteligencias múltiples
Inteligencia lógico-matemática
“ Razonamiento efectivo con números
Esquemas, relaciones lógicas, funciones,
abstracciones, categorización, clasificación,
inferencia, generalización, calculo, hipótesis
La facilidad para manejar cadenas de razonamiento e identificar
patrones de funcionamiento en la resolución de problemas. Por
ejemplo, Einstein,... ingenieros.
“ El sistema educativo suele
privilegiar la inteligencia
lingüística y lógico-
matemática por sobre las
demás.
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Teoría de inteligencias múltiples
“
Inteligencia corporal-cinética
Uso del cuerpo para expresar ideas y
sentimientos
Transformar con las manos; habilidades físicas
para coordinar, equilibrio, destreza, fuerza,
flexibilidad, velocidad
La capacidad para manejar el cuerpo en la realización de
movimientos en función del espacio físico y para manejar
objetos con destreza. Por ejemplo: Messi.
Teoría de inteligencias múltiples
“
Inteligencia espacial
Percepción del mundo visual-espacial
Sensibilidad al color, la línea, la forma, el espacio,
relaciones entre los elementos
La habilidad para manejar los espacios, planos, mapas, y a la
capacidad para visualizar objetos desde perspectivas diferentes.
Por ejemplo, Gasparov....arquitectos.
Teoría de inteligencias múltiples
Inteligencia musical
Percibir, discriminar, expresar las formas
musicales.
Sensibilidad al ritmo, el tono, la melodía, el timbre
o el color tonal de una pieza musical.
El uso adecuado del ritmo, melodía y tono en la construcción y
apreciación musical. Por ejemplo, Beethoven...M Jackson.
Teoría de inteligencias múltiples
Inteligencia interpersonal
Percibir y establecer en los estados de ánimo, las
“
intenciones, las motivaciones y los sentimientos
de otras personas
Sensibilidad a las expresiones faciales, la voz y los
gestos, discriminar las diferentes clases de
señales interpersonales, influenciar a un grupo de
personas.
La habilidad para reconocer las emociones y sentimientos entre las
personas y sus grupos. Por ejemplo, Nelson Mandela...líderes.
Teoría de inteligencias múltiples Inteligencia intrapersonal
Conocimiento de si mismo y la habilidad para
adaptar las propias maneras de actuar a partir de
ese conocimiento
“
Tener una imagen precisa de uno mismo, estados
de animo, intenciones, motivaciones,
temperamentos, deseos, y la capacidad para la
autodisciplina, la auto comprensión y la
autoestima
La capacidad que tiene una persona para conocer su mundo interno,
es decir, sus propias y más íntimas emociones y sentimientos, así
como sus propias fortalezas y debilidades. Por ejemplo,
Capacidad para reconocer tus estados
emocionales y modificarlos de forma positiva.
“
Si no se sabe gobernar esos estados de animo.
Si ante una ira no se sabe como cambiarla
canalizándola.
Si existen miedos y dificultades y no se es
capaz de superarlas…
15
Teoría de inteligencias múltiples
Inteligencia Naturalista
“ Ser sensible hacia diversos fenómenos naturales
Cuidar el planeta, criar animales, investigar la
naturaleza, etc.
La habilidad para discriminar y clasificar los organismos vivos
existentes en la naturaleza. Estas personas se reconocen parte del
ecosistema ambiental. Por ejemplo, Darwin ... biólogos
Inteligencia Espiritual /existencial
inteligencia de las grandes cuestiones. Gardner no ha afirmado que sea una inteligencia verdadera.
La clave de esta inteligencia es la tendencia de conducir su pensamiento a las preguntas y búsqueda de 17
respuestas más trascendentales.
(Existencial) La sensibilidad por la
existencia del ser humano, se
muestra inquieto por reflexiones
sobre la trascendencia humana,
sobre alfa y omega.
(Moral) Las capacidades
presentes en algunas
personas para discernir
entre el bien y el mal,
preocupadas por el
respeto a la vida y a la
convivencia humana. 18
Inteligencia Espiritual /existencial
“ La verdad es que hay algunas
personas que tienen una mejor
habilidad para meditar.
Tienen más experiencias
espirituales o psíquicas
(Gardner, 1999a).
19
La teoría de las inteligencias
múltiples de Gadner
Nos invita a considerar la
posibilidad de que cualquier
persona tiene unas
potencialidades que le son únicas
y que puede alcanzar el éxito si
las identifica y las desarrolla.
20
Cada persona tiene su propio perfil de
inteligencia, o sea, será más competente
en algunas disciplinas y menos en otras.
Gardner propone construir un sistema educativo
que eduque para la comprensión, lo que se
ve cuando la persona posee cierta cantidad de
modalidades para representar un concepto o
habilidad, y se puede mover con facilidad de
una a otra de estas nueve formas de
conocimiento
21
https://www.youtube.com/watch?v=f69n5VQLIQw&t=1237s
Desde 20.34 hasta 26:38
Sobre el coeficiente intelectual
comparado con las
inteligencias Múltiples
Naturalmente todos poseen todas las inteligencias en mayor o menor medida
Un ingeniero necesita:
“
Una inteligencia espacial bien desarrollada para
proporcionar volúmenes, pero también
necesita de todas las demás,
De la inteligencia lógico matemática para
poder realizar cálculos de estructuras,
De la inteligencia interpersonal para poder
realizar el trabajo de equipo y presentar sus
proyectos.
De la inteligencia corporal – cinética para poder
conducir su carro, maquinaria. Manipular
herramientas y objetos. etc.
2
Inteligencias Múltiples
Reflexión
25
Reflexión
“
1) ¿Cuál o cuáles tienes más desarrollada?
2) ¿Cuál o cuáles tienes menos desarrollada?
3) ¿Qué inteligencia te ha sido de mayor utilidad en tu vida?
4) ¿Qué inteligencia crees para ti, sea la más relevante?
1) ¿Cuál o cuáles tienes más desarrollada?
2) ¿Cuál o cuáles tienes menos desarrollada?
Reflexión 3) ¿Qué inteligencia te ha sido de mayor utilidad en tu vida?
4) ¿Qué inteligencia crees para ti, sea la más relevante?
15 minutos para resolver las preguntas……
28
3
Inteligencias Múltiples
Test de Inteligencias
29
Entra al siguiente enlace y responde el test
de inteligencias:
▰ http://www.psicotecnicostest.com/
▰ Test Personalidad
▰ Test de orientación de inteligencias niños,
jóvenes, adultos
https://www.psicotecnicostest.com/testdepersonalidad/orientacioninteligenciahijos.asp?
TIP_2=Test%20de%20orientaci%F3n%20de%20inteligencia%20para%20ni%F1os&TI
P_1=Test%20de%20Personalidad
30
Como contestar el test
“
INTELIGENCIA INTERPERSONAL 1 2 3 4 5
Disfruta conversando con sus compañeros
Tienen características de líder natural
Aconseja a los amigos que tienen problemas
Parece tener buen sentido común
Pertenece a clubes, comités y otras organizaciones
Disfruta enseñando informalmente a otros niños
Le gusta jugar con otros niños
Tiene dos o más buenos amigos
Tienen buen sentido de empatía o interés por los demás
Otros buscan su compañía
Puntuación Total:
Responda las preguntas relacionadas para cada tipo de inteligencia
Donde 5 es el máximo valor y 1 el mínimo
Resultados de sus tipos de inteligencia
“
Tipo de Inteligencia Porcentaje
%
Lingüística 88
Lógica 77
Espacial 70
Musical 68
Interpersonal 66
intrapersonal 57
Los porcentajes aparecerán en la prioridad de valores
4
Inteligencias Múltiples
Cinco Pruebas de
Inteligencia
33
Recomendaciones para las
pruebas de Inteligencia
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PRUEBA No.1 LINGUISTICA
Cada numero inicial es la pista para descifrar las palabras encondidas
de las que se dan solo las iniciales.
Por ejemplo 5 D____ en C_____ M___________ (5 Dedos en cada mano)
18 Hoyos en un C____ de G_________ (18 Hoyos en un campo e golf)
▰7 P__________C_____________
▰12 S_________ del Z____________
▰4 J__________ del A____________
▰7 E__________ de B_____ N_____
▰6 C__________ de la G_________
▰4 E__________ del A_______
▰27 L__________ del A__________
▰12 M__________ del A_________
▰9 P ___________ en el Sistema S________
PRUEBA No.2 Lógica
Instrucción No. 1: Deben quitar 6 de los 17 palos o líneas de modo que queden
dos cuadrados (No iguales, uno mas grande que otro).
Instrucción No. 2: Intente quitar 5 de los 17 palos o líneas y forme 3 cuadros iguales.
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PRUEBA No.3 Lógica
Un hombre y una mujer están de pie, uno al lado del otro,
ambos apoyando el peso del cuerpo sobre el pie derecho.
Empiezan a caminar, saliendo los dos con el pie izquierdo.
“ La mujer da tres pasos por cada dos del hombre.”
Usted debe escribir el numero de pasos que da el hombre para que
ambos lleguen simultáneamente al suelo con el pie derecho.
( Se pregunta cuando los dos, ya tocan el piso)
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PRUEBA No.4 Lingüística
Existen instrumentos musicales escondidos en cada oración. Ejemplo:
Vamos a tener que citar a maría Luisa como candidata a la entrevista. (Cítara)
Alberto mando linaza fina para aplicarle a los cuadros que esta pintando ( Mandolina)
1. Esta copia no quedo muy clara, dile a la secretaria que por favor la repita.
2. A mi hermana le recomendó el medico no salir a la calle porque estaba con gripa.
3. Voy a comprar pantuflas y medias en Fallabella la tienda por departamentos.
4. El robo estaba planeado con un año de anticipación.
5. Herlinda vió lindos paisajes en la zona cafetera Colombiana.
6. Martha hizo los vestidos de una Sarga Italiana.
7. Nicanor ganó una medalla por ser el más responsable del curso.
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Prueba No. 5 Lógica
Tenemos 21 vasos. 7 están llenos de liquido, 7 están a la
mitad y los últimos 7 están vacíos.
Usted debe repartir los vasos entre tres personas sin vaciar
el liquido, de modo que le corresponda a cada persona una
misma cantidad de liquido y el mismo numero de vasos.
Responda de la siguiente manera:
El 1ero recibe_____ llenos, ______medios y _____ vacíos =7
El 2do recibe ______llenos, ______medios y _____ vacíos =7
El 3ro recibe _____ llenos, _____ medios y _____ vacíos =7
=7 =7 =7 39
“ Soluciones a las pruebas
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RESPUESTA PRUEBA 1 LINGUISTICA
18 Hoyos en un Campo de Golf
7 Pecados Capitales
12 Signos del Zodiaco
4 Jinetes del Apocalipsis
7 Enanos de Blanca Nieves
6 Cuerdas de la Guitarra
4 Estaciones del Año
27 Letras del Abecedario
12 Meses del Año
9 Planetas en el Sistema Solar
RESPUESTA PRUEBA 2
Lógica / Espacial SPACIAL
RESPUESTA PRUEBA 3
Lógica/ Espacial/ Corporal
PRUEBA No.3
El hombre da
Respuesta prueba No.4
LINGUISTICO / MUSICAL
1. Piano
2. Lira
3. Arpa
4. Oboe
5. Violín
6. Gaita
7. Órgano
Prueba No. 5 Lógica
Responda de la siguiente manera:
El 1ero recibe__3___ llenos, ___1___medios y __3___ vacíos =7
El 2do recibe ___2___llenos, __3____medios y ___2__ vacíos =7
El 3ro recibe __2___ llenos, ___3__ medios y ___2__ vacíos =7
=7 =7 =7
45
5
Inteligencias Múltiples
Construcción del taller y
revisión
46
Preparar el taller de Inteligencias Múltiples
Inteligencias TIPO DE INTELIGENCIA PORCENTA
Múltiples JE
1. ¿Que son las inteligencias
múltiples?
Lingüística 60
2.. Cuatro preguntas de reflexión
personal Lógica y matemática 57.5
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXX Espacial 82.5
Musical 100
3. Resultado test
Interpersonal 122.5
4. Comentario sobre lo descubierto con Intrapersonal 88
las pruebas.
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX Física y cinestésica 66
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Inteligencias Múltiples
y un comentario personal de lo descubierto
48
Blog para el parcial
1. Estilos de aprendizaje de Felder y Silverman
2. Inteligencias Múltiples de Gardner
3. Talento como conexión con los demás : IKIGAI
4. Libro Secretos de la mente millonaria o Hágase y siéntase rico
Próxima
5. Competencias y perfil profesional, personal semana
49
¿Como me sentí?
¿Que me llevo de la actividad de hoy ?
¡Gracias!
javier.mantilla@upb.edu.co
51
