Resuelve las siguientes sumas:
2 9
+ 8 5
3 8
+ 8 7
64
39
5 9
+ 3 5
1 8
+ 7 5
Resuelve las siguientes restas:
Recorta y pega el tronco y la copa del árbol uniendo la operación y el resultado correcto
.
Escribe los números en la casilla que corresponde.
¿Cómo está formado un doce meses del
mes en el calendario? año?
Hasta arriba de cada mes
________________________
4
_______________________
5
6
8
9
10
de la semana?
11
12
_
_
_
_
_
_
Elabora la suma de los productos en el cuaderno que está a la derecha de los niños, para saber
cuánto pagó cada uno de ellos.
para formar una centena
Colorea las cuentas del color que corresponde según su valor posicional y escribe la cantidad que
se forma.
Dibuja la cantidad de bolitas que necesitas para formar la cantidad que seindica
123 758
centenas decenas unidades centenas decenas unidades
145 987
centenas decenas unidades centenas decenas unidades
564 357
centenas decenas unidades centenas decenas unidades
654 258
centenas decenas unidades centenas decenas unidades
890 321
centenas decenas unidades centenas decenas unidades
Multiplicaciones.
Multiplico los siguientes números que se encuentran en cada cuadrito.
x 2 3 4 8 10
2
4
5
6
7
x 9 2 5 7 6
7
2
7
3
8
Resuelve las siguientes multiplicaciones
Problemas de multiplicación.
Resuelve los siguientes problemas de multiplicación, de acuerdo como lo visualizamos en
el salón de clase.
1. Una señora compró 8 paquetes con seis sodas cada uno, para llevar a una fiesta,
¿Cuántas sodas llevará a la fiesta?
Datos Operación
Resultado
2. Don Beto lleva en su camión 124 cajas con 6 melones cada una. ¿Cuántos melones
llevará en total?
Datos Operación
Resultado
3. En una granja se recogen 386 huevos diariamente, ¿Cuántos huevos se recogerán
en total en 8 días?
Datos Operación
Resultado
4. En un estacionamiento hay 187 carros, si cada carro tiene 4 llantas, ¿Cuántas
llantas hay por todas?
Datos Operación
Resultado
5. En un zoológico hay 246 aves de diferente tipo, si cuento cada una de sus patas.
¿Cuántas patas habré contado?
Datos Operación
Resultado
Cuadernillo
de español
LA DESCRIPCIÓN:
Se conoce como descripción al decir como son las personas, animales, lugares y objetos
mencionando, cualidades y sus características en orden de importancia.
Es morena, ojos negros, cara Está cubierto de pelo, de gran
redonda, pelo negro boca tamaño, vive en el bosque, tiene
pequeña, de estatura regular, garras muy largas, es de color
simpática y muy alegre. café, se alimenta de peces y le
gusta la miel.
Es roja, jugosa,
Hay casas, edificios, dulce, de cascara
comercios, árboles, delgada, con
banquetas, autos, semillas en el
camiones y muchas centro, contiene
personas. mucha pulpa y es
muy nutritiva.
Ilumina las imágenes y escribe la descripción de cada uno.
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EL CUENTO
Del tema del cuento y de acuerdo a las ilustraciones realiza un cuento usando tu
imaginación y al final colorea las imágenes.
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Lee las siguientes palabras y colorea del mismo color las que empiezan con la misma letra.
sopa mamá remo luna
leche pala sapo taza
mapa ramo tina perro
Escribe nombres a los siguientes niños, pero deben empezar con la misma letra.
Escribe palabras que rimen
casa
gato
conejo
montaña
mesa
Une cada sujeto con su predicado
Escribe correctamente las palabras:
cabayo
uevo
rratón
sapato
yollo
pero
zandia
ormiga
Escribe palabras que comiencen con las siguientes silabas.
c k que qui
Cambia una letra de cada palabra y forma otra nueva
