DESARROLLO DEL TALENTO
ACTIVIDAD CALIFICADA – EF
Estudiantes de Pre-grado (UG-WA)
EXAMEN FINAL
I. DATOS INFORMATIVOS:
● Título : Examen final
● Tipo de participación : Individual
● Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / EF
II. EVIDENCIA(S) DE APRENDIZAJE:
Elaborar el proyecto de vida académico profesional (20 puntos)
El plazo máximo para el desarrollo de la prueba y envío de resultados es:
· Fecha: lunes 27 de noviembre (límite de entrega).
· Hora: 13:00 pm
III. INDICACIONES
- Elabora el PROYECTO DE VIDA ACADÉMICO PROFESIONAL, partiendo del autoanálisis
de los factores que te ayudarán a crearlo y a ponerlo en práctica.
- Guarda este archivo en formato WORD (.docx/ ó .doc):
EF_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos
Ejemplo: EF_Desarrollo del talento_Nuñez Gutierrez Carlos Alejandro
- Asegúrate de enviar el archivo correcto, tienes solo UN intento y cumple con las
condiciones de envío, de lo contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.
NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será
cero (0).
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DESARROLLO DEL TALENTO
IV. ANEXO:
ANEXO 1
Curso: Desarrollo del Talento
PROYECTO DE VIDA ACADÉMICO PROFESIONAL
Un proyecto académico de vida universitario es aquel que guiará tus acciones para conseguir
tus objetivos en la Universidad. Te ayudará a trazar el camino para conseguir tus propósitos
académicos y alcanzar la meta de culminar tu carrera con éxito, siendo consciente de las
opciones que puedes tener para conducir tu vida y alcanzar el destino que te propones.
Para ello, te invitamos a desarrollar una serie de pasos, en los que aplicarás todo aquello que
hemos revisado en el curso. Desarrolla los pasos, siguiendo las indicaciones establecidas
que brindamos en las videoconferencias.
¡Ahora es tu turno!
PASO 1: Escribe cómo consideras que te encuentras actualmente en el ámbito académico
(Preguntas guía: ¿qué estoy haciendo bien hasta ahora?, ¿en qué puedo mejorar para el ciclo
que viene?
¿En qué puedo mejorar para el ciclo que
¿Qué estoy haciendo bien hasta ahora?
viene y mis notas mejoren?
Actualmente considero que … (redacta párrafos utilizando las respuestas de las preguntas
arriba contestadas)
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DESARROLLO DEL TALENTO
PASO 2: Redacta tu visión y misión personal alineados a tus metas académicas (formula tus
ideas en párrafos).
Visión Académico Profesional Misión Académico Profesional
(Es lo que lograré en el futuro) (Es lo que estoy realizando en el presente)
Seré un ... Soy estudiante de la carrera de ...
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DESARROLLO DEL TALENTO
PASO 3: Completa la siguiente tabla sobre tu FODA Académico Profesional, identificando
correctamente los elementos y explicando cada aspecto en un enunciado dentro del contexto
académico.
Fortalezas Oportunidades
(aspectos positivos internos) (aspectos positivos externos)
1. 1.
2. 2.
3. 3.
Amenazas Debilidades
(aspectos negativos externos) (aspectos negativos internos)
1. 1.
2. 2.
3. 3.
Pág. 4
DESARROLLO DEL TALENTO
PASO 4 (Objetivos y Plan de Acción): Escribe tu objetivo académico profesional de corto, mediano
y largo plazo, considerando que debe ser enfocado a diferentes logros académicos. Asegúrate que
cumpla la metodología SMART, respondiendo las siguientes preguntas en los recuadros:
Ejemplo de un objetivo a corto plazo (No copiar, ni pegar este ejemplo):
Terminar mi segundo con un promedio siendo constante en mis para ocupar tercio en un plazo de cuatro
ciclo ponderado de 17 estudios superior meses.
M: Coloca una
R: ¿para qué lo quieres T: ¿En qué fecha lo
S: ¿Qué quiero lograr? calificación o porcentaje A: ¿Es posible lograrlo?
lograr? lograré?
de tu resultado
De la misma forma, escribe tus otros objetivos.
Objetivo 1: Corto plazo (Aprox. 6 meses):
Para poder pasar al
Una calificación mayor a Siendo responsable con
Terminar mi primer ciclo segundo ciclo sin ningún En 4 meses
18 mis trabajos
curso jalado
M: Coloca una
R: ¿para qué lo quieres T: ¿En qué fecha lo
S: ¿Qué quiero lograr? calificación o porcentaje A: ¿Es posible lograrlo?
lograr? lograré?
de tu resultado
Plan de Acción del objetivo académico a corto plazo:
Redacta y/o escribe el mismo el objetivo académico a corto plazo:
Quiero terminar mi primer ciclo, con una calificación mayor a 18, siendo responsable con
mis trabajos, para poder pasar al segundo ciclo sin ningún curso jalado y poder termínalo
en 4 meses.
Ahora, realiza tu plan de acción para lograr tu objetivo mencionado (Redacta 03 acciones,
actividades o tareas con su fecha de realización):
1. Ponerme a estudiar cundo no tengo Fecha de realización (Mes aprox.):
clases y aprovechar los sábados y
domingos en presentar mis trabajos 14-30 de octubre del 2023
2.Enviar a la hora mis trabajos para q no Fecha de realización (Mes aprox.):
se me cumulen.
Octubre – noviembre 2023
3. aprovechar la biblioteca de la Fecha de realización (Mes aprox.):
Universidad y ponerme a estudiar para
mis exámenes Noviembre – diciembre 2023
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DESARROLLO DEL TALENTO
Objetivo 2: mediano plazo (Aprox. 2 años):
Dominar matemática a la Si estudiando mucho y para aprender y aplicar
Estar en un promedia de
perfección siendo responsable con mis conocimientos en mis En 2 años
17
mis actividades actividades laborales
M: Coloca una
R: ¿Para qué lo quieres T: ¿En qué fecha lo
S: ¿Qué quiero lograr? calificación o porcentaje A: ¿Es posible lograrlo?
lograr? lograré?
de tu resultado
Plan de Acción del objetivo académico a mediano plazo:
Redacta y/o escribe aquí el objetivo académico a mediano plazo:
dominar matemática a la perfección y estar con un promedio de 17 esto se logrará
estudiando mucho y siendo responsable con mis actividades, para poder aplicar mis
conocimientos en mis actividades laborales, y lo lograre en dos años
Ahora, realiza tu plan de acción para lograr tu objetivo mencionado (Redacta 03 acciones,
actividades o tareas con su fecha de realización):
1.Esto lo lograre estudiando mucho en Fecha de realización (Mes y año aprox.):
mis horas libre y en clases de
matemáticas 2024- de marzo a 2026 de diciembre
2. repasando libros y estar muy atentos a Fecha de realización (Mes y año aprox.):
las clases del profesor de matemáticas 27 de diciembre del 2023 – julio del 2024
3. Esto lograre estudiando Fecha de realización (Mes y año aprox.):
vacacionalmente 27 de diciembre – 18 de marzo del 2024
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DESARROLLO DEL TALENTO
Objetivo 3: Largo plazo (Aprox. 5 años a más):
Terminar mi carrera Para poder ser un gran
Con 18 de calificación Estudiando mucho En 5 años
profesional
M: Coloca una
R: ¿para qué lo quieres T: ¿En qué fecha lo
S: ¿Qué quiero lograr? calificación o porcentaje A: ¿Es posible lograrlo?
lograr? lograré?
de tu resultado
Plan de Acción del objetivo académico a largo plazo:
Redacta y/o escribe aquí el objetivo académico a largo plazo:
Quiero terminar mi carrera con un promedio de 18, lo logre estudiando mucho, para poder
ser un gran profesional y esto lo lograre en 5 años.
Ahora, realiza tu plan de acción para lograr tu objetivo mencionado (Redacta 03 acciones,
actividades o tareas con su fecha de realización):
1. Lo lograre estudiando en mis horas que Fecha de realización (Mes y año aprox.):
no tengo clases y acudiendo a la
biblioteca para buscar información que
necesite. 18 de marzo del 2024
2. estudiando en las vacaciones Fecha de realización (Mes y año aprox.):
repasando libros que son de mi carrera. 01 de enero 2024 – marzo del 2024
3.Adelantando curso en vacaciones que Fecha de realización (Mes y año aprox.):
no son de mi carrera, y cuando comiencen
mis clases solo llevar cursos que son de enero – marzo del 2024
carrera.
V. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:
La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel Logrado. El docente
del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo con su juicio de experto.
Calificación
ITEM
Logrado Proceso Por mejorar No elabora
Redacta
Realiza su reflexión
coherentemente y sin Redacta su reflexión
académico
errores ortográficos académico profesional,
profesional No realiza su
Reflexión su reflexión detallando su situación
detallando su reflexión académico
académico académico actual y lo que desea
situación actual y lo profesional, según lo
profesional profesional, mejorar presentando
que desea mejorar de indicado.
(2 pts.) detallando su fallas en la redacción
manera incompleta
situación actual y lo y/u ortografía.
y/o incongruente.
que desea mejorar.
2pts. 1 pts. 0.5 pts. 0 pts.
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DESARROLLO DEL TALENTO
Describe con Describe su misión
coherencia y sin Describe su misión o y/o visión personal- No describe su
errores ortográficos visión académico académico sin misión ni visión
su misión y visión profesional según lo considerar lo personal-académica
Misión y Visión
académico explicado en el explicado en el o no corresponde a lo
(3 pts.)
profesional según lo módulo sin errores de módulo o redacta con explicado en el
explicado en el ortografía errores ortográficos o módulo.
módulo. incongruencias.
3 pts. 2 pts. 1 pt. 0 pts.
Redacta Redacta su FODA
Omite algún área del
completamente su académico profesional
FODA académico
FODA académico correctamente y sin
profesional o coloca No realiza su FODA
profesional, errores ortográficos,
solo una palabra. O académico
FODA (3 pts.) identificando todos identificando algunos
presenta errores profesional
los elementos y de los elementos y/o
ortográficos o de
redactándolo sin detallando solo 1
redacción.
errores ortográficos. aspecto de cada área
3 pts. 2 pts. 1ptos. 0 pts.
Detalla un objetivo
académico usando
Detalla 3 objetivos Detalla 2 objetivos correctamente la
académicos usando académicos usando metodología SMART
No detalla sus
correctamente la correctamente la o uno o más objetivos
Objetivos objetivos
metodología SMART metodología sin usar la
SMART (6 pts.) académicos.
sin errores SMART sin errores metodología SMART.
ortográficos ortográficos. O presenta errores
de redacción o de
ortografía.
6 pts. 4 pts. 2 pts. 0 pts.
Completa las 9 Indica menos de 6
acciones de los 3 Presenta de 6 a 8 acciones
planes de acción de acciones de los relacionadas al logro No indica acciones
los objetivos objetivos académicos a de algunos de sus relacionadas o las
académicos a corto, corto, mediano y largo objetivos que haya presentado
Plan de acción mediano y largo plazo de manera académicos. O si no están alineadas al
(6 pts.) plazo con sus incompleta, indica las acciones logro de sus objetivos
respectivas fechas redactándolos sin estas tienen errores académicos.
redactándolos sin errores de ortografía. ortográficos o de
errores de ortografía. redacción.
6 pts. 4 pts. 2 pts. 0 pts.
TOTAL
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