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Informe Final de la fase 2
Anexo 1 – Perspectivas sociales
Lizbeth Guadalupe Mallama Escobar
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40002_2297
Jonathan Estiven Rivera
Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD
Vicerrectoría Académica y de Investigación – VIACI
[Programa académico]
[CEAD]
Curso: Ética y ciudadanía
Código: 40002
[Fecha de entrega
1. Ética civil - Mapa conceptual
[Inserte aquí su mapa conceptual realizado a partir del OVA “Ética civil” de la Unidad 1, recuerde que debe relacionar los
componentes, los contenidos mínimos y las funciones de la ética civil. A continuación, encontrará un ejemplo, tenga en cuenta que
puede diseñar su mapa en esta plantilla ejemplo o usar otra plantilla (aplicación Canva, Genially o a mano alzada]
Tabla 1 Gráfico Mapa Conceptual
ETICA CIVIL
CONTENIDO COMPONENTES
FUNCION
Se refiere
Se define
La Función Concluye Adela Se define en las siguientes a tres importantes elementos en una
Cortina de los mínimos éticos. sociedad especifica
maneras
Que son
son
Son
S
1.Los valores 1-Una ética de mínimos
1.Los derechos humanos
1_Criticar por inmoral el 2.El dialogo
2.La tolerancia activa
comportamiento de las personas e
instituciones
2-Una ética de ciudadanos
1.los derechos humanos: son 1.Los valores de libertad, igualdad y
derechos morales y legales y solidaridad: Es decir que los seres
2_Diseñar desde un esfuerzo conjunto pertenecen al ámbito de la moral humanos son libres de decidir
de instituciones y organizaciones de moralmente
nuestra sociedad. 2.la tolerancia: Es una predisposición 3-Una ética de la modernidad
a no meterse en lo que no nos El Dialogo: Se refiere a respetar la
importa diferencia que es algo importante.
2. Selección de la problemática – Perspectivas sociales
a. Problemática social
Las Perspectivas Sociales es el establecimiento de las normas que rigen la
conducta del individuo dentro de la sociedad, tanto en relación con otras
personas como con las instituciones. Es dimensión que representa ya
patrones sólidos y generalizados. Además, la educación debe orientar al
individuo sobre sus perspectivas en la vida, debe guiarlo hacia el uso de la
cultura como un bien; y a la afinidad con el medio social y su entorno, como
medio para aumentar su calidad de vida y comportamiento en sus decisiones.
b. Dimensiones del problema social
1_perspectiva de valencia: Es un problema social que la gente interpreta
uniformemente de la misma manera. Este tipo de cuestiones generalmente
generan un consenso generalizado y provocan poca resistencia por parte del
público. Un ejemplo de un problema de valencia es el abuso infantil, que es
condenado en varias sociedades en un grado lo suficientemente amplio como
para que algunos científicos sociales puedan hablar de ellos como si fueran
universales, por el bien de la ilustración
2_perspectiva económica: Generalmente es una economía alternativa
dirigiéndonos hacia la autogestión de nuestras economías proponemos
resiliencia para depender menos del capital y defender el planeta que
vivimos.
3_perspectiva ecológica: Solo tenemos casa, este planeta y si
queremos sobrevivir tenemos la necesidad de formarnos, apoyar e
instaurar la agricultura ecológica, la permacultura, la huella ecológica, la
autogestión ecológica y las diferentes necesidades.
4_Perspectivas humanista: Se centra en el crecimiento personal,
adopta una perspectiva positiva de la naturaleza humana y se centra en
como cada persona puede alcanzar su potencia individual.
c. Situaciones problemáticas que identifica en su contexto
1. Pobreza
2.corrupcion
3.vulneracion de los derechos
d. Elija una de las tres (3) problemáticas y justifique su
respuesta
CORRUPCION: Causa de nulidad de un tratado derivada de los actos
realizados directa o indirectamente por un sujeto negociador sobre el
representante de otro con objeto de ejercer una influencia fundamental
sobre su disposición para concluirlo. Su válida alegación requiere acreditar
fehacientemente la atribución de dichos actos al sujeto responsable.
e. Identificación de valores
¿Qué es la ética y para qué sirve?
La ética significa ser moral a que nos referimos con eso que las
personas somos inevitablemente morales y no podemos elegir el ser
moral o no. La ética sirve para forjar un buen carácter que cultive las
virtudes y se aleje de los vicios permitiéndome ser feliz y justo.
Sentido de justicia
En el sentido de la justicia para Adele cortina es la prudencia que hace
hacer las cosas bien y los imprudentes obviamente va hacer cosas
imprudentes y que conviene tener en cuenta eso en lo personal
Sentido de compasión
Adele cortina la compasión hace referente a la capacidad de ponerse en
lugar de otro, el de sentir su sufrimiento y experimentar su alegría.
S
s
Referencias bibliográfico
https://www.margen.org/suscri/margen100/Albornoz-
100.pdf
Buriticá, L. D. (2023). Ética Civil.[Objeto_virtual_de_aprendizaje_OVA]. Repositorio
Institucional UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/57518
Castro, S. [sulycastrom]. (2016, 23 de abril).
Cortina, A. (2014) ¿Qué es y para qué sirve la ética?
[Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?
v=JspFfzuJvec
