CUADRO 1
ESCUELA NORMAL INTERCULTURAL
CHIQUIMULA
SEXTO MAGISTERIO INFANTIL INTERCULTURAL
PRACTICA DOCENTE III
GUIA PARA LA OBSERVACION DE LA PLANTA FISICA DE LA ESCUELA DE
APLICACIÓN.
Nombre de la escuela:
Directora de la escuela:
Dirección de la escuela:
Alumna/o maestra/o:
Catedrática de la Práctica Docente: Olga Patricia Martínez Villela de Aristondo.
Instrucción: Escriba lo que corresponde en cada uno de los aspectos observados
Resultados de la observación física
No. Aspectos observados Respuesta Observación y/o comentarios
1. Dimensión promedio de la escuela __________________________
Dimensión promedio del salón de
clases. ________________________
2. Número de alumnos en todo el _____________________________
establecimiento.
Número de alumnos de todo el grado o
3. etapa. _____________________________
4. Ubicación de las aulas Muy buena______
Buena
Regular
Mala
5. Ventilación de las aulas Suficiente
Aceptable
No aceptable
6. Iluminación de las aulas Suficiente
Aceptable
No aceptable
7. Patios de recreo y juegos infantiles Número
Muy buenas
8. Cuenta con instalaciones deportivas Buena
Regular
Mala
9. Tiene suficiente agua en tubada Si
no
El edificio es Oficial
10. Privado
11. Sanitarios Funcionan
No funcionan
12. Cocina Sigffffffffffffffjf
No
13. Salón de computación Si ffffffffffffffjf
No
14. Construcción del edificio Sólida
Dañada
Ambos
15. Higiene del edificio Limpio
Sucio
Ambos
16. Amplitud del edificio Amplio
No amplio
Ambos
17. Número de alumnos por edad: Varones Niñas
0 a 3 años 0 a 3 años
4 años 4 años
5 años 5 años
6 años 6 años
Total de varones: Total de niñas:
18. Patio de recreo Cancha de basquetbol______
Resbaladeros________
Grama_____________
Rayuelas___________
Llantas_____________
Alumno/a maestro/a Vo. Bo. Catedrática del curso. Profesora de grado.
CUADRO 2
ESCUELA NORMAL INTERCULTURAL
CHIQUIMULA
SEXTO MAGISTERIO INFANTIL INTERCULTURAL
PRACTICA DOCENTE III
Lugar y fecha:
Alumna/o Maestra/ o:
Catedrática de la Práctica Docente: Olga Patricia Martínez Villela de Aristondo.
PLANO DE LA ESCUELA.
OBSERVACIONES:
Alumno/a maestro/a Vo. Bo. Catedrática del curso. Profesora de grado.
CUADRO 3
ESCUELA NORMAL INTERCULTURAL
CHIQUIMULA
SEXTO MAGISTERIO INFANTIL INTERCULTURAL
PRACTICA DOCENTE III
DISTRIBUCION DEL PERSONAL.
Escuela de Aplicación:
Alumna/o Maestra/o:
Catedrática de la Práctica Docente: Olga Patricia Martínez Villela de Aristondo.
PERSONAL ADMINISTRATIVO.
Nombre completo de la directora.
PERSONAL DOCENTE
Nombre solo de los docentes del nivel infantil
NOMBRE ETAPA O PÁRVULOS No. DE ALUMNOS
PERSONAL DE SERVICIO
OBSERVACIONES:
Alumno/a maestro/a Vo. Bo. Catedrática del curso. Profesora de grado.
CUADRO 4
ESCUELA NORMAL INTERCULTURAL
CHIQUIMULA
SEXTO MAGISTERIO INFANTIL INTERCULTURAL
PRACTICA DOCENTE III
GUIA DE OBSERVACION Y RECUENTO DEL
MOBILIARIO ESCOLAR.
Escuela de Aplicación:
Alumna/o Maestra/o:
Nombre de la catedrática: Olga Patricia Martínez Villela de Aristondo
Instrucción: Observa en el salón de clases y luego escríbalo que corresponde en los espacios en blanco.
NOMBRE DEL MUEBLE CANTIDAD ESTADO MATERIAL
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Alumno/a maestro/a Vo. Bo. Catedrática del curso. Profesora de grado.
CUADRO 4 “A”
ESCUELA NORMAL INTERCULTURAL
CHIQUIMULA
SEXTO MAGISTERIO INFANTIL INTERCULTURAL
PRACTICA DOCENTE III
Guía para la Observación del Salón de
Clases
Escuela de Aplicación:
Alumna/o Maestra /o:
Nombre de la catedrática: Olga Patricia Martínez Villela de Aristondo
Instrucción: Luego de observar y entrevistar al docente, escriba el nombre de los rincones que tiene la profesora en
el salón de clases.
Instrucción: Escriba el nombre de los carteles que observe en clase.
Instrucción: Estreviste al docente y escriba el nombre de los libros o folletos con los que trabaja el docente.
Alumno/a maestro/a Vo. Bo. Catedrática del curso. Profesora de grado.
CUADRO 5
ESCUELA NORMAL INTERCULTURAL
CHIQUIMULA
SEXTO MAGISTERIO INFANTIL INTERCULTURAL
PRACTICA DOCENTE III
ORGANIZACIÓN DE LOS GRADOS Y DISTRIBUCION DE LOS
ALUMNOS.
Nombre de la Escuela:
Alumna/o Maestra/o:
Nombre de la catedrática: Olga Patricia Martínez Villela de Aristondo
ORGANIZACIÓN DEL PERSONAL
(En que se basa la directora para darles la etapa o grado a sus docentes)
ORGANIZACIÓN DE LOS ALUMNOS
(Forma en que la directora distribuye a los alumnos con las docentes)
COMISIONES ORGANIZADAS EN EL ESTABLECIMIENTO
(Comisiones de docentes o de padres de familia y otras)
Alumno/a maestro/a Vo. Bo. Catedrática del curso. Profesora de grado.
CUADRO 5 “A”
ESCUELA NORMAL INTERCULTURAL
CHIQUIMULA
SEXTO MAGISTERIO INFANTIL INTERCULTURAL
PRACTICA DOCENTE III
Libros de Control.
Escuela de Aplicación:
Alumna/oMaestra/o:
Catedrática del curso: Olga Patricia Martínez Villela de Aristondo.yigggggggggggggggggggggggggg
Instrucción: Luego de entrevistar a la directora, escriba lo que se le solicita.
NOMBRE DEL LIBRO UTILIDAD
1.
2.
3.
4.
5.
6._______________________________________________________ _______________________________
Alumno/a maestro/a Vo. Bo. Catedrática del curso. Profesora de grado.
ESCUELA NORMAL INTERCULTURAL
CHIQUIMULA
SEXTO MAGISTERIO INFANTIL INTERCULTURAL
PRACTICA DOCENTE III
Escuela de Aplicación:
Alumna/o Maestra /o:
Nombre de la profesora de grado;
Etapa o Párvulos: Sección:
Nombre de la catedrática: Olga Patricia Martínez Villela de Aristondo
LISTADO DE ESTUDIANTES
No. Apellidos y Nombres Sexo
1.
2.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12
13.
14.
15
16.
17
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
Alumno/a maestro/a Vo. Bo. Catedrática del curso. Profesora de grado.
ESCUELA NORMAL INTERCULTURAL
CHIQUIMULA
SEXTO MAGISTERIO INFANTIL INTERCULTURAL
PRACTICA DOCENTE III
Escuela de Aplicación:
Alumna/o Maestra/o:
Nombre de la profesora de grado;
Etapa o Párvulos Sección:
Nombre de la catedrática: Olga Patricia Martínez Villela de Aristondo
Fechas de las celebraciones que se llevan a cabo en el
establecimiento educativo.
No. Nombre de la Actividad Fecha
1.
10
11
12
13
14
15
Alumno/a maestro/a Vo. Bo. Catedrática del curso. Profesora de grado.
