Universidad Jaume I de Castellón

Facultad de Ciencias Humanas y Sociales

Grado en Comunicación Audiovisual

CA0932 Trabajo de Final de Grado

CORTOMETRAJE DE FICCIÓN
“Quédate Conmigo”
(Stay With Me)

MODALIDAD C. Elaboración de una producción audiovisual

Grupo: Trams Producciones
Autores: Laura Larrea Navarro - 18462985B
Sandra Sánchez Bonafont - 79055647R
María Vivas Llorens - 46075961S
Tutor: Agustín Rubio Alcover

Fecha de presentación: 2 de julio de 2021

RESUMEN
Para la elaboración de este Trabajo Final de Grado hemos llevado a cabo de forma concisa la
producción y elaboración del cortometraje “Quédate Conmigo”. En este documento se pueden
observar las tres fases de la producción audiovisual: preproducción, producción y
postproducción. El cortometraje de género dramático tiene una duración de 16 minutos y su
tema principal es la culpabilidad del protagonista, quien pierde a su hermano en un accidente de
tráfico y su salud mental se ve afectada. Tras una fase de documentación previa sobre el tema,
nos dimos cuenta de que el suicidio es uno de los mayores problemas en nuestra sociedad. Es por
ello, por lo que con este proyecto queremos concienciar a nuestro público de la importancia del
cuidado psicológico. Por ello, creemos que nuestro target empatizará con nuestro protagonista,
que se siente solo, culpable y necesitado de ayuda especializada.

PALABRAS CLAVES
Cortometraje, culpa, trastorno de estrés postraumático, conflicto interno, accidente de tráfico,
soledad

ABSTRACT
For the elaboration of this Final Degree Project we have carried out in a concise way the
production and elaboration of the short film “Stay with me”. In this document we included the
three phases of audiovisual production: pre-production, production and post-production. The
dramatic short film lasts 16 minutes and its main theme is the guilt that the principal character
felt, Marcos, who loses his brother in a traffic accident and his mental health is affected. After a
documentation phase, we realized that suicide is one of the biggest problems in our society. That
is why, with this project, we want to make our public aware of the importance of psychological
care. Therefore, we believe that our target will empathize with our protagonist, who feels lonely,
guilty and in need of specialized help.

KEY WORDS
Short film, blame, post traumatic stress disorder, internal conflict, traffic accident, lonesomeness

1
ÍNDICE

1. INTRODUCCIÓN, JUSTIFICACIÓN Y OPORTUNIDADES DEL PROYECTO 3

a. INTRODUCTION, JUSTIFICATION OF THE TOPIC AND OPPORTUNITIES
OF THE PROJECT 4
2. OBJETIVOS 5
a. OBJECTIVES 6
3. MARCO TEÓRICO 7
a. THEORETICAL FRAMEWORK 13
4. ARGUMENTACIÓN SOBRE LAS DECISIONES DISCURSIVAS 19
a. ARGUMENTATION ON DISCURSIVE DECISIONS 21
5. SINOPSIS DEL PROYECTO DE PRODUCCIÓN 22
a. TÍTULO 22
b. TEMA 22
c. IDEA NARRATIVA 23
d. STORYLINE 23
e. SINOPSIS 23
f. ESCALETA 23
g. BIBLIA 25
h. TRATAMIENTO 26
6. GUIONES 31
a. GUION LITERARIO 31
b. GUION TÉCNICO 49
7. ESTRUCTURA DE LA PRODUCCIÓN 74
a. PLAN DE PRODUCCIÓN 74
b. CRONOGRAMA 78
c. INFORME DE NECESIDADES 81
d. INFORME DE LOCALIZACIONES 87
8. DESGLOSE DE GUION Y PLAN DE RODAJE 92
a. DESGLOSE DE GUION 92
b. PLAN DE RODAJE 116
c. ÓRDENES DE RODAJE 120
9. PLAN DE EXPLOTACIÓN 122

2
 a. ANÁLISIS DEL MERCADO AL QUE VA DIRIGIDO 122
b. PLAN DE COMUNICACIÓN Y MARKETING 125
10. PLAN DE FINANCIACIÓN 126
a. PRESUPUESTO 126
11. GESTIÓN DE DERECHOS DE AUTORÍA Y REGISTRO 136
12. PLANIFICACIÓN DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO 137
13. MEMORIAS 142
a. LAURA LARREA 142
b. SANDRA SÁNCHEZ 143
c. MARÍA VIVAS 145
14. CONCLUSIONES Y RESULTADOS 146
a. RESULTS 148
15. BIBLIOGRAFÍA 151
16. ANEXO 153
a. DOSSIER SCRIPT 153
b. FICHAS DE CASTING 157
c. SEPARATAS CASTING ACTORES 157
d. CESIÓN DE DERECHOS 165
e. CURRICULUM VITAE COMPONENTES DEL GRUPO 170

3
 1. INTRODUCCIÓN, JUSTIFICACIÓN Y OPORTUNIDADES DEL
PROYECTO
El presente trabajo forma parte de la asignatura de Trabajo Final de Grado en el curso 2020-2021
y ha sido desarrollado por tres alumnas del grado de Comunicación Audiovisual de la
Universitat Jaume I. El trabajo ha consistido en la elaboración íntegra de un proyecto
audiovisual, un cortometraje, de una duración de 16 minutos, incluyendo las fases de
preproducción, producción y postproducción.

La obra audiovisual tiene como título “Quédate conmigo” y su argumento gira en torno al dolor
que supone la pérdida de un ser querido. La idea de crear este contenido audiovisual como parte
de nuestro Trabajo de Fin de Grado supone un reto a la vez que el cierre de una etapa.

Durante los cuatro años nos hemos especializado en diferentes ramas de la comunicación
audiovisual y creemos por ello que llevar a cabo esta producción antes de convertirnos en
profesionales, podría abrirnos diferentes puertas en el futuro y nos aportaría un bagaje cultural y
audiovisual que unificaría y profundizaría los conocimientos adquiridos en los cursos anteriores
y presentes.

Por otro lado, somos conscientes que realizar una producción audiovisual no es nada sencillo.
Por suerte contábamos con el apoyo del material del LABCOM y con el respaldo de profesores y
compañeros expertos en el mundo del cine que han sido un elemento fundamental para sacar el
proyecto adelante. Pero aparte también hemos contado con diferentes handicaps que con
esfuerzo, paciencia y mucho trabajo hemos sabido superar y sacar el cortometraje adelante.

El siguiente trabajo está compuesto por dos partes. Una teórica y una práctica. En primer lugar,
en el apartado de teoría hemos realizado un análisis de los referentes en los que nos hemos
basado y un estudio del mundo audiovisual, además de un trabajo de documentación para
desarrollar la personalidad de los personajes y conseguir una verosimilitud en la historia,
también hemos incluido una introducción donde explicamos el porqué de la elección del tema y
aquello que queríamos transmitir. En la segunda parte está toda la documentación de producción
que nos ha sido útil en la preproducción y en el rodaje del cortometraje.

4
 a. INTRODUCTION, JUSTIFICATION OF THE TOPIC AND
OPPORTUNITIES OF THE PROJECT
This work is part of the Final Degree Work’s subject in the 2020-2021 academic year and has
been developed by three students of the Audiovisual Communication degree at the Universitat
Jaume I. The work has consisted of the complete elaboration of an audiovisual project, a short,
lasting 16 minutes. This work includes the pre-production, production and post-production
phases.

The audiovisual piece is entitled "Stay with me" (“Quédate conmigo” is the original name) and
its plot is about the pain of the loss of a loved one. The idea of ​creating this audiovisual project
as part of our Final Degree Project is a challenge as well as the closing of a stage.

During these four years we have specialized in different branches of audiovisual communication,
and on the one hand, we believe that carrying out this production before becoming professionals
could open different doors for us in the future. And on the other hand, the project would provide
us with a cultural and audiovisual background that would unify and deepen the knowledge
acquired in previous and present courses.

Moreover, we are aware that making an audiovisual production is not easy at all. Luckily we had
the support of the LABCOM and the support of teachers and fellow experts in the world of
cinema who have been a fundamental element in moving the project forward. Furthermore, we
have had different handicaps that with effort, patience and a lot of work, finally we have
managed to overcome and get the short film forward.

The following work is composed of two parts. A theoretical and a practical one.

In the first place, in the theory section we have carried out an analysis of the references on which
we have based and a study of the audiovisual context, At the same time, we have carried out a
documentation work to develop the personality of the characters and achieve a plausibility in the
history, we have also included an introduction where we explain why we chose the theme and
what we wanted to convey.

In the second one, the practical section, where there is the production documentation that has
been useful in the pre-production and in the filming of the short and the short.

5
 2. OBJETIVOS
Antes de avanzar en la fase de producción de la pieza audiovisual “Quédate Conmigo”, se han
fijado diversos objetivos con el propósito de cumplirlos en un tiempo determinado.

Como hemos visto en diversas asignaturas del grado, es muy importante fijarse unos propósitos
antes de planear cualquier tipo de proyecto para obtener una buena ejecución final. Por ello, nos
hemos marcado unos objetivos SMART: Specific (Específicos); Measurable (Medible);
Attainable (Alcanzable); Realistic (Realistas); Timely (Oportuno).

➔ Crear una obra audiovisual de calidad y profesional, donde se pueda apreciar un gran
trabajo en ella, que a su vez nos haga crecer profesional y personalmente.
➔ Reflejar y demostrar el aprendizaje adquirido a lo largo del grado a través de las
diferentes asignaturas, tanto prácticas como teóricas. Para ello, nos marcamos como
objetivo pasar de la teoría a la práctica, pasando por todas las fases de producción.
➔ Mostrar un trabajo de puesta en escena, pero también de guion, de análisis, ritmo,
música, iluminación, movimientos de cámara, aspectos técnicos y creativos..
➔ Aprender y adquirir experiencia en el ámbito audiovisual.
➔ Hacer frente a los posibles problemas que surjan, tanto de carácter técnico, dramático,
narrativo o aquellos que son propios del trabajo en equipo.
➔ Seguir nuestros principios éticos y morales, creando unos personajes fieles a nuestros
pensamientos y creencias, huyendo de tópicos o banalidades, y representando personas
con sentimientos reales, sin forzar la historia.
➔ Hacer reflexionar, emocionar e impactar, de modo que el espectador se sienta
identificado con el dolor, la culpabilidad y la soledad que llega a sentir nuestro
protagonista.
➔ Dar visibilidad, de una forma un tanto extrema, de la importancia que tiene el cuidado de
la salud mental.
➔ Hacer hincapié en la psicología y los rasgos de nuestro protagonista, para conseguir hacer
reflexionar sobre su complejidad y sobre su evolución a lo largo de la ficción.
➔ Presentar nuestro cortometraje “Quédate Conmigo” a diferentes festivales con el fin de
darnos a conocer, tanto a nosotras como a nuestro proyecto, en el ámbito profesional.

6
 a. OBJECTIVES
Before advancing in the production phase of "Stay With Me", some objectives have been set in
order to meet them in a specified time.

As we have seen in some subjects of the degree, it is very important to set goals before planning
any type of project to obtain a good final execution. For this reason, we have set ourselves
SMART objectives: Specific; Measurable, Attainable, Realistic, Timely.

➔ Create a quality and professional audiovisual piece, where you can appreciate a great
work in it, which makes us grow professionally and personally.
➔ Reflect and show the knowledge acquired throughout the degree in the different subjects,
both practical and theoretical. To do this, we set ourselves the goal of completing both
parts, theory and practice, going through all phases of production.
➔ Show a work of staging, but also of script, analysis, rhythm, music, lighting, camera
movements, technical and creative aspects.
➔ Learn and gain experience in the audiovisual field.
➔ Deal with possible problems that may arise, technical, dramatic, narrative or those that
are typical of teamwork.
➔ Follow our ethical and moral principles, creating characters faithful to our thoughts and
beliefs, avoiding clichés or banalities, and representing people with real feelings, without
forcing the story.
➔ Make people reflect, excite and impact, so that the viewer feels identified with the pain,
guilt and loneliness that our protagonist feels.
➔ Give visibility, in a somewhat extreme way, of the importance of mental health care.
➔ Emphasize the psychology and traits of our protagonist, in order to make us reflect on his
complexity and on his evolution throughout the fiction.
➔ Presenting our short film "Stay With Me" at different festivals in order to make ourselves
known, both ourselves and our project, in the professional field.

7
 3. MARCO TEÓRICO
En este punto del estudio vamos a explicar los aspectos teóricos fundamentales en los que nos
hemos basado para la correcta ejecución de “Quédate Conmigo”. En primer lugar, incluimos la
explicación del tema tratado en el cortometraje, respaldado de datos estadísticos e información
de fuentes primarias y secundarias contrastadas. En segundo lugar, nos centramos en los que han
sido nuestros referentes cinematográficos para la realización de este cortometraje. Y por último,
aportamos el punto de vista diferencial entre nuestro producto y otros tipos de proyectos que
representan el mismo tema y tienen una línea argumental que en un primer momento puede
considerarse similar.

Si visualizamos “Quédate Conmigo” o leemos el guion de la historia, nos daremos cuenta de

que hay varios temas ocultos detrás de un gran tema general. En este caso, el tema principal
tratado y representado es la culpa. Pero, ¿qué significa este término?, según la Real Academia
Española, la culpa como nombre femenino es “Imputación a alguien de una determinada acción
como consecuencia de su conducta”. Además, siguiendo la definición psicológica del concepto,
lo determina como “Acción u omisión que provoca un sentimiento de responsabilidad por un
daño causado”. Por tanto, vemos como el tema es el desencadenante de toda nuestra historia, ya
que por una parte es nuestro propio protagonista el que se imputa a él mismo sobre una acción
que realizó en el pasado y del mismo modo, las autoridades lo buscan por este mismo hecho.
Además, respaldando la definición en términos psicológicos, Marcos se siente culpable por
haber tenido ese accidente de tráfico y, como consecuencia de ello, haber matado a su hermano.
Esto ha creado que Marcos no consiga salir de esa crisis existencial, ya que en todo momento se
siente culpable de lo sucedido.

Además, como tema secundario encontramos la soledad. Marcos perdió a sus padres cuando
todavía era un niño y vemos a lo largo de la historia, como el propio protagonista intenta hacer
frente a ese vacío construyendo en su imaginario a Lucía. Hemos querido llegar al espectador
con este recurso, con el fin de que este consiga empatizar más con el personaje, ya que todos en
algún momento de nuestras vidas tenemos que hacer frente a situaciones de pérdidas parecidas a
las que vive Marcos.

El desencadenante de “Quédate Conmigo”, es por desgracia, un tema del que en la actualidad

poco se quiere hablar y más habitual de lo que se piensa, el suicidio. Según la OMS (2020) al

8
año se suicidan un total de 800.000 personas en todo el mundo, siendo la edad de 30 a 39 la más
afectada. Del mismo modo, se considera que estos datos son alarmantes y, que a día de hoy, se
considera esta causa como el mayor problema por el cual está atravesando la salud pública de
Europa. A continuación, se muestra una gráfica representando el número de defunciones por
suicidios en el año 2019 en España:

Fuente: INE, 2019

Se calcula, según el INE (2019), que la media de fallecimientos por esta causa es de 10 personas
al día, tan solo en el territorio Español. Tanto la culpa, como su detonante en muchos casos, y el
suicidio son temas que consideramos atemporales. No tienen fecha de caducidad.

Asimismo, con la llegada de la Covid-19 se ha hablado más de ellos en los medios de

comunicación, ya que tras el confinamiento se ha observado un incremento de casos de suicidios
o intentos de ello, sobre todo en edades muy tempranas. Por tanto, es un tema que preocupa a la
sociedad a día de hoy. La culpabilidad y el miedo son en la mayoría de los casos el inicio de un
mal desenlace. Nius Diario (2020) en una de sus publicaciones sobre el tema tratado afirma que
“El suicidio ya provoca más del doble de muertes que los accidentes en carretera”. Dato que
tiene total relación con el cortometraje “Quédate Conmigo”, donde vemos que Marcos se quita
la vida, en gran parte por su hermano, que fallece en un accidente de tráfico.

Al tratar la culpabilidad y relacionarla con esta causa de suicidios, no podemos pasar por alto la
importancia que tiene la salud mental en este proyecto. Está claro que nuestro protagonista, no
está pasando por un buen momento y tampoco ha acudido nunca a un especialista que le ayude a
superar los traumas vividos. Es por ello, que para la construcción del personaje de Marcos

9
contactamos con la psicóloga María Larrea, con el fin de que nos explicase cómo reaccionaría
una persona después de no haber tenido una infancia fácil y vivir un trauma tan grande como la
pérdida de un hermano. Según María, lo que puede sufrir una persona después de una vivencia
así es el llamado Trastorno por estrés postraumático, considerado como una enfermedad de
salud mental. Según la clínica especialista Mayo Clinic, los cuatro síntomas que destacan en una
persona que padece la enfermedad son: recuerdos intrusivos, evasión, cambio en el pensamiento
y estados de ánimo, así como en las reacciones físicas y emocionales. Es por ello, por lo que a lo
largo de la historia se ha caracterizado a Marcos con estos diversos signos. Nuestro protagonista
recuerda los sonidos del momento del accidente, cambia de tema en cuando le preguntan por
ciertas cosas de su pasado, es frío y todo lo ve de una forma negativa y además, siempre está
alerta al peligro.

Tras informarnos e investigar sobre el tema consideramos de vital importancia trasladar al

espectador una imagen realista, a la vez que dura de la situación por la que pueden estar pasando
miles de personas, es por este motivo por el que surge este proyecto.

A continuación, se explica cómo se trata el tema de la culpa actualmente en el mundo

audiovisual según diferentes aspectos (localizaciones, personajes, tramas…), así como a los
profesionales que nos han servido de referentes para la correcta ejecución de nuestro
cortometraje.

Para la temática principal nos hemos inspirado en la película ganadora de nueve goyas
(Ballesteros, 2017) “Un monstruo viene a verme”(Juan Antonio Bayona, 2016). En esta
película, el protagonista se siente tan culpable por desear la muerte de su madre y recibe la visita
de un extraño ser que le ayuda a superar su pérdida y su frustración. Por ello creemos que la
relación con la culpa, y con la llegada de un ángel de la guardia representada en la película es
una muy buena conexión, y nos ha gustado y hemos realizado algo parecido en nuestro trabajo.
Tanto Bayona como Hermida nos parecen grandes profesionales del mundo audiovisual actual, y
por ello para nosotras es todo un honor poder tomarlos como referentes en nuestro cortometraje.

Para continuar, nos gustaría comentar cómo hemos creado los personajes y es que para ello
hemos decidido inspirarnos en diferentes producciones cinematográficas contextualizadas dentro
de la historia del cine contemporáneo. Aunque estos han sido simplemente nuestros referentes,
han ayudado y aportado un nuevo punto de vista a nuestros protagonistas.

10
Seguidamente, explicaremos su trascendencia en la figura de Lucía. La joven aparece como un
ángel de la guarda, por ello hemos pensado en la película “Me Before You”, Antes de Ti (Thea
Sharrock, 2016). Esta nos sirve como inspiración y en su protagonista femenina, Lou como
ejemplo. El film estadounidense habla sobre una joven que aparece en la vida de Will Traynor
un rico banquero que tras un accidente queda paralítico. Lou ayuda a Will a salir de la soledad en
la que vive. Le anima a salir a bailar, a viajar y a disfrutar de la vida, hasta que llegado un punto
de la película Lou se entera de que Will quiere aplicarse la eutanasia debido a que no le gusta
vivir atado a una silla de ruedas.

Esta película creemos que está muy relacionada con la historia que hemos creado, ya que Lucía
tiene comportamientos muy similares a los de Lou. Las mayores similitudes se encuentran en su
propia personalidad, al ser soñadora, divertida, valiente, ilusionada (Heredia, 2021) pero además
en cuanto a su relación con Marcos.

Aunque las historias toman giros diferentes, tienen una base muy parecida que nos ha ayudado a
crear una personalidad potente, auténtica, y muy marcada. Ambas son personajes llenos de
sueños, ilusiones y esperanzas.

Por otro lado el personaje de Marcos, toma como referente al protagonista de la película turca
“Vidas de Papel”(Can Ulkay, 2021) y con título original Kagittan Hayatlar. Una historia en la
que su protagonista se encuentra con un niño y lo acoge en su casa, ya que según el pequeño
cuenta, viene de una familia que sufre violencia de género. Al final de la trama el espectador
descubre que ese niño es una proyección de él mismo de cuando era pequeño, por tanto resulta
ser producto de su imaginación. Esto tiene que ver mucho con la personalidad de Marcos y su
imaginaria Lucía.

Del mismo modo, hemos utilizado algunas localizaciones que son un claro homenaje a series y
películas que consumimos nosotras al igual que nuestro público objetivo. Un ejemplo es la serie
de Netflix “Yo nunca”, con título original en inglés, Never Have I Ever (Mindy Kaling y Lang
Fisher, 2020). En la película la madre de la protagonista no supera la muerte de su marido, y
cuando al fin es capaz de hacerlo acude junto con su familia a la playa a lanzar las cenizas. De
esta manera ambos gestos y localizaciones están muy conectados, además consiguen transmitir

11
la misma fuerza, y utilizan este recurso como un cierre de una dura etapa en los personajes, tanto
de la popular serie de Netflix, como en nuestra producción.

Otro de los referentes clave es una película que hemos estudiado en diferentes asignaturas del
grado, “Memento” (Christopher Nolan, 2000) y también conocida como Amnesia. La película de
suspense nos cuenta la vida de Leonard, protagonista de la historia que sufre amnesia
anterógrada. Es decir, es incapaz de almacenar nuevos recuerdos (Albada, 2021), y por ello
encuentra una solución tomando fotos para tener un registro de su vida, así como de las personas
que conoce y otros elementos básicos de su vida.

Nosotras hemos decidido coger el recurso de las fotos al igual que lo hace la película como
pista para saber lo que pasó. En “Memento”, Leonard, las utiliza como fuente de información
sobre su pasado, y en “Quédate Conmigo”, Marcos las utiliza como prueba para saber que Lucía
en realidad no existe y es simplemente un invento de su imaginación. Confiamos en este recurso
como elemento que desvela la trama, y es que Marcos no confía en nadie, tampoco en los
policías ni en sus palabras, solo en las imágenes igual que lo hace Leonard.

Por último queremos destacar el film “Siempre a mi lado”(Burr Steers, 2010) protagonizado por
Zac Efron y con el título original de Charlie St. Cloud. El protagonista tras sufrir un accidente
de coche pierde a su hermano en el acto, y el protagonista se siente culpable. Esto le genera
alucinaciones provocadas por el dolor y la culpa. De esta manera hemos cogido la idea del
accidente de tráfico como mismo punto de partida, y llegar a entender, gracias a esta película, el
dolor que puede llegar a sentir el protagonista al perder a un ser querido.

Pese a tener una gran cantidad de fuentes de inspiración que a su vez nos han servido como
fuente de información hemos querido darle un enfoque diferente para aportar nuestra propia
personalidad al proyecto y conseguir además ganarnos a nuestro público objetivo.

Una de las ideas innovadoras y diferenciales dentro del tratamiento es cómo se consigue llevar a
la pantalla la relación amorosa-amistad de Marcos y Lucía. Claramente estos dos personajes, a lo
largo del cortometraje van consiguiendo afianzar su relación y cada vez vemos mayor
complicidad entre ellos. Pero diferenciándonos de lo que suele ocurrir en las tradicionales
historia de amor, “Quédate Conmigo” tiene el propósito de huir de las relaciones típicas de
adolescentes empalagosas o de sobreexposición de amor romántico, como estamos

12
acostumbradas a visualizar en las tradicionales películas cinematográficas. En nuestra
producción, su relación es más madura y realista. Es más, desde el primer momento, teníamos
claro que debía ser una relación más bien de amigos y que el espectador lo interpretase como
creyese conveniente.

Un ejemplo del que nos hemos querido alejar es la película “Bajo la misma estrella” (Josh
Boone, 2014) denominada The Fault in Our Stars como título original, es una producción
estadounidense de drama adolescente. La película está basada en los libros con el mismo nombre
escritos por John Green que aunque el final, igual que el nuestro, no es un final feliz, vemos una
relación de enamoramiento muy fugaz. Dos personas que darían todo el uno por el otro, un amor
a primera vista y para siempre.

La relación entre nuestros protagonistas es radicalmente diferente. Lenta, acorde a la situación

psicológica y sentimental de Marcos, no está preparado para tener una relación y su personalidad
tan hermética no le permitiría tener una relación de forma tan acelerada.

Por otro lado, hemos querido huir del humor. Queremos que el espectador empatice con el
protagonista. Un ejemplo es la película de “Señor dame paciencia” (Álvaro Díaz Lorenzo,
2017). La comedia española habla sobre la pérdida de la madre y esposa de la familia
protagonista y de ahí que se reúnan para lanzar las cenizas al mar, un lugar especial para la
madre. El trato exagerado y paródico de esta película y de muchas otras sobre el hecho de la
muerte y de las relaciones familiares es totalmente opuesta a lo que hemos querido reflejar en
nuestra producción.

Con este estudio concluimos la parte de marco teórico en el que hemos explicado cuáles han sido
las búsquedas, estudios y análisis a la hora de elaborar nuestra producción. Todo este proceso de
documentación se ha llevado a cabo por todo el equipo de “Quédate conmigo”, con el fin de
asegurar que todas estábamos bien documentadas a la hora de elaborar la historia, para conseguir
un elevado grado de conocimiento, debido al importante mensaje que hemos tratado como es la
culpa y el suicidio.

13
 a. THEORETICAL FRAMEWORK
At this point in the study, we are going to explain the fundamental theoretical aspects on which
we have relied for the correct production of “Stay with me”.
In the first place, we include the explanation of the subject dealt with in the short film, supported
by statistical data and information from verified primary and secondary sources. Second, we
focus on those who have been our audiovisual references for making this short film. And finally,
we provide the differential point of view between our product and other types of projects that
represent the same theme and have a line of argument that at first can be considered similar.

If we visualize “Stay With Me” or read the script of the story, we will realize that there are
several hidden themes behind a great general theme. In this case, the main issue addressed and
represented is guilt. But what does this term mean? According to the Royal Spanish Academy,
guilt as a feminine name is "Imputation of a certain action on someone as a consequence of her
behavior." Furthermore, following the psychological definition of the concept, it is determined
as "Action or omission that causes a feeling of responsibility for damage caused."

Therefore, we see how the issue itself is the trigger for our history, since our protagonist
remembers an accident in which took part and in the same way, the authorities seek him out of
this very fact. In addition, supporting the definition in psychological terms, Marcos feels guilty
for having had that traffic accident and, as a consequence, for having killed his brother. This has
created that Marcos cannot get out of that existential crisis, since he at all times feels guilty of
what happened.

In addition, as a secondary theme we find loneliness. Marcos lost his parents when he was a
child, and we see throughout history how the protagonist tries to face this trauma by building
Lucia in his imagination. We wanted to reach the spector with this resource, in order to be able
to empathize more with the main character, since at some point in our lives we all have to face
difficult situations similar to those that Marcos experiences.

Unfortunately, the trigger for “Stay With Me” is a topic that is currently and at the same time is
rarely discussed and suicide is more common than is thought. According to the WHO (2020) a
total of 800,000 people commit suicide each year around the world, being the age of 30 to 39 the
most affected. In the same way, it is considered that these data are alarming and, that today, this

14
cause is considered as the biggest problem that public health in Europe is facing. Below is a
graph representing the number of deaths due to suicides in 2019 in Spain:

Source: INE, 2019

According to the INE (2019), it is calculated that the average number of deaths from this cause is
10 people per day, only in Spain. Guilt, as its trigger in many cases, and suicide are issues that
we consider timeless. They do not have an expiration date.

Likewise, with the arrival of Covid-19, more has been talked about them in the media, since
after confinement there has been an increase in cases of suicides or attempts to do so, especially
at very young ages. Therefore, it is an issue that worries society today. Guilt and fear are in most
cases the beginning of a bad outcome. Nius Diario (2020) in one of his publications states that
"Suicide already causes more than twice the number of deaths than road accidents". Data is
totally related to the short “Stay with me”, where we see Marcos take his own life, largely
because of his brother, who dies in a traffic accident.

In addressing guilt and linking it to this cause of death, we cannot overlook the great importance
of mental health in this project. It is clear that our protagonist is not going through a good time
and has never seen a specialist to help him overcome the trauma he has experienced. That is
why, for the construction of the character of Marcos, we contacted the psychologist María
Larrea, in order to explain how a person would react after not having had an easy childhood and
experiencing a trauma as great as the loss of his brother. According to María, what a person can

15
suffer after such an experience is called post-traumatic stress disorder, considered a mental
health disease. Moreover, we read the article from Mayo Clinic specialist clinic in which
explained that the four symptoms that stand out in a person with the disease are: intrusive
memories, avoidance, change in thinking and moods, as well as in physical and emotional
reactions. That is why, throughout history, Marcos has been characterized with these different
signs. Our protagonist remembers the sounds of the moment of the accident, he changes the
subject when they ask him about certain things from his past, he is cold, and he sees everything
negatively and also, he is always alert to danger.

After informing ourselves and investigating on the subject, we consider it vitally important to
convey to the viewer a realistic image, while it lasts, of the situation that thousands of people
may be going through, it is for this reason that this project arises.

Next, it is explained how the issue of guilt is currently treated in the audiovisual world according
to different aspects (locations, characters, plots ...), as well as the professionals who have served
as references for the correct execution of our short film.

For the main theme we have been inspired by the winning film of nine Goyas (Ballesteros, 2017)
"A monster is coming to see me" its original name is “Un monstruo viene a verme” in Spain
(Juan Antonio Bayona, 2016). In this film, the protagonist feels so guilty for wishing the death
of his mother and receives a visit from a strange being who helps him overcome his loss and his
frustration. That is why we believe that the relationship with guilt, and with the arrival of a
guardian angel represented in the film, is a very good connection, and we liked it, and we have
done something similar in our work. Bayona seems to us a great professional in the current
audiovisual world, and therefore for us, it is an honor to be able to take them as referent in our
short film.

To continue, we would like to comment on how we have created the characters and that is why
we have decided to be inspired by different film productions contextualized within the history of
contemporary cinema. Although these have simply been our references, they have helped and
contributed a new point of view to our protagonists.

We will explain its significance in the figure of Lucia. The young woman appears as a guardian
angel, which is why we have thought of the movie “Before You” (Thea Sharrock, 2016). This

16
serves as inspiration and in its female protagonist, Lou as an example. The American film talks
about a young woman who appears in the life of Will Traynor, a rich banker who is paralysed
after an accident. Lou helps Will get out of the loneliness in which he lives. He encourages him
to go out dancing, travelling and enjoying life, until at one point in the film Lou knows that Will
wants to euthanize himself because he does not like living in a wheelchair.

We believe this film is closely related to the story we have created, since Lucia has very similar
behaviours to Lou's. The greatest similarities are found in her own personality, as she is a
dreamer, fun, brave, excited (Heredia, 2021) but also in terms of her relationship with Marcos.

Although the stories take different turns, they have a very similar base that has helped us create a
powerful, authentic, and very strong personality. Both are characters full of dreams, illusions and
hopes.

On the other hand, the character of Marcos, takes as a reference the protagonist of the Turkish
film “Paper Lives” (Can Ulkay, 2021) and with the original title Kagittan Hayatlar. A story in
which the protagonist meets a child and welcomes him into his house, since according to the
little boy, he comes from a family that suffers gender violence. At the end of the plot the viewer
discovers that this child is a projection of himself from when he was little, therefore it turns out
to be a product of his imagination. This has a lot to do with Marcos's personality and his
imaginary Lucia of him.

In the same way, we have used some locations that are a clear tribute to series and movies that
we consume as well as our target audience. An example is in the netflix series “Never Have I
Ever” (Mindy Kaling and Lang Fisher, 2020). In the film, the mother of the protagonist does not
overcome the death of her husband, and when she is finally able to do it, she goes along with her
family to the beach to throw the ashes. In this way, both gestures and locations are closely
connected, they also manage to transmit the same force, and use this resource as a closing of a
tough stage in the characters, both in the popular Netflix series, and in our production.

Another of the key references is a film that we have studied in different subjects of the degree,
“Memento” (Christopher Nolan, 2000) and also known as Amnesia. The suspense film tells the
life of Leonard, the protagonist of the story who suffers anterograde amnesia which means that
he is unable to store new memories (Albada, 2021), and therefore finds a solution by taking

17
photos to have a record of his life, as well as the people he knows and other basic elements of his
life.

We have decided to take the resource of the photos as the film does as a clue to know what
happened. In "Memento", Leonard uses them as a source of information about his past, and in
"Stay with me", Marcos uses them as proof to know that Lucia does not really exist and is simply
an invention of his imagination. We trust this resource as an element that reveals the plot, and
Marcos does not trust anyone, neither in the policemen, only in the images as Leonard does.

Finally, we want to highlight the film "Charlie St. Cloud" (Burr Steers, 2010) starring Zac Efron.
After suffering a car accident, the protagonist loses his brother on the spot, and the protagonist
feels guilty. This causes hallucinations caused by pain and guilt. In this way we have taken the
idea of ​the traffic accident as the same starting point, and come to understand, thanks to this
film, the pain that the protagonist can feel when losing a loved one.

Despite having many sources of inspiration that in turn have served us as a source of
information, we wanted to give it a different approach to bring our own personality to the project
and also win over our target audience.

One of the innovative and differential ideas within the treatment is how the love-friendship
relationship between Marcos and Lucía is brought to the screen. Clearly, these two characters,
throughout the short film, are managing to strengthen their relationship, and we see more and
more complicity between them. But differentiating ourselves from what usually happens in
traditional love stories, "Stay With Me" has the purpose of escaping from the typical cloying
teenage relationships or overexposure of romantic love, as we are used to seeing in traditional
films. In our production, the relationship is more mature and realistic. Moreover, from the first
moment, we were clear that it should be a relationship rather than friends and that the viewer
interpreted it as they saw fit.

An example that we have wanted to distance ourselves from is the film "The Fault in Our Stars”
(Josh Boone, 2014) it is an American production of adolescent drama. The film is based on the
books with the same name written by John Green that although the ending, like ours, is not a
happy ending, we see a very fleeting relationship of infatuation. Two people who would give
everything for each other, love at first sight and forever.

18
The relationship between our protagonists is radically different. Slowly, according to Marcos'
psychological and sentimental situation, he is not prepared to have a relationship and his
hermetic personality would not allow him to have a relationship in such an accelerated way.

On the other hand, we wanted to avoid humor. We want the viewer to empathize with the
protagonist. An example is the film “Señor dame paciencia” (Álvaro Díaz Lorenzo, 2017). The
Spanish comedy talks about the loss of the mother/wife of the main family and hence they come
together to throw the ashes into the sea, a special place for the mother. The exaggerated and
parodic treatment of this film and many other spanish films about the fact of death and family
relationships is totally opposite to what we wanted to reflect in our production.

With this study we conclude the part of the theoretical framework in which we have explained
what the searches, studies and analyzes have been when preparing our production. All this
documentation process has been carried out by the entire "Stay with me" team, in order to ensure
that we were all well documented when preparing the story, to achieve a high degree of
knowledge, due to the important message that we have dealt with guilt and suicide.

4. ARGUMENTACIÓN SOBRE LAS DECISIONES DISCURSIVAS

Nuestro cortometraje trata como tema principal la culpa. En este encontramos dos protagonistas,
Marcos y Lucía, que tienen dos personalidades muy potentes y contrastadas, a la vez que
definidas. Con una puesta en escena que nos van dando pistas sobre el desarrollo de la trama.

Para empezar, la personalidad de Marcos se ve reflejada en las localizaciones y en el atrezo. Su

casa es un espacio oscuro, triste, sucio y descuidado. Además, en cuanto al maquillaje y
vestuario se le representa con barba, ojeras y ropa sucia. Todos estos elementos van
evolucionando a lo largo de la historia cuando conoce a Lucía, de unos tonos más oscuros, hasta
llegar a tonos más claros. Un ejemplo de ello es el uso del gris cuando sale a caminar a la
montaña para despedirse de su hermano. Con ello, vemos que antes de que ocurra nada, gracias a
la puesta en escena podemos conocer un poco más a Marcos, y además, nos da pistas de su
personalidad, así como de su enfermedad mental, su dolor y soledad.

19
Además, vemos que el personaje de Lucía es su ángel de la guarda. La joven aparece en su vida
para evitarle un problema como es la denuncia por el accidente de tráfico, pero en realidad sin
saberlo, con su llegada evita que Marcos se acabe suicidando. La puesta escena que acompaña a
la protagonista también acompaña su personalidad y es de vital importancia dentro del relato. Su
vestuario y maquillaje están creados de colores suaves como el blanco o el azul clarito en las
primeras secuencias, y va avanzando a colores más vivos a lo largo de la trama.

Su llegada supone arreglar el mundo donde vivía el protagonista. Por ello, vemos como la
protagonista invita a Marcos a localizaciones exteriores, con mayor iluminación, amplias y que
se alejan del agobio que transmite la casa de Marcos. Como son la montaña, la playa o el parque.

Por otro lado, las personalidades de los personajes son totalmente opuestas. Lucía es el alter ego
del protagonista, mientras él es un chico callado, serio, sin ganas de nada, ella es una persona
llena de vida, alegría, motivación y llena de luz.

En cuanto a los planos, en “Quédate Conmigo” hacemos uso de planos generales vacíos de
contenido donde Marcos ocupa un espacio pequeño dentro del espacio. Y como contraposición
primeros planos que dan importancia a ciertos elementos dentro de la trama narrativa, tal y como
lo hacía Hitchcock quien nos ha servido como fuente de inspiración por su gran trabajo en los
primeros planos y planos detalle.

También, encontramos una iluminación natural y neutral excepto en los momentos narrativos en
los que el protagonista sufre un momento de agobio, un ataque de ansiedad o ira. En ellos se usa
la clave baja como cuando Marcos está viendo la televisión y recuerda el accidente y quiere
suicidarse, pero tras ver las fotos de Lucía decide llamarla y, una vez más, Lucía le salva la vida.
O en la secuencia final en la que Marcos está sentado en la puerta y se traga las pastillas, en este
fragmento la clave también es baja.

En cuanto al montaje es un montaje lineal, ya que ocurre de forma cronológica y sin saltos
temporales ni escenas simultáneas. Excepto en los flashbacks de la última secuencia, donde
Marcos recuerda que, cuando él paseaba por el parque, cocinaba, o comía palomitas, en realidad
estaba solo y no con Lucía. Estos recuerdos además cuentan con un color efecto recuerdo propio
de muchas producciones audiovisuales que nos ayudan a reconocerlos.

20
Lo último a objetar es respecto a la música utilizada. Hemos hecho uso de una banda sonora de
composición propia y exclusiva de “Quédate conmigo”. Además de una serie de sonidos como
el latido del corazón del protagonista, su respiración, o los sonidos del bote de pastilla que
ayudan a la creación de la atmósfera propuesta en el guion.

a. ARGUMENTATION ON DISCURSIVE DECISIONS

Our short film deals with the issue of guilt in a special way, since we meet two protagonists,
Marcos and Lucía, who have two very powerful and contrasting personalities, at the same time
defined. The staging is highly regarded and according to their personalities, which give us clues
about the development of the plot.

To begin with, Marcos's personality is reflected in the locations and props. His house is a dark,
sad, dirty and neglected space. In addition, in terms of makeup and wardrobe, he is represented
with a beard, dark circles and dirty clothes. All these elements evolve throughout history when
he meets Lucía, from darker tones to lighter tones. An example of this is the use of gray when he
goes for a walk in the mountains to say goodbye to her brother. With this, we see that before
anything happens, thanks to the staging we can get to know Marcos a little more, and also, he
gives us clues about his personality, as well as his mental illness, his pain and loneliness. .

In addition, we see that the character of Lucia is her guardian angel. The young woman appears
in her life to avoid a problem such as the complaint for the traffic accident, but in reality without
knowing it, with her arrival she prevents Marcos from committing suicide. The staging that
accompanies the protagonist also accompanies her personality and is of vital importance within
the story. Her wardrobe and makeup are created in soft colors such as white or light blue in the
first sequences, and she progresses to more vivid colors throughout the plot.

Her arrival means fixing the world where the protagonist lived. Therefore, we see how the
protagonist invites Marcos to outdoor locations, with greater lighting, spacious and away from
the stress that Marcos's house transmits. As are the mountains, the beach or the park.

On the other hand, the personalities of the characters are totally opposite. Lucia is the alter ego
of the protagonist, while he is a quiet, serious boy, without wanting anything, she is a person full
of life, joy, motivation and full of light.

21
As for the shots, we find great meaning in them throughout the short film. We find general plans
empty of content where Marcos occupies a small space within the space. And as a contrast,
close-ups that want to give importance to certain elements within the narrative plot, just as
Hitchcock did, have served as a source of inspiration for his great work in the close-ups and
detail shots. This stylistic mark serves as an advance or simultaneous information management
towards the viewer.

Also, we find a natural and neutral lighting except in the narrative moments in which the
protagonist suffers a moment of overwhelm, an anxiety attack or anger. In them the low key is
used as when Marcos is watching television and remembers the accident and wants to commit
suicide, but after seeing Lucia's photos he decides to call her and, once again, Lucia saves his
life. Or in the final sequence in which Marcos is sitting at the door and swallows the pills, in this
fragment the key is also low.

As for the montage, it is a linear montage, since it occurs chronologically and without time
jumps or simultaneous scenes. Except in the flashbacks of the last sequence, where Marcos
remembers that, when he walked in the park, cooked, or ate popcorn, he was actually alone and
not with Lucia. These memories also have a memory effect color typical of many audiovisual
productions that help us to recognize them.

The last thing to object in this section is about discursive decisions regarding the music used. We
have made use of a soundtrack of our own and exclusive composition of “Stay with me”. In
addition to a series of sounds such as the heartbeat of the protagonist, his breathing, or the
sounds of the pill bottle that help create the atmosphere achieved.

5. SINOPSIS DEL PROYECTO DE PRODUCCIÓN

a. TÍTULO
Quédate conmigo
Stay with me

b. TEMA
La culpabilidad

22
 c. IDEA NARRATIVA
La dureza de enfrentarse a la pérdida de un ser querido.

d. STORYLINE
Un joven intenta suicidarse al sentirse culpable por la muerte de su hermano cuando chica llega a
su vida y le ayuda a enfrentarse a ese dolor. Finalmente, el joven se suicida cuando se da cuenta
de que la chica es producto de su imaginación y es acusado por doble asesinato, el de su
hermano y el de la joven.

e. SINOPSIS
MARCOS, un chico de 28 años, intenta suicidarse con unas pastillas al sentirse culpable por la
muerte de su hermano GUILLERMO en un accidente de coche mientras discutían. LUCÍA, una
chica de 22 años, llega a casa de MARCOS con el fin de arreglar los papeles del accidente en el
que ambos se ven involucrados, pero al ver que MARCOS está destrozado decide dejar atrás los
temas legales y se centra en ayudarle. Con el paso de los días LUCÍA y MARCOS se van
conociendo y forjan una gran amistad.

f. ESCALETA
SEC 1
Marcos está haciéndose un café mientras recuerda el día del accidente. Marcos saca un bote de
pastillas de un cajón de la cocina y se dirige al comedor y mira la foto de su hermano y se intenta
tomar las pastillas, pero suena el timbre, guarda las pastillas y la foto y se dirige a la puerta.

SEC 2
Marcos abre la puerta y es Lucía quien le pregunta qué por qué no coge sus llamadas, le
convence para que la deje pasar. Marcos esconde las pastillas. Lucía se queda atónita ante el
desorden del piso. Hablan en el sofá sobre los papeles del accidente. Lucía recibe una llamada de
su padre. Marcos la invita a dar una vuelta.

SEC 3
Marcos y Lucía van a un parque y hablan sobre su vida. Marcos le cuenta a Lucía que en el
accidente murió su hermano y se siente culpable.

SEC 4

23
SEC. 4.1
Lucía va a casa de Marcos. Su casa está sucia y Lucía se ofrece a ayudarle a limpiar. Ambos se
ponen a limpiar. Lucía enciende un radiocasete y suena una canción.
SEC. 4.2
Lucía y Marcos pasean por el parque vacío de gente. Van hablando, pero no se escucha.
SEC. 4.3
Lucía y Marcos están sentados en el césped.
SEC. 4.4
Lucía y Marcos están viendo una película mientras comen palomitas.
SEC. 4.5
Lucía y Marcos están cocinando.
SEC. 4.6
Lucía y Marcos están jugando a las cartas

SEC 5
Marcos está en el sofá tranquilamente tras un largo día. Pone la televisión y escucha una noticia
sobre un accidente de tráfico. Marcos recuerda todo lo que pasó aquel día y llama a Lucía.

SEC 6
Lucía está sentada con Marcos. Marcos llora porque se siente culpable por el accidente. Lucía le
intenta consolar. Marcos se desahoga con Lucía. Marcos le pide que al día siguiente le acompañe
a un sitio especial. Lucía acepta y se queda a dormir en casa de Marcos.

SEC 7
Lucía y Marcos se van juntos a caminar a la montaña. Cuando están en la cima, buscan una
sombra. Lucía se sorprende por las vistas. Marcos y Lucía hablan sobre su hermano. Marcos tira
las cenizas de su hermano y se despide de él. Lucía y Marcos gritan a la nada.

SEC 8
Llaman a la puerta de Marcos. Marcos abre y ve a unos policías, hablan a través de la puerta.
Los policías le acusan de doble homicidio imprudente de Lucía y de su hermano Guillermo.
Marcos no se lo cree y cierra la puerta de un portazo. El agente y la comisaria golpean la puerta
con fuerza. Marcos busca las fotos de los últimos días, pero Lucía no sale en ellas. Marcos tiene
un recuerdo de los últimos días.

24
SEC.8.1
Marcos pasea por el parque vacío de gente. Va hablando, pero no se escucha.
SEC.8.2
Marcos está viendo una película, mientras come palomitas de un cuenco de plástico.
SEC.8.3
Marcos está conversando él solo en el césped.
SEC.8.4
Marcos está moviendo una olla con agua hirviendo pasta.
SEC. 8.5
Marcos se pone nervioso, levanta la mirada y ve el bote con las pastillas.. Marcos coge el bote y
se apoya en la pared, se desliza hasta el suelo lentamente y se traga las pastillas.

g. BIBLIA
Personajes principales: Marcos y Lucía
Personajes secundarios: Comisaria y Agente de policía

MARCOS
- Marcas de nacimiento: hombre, blanco, clase media, huérfano, se ha criado en un
orfanato.
- El personaje ahora: 28 años, es periodista pero actualmente no trabaja, cambio de
personalidad a raíz del accidente, antipático, antisocial.
- Parte psicológica: trastorno de estrés postraumático generado desde pequeño,
depresivo, no quiere seguir viviendo, borde, compulsivo, vive con miedo, no
confía en nadie.
Accidente de coche en el que conducía llevando a hermano de copiloto. El accidente fue
mortal para su hermano.
- Vestimenta y peinado: chándal, zapatillas de deporte, sudadera vieja y sucia.
- Apariencia: pelo moreno y medio largo, barba de días sin afeitar, ojos marrones,
alto, descuidado, ojeras.
- Relación con su hermano: Estaban muy unidos tras su dura infancia juntos, en el
accidente tuvieron una discusión que les hizo chocar con el coche de LUCÍA. Se
siente culpable de su muerte.

25
 LUCÍA
- Marcas de nacimiento: mujer, blanca, clase media-alta, muy familiar
- El personaje ahora: 23 años, se hace responsable de sus actos por primera vez,
estudiante de quinto año de medicina en la UJI.
- Parte psicológica: educada, empática, simpática, buena, sin mal carácter, indecisa
- Vestimenta: una camisa blanca, un vaquero negro, una americana, lleva joyas y
unas converse.
- Apariencia: morena, ojos claros, pelo liso, maquillaje (eyeliner, rimmel, sombras,
pintalabios y colorete, base y corrector)
- Relación con su padre: El padre es estricto y exigente, pero deja a Lucía que
arregle los papeles por ella misma. Lucía tiene mucho respeto a su padre y se ve
reflejada en él, siempre le hace caso.

AGENTE DE POLICÍA
- Hombre alto, moreno y corpulento. Con carácter de poco amigos y serio.

COMISARIA
- Mujer, delgada y morena. No le gusta que no la tomen en serio.

h. TRATAMIENTO
SEC. 1 - INT. MEDIODÍA. CASA MARCOS - COCINA
MARCOS (28) de pelo moreno y medio largo, barba de días sin afeitar, ojos marrones, alto,
descuidado, ojeras. Lleva un chándal, zapatillas de deporte, sudadera vieja y sucia. MARCOS
está en la cocina.
En la encimera hay cinco tazas de colores medio llenas de café, migas de pan, 3 paquetes de
yatekomo, restos de pizza con sus cajas y un envase con salsa agridulce. Hay platos, vasos y
tenedores en la pila sin fregar. MARCOS está preparando un café en la cafetera y lo echa en una
taza. MARCOS escucha el sonido de una ambulancia y derrama el café. MARCOS se pone
nervioso y recuerda el día del accidente. MARCOS va caminando de un lado a otro de la cocina,
tira objetos de la encimera al suelo. MARCOS abre uno de los cajones y saca todo lo que hay
dentro. MARCOS se sienta en la silla nervioso. MARCOS saca de la cajonera de debajo de la
encimera un bote de pastillas. MARCOS se dirige al salón nervioso, dando un portazo.

26
SEC. 2 - INT. MEDIODÍA. CASA MARCOS - SALÓN
MARCOS con barba de días sin afeitar, ojos marrones, alto, descuidado, ojeras. Lleva un
chándal, zapatillas de deporte, sudadera vieja y sucia. MARCOS en el salón nervioso. El
comedor es grande, con dos sofás, una mesa pequeña en medio de los sofás, una mesa grande de
comer y una televisión. Está sucio, lleno de restos de comida de días anteriores, botellas vacías y
restos de envoltorios por todas partes. MARCOS coge la foto de su hermano de encima de la
estantería, la acaricia y se dirige al sofá con el bote de pastillas en la mano. MARCOS abre el
bote de pastillas y se echa una cantidad moderada en las manos. MARCOS sigue nervioso y
comienza a tener alucinaciones, ve sangre en sus manos. Suena el timbre. MARCOS se
sobresalta y mira a la puerta, sin saber muy bien cómo actuar. El timbre vuelve a sonar con más
insistencia. MARCOS recoge las pastillas, esconde la foto de su hermano tras darle un beso
debajo del cojín, se levanta, se acerca a la puerta de la casa lentamente y entreabre la puerta. Es
LUCÍA, (24). Bien vestida, camisa blanca, un vaquero negro, una americana, lleva joyas y unas
converse. Ella es morena, con ojos claros, pelo liso y maquillaje natural.

LUCÍA le pregunta porqué no coge sus llamadas, lleva toda la mañana intentando contactar con
él. LUCÍA le explica por qué ha ido y convence a MARCOS para que la deje pasar. Cuando
LUCÍA entra, MARCOS coge las pastillas y sin que le vea LUCÍA las esconde en un cajón del
comedor. LUCÍA se queda atónita ante el desorden del piso. MARCOS hace un gesto con la
mano y la invita a sentarse en uno de los sofás quitando un par de cervezas que hay encima.
LUCÍA entra mirando con detalle todos los trastos que hay por la casa y se queda perpleja.
MARCOS se da cuenta y le pide perdón por el desorden. LUCÍA lo mira sorprendida y no sabe
qué decir. LUCÍA cuando va a sentarse, le da bastante asco, y se sienta en el borde del sofá. Se
quedan en un silencio absoluto.
LUCÍA se queda mirando alrededor, pero MARCOS no reacciona. LUCÍA mira a MARCOS.
MARCOS sigue sin reaccionar. LUCÍA coge la carpeta que lleva en el bolso. Saca la carpeta y
unos papeles de ella. También saca un boli. Los apoya encima de la mesa, intentando quitar los
botes de refrescos, y de comida que hay. MARCOS sigue ausente y LUCÍA empieza a revisar
los papeles, pero ve que MARCOS no la mira. LUCÍA empieza a preocuparse y rompe el
silencio. MARCOS sigue sin responder. LUCÍA duda durante unos segundos y le propone salir a
que le dé el aire. MARCOS se niega y LUCÍA intenta convencerlo. MARCOS no contesta
mientras tiene la mirada perdida. La situación es tensa, LUCÍA mira a todas partes incómoda y
trata de llamar su atención con gestos. LUCÍA le insiste en salir. MARCOS no contesta mientras
tiene la mirada perdida.

27
Suena el teléfono de LUCÍA. LUCÍA lo busca en el bolso. Es el PADRE DE LUCÍA. LUCÍA
se levanta del sofá rápido y coge la llamada. MARCOS está en el salón escuchando atónito la
conversación. Aparece LUCÍA con cara triste, MARCOS le dice que es buena idea salir un poco.
LUCÍA sonríe tímidamente.

SEC. 3 - EXT. TARDE. PARQUE

MARCOS, lleva un chándal, zapatillas de deporte, sudadera vieja y sucia y la barba de varios
días sin afeitar y LUCÍA, va vestida con camisa blanca, un vaquero negro, una americana, lleva
joyas y unas converse. MARCOS y LUCÍA caminan por el parque y hablan sobre sus vidas,
cogen un poco de confianza. MARCOS y LUCÍA se sientan en un banco y siguen hablando.
LUCÍA se desahoga con MARCOS y le cuenta que quiere independizarse, que discute mucho
con su padre. MARCOS le cuenta que él es huérfano y se ha criado con su hermano.

SEC. 4 - MONTAJE SECUENCIA

SEC. 4.1 - INT. TARDE. CASA MARCOS
LUCÍA vestida con unos vaqueros, una blusa y un bolso toca el timbre de la casa de MARCOS.
MARCOS vestido con un chándal y unas zapatillas deportivas, entreabre la puerta con el pestillo
puesto. MARCOS mira como va vestido y se peina con las manos. MARCOS abre la puerta y la
deja pasar. LUCÍA mira alrededor del salón. El salón está sucio, lleno de restos de comida de
días anteriores, botellas vacías y restos de envoltorios por todas partes. MARCOS le pide
disculpas y LUCÍA se ofrece a ayudarle a limpiar. LUCÍA se pone a recoger cajas del suelo.
MARCOS sonríe y se une. LUCÍA enciende un radiocasete y suena una canción.

SEC. 4.2. - EXT. MAÑANA. PARQUE PEQUEÑO DE CASTELLÓN

LUCÍA vestida con un vestido de flores, maquillaje básico y converses. MARCOS lleva un
chándal, sudadera y zapatillas, barba descuidada y cabello un poco despeinado. LUCÍA y
MARCOS pasean por el parque vacío de gente. Van hablando pero no se escucha.

SEC. 4.3 - INT. NOCHE. CASA MARCOS

LUCÍA, lleva unos chinos y una blusa y lleva unos calcetines cortos. Va maquillada. Está
sentada en un sofá con los pies apoyados en la mesa. Al lado del sofá están las zapatillas.
MARCOS lleva chándal y está descalzo. Lleva la barba descuidada. MARCOS está tumbado en

28
el otro sofá. MARCOS y LUCÍA están viendo una película, mientras comen palomitas de un
cuenco de plástico.

SEC. 4.4 - EXT. MAÑANA. CALLE

LUCÍA y MARCOS se están haciendo una foto. LUCÍA vestida con unos vaqueros, una blusa y
unas converses está con MARCOS, vestido con un chándal y zapatillas, lleva barba. MARCOS
lleva una bolsa de la compra y LUCÍA otra. Andan por delante de la casa de MARCOS mientras
hablan.

SEC. 4.5 - INT. MEDIODÍA. CASA MARCOS

LUCÍA y MARCOS se están haciendo una foto. LUCÍA y MARCOS, ambos con delantal. En la
cocina. LUCÍA cortando cebolla con un cuchillo grande. MARCOS moviendo una olla con agua
hirviendo y pasta.

SEC. 4.6 -EXT. TARDE. MONTAÑA

LUCÍA, con una blusa beige y unos vaqueros y MARCOS con una camiseta granate y unos
pantalones de chándal negros, están sentados en una mesa de pícnic jugando a las cartas.

SEC. 5 - INT. NOCHE. CASA MARCOS

MARCOS, sin barba, con vaqueros, una camiseta básica y una chaqueta tumbado en el sofá
tranquilamente. Pone la televisión para relajarse y escucha una noticia. MARCOS se levanta
nervioso y empieza a dar vueltas. MARCOS abre un cajón. MARCOS ve las pastillas, las coge y
ve las fotos con LUCÍA. MARCOS llama por teléfono.

SEC. 6 - INT. NOCHE. CASA MARCOS

LUCÍA vestida con unos vaqueros, una sudadera y unas converse sentada en el sofá con
MARCOS sin barba, con vaqueros, una camiseta básica y una chaqueta. LUCÍA le acaricia y
espera a que MARCOS se tranquilice. MARCOS se siente culpable y le cuenta lo que ocurrió en
el accidente. MARCOS le confiesa que aún no se ha atrevido a despedirse de su hermano.
MARCOS le propone a LUCÍA quedarse a dormir. LUCÍA acepta. MARCOS se reclina en el
sofá, LUCÍA se tumba con él y se abrazan.

29
SEC. 7 - EXT. MAÑANA. MONTAÑA
LUCÍA y MARCOS van juntos a caminar, ambos llevan una mochila y ropa de deporte.
MARCOS y LUCÍA llegan a la cima y buscan una sombra. MARCOS señala un árbol.
MARCOS Y LUCÍA se sientan y sacan unas botellas de agua y comienzan a beber. LUCÍA se
sorprende por las vistas. MARCOS abre la mochila y saca la urna de las cenizas de su hermano.
MARCOS abraza la urna y se acerca a la cima de la montaña. MARCOS mira al cielo y cierra
los ojos. MARCOS abre la urna y tira las cenizas. LUCÍA se acerca y anima a MARCOS a
gritar, tras un rato lo convence y ambos gritan.

SEC. 8 - INT. TARDE. CASA MARCOS

COMISARIA y AGENTE llaman a la puerta. MARCOS entreabre la puerta y ve a la
COMISARIA y AGENTE. COMISARIA le dice a MARCOS que viene a detenerlo por no
presentarse al juicio. MARCOS, sorprendido le dice que es un error. COMISARIA le comunica
a MARCOS que está acusado de doble asesinato, de Lucía y de su propio hermano. MARCOS
cierra la puerta de un portazo. COMISARIA y AGENTE golpea la puerta con fuerza, pidiendo
que la abra. MARCOS va al cajón donde tiene las fotos con Lucía, saca varias cosas, entre ellas
el bote de pastillas. MARCOS mira las fotos y ve que Lucía no sale en ellas.

SECUENCIA MONTAJE
SEC.8.1 - EXT. MAÑANA. PARQUE PEQUEÑO DE CASTELLÓN
MARCOS lleva un chándal, sudadera y zapatillas, barba descuidada y cabello un poco
despeinado. MARCOS pasea por el parque vacío de gente. Va hablando, pero no se escucha.

SEC.8.2 - INT. TARDE. CASA MARCOS-SALÓN

MARCOS lleva chándal y está descalzo. Lleva la barba descuidada. MARCOS está tumbado en
un sofá. MARCOS está viendo una película, mientras come palomitas de un cuenco de plástico.

SEC.8.3 - EXT. MAÑANA. PARQUE PEQUEÑO DE CASTELLÓN

MARCOS lleva un chándal, sudadera y zapatillas, barba descuidada y cabello un poco
despeinado. MARCOS está conversando él solo en el césped.

SEC.8.4 -INT. MEDIODÍA. CASA MARCOS - COCINA

MARCOS lleva un delantal. MARCOS está moviendo una olla con agua hirviendo pasta.

30
SEC.8.5 - INT. TARDE. CASA MARCOS
MARCOS se pone nervioso y se desespera. MARCOS levanta la mirada y ve el bote con las
pastillas, lo coge y nervioso, se apoya en la pared, se desliza hasta el suelo lentamente y se traga
las pastillas

6. GUIONES
A continuación, desarrollamos los correspondientes guiones para poder llevar a la pantalla
“Quédate Conmigo”. En este punto queremos dejar claro que tanto el guion literario como la
idea inicial (como se detalla más adelante en la planificación en la ejecución del proyecto) han
sido documentos elaborados también por Alejandro Bermúdez Escamilla y Alejandro Gutiérrez
Rodríguez. Por tanto, los derechos de la idea y de dicho guion pertenecen a: Laura Larrea, María
Vivas, Alejandro Gutiérrez, Alejandro Bermúdez y Sandra Sánchez. El guion que se puede leer
en el siguiente punto, ha sido sujeto a una serie de cambios con el fin de que no fuese idéntico al
ideado en un principio.

a. GUION LITERARIO
SEC.1 - INT. MEDIODÍA. CASA MARCOS-COCINA/SALÓN
MARCOS(28) de pelo moreno y medio largo, barba de días sin
afeitar, ojos marrones, alto, descuidado, ojeras. Lleva un
chándal, zapatillas de deporte, sudadera vieja y sucia. MARCOS
está en la cocina.

En la encimera hay cinco tazas de colores medio llenas de café,

migas de pan, 3 paquetes de yatekomo, restos de pizza con sus
cajas y un envase con salsa agridulce. Hay platos, vasos y
tenedores en la pila sin fregar.

MARCOS está preparando un café en la cafetera y lo echa en una

taza.

MARCOS escucha el sonido de una ambulancia y derrama el café.

MARCOS se pone nervioso, anda de un lado a otro de la cocina,

tira objetos de la encimera al suelo.

31
MARCOS abre uno de los cajones y saca todo lo que hay dentro.

POLICÍA 1
Adelante. Salida de la avenida Alcora 118, dos vehículos han
colisionado en dirección a la Salera. A las 00:27.

ENFERMERO 1
¡Está inconsciente, rápido comprueba si respira!

MARCOS se sienta en la silla nervioso. MARCOS saca de la

cajonera de debajo de la encimera un bote de pastillas. MARCOS
se dirige al salón nervioso.

El comedor es grande, con dos sofás, una mesa pequeña en medio

de los sofás, una mesa grande de comer y una televisión. Está
sucio, lleno de restos de comida de días anteriores, botellas
vacías y restos de envoltorios por todas partes.

MARCOS ve la foto de su hermano, la coge, se la apoya en el

pecho y se pone a llorar. MARCOS se sienta en el sofá. MARCOS
abre el cajón de la mesa del salón.

MARCOS coge un bote de pastillas. MARCOS abre el bote y se echa

las pastillas en la mano y algunas se caen sobre la mesa. MARCOS
se mira las manos, ve que hay sangre y se pone a llorar.

ENFERMERO 2
¡Rápido, rápido! Desfibrilador

MARCOS mira sus manos, no hay sangre.

32
SEC. 2 - INT. MEDIODÍA. CASA MARCOS-SALÓN
Suena el timbre. MARCOS con barba de días sin afeitar, ojos
marrones, alto, descuidado, ojeras. Lleva un chándal, zapatillas
de deporte, sudadera vieja y sucia. MARCOS se sobresalta y mira
a la puerta, sin saber muy bien cómo actuar. El timbre vuelve a
sonar con más insistencia. MARCOS guarda las pastillas en el
cajón de al lado del sofá y coge la foto de su hermano y le da
un beso y la esconde con mucho cariño debajo del cojín. MARCOS
se levanta, se acerca a la puerta de la casa lentamente y
entreabre la puerta. Es LUCÍA, (24). Bien vestida, camisa
blanca, un vaquero negro, una americana, lleva joyas y unas
converse. Ella es morena, con ojos claros, pelo liso y
maquillaje natural.
LUCÍA
(Enfadada)
Te he estado llamando toda la mañana y
no me coges el teléfono. Estoy
intentando evitarte un problema, mi
padre quiere denunciarte si no
arreglamos esto por las buenas.

¡Lo mínimo que podrías hacer sería

hablar conmigo!

MARCOS
(Extrañado)
¿Cómo sabes dónde vivo?

LUCÍA
(Enfadada)
Eso da igual.¡Ábreme!

33
 MARCOS
(Pasota)
Ahora no.

LUCÍA
(Asertiva)
Mira, sé que estás pasando un mal
momento y que es muy jodido, pero va a
ser peor si no arreglamos esto cuanto
antes y lo sabes… por favor...

MARCOS resopla y abre la puerta. Cuando LUCÍA entra. LUCÍA se

queda atónita ante el desorden del piso. MARCOS hace un gesto con
la mano y la invita a sentarse en uno de los sofás quitando un
par de cervezas que hay encima. LUCÍA entra mirando con detalle
todos los trastos que hay por la casa y se queda perpleja. MARCOS
se da cuenta. LUCÍA lo mira sorprendida y no sabe qué decir.
LUCÍA cuando va a sentarse, le da bastante asco, y se sienta en
el borde del sofá. MARCOS y LUCÍA se quedan en un silencio
absoluto.

LUCÍA se queda mirando alrededor, pero MARCOS no reacciona. LUCÍA

mira a MARCOS. MARCOS sigue sin reaccionar. LUCÍA coge la carpeta
que lleva en el bolso. Saca la carpeta y unos papeles de ella.
También saca un boli. Los apoya encima de la mesa, intentando
quitar los botes de refrescos y de comida que hay. LUCÍA tiene
cara de asco. MARCOS sigue ausente y LUCÍA empieza a revisar los
papeles, pero ve que MARCOS no la mira. LUCÍA empieza a
preocuparse.
LUCÍA
(preocupada)
¿Quieres que hablemos de esto ahora o
vengo en otro momento?

34
MARCOS sigue sin responder. LUCÍA duda durante unos segundos.

LUCÍA
Creo que debería darte un poco el aire.

MARCOS
No me apetece.
LUCÍA
Te vendría bien salir de aquí para
desconectar.

MARCOS no contesta mientras tiene la mirada perdida. La situación

es tensa, LUCÍA mira a todas partes incómoda y trata de llamar su
atención mirándole como miras a alguien cuando quieres que te
preste atención.
LUCÍA
(Con voz preocupada)
Aunque solo sea un ratito...

MARCOS sigue sin contestar con la mirada perdida. Suena el

teléfono de LUCÍA. LUCÍA lo busca en el bolso. Es el PADRE DE
LUCÍA. LUCÍA se levanta rápido del sofá y se dirige al pasillo.

LUCÍA
(hablando por teléfono con tono de
decepción)
Hola... sí. Todavía estoy aquí… Tenías
razón yo no sé solucionarlo sola… Creo
que me voy a ir... Sí perdón, soy
estúpida.

MARCOS está en el salón escuchando atónito la conversación.

Aparece LUCÍA con cara triste.

35
 MARCOS
(Resopla desganado)
¿Dónde te apetece ir?
LUCÍA sonríe tímidamente.

SEC.3 - EXT. TARDE. PARQUE

MARCOS, lleva un chándal, zapatillas de deporte, sudadera vieja y
sucia y la barba de varios días sin afeitar. LUCÍA va vestida con
camisa blanca, un vaquero negro, una americana, lleva joyas, unas
converse y un bolso. MARCOS y LUCÍA caminan por el parque. MARCOS
mirando al suelo. LUCÍA mira a MARCOS durante toda la
conversación.
LUCÍA
(Ilusionada)
Yo estudio medicina. Estoy ahora en el
hospital haciendo las prácticas.
Siempre me ha gustado ayudar. ¿Y tú a
qué te dedicas?

MARCOS
Ahora nada.

LUCÍA
¿Y antes?

MARCOS
Repartiendo pizzas.

LUCÍA
Ah, pues guay.

MARCOS
(Pasota)
Tampoco es que fuera mi sueño.

36
 LUCÍA
¿Y qué te gusta?

MARCOS
(Pasota)
Pues estudié periodismo, así que algo
de eso...
LUCÍA
(Desilusionada)
Es que encontrar trabajo ahora es muy
difícil.

MARCOS se encoge de hombros. MARCOS y LUCÍA se acercan a un

banco y se sientan.
LUCÍA
Al menos tú vives solo… porque chico,
yo sigo en casa de mis padres y quiero
irme cuanto antes. Es que... la
relación con mi padre...
LUCÍA resopla.
LUCÍA
No está muy allá.
MARCOS mira a LUCÍA.
MARCOS
¿Es el que te ha llamado antes?

LUCÍA
(enfadada)
Sí, nos pasamos el puñetero día
discutiendo por absolutamente todo. Por
ejemplo esta mañana he dejado la taza
sin fregar y ya se ha puesto como un
loco.

37
 Es que siempre tengo que hacer lo que
él quiera y ya estoy harta, sabes.

MARCOS mira al suelo.

MARCOS
Es normal discutir con ellos, pero
cuando no están los echas de menos.

LUCÍA
¿Por qué lo dices?

Hay silencio y MARCOS mira al suelo.

LUCÍA
(Afligida)
Perdón si te ha molestado la pregunta.

MARCOS
(Voz quebradiza)
Tranquila, fue hace mucho…
MARCOS mira a LUCÍA
MARCOS
(Apenado)
Desde que se fueron, mi hermano y yo
tuvimos que estar juntos para
sobrevivir.

LUCÍA
(Extrañada)
¿Sobrevivir?

MARCOS
(Voz quebradiza)

38
 Sí, nos mandaron a un orfanato y solo
nos teníamos el uno al otro.

MARCOS respira profundamente.

MARCOS
En fin, dejemos el tema.

SEC.4 - SECUENCIA MONTAJE

SEC.4.1 - INT. TARDE.CASA MARCOS-SALÓN
El comedor es grande, con dos sofás, una mesa pequeña en medio de
los sofás, una mesa grande de comer y una televisión. Está sucio,
lleno de restos de comida de días anteriores, botellas vacías y
restos de envoltorios por todas partes.

MARCOS está en el sofá sentado bebiéndose una Coca-Cola y coge el

periódico que hay encima de la mesa, limpia los restos de comida
que hay en él y comienza a leerlo mientras come papas. MARCOS
lleva un chándal y unas zapatillas deportivas. Suena el timbre.
Marcos se levanta a abrir la puerta.

MARCOS, enfrente de la puerta sin abrirla.

MARCOS
¿Quién es?

LUCÍA
¡Hola, soy yo!
MARCOS entreabre la puerta con el pestillo puesto.

MARCOS
(nervioso)
Uy, no te esperaba.

39
LUCÍA vestida con unos vaqueros, una blusa y un bolso. MARCOS
cierra la puerta de un portazo, mira como va vestido y se peina
con las manos. MARCOS abre la puerta y la deja pasar.

LUCÍA
Gracias. ¿Cómo estás?

MARCOS
Bien, ¿quieres tomar algo?

LUCÍA mira alrededor del salón. El salón está sucio, lleno de

restos de comida de días anteriores, botellas vacías y restos de
envoltorios por todas partes. MARCOS y LUCÍA caminan hasta el
sofá.
LUCÍA
(desubicada)
No, gracias.

LUCÍA y MARCOS se quedan en silencio. LUCÍA pone cara de asco.

MARCOS recoge algunas botellas y cajas que hay tiradas por el
suelo. MARCOS hace un gesto a LUCÍA para que se siente en el
sofá.
LUCÍA
¿Quieres que te ayude?

MARCOS
No hace falta.

LUCÍA
(Animada)
¡Va, que esto en un momento lo hemos
acabado!

40
LUCÍA se acerca a la estantería y empieza a coger botellas. LUCÍA
mira el radiocasete.
LUCÍA
¿La cosa esta funciona?

LUCÍA enciende un radiocasete y suena una canción. LUCÍA se pone

a recoger cajas del suelo. MARCOS sonríe y se une. Suena una
canción nueva.
LUCÍA
¡Me encanta esta canción! ¿Te gusta
este grupo?

MARCOS
Sí.

LUCÍA sonríe.
LUCÍA
¡Tú y yo nos vamos a llevar muy bien!
MARCOS y LUCÍA recogen y limpian el salón.

SEC.4.2 - EXT. MAÑANA. PARQUE PEQUEÑO DE CASTELLÓN

LUCÍA lleva un vestido de flores, maquillaje básico y converses.
MARCOS lleva un chándal, sudadera y zapatillas, barba descuidada
y cabello un poco despeinado. LUCÍA y MARCOS pasean por el
parque vacío de gente. Van hablando, pero no se escucha.

SEC.4.3 - EXT. MAÑANA. PARQUE PEQUEÑO DE CASTELLÓN

LUCÍA lleva unos vaqueros, una camiseta básica y una
sobrecamisa. MARCOS lleva un chándal, sudadera y zapatillas,
barba descuidada y cabello un poco despeinado. LUCÍA y MARCOS
conversan en el césped.

41
SEC.4.4 - INT. DÍA. CASA MARCOS-SALÓN
LUCÍA, lleva unos chinos y una blusa y lleva unos calcetines
cortos. Va maquillada. Está sentada en un sofá con los pies
apoyados en la mesa. Al lado del sofá están las zapatillas.
MARCOS lleva chándal y está descalzo. Lleva la barba descuidada.
MARCOS está tumbado en el otro sofá. MARCOS y LUCÍA están viendo
una película, mientras comen palomitas de un cuenco de plástico.

SEC.4.5 -INT. MEDIODÍA. CASA MARCOS - COCINA

LUCÍA y MARCOS, ambos con delantal. LUCÍA cortando cebolla con
un cuchillo grande. MARCOS moviendo una olla con agua hirviendo
pasta.

SEC.4.6 -EXT. TARDE. MONTAÑA

LUCÍA, con una blusa beige y unos vaqueros y MARCOS con una
camiseta granate y unos pantalones de chándal negros, están
sentados en una mesa de pícnic jugando a las cartas.

SEC.5 - INT. NOCHE. CASA MARCOS-SALÓN

MARCOS, sin barba, con vaqueros, una camiseta básica y una
chaqueta tumbado en el sofá tranquilamente. Pone la televisión
para relajarse y escucha una noticia.

TELEVISIÓN
... La fiscal delegada de violencia de
género criticó en el juicio la falta de
“empatía” de su compañero al interrogar
a la chica que sufrió tres agresiones
sexuales consecutivas. El fiscal ha
alabado la “templanza” de la joven, que
le ha permitido “declarar de forma
precisa”.

42
 La cifra de fallecidos en accidentes de
tráfico en las carreteras asciende a
357, un descenso del 7% respecto al año
pasado en el mismo período.

El último se ha producido en la
carretera de Granada. Los Agentes de la
Guardia Civil han intervenido en un
grave accidente de tráfico en el que se
han visto implicados un turismo y un
camión que circulaba por esta
carretera. El coche ha quedado
prácticamente destrozado.

MARCOS se levanta nervioso y empieza a dar vueltas. MARCOS abre

un cajón. MARCOS ve las pastillas, las coge y ve las fotos con
LUCÍA. MARCOS llama por teléfono.

SEC. 6 - INT. NOCHE. CASA MARCOS - SALÓN

LUCÍA vestida con unos vaqueros, una sudadera y unas converse
sentada en el sofá con MARCOS sin barba, con vaqueros, una
camiseta básica y una chaqueta.
LUCÍA
(Preocupada)
¿Qué ha pasado?

MARCOS
(Lloroso, voz quebrada)
He estado a punto de acabar con todo.

MARCOS se pone a llorar. LUCÍA le acaricia y espera a que MARCOS

se tranquilice.
MARCOS
(Lloroso)

43
 Fue culpa mía.

LUCÍA
(Preocupada)
Marcos no digas eso.

MARCOS
(Lloroso)
Íbamos discutiendo por una tontería y
perdí el control. Si yo no hubiese sido
tan cabezón nada de eso habría pasado,
y él seguiría vivo.

LUCÍA
(Preocupada)
Los accidentes ocurren. No te
martirices. Sé que es difícil, pero
intenta no pensar más en ello.

MARCOS mira la urna con las cenizas. LUCÍA mira donde mira
MARCOS.
MARCOS
(Lloroso)
No me llegué a despedir de él, aún no
me he atrevido.
LUCÍA le da la mano a MARCOS.
LUCÍA
(Preocupada)
¿Puedo ayudarte?

MARCOS
(Lloroso)

44
 ¿Podrías acompañarme a un sitio? Me
gustaría hacer una última cosa por él.

LUCÍA le da un abrazo y asiente con la cabeza.

MARCOS
(Lloroso)
Muchas gracias... Lo echo mucho de
menos, era mi mayor apoyo.

LUCÍA
Sabes que me tienes para lo que
necesites.

MARCOS
¿Te puedes quedar a dormir? No quiero
estar solo.

LUCÍA
(Preocupada)
¡Sí, claro! ¿Quieres que veamos una
peli?

LUCÍA se queda dormida mientras le da la luz de la televisión en

la cara. MARCOS la mira cariñosamente y sonríe.

SEC.7 - EXT. MAÑANA. MONTAÑA

LUCÍA y MARCOS van juntos a caminar, ambos llevan una mochila y
ropa de deporte. MARCOS y LUCÍA llegan a la cima y buscan una
roca para sentarse. MARCOS señala una roca.
MARCOS
(sofocado)
Allí.

45
MARCOS Y LUCÍA se sientan y sacan unas botellas de agua y
comienzan a beber.
LUCÍA
(sorprendida)
¡Guau, qué vistas!

MARCOS
(Sonriente y sofocado)
Sí.
LUCÍA asiente y sonríe.

MARCOS
(Agradecido)
Gracias por acompañarme.
LUCÍA sonríe.
MARCOS
Ya solo queda una cosa por hacer.

LUCÍA lo mira.

MARCOS abre la mochila y saca la urna de las cenizas de su

hermano. MARCOS se acerca a la cima de la montaña y abraza la
urna. MARCOS mira al cielo y cierra los ojos.

MARCOS
(Triste y susurrando)
Siempre serás la persona más importante
para mí.

MARCOS abre la urna y tira las cenizas con lágrimas en los ojos.
LUCÍA
(orgullosa y sonriente)
Has sido muy valiente… Ahora
desahógate. ¡Grita!

46
MARCOS la mira extrañado. LUCÍA grita. MARCOS le mira y LUCÍA le
sonríe. MARCOS grita. Ambos se ríen.

SEC.8 - INT. TARDE. CASA MARCOS-SALÓN

Suena el timbre de la casa de MARCOS. MARCOS vestido con
camiseta negra, y pantalón de chándal de color oscuro se acerca
a la puerta, mira por la mirilla y son dos agentes de policía
vestidos de calle. COMISARIA (25) y AGENTE (27).

COMISARIA
¿Marcos Sánchez?

MARCOS
(Sorprendido)
Sí, ¿qué ocurre?

COMISARIA le muestra la placa.

COMISARIA
(Asertivo)
Comisario, ¿puede dejarnos pasar, por
favor?

MARCOS
(Sorprendido, tartamudeando)
¿Por qué?

AGENTE
Va a tener usted que acompañarnos

MARCOS
(Sorprendido, tartamudeando)
¿Disculpe? Debe haber un error.

47
 COMISARIA
No hay ningún error. Usted tenía un
juicio el día 23 de mayo y no se
presentó. Se le acusa del doble
homicidio imprudente de Guillermo
Sánchez y Lucía Vivas.

MARCOS
(Asombrado)
¿Cómo que Lucía? Pero si estuve con
ella ayer mismo.

AGENTE
Eso es imposible, falleció el día del
accidente.

(Enfadado)
¡Déjenos pasar!

MARCOS cierra la puerta de un portazo. Los agentes de POLICÍA

golpean la puerta con fuerza.

COMISARIA Y AGENTE
(Simultáneamente)
¡Abra la puerta! ¡O tendremos que
echarla abajo!

MARCOS va al cajón donde tiene las fotos con Lucía, saca varias
cosas, entre ellas el bote de pastillas. MARCOS mira las fotos y
ve que Lucía no sale en ellas.

48
SECUENCIA MONTAJE
SEC.8.1 - EXT. MAÑANA. PARQUE PEQUEÑO DE CASTELLÓN
MARCOS lleva un chándal, sudadera y zapatillas, barba descuidada
y cabello un poco despeinado. MARCOS pasea por el parque vacío
de gente. Va hablando, pero no se escucha.

SEC.8.2 - INT. TARDE. CASA MARCOS-SALÓN

MARCOS lleva chándal y está descalzo. Lleva la barba descuidada.
MARCOS está tumbado en un sofá. MARCOS está viendo una película,
mientras come palomitas de un cuenco de plástico.

SEC.8.3 - EXT. MAÑANA. PARQUE PEQUEÑO DE CASTELLÓN

MARCOS lleva un chándal, sudadera y zapatillas, barba descuidada
y cabello un poco despeinado. MARCOS está conversando él solo en
el césped.

SEC.8.4 -INT. MEDIODÍA. CASA MARCOS - COCINA

MARCOS lleva un delantal. MARCOS está moviendo una olla con agua
hirviendo pasta.

SEC. 8.5 - INT. TARDE. CASA MARCOS

MARCOS se pone nervioso y se desespera. MARCOS levanta la mirada
y ve el bote con las pastillas, lo coge nervioso y se acerca a
la puerta, se apoya en la pared, se desliza hasta el suelo
lentamente y se traga las pastillas.

b. GUION TÉCNICO
SEC.1 - INT. MEDIODÍA. CASA MARCOS-COCINA/SALÓN
1. PG
MARCOS(28)de pelo moreno y medio largo, barba de días sin
afeitar, ojos marrones, alto, descuidado, ojeras. Lleva un
chándal, zapatillas de deporte, sudadera vieja y sucia. MARCOS
está en la cocina.

49
En la encimera hay cinco tazas de colores medio llenas de café,
migas de pan, 3 paquetes de yatekomo, restos de pizza con sus
cajas y un envase con salsa agridulce. Hay platos, vasos y
tenedores en la pila sin fregar.

2. PM
MARCOS está preparando un café en la cafetera

3. PD
y lo echa en una taza.

4. PM
MARCOS escucha un pitido y derrama el café.

5. PGC
MARCOS se pone nervioso, anda de un lado a otro de la cocina,
tira objetos de la encimera al suelo.

6. PD
MARCOS abre el cajón y saca todo lo que hay dentro.

POLICÍA 1
Adelante. Salida de la avenida Alcora 118, dos vehículos han
colisionado en dirección a la Salera. A las 00:27.

ENFERMERO 1
¡Está inconsciente, rápido comprueba si respira!

7. PGC
MARCOS se sienta en la silla nervioso. MARCOS saca de la
cajonera de debajo de la encimera un bote de pastillas.

50
 8. PG
MARCOS se dirige al salón nervioso. El comedor es grande, con
dos sofás, una mesa pequeña en medio de los sofás, una mesa
grande de comer y una televisión. Está sucio, lleno de restos de
comida de días anteriores, botellas vacías y restos de
envoltorios por todas partes.

9. PMC
MARCOS ve la foto de su hermano,

10. PD
la coge,

11. PPL
se la apoya en el pecho

12. PP
y se pone a llorar.

13. PGC
MARCOS se sienta en el sofá y

14. PD
abre el cajón de la mesa del salón.

15. PP
MARCOS coge un bote de pastillas.

16. PD
MARCOS abre el bote y se echa las pastillas en la mano y algunas
se caen sobre la mesa.

17. PP. Suj.

Se mira las manos y se pone a llorar.

51
 18. PD
En sus manos hay sangre.
ENFERMERO 2
¡Rápido, rápido! Desfibrilador
19. PD
MARCOS mira sus manos, no hay sangre.

SEC. 2 - INT. MEDIODÍA. CASA MARCOS-SALÓN

20. PGC
Suena el timbre. MARCOS con barba de días sin afeitar, ojos
marrones, alto, descuidado, ojeras. Lleva un chándal, zapatillas
de deporte, sudadera vieja y sucia.
21. PML
MARCOS se sobresalta y mira a la puerta, sin saber muy bien cómo
actuar. El timbre vuelve a sonar con más insistencia.

22. PD
MARCOS guarda las pastillas en el cajón de al lado del sofá,

23. PGC
coge la foto de su hermano y le da un beso y la esconde con
mucho cariño debajo del cojín.

24. PGC.Pano. seguimiento

MARCOS se levanta, se acerca a la puerta de la casa lentamente

25. PMC Escorzo

y entreabre la puerta. Es LUCÍA, (24). Bien vestida, camisa
blanca, un vaquero negro, una americana, lleva joyas y unas
converse. Ella es rubia, con ojos claros, pelo liso y maquillaje
natural.
LUCÍA

52
 (Enfadada)
Te he estado llamando toda la mañana y
no me coges el teléfono. Estoy
intentando evitarte un problema, mi
padre quiere denunciarte si no
arreglamos esto por las buenas.

¡Lo mínimo que podrías hacer sería

hablar conmigo!

MARCOS
(Extrañado)
¿Cómo sabes dónde vivo?

LUCÍA
(Enfadada)
Eso da igual.¡Ábreme!

MARCOS
(Pasota)
Ahora no.

LUCÍA
(Asertiva)
Mira, sé que estás pasando un mal
momento y que es muy jodido, pero va a
ser peor si no arreglamos esto cuanto
antes y lo sabes… por favor…

MARCOS resopla y abre la puerta.

26. PGC pan. horizontal

Cuando LUCÍA entra.

53
 27. PMC
LUCÍA se queda atónita ante el desorden del piso.

28. PGC
MARCOS hace un gesto con la mano y la invita a sentarse en uno de
los sofás

29. PMC
quitando un par de cervezas que hay encima.

30. PGC
LUCÍA entra mirando con detalle todos los trastos que hay por la
casa y

31. PMC
se queda perpleja.

32. PGC
MARCOS se da cuenta. LUCÍA lo mira sorprendida y no sabe qué
decir. LUCÍA cuando va a sentarse, le da bastante asco, y se
sienta en el borde del sofá.

33. PM
MARCOS y LUCÍA se quedan en un silencio absoluto.

34. PGC
LUCÍA se queda mirando alrededor,

35. PM
pero MARCOS no reacciona.

36. PGC
LUCÍA mira a MARCOS.

54
 37. PMC
MARCOS sigue sin reaccionar.

38. PGC
LUCÍA coge la carpeta que lleva en el bolso.

39. PD
Saca la carpeta y unos papeles de ella. También saca un boli.

40. PGC
Los apoya encima de la mesa, intentando quitar los botes de
refrescos y de comida que hay.

41. PMC
LUCÍA tiene cara de asco. MARCOS sigue ausente y

42. PM
LUCÍA empieza a revisar los papeles, pero ve que MARCOS no la
mira. LUCÍA empieza a preocuparse.
LUCÍA
(preocupada)
¿Quieres que hablemos de esto ahora o
vengo en otro momento?
43. PP
MARCOS sigue sin responder.

44. PMC
LUCÍA duda durante unos segundos.
LUCÍA
Creo que debería darte un poco el aire.

MARCOS
No me apetece.

55
 LUCÍA
Te vendría bien salir de aquí para
desconectar.
45. PP
MARCOS no contesta mientras tiene la mirada perdida. La situación
es tensa,

46. PMC
LUCÍA mira a todas partes incómoda y trata de llamar su atención
mirándole como miras a alguien cuando quieres que te preste
atención.
LUCÍA
(Con voz preocupada)
Aunque solo sea un ratito...
47. PP
MARCOS sigue sin contestar con la mirada perdida.

48. PGC pan. horizontal y zoom

Suena el teléfono de LUCÍA. LUCÍA lo busca en el bolso. Es el
PADRE DE LUCÍA. LUCÍA se levanta rápido del sofá y se dirige al
pasillo.

LUCÍA
(hablando por teléfono con tono de
decepción)
Hola... sí. Todavía estoy aquí… Tenías
razón yo no sé solucionarlo sola… Creo
que me voy a ir... Sí perdón, soy
estúpida.
49. PP
MARCOS está en el salón escuchando atónito la conversación.

50. PGC
Aparece LUCÍA con cara triste.

56
 MARCOS
(Resopla desganado)
¿Dónde te apetece ir?
LUCÍA sonríe tímidamente.

SEC.3 - EXT. TARDE. PARQUE GRANDE DE CASTELLÓN

51. PGC
MARCOS, lleva un chándal, zapatillas de deporte, sudadera vieja
y sucia y la barba de varios días sin afeitar. LUCÍA va vestida
con camisa blanca, un vaquero negro, una americana, lleva joyas,
unas converse y un bolso.

52. PML
MARCOS y LUCÍA caminan por el parque. MARCOS mira al suelo.
LUCÍA mira a MARCOS durante toda la conversación.

LUCÍA
(Ilusionada)
Yo estudio medicina. Estoy ahora en el
hospital haciendo las prácticas.
Siempre me ha gustado ayudar. ¿Y tú a
qué te dedicas?

MARCOS
Ahora nada.

LUCÍA
¿Y antes?

MARCOS
Repartiendo pizzas.

LUCÍA

57
 Ah, pues guay.

MARCOS
(Pasota)
Tampoco es que fuera mi sueño.

LUCÍA
¿Y qué te gusta?

MARCOS
(Pasota)
Pues estudié periodismo, así que algo
de eso...

LUCÍA
(Desilusionada)
Es que encontrar trabajo ahora es muy
difícil.
53. PGC
MARCOS se encoge de hombros. MARCOS y LUCÍA se acercan a un
banco y se sientan.

54. PMC
LUCÍA
Al menos tú vives solo… porque chico,
yo sigo en casa de mis padres y quiero
irme cuanto antes. Es que... la
relación con mi padre...
LUCÍA resopla.
LUCÍA
No está muy allá.
MARCOS mira a LUCÍA.
MARCOS
¿Es el que te ha llamado antes?

58
 LUCÍA
(enfadada)
Sí, nos pasamos el puñetero día
discutiendo por absolutamente todo. Por
ejemplo esta mañana he dejado la taza
sin fregar y ya se ha puesto como un
loco.
Es que siempre tengo que hacer lo que
él quiera y ya estoy harta, sabes.

MARCOS mira al suelo.

MARCOS
Es normal discutir con ellos, pero
cuando no están los echas de menos.

LUCÍA
¿Por qué lo dices?

Hay silencio y MARCOS mira al suelo.

55. PMC. Plano contra plano

LUCÍA
(Afligida)
Perdón si te ha molestado la pregunta.

MARCOS
(Voz quebradiza)
Tranquila, fue hace mucho…
MARCOS mira a LUCÍA
MARCOS
(Apenado)

59
 Desde que se fueron, mi hermano y yo
tuvimos que estar juntos para
sobrevivir.

LUCÍA
(Extrañada)
¿Sobrevivir?

MARCOS
(Voz quebradiza)
Sí, nos mandaron a un orfanato y solo
nos teníamos el uno al otro.

MARCOS respira profundamente.

56. PML
MARCOS
En fin, cambiemos de tema.

SEC.4 - SECUENCIA MONTAJE

SEC.4.1 - INT. TARDE. CASA MARCOS-SALÓN
57. PML
El comedor es grande, con dos sofás, una mesa pequeña en medio
de los sofás, una mesa grande de comer y una televisión. Está
sucio, lleno de restos de comida de días anteriores, botellas
vacías y restos de envoltorios por todas partes.

MARCOS está en el sofá sentado bebiéndose una Coca-Cola y coge

el periódico que hay encima de la mesa, limpia los restos de
comida que hay en él y comienza a leerlo mientras come papas.
MARCOS lleva un chándal y unas zapatillas deportivas. Suena el
timbre. Marcos se levanta a abrir la puerta.

58. PM
MARCOS, enfrente de la puerta sin abrirla.

60
 MARCOS
¿Quién es?

LUCÍA
¡Hola, soy yo!
59. PD
MARCOS entreabre la puerta con el pestillo puesto.

60. PP
MARCOS
(nervioso)
Uy, no te esperaba.
LUCÍA vestida con unos vaqueros, una blusa y un bolso.

61. PGC
MARCOS cierra la puerta de un portazo, mira como va vestido y se
peina con las manos. MARCOS abre la puerta y la deja pasar.

LUCÍA
Gracias. ¿Cómo estás?

MARCOS
Bien, ¿quieres tomar algo?

62. PGC. Trav out.

LUCÍA mira alrededor del salón. El salón está sucio, lleno de
restos de comida de días anteriores, botellas vacías y restos de
envoltorios por todas partes. MARCOS y LUCIA caminan hasta el
sofá.
LUCÍA
(desubicada)
No, gracias.
63. PP
LUCÍA y MARCOS se quedan en silencio.

61
 64. PP
LUCÍA pone cara de asco.

65. PGC
MARCOS recoge algunas botellas

66. PD
Y cajas que hay tiradas por el suelo.

67. PGC
MARCOS hace un gesto a LUCÍA para que se siente en el sofá.

68. PM Contra.
LUCÍA
¿Quieres que te ayude?

69. PM. Contra.

MARCOS
No hace falta.
70. PM.Contra
LUCÍA
(Animada)
¡Va, que esto en un momento lo hemos
acabado!
71. PGC. Trav in
LUCÍA se acerca a la estantería y empieza a coger botellas.

72. PM
LUCÍA mira el radiocasete.
LUCÍA
¿La cosa esta funciona?

73. PD

62
LUCÍA enciende un radiocasete y suena una canción.

74. PP
LUCÍA sonríe

75. PGC
y se pone a recoger cajas del suelo.

76. PP
MARCOS sonríe

77. PGC
y se une. Suena una canción nueva.

78. PMC
LUCÍA
¡Me encanta esta canción! ¿Te gusta
este grupo?
79. PMC
MARCOS
Sí.

80. PP
LUCÍA sonríe.

LUCÍA
¡Tú y yo nos vamos a llevar muy bien!
81. PGC
MARCOS y LUCÍA recogen y limpian el salón.

SEC.4.2 - EXT. MAÑANA. PARQUE PEQUEÑO DE CASTELLÓN

82. PGC
LUCÍA lleva un vestido de flores, maquillaje básico y converses.
MARCOS lleva un chándal, sudadera y zapatillas, barba descuidada

63
y cabello un poco despeinado. LUCÍA y MARCOS pasean por el
parque vacío de gente. Van hablando, pero no se escucha.

SEC.4.3 - EXT. MAÑANA. PARQUE PEQUEÑO DE CASTELLÓN

83. PGC
LUCÍA lleva unos vaqueros, una camiseta básica y una
sobrecamisa. MARCOS lleva un chándal, sudadera y zapatillas,
barba descuidada y cabello un poco despeinado. LUCÍA y MARCOS
conversan en el césped.

SEC.4.4 - INT. DÍA. CASA MARCOS-SALÓN

84. PGC
LUCÍA, lleva unos chinos y una blusa y lleva unos calcetines
cortos. Va maquillada. Está sentada en un sofá con los pies
apoyados en la mesa. Al lado del sofá están las zapatillas.
MARCOS lleva chándal y está descalzo. Lleva la barba descuidada.
MARCOS está tumbado en el otro sofá. MARCOS y LUCÍA están viendo
una película, mientras comen palomitas de un cuenco de plástico.

SEC.4.5 -INT. MEDIODÍA. CASA MARCOS - COCINA

85. PGC
LUCÍA y MARCOS, ambos con delantal. LUCÍA cortando cebolla con
un cuchillo grande. MARCOS moviendo una olla con agua hirviendo
pasta.

SEC.4.6 -EXT. TARDE. MONTAÑA

86. PGC
LUCÍA, con una blusa beige y unos vaqueros y MARCOS con una
camiseta granate y unos pantalones de chándal negros, están
sentados en una mesa de pícnic jugando a las cartas.

64
SEC.5 - INT. NOCHE. CASA MARCOS-SALÓN
87. PML
MARCOS, sin barba, con vaqueros, una camiseta básica y una
chaqueta abre la puerta y entra.

88. PGC zoom a PP

Pone la televisión para relajarse y escucha una noticia.

TELEVISIÓN
... La fiscal delegada de violencia de
género criticó en el juicio la falta de
“empatía” de su compañero al interrogar
a la chica que sufrió tres agresiones
sexuales consecutivas. El fiscal ha
alabado la “templanza” de la joven, que
le ha permitido “declarar de forma
precisa”.

La cifra de fallecidos en accidentes de

tráfico en las carreteras asciende a
357, un descenso del 7% respecto al año
pasado en el mismo período.

El último se ha producido en la
carretera de Granada. Los Agentes de la
Guardia Civil han intervenido en un
grave accidente de tráfico en el que se
han visto implicados un turismo y un
camión que circulaba por esta
carretera. El coche ha quedado
prácticamente destrozado.
89. PGC
MARCOS se levanta nervioso y empieza a dar vueltas.

65
 90. PD
MARCOS abre un cajón.

91. PP Subj.
MARCOS ve las pastillas, las coge

92. PD
y ve las fotos con LUCÍA.

93. PP
MARCOS llama por teléfono.

SEC. 6 - INT. NOCHE. CASA MARCOS - SALÓN

94. PMC
LUCÍA vestida con unos vaqueros, una sudadera y unas converse
sentada en el sofá con MARCOS sin barba, con vaqueros, una
camiseta básica y una chaqueta.
95. PGC

LUCÍA
(Preocupada)
¿Qué ha pasado?

MARCOS
(Lloroso, voz quebrada)
He estado a punto de acabar con todo.

MARCOS se pone a llorar.

96. PMC
LUCÍA le acaricia y espera a que MARCOS se tranquilice.

MARCOS
(Lloroso)

66
 Fue culpa mía.

LUCÍA
(Preocupada)
Marcos no digas eso.

MARCOS
(Lloroso)
Íbamos discutiendo por una tontería y
perdí el control. Si yo no hubiese sido
tan cabezón nada de eso habría pasado,
y él seguiría vivo.

LUCÍA
(Preocupada)
Los accidentes ocurren. No te
martirices. Sé que es difícil, pero
intenta no pensar más en ello.

97. PP (subjetivo)
MARCOS mira

98. PD
la urna con las cenizas.

99. PGC
LUCÍA mira donde mira MARCOS.
100. PP
MARCOS
(Lloroso)
No me llegué a despedir de él, aún no
me he atrevido.

101. PGC a zoom in PD (mano)

67
LUCÍA le da la mano a MARCOS.

102. PGC
LUCÍA
(Preocupada)
¿Puedo ayudarte?

MARCOS
(Lloroso)
¿Podrías acompañarme a un sitio? Me
gustaría hacer una última cosa por él.

103. PMC
LUCÍA le da un abrazo y asiente con la cabeza.

MARCOS
(Lloroso)
Muchas gracias... Lo echo mucho de
menos, era mi mayor apoyo.

LUCÍA
Sabes que me tienes para lo que
necesites.

MARCOS
¿Te puedes quedar a dormir? No quiero
estar solo.

LUCÍA
(Preocupada)
¡Sí, claro! ¿Quieres que veamos una
peli?

68
 104. PMC
LUCÍA se queda dormida mientras le da la luz de la televisión en
la cara.

105. PGC
MARCOS la mira cariñosamente y sonríe.

SEC.7 - EXT. MAÑANA. MONTAÑA

106. PGC
LUCÍA y MARCOS van juntos a caminar, ambos llevan una mochila y
ropa de deporte. MARCOS y LUCÍA llegan a la cima y buscan una
sombra. MARCOS señala un árbol.

107. PMC
MARCOS
(sofocado)
Allí.

108. PGC
MARCOS Y LUCÍA se sientan

109. PD
y sacan unas botellas de agua y comienzan a beber.

110. PGC
LUCÍA
(sorprendida)
¡Guau, qué vistas!

MARCOS
(Sonriente y sofocado)
Sí.
LUCÍA asiente y sonríe.

69
 MARCOS
(Agradecido)
Gracias por acompañarme.

LUCÍA sonríe.

111. PP
MARCOS
Ya solo queda una cosa por hacer.

LUCÍA lo mira.

112. PD
MARCOS abre la mochila y saca la urna de las cenizas de su
hermano.

113. PMC
MARCOS se acerca a la cima de la montaña y abraza la urna.

114. PG.Ocularización
MARCOS mira al cielo

115. PP
y cierra los ojos.

MARCOS
(Triste y susurrando)
Siempre serás la persona más importante
para mí.
116. PD
MARCOS abre la urna

117. PMC
y tira las cenizas

70
 118. PP
con lágrimas en los ojos.

119. PMC
LUCÍA
(orgullosa y sonriente)
Has sido muy valiente… Ahora
desahógate. ¡Grita!

120. PGC
MARCOS la mira extrañado. LUCÍA grita. MARCOS le mira y LUCÍA le
sonríe. MARCOS grita. Ambos se ríen.

SEC.8 - INT. TARDE. CASA MARCOS-SALÓN

121. PGC
Suena el timbre de la casa de MARCOS. MARCOS vestido con
camiseta negra, y pantalón de chándal de color oscuro se acerca
a la puerta, mira por la mirilla y son dos agentes de policía
vestidos de calle. COMISARIA (25) y AGENTE (27).

122. PMC
MARCOS entreabre la puerta y ve a la COMISARIA y AGENTE.
COMISARIA
¿Marcos Sánchez?

123. PP
MARCOS
(Sorprendido)
Sí, ¿qué ocurre?

124. PML
COMISARIA le muestra la placa.

71
 COMISARIA
(Asertivo)
Comisario, ¿puede dejarnos pasar, por
favor?

MARCOS
(Sorprendido, tartamudeando)
¿Por qué?

AGENTE
Va a tener usted que acompañarnos

MARCOS
(Sorprendido, tartamudeando)
¿Disculpe? Debe haber un error.

COMISARIA
No hay ningún error. Usted tenía un
juicio el día 23 de mayo y no se
presentó. Se le acusa del doble
homicidio imprudente de Guillermo
Sánchez y Lucía Vivas.

MARCOS
(Asombrado)
¿Cómo que Lucía? Pero si estuve con
ella ayer mismo.

AGENTE
Eso es imposible, falleció el día del
accidente.

(Enfadado)
¡Déjenos pasar!

72
MARCOS cierra la puerta de un portazo.

125. PD
Los agentes de POLICÍA golpean la puerta con fuerza.
COMISARIA Y AGENTE
(Simultáneamente)
¡Abra la puerta! ¡O tendremos que
echarla abajo!

126. PMC. Travelling circular

MARCOS va al cajón

127. PD
En el cajón donde tiene las fotos con Lucía, saca varias cosas,
entre ellas el bote de pastillas. MARCOS mira las fotos y ve que
Lucía no sale en ellas.

SECUENCIA MONTAJE
SEC.8.1 - EXT. MAÑANA. PARQUE PEQUEÑO DE CASTELLÓN
128. PGC
MARCOS lleva un chándal, sudadera y zapatillas, barba descuidada
y cabello un poco despeinado. MARCOS pasea por el parque vacío
de gente. Va hablando, pero no se escucha.

SEC.8.2 - INT. TARDE. CASA MARCOS - SALÓN

129. PGC
MARCOS lleva chándal y está descalzo. Lleva la barba descuidada.
MARCOS está tumbado en un sofá. MARCOS está viendo una película,
mientras come palomitas de un cuenco de plástico.

SEC.8.3 - EXT. DÍA. PARQUE PEQUEÑO DE CASTELLÓN

130. PGC

73
MARCOS lleva un chándal, sudadera y zapatillas, barba descuidada
y cabello un poco despeinado. MARCOS está conversando él solo en
el césped.

SEC.8.4 -INT. MEDIODÍA. CASA MARCOS - COCINA

131. PGC
MARCOS lleva un delantal. MARCOS está moviendo una olla con agua
hirviendo pasta.

SEC. 8.5- INT. TARDE. CASA MARCOS

132. PMC
MARCOS se pone nervioso y se desespera.

133. PP
MARCOS se pone nervioso y se desespera.

134. PMC
MARCOS levanta la mirada y ve el bote con las pastillas, lo coge
nervioso y se acerca a la puerta, se apoya en la pared, se
desliza hasta el suelo lentamente y se traga las pastillas.

7. ESTRUCTURA DE LA PRODUCCIÓN
a. PLAN DE PRODUCCIÓN

FASES

PREPRODUCCIÓN

ACTIVIDAD INICIO FINAL EQUIPO LOCALIZACIÓN

Lluvia de ideas y 09/01/2021 29/01/2021 Cinco Online

creación de estas integrantes

Escritura de la 01/02/2021 24/02/2021 Cinco Online

sinopsis y el integrantes
tratamiento de
guion

Escritura del 01/03/2021 15/04/2021 Cinco Online

74
 guion literario integrantes

Escritura del 16/04/2021 02/05/2021 Freyja Online

guion técnico

Elaboración del 16/04/2021 02/05/2021 Trams Online

desglose y Producciones
presupuesto

Cronograma 16/04/2021 02/05/2021 Trams Online

Producciones

Plan de Rodaje 16/04/2021 02/05/2021 Trams Online

Producciones

Casting 16/4/2021 06/05/2021 Trams Online

Producciones

Localizaciones y 16/04/2021 02/05/2021 Trams Online

Planos de planta Producciones

Ensayos y 06/05/2021 13/05/2021 Trams Online

caracterización Producciones
de los personajes

Obtención de 07/05/2021 12/05/2021 Trams Tienda

atrezzo Producciones

Obtención de 07/05/2021 12/05/2021 Trams Tienda

vestuario y Producciones
maquillaje

PRODUCCIÓN

ACTIVIDAD FECHA HORARIO EQUIPO LOCALIZACIÓN

Rodaje Día 1 15/05/2021 09:00 - 20:00 Trams Playa

Producciones Parque de Castellón
Calle Casa Marcos
Casa Marcos
(Cocina y Salón)

Rodaje Día 2 16/05/2021 09:00 - 17:00 Trams Casa de Marcos

Producciones (Salón)
Montaña

Rodaje Día 3 22/05/2021 09:00 - 19:00 Trams Casa Marcos

Producciones (Salón y Cocina)

Rodaje Día 4 23/05/2021 09:00 - 18:00 Trams Casa Marcos

75
 Producciones (Salón)

POSTPRODUCCIÓN

ACTIVIDAD INICIO FINAL EQUIPO LOCALIZACIÓN

Visionado y 24/05/2021 26/05/2021 Trams UJI

selección del Producciones
contenido

Edición y 26/05/2021 15/06/2021 Trams Casa propia

Montaje Producciones

Acabado de 26/05/2021 26/06/2021 Trams Online

Dossieres Producciones

Presentación del 12/06/2021 12/06/2021 Trams Online

proyecto Producciones

76
77
 b. CRONOGRAMA

Ideación Obtención de vestuario y maquillaje

Tratamiento y sinopsis Ensayos y caracterización de los

personajes

Guion Literario Obtención del atrezzo

Guion Técnico Montaje del set de rodaje y rodaje

Elaboración del desglose y presupuesto Visionado y selección del contenido

Cronograma Edición y Montaje

Localizaciones Acabado de Dosieres

Plan de Rodaje Revisión del proyecto general

Casting Presentación del proyecto

ENERO

L M X J V S D
1 2 3

4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17

18 19 20 21 22 23 24

25 26 27 28 29 30 31

FEBRERO

L M X J V S D
1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 21

22 23 24 25 26 27 28

78
 MARZO

L M X J V S D
1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 21

22 23 24 25 26 27 28

29 30 31

ABRIL

L M X J V S D
1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11

12 13 14 15 16 17 18

19 20 21 22 23 24 25

26 27 28 29 30

79
 MAYO

L M X J V S D
1 2

3 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 16

17 18 19 20 21 22 23

24 25 26 27 28 29 30

31

JUNIO

L M X J V S D
31 1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 20

80
 21 22 23 24 25 26 27

28 29 30 30

JULIO

L M X J V S D
28 29 30 30 1 2 3

4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17

18 19 20 21 22 23 24

25 26 27 28 29 30 31

c. INFORME DE NECESIDADES

NECESIDADES TÉCNICAS

Cantidad Equipo Proveedor / Responsable

EQUIPO TÉCNICO
Equipo de Producción
Sandra Sánchez Bonafont
3 Productor Ejecutivo Maria Vivas Llorens
Laura Larrea Navarro
Sandra Sánchez Bonafont
1 Director de Producción
Maria Vivas Llorens
2 Ayudante de producción
Laura Larrea Navarro
Sandra Sánchez Bonafont
3 Jefe de catering Maria Vivas Llorens
Laura Larrea Navarro
Equipo de Dirección
1 Director/a María Vivas Llorens
1 Ayudante de dirección Laura Larrea Navarro
1 Script Sandra Sánchez Bonafont
Equipo de Dirección Artística
Diseñador/a de escenarios (atrezzo,
1 Laura Larrea Navarro
escenografía)
Laura Larrea Navarro
1 Diseñador de vestuario Maria Vivas Llorens
Sandra Sánchez Bonafont

81
1 Caracterización (maquillaje y peluquería) Lidia Bartolomé
Equipo de Casting
1 Director/a de Casting Maria Vivas Llorens
Sandra Sánchez Bonafont
2 Ayudante de Casting
Laura Larrea Navarro
Equipo de Rodaje
1 Director/a de fotografía Maria Vivas Llorens
Sandra Sánchez Bonafont
2 Operador/a de cámara
Laura Larrea Navarro
1 Técnico/a de iluminación Laura Larrea Navarro
Equipo de Montaje
Sandra Sánchez Bonafont
2 Montador/a (Editor/a)
Laura Larrea Navarro
David Mataix
2 Ayudante de edición
Maria Vivas Llorens
Nerea Lozano Hernández
2 Auxiliar de edición
Illya Bonchyk
Equipo artístico
1 Actor Marcos David Mataix
1 Actriz Lucía Lidia Bartolomé
1 Comisaria Marta Lozano
1 Agente Daniel Heras
MATERIAL TÉCNICO
Imagen
1 Cámara foto Sony a7III + 50 mm f1,8 Labcom, UJI
1 Cargador Sony a7III Labcom, UJI
2 Batería Sony a7III Labcom, UJI
1 Cámara foto Canon 850D Labcom, UJI
2 Batería Canon 850D Labcom, UJI
1 Cargador foto canon 850D Labcom, UJI
1 Sony 85mm f:1,8 Labcom, UJI
1 Shoulder Rig Video Sony- NX100 y DSLR Labcom, UJI
1 Sony 135mm f: 1,8 Labcom, UJI
2 Trípode de vídeo Labcom, UJI
1 Canon 105mm f: 1,8 Labcom, UJI
1 Canon 24mm f:1,4 Labcom, UJI
Audio

82
 1 Micro cañón DSLR Labcom, UJI
1 Grabadora audio Labcom, UJI
1 Micro cañón +zepelín + cable Labcom, UJI
1 Pértiga audio Labcom, UJI
1 Peluche para zepelín Labcom, UJI
Iluminación
1 Cargador batería LED Labcom, UJI
1 Pie de foco Labcom, UJI
1 Panel LED Labcom, UJI
1 Reflector-Difusor Labcom, UJI
1 Bateria LED Labcom, UJI
Otros
1 Alargador Propio
1 Claqueta madera Labcom, UJI
1 Maleta plástico con ruedas Labcom, UJI
1 Tarjeta memoria 32 gb Propio
2 Tarjeta memoria 64 gb Propio
2 Pack pilas 6 unidades Mercadona
1 MacBook Pro Propio
2 Ordenadores Propio

NECESIDADES ARTÍSTICAS
Atrezzo, vestuario, maquillaje,
Cantidad Proveedor / Responsable
peluquería, vehículos, etc.
2 Mantas Propio
4 Cojines Propio
1 Televisión Propio
2 Sofás Propio
5 Tazas de colores Propio
1 Cafetera Propio
1 Pan y migas Gasolinera
4 Restos de pizza y cajas Propio
2 Envase con salsa agridulce Propio
4 Platos Propio
4 Vasos Propio

83
6 Cubiertos Propio
1 Café Propio
1 Bote de pastillas Propio
1 Mesa pequeña Propio
1 Mesa grande de comer Propio
10 Restos de comida Propio
10 Refrescos y botellas vacías Propio
6 Envoltorios comida Propio
1 Sangre falsa Propio
1 Cajonera comedor Propio
1 Carpeta Chino
10 Folios Propio
1 Bolígrafo Chino
2 Teléfono móvil Propio
2 Estantería Propio
1 Radiocasete Propio
1 Cuenco de plástico Propio
3 Palomitas Mercadona
2 Bolsas de la compra Propio
1 Cebolla Propio
1 Cuchillo grande Propio
1 Olla Propio
1 Llaves Propio
6 Fotos Copistería
1 Urna Chino
2 Mochilas Propio
2 Botellas de agua Mercadona
1 Canela Propio
1 Placa de policía Chino
1 Cartera Propio
1 Cadena Chino
1 Posters Chino
1 Cinta adhesiva Chino
1 Baraja de cartas españolas Propia

84
 Vestuario
MARCOS
1 Pantalón de chándal negro hombre Propio
1 Camiseta azul oscura Propio
1 Camiseta negra Propio
1 Camiseta granate Propio
1 Camiseta verde Propio
1 Camiseta verde oscuro Propio
1 Chaqueta negra Propio
1 Pantalón de chándal azul Propio
1 Pantalón de chándal gris Propio
1 Zapatillas deportivas negras Propio
1 Zapatillas grises Propio
1 Delantal Propio
LUCÍA
1 Camisa blanca Propio
1 Camisa rosa Propio
1 Camisa beig Propio
2 Camiseta blanca Propio
1 Camiseta de deporte Propio
1 Delantal Propio
1 Sobrecamisa Propio
1 Sudadera blanca Propio
1 Chaqueta de chándal Propio
1 Vaqueros negros Propio
1 Vaqueros anchos Propio
1 Vaqueros oscuros Propio
1 Leggings negros Propio
1 Bolso grande Propio
1 Bolso pequeño Propio
3 Pulseras Propio
1 Reloj Propio
1 Gargantillas Propio
1 Zapatillas negras Propio

85
 1 Vestido de flores Propio
1 Chaqueta vaquera Propio
1 Gafas de vista Propio
COMISARIA
1 Camisa blanca Propio
1 Americana negra Propio
1 Pantalones negros Propio
1 Zapatos de vestir Propio
AGENTE
1 Americana azul Propio
1 Camiseta blanca Propio
1 Pantalones negros Propio
1 Zapatos de vestir Propio
Maquillaje
2 Maquillaje (2 tonos) Propio
1 Polvos matificantes Propio
1 Máscara de pestañas Propio
1 Brocha (para polvos) Propio
1 Brocha (para colorete) Propio
1 Brocha (para maquillaje) Propio
1 Corrector imperfecciones Propio
1 Colorete Propio
1 Iluminador Propio
2 Toallitas desmaquillantes Propio
1 Paleta de sombras Propio
1 Gomina de pelo Propio

NECESIDADES DE PRODUCCIÓN
Transporte
Gasolina Gasolinera
2 Coche Propio
Dietas
x7 Plato preparado MERCADONA
3 Tortilla de patata MERCADONA

86
 x7 Ensalada MERCADONA
3 Crema solar MERCADONA
6 Pizza MERCADONA
2 (packs
Agua MERCADONA
12)
10 Patatas MERCADONA
5 Pan MERCADONA
2 Pavo MERCADONA
2 Queso MERCADONA
2 Café MERCADONA
3 Rosquilletas MERCADONA
1 Coca Cola MERCADONA
Otros gastos
2 Pilas MERCADONA
100 Fotocopias Reprografía UJI
3 Subrayadores Chino
2 Bolígrafos Chino
6 Fotografías Reprografía UJI

d. INFORME DE LOCALIZACIONES
NOMBRE DE LA LOCALIZACIÓN: CASA MARCOS - Secuencias: 1 - 4.5 - 8.4
COCINA Número de planos: 21
Dirección postal: Calle Honori García y García portal 7, Persona de contacto:
puerta 3-o (12006) Sandra Sánchez Bonafont
622673367
Exterior Interior Día Tarde Noche Permiso: Sí
X X
CONDICIONES DE ILUMINACIÓN
Natural Artificial
Buena iluminación en días soleados, tiene un Días nublados se necesitarán focos de refuerzo.
gran ventanal al fondo. El espacio cuenta con cinco luces en el techo.
Altura del techo alta.
CONDICIONES ACÚSTICAS
Ruido ambiental interior Ruido ambiental exterior
Pueden haber niños jugando con la pelota en las pistas de
fuera y pájaros cantando.
CONDICIONANTES DE TRANSPORTE OTROS CONDICIONANTES
Posibilidad de llegar en coche: Sí
Facilidad de aparcar:Sí

87
 FOTOGRAFÍAS

MAPA

NOMBRE DE LA LOCALIZACIÓN: CASA MARCOS - Secuencias: 2 - 4.1 - 4.4 - 5 - 6 - 8.3- 8.5

SALÓN Número de planos: 88
Dirección postal: Calle Honori García y García portal 7, Persona de contacto:
puerta 3-o (12006) Sandra Sánchez Bonafont
622673367
Exterior Interior Día Tarde Noche Permiso: Sí
X X X X
CONDICIONES DE ILUMINACIÓN
Natural Artificial
Buena iluminación. Días nublados se necesitarán focos de refuerzo.
El espacio cuenta con dos tipos de luces, en un lado luz
blanca y en el otro amarilla.
CONDICIONES ACÚSTICAS
Ruido ambiental interior Ruido ambiental exterior
Se puede escuchar a los vecinos Gente hablando en el bar de enfrente y algo de tráfico en
la calle.
CONDICIONANTES DE TRANSPORTE OTROS CONDICIONANTES
Posibilidad de llegar en coche: Sí
Facilidad de aparcar:Sí

88
 FOTOGRAFÍAS

MAPA

NOMBRE DE LA LOCALIZACIÓN: Parque grande Secuencias: 3

Castellón Número de planos: 6
Dirección postal: Parque de la Botánica Carmen Albert Persona de contacto: -
(12006)
Exterior Interior Día Tarde Noche Permiso: Sí
X X
CONDICIONES DE ILUMINACIÓN
Natural Artificial
Puede que necesitemos difusor

CONDICIONES ACÚSTICAS
Ruido ambiental interior Ruido ambiental exterior
Gente hablando en el bar de enfrente y algo de tráfico en
la calle.
CONDICIONANTES DE TRANSPORTE OTROS CONDICIONANTES
Posibilidad de llegar en coche: Sí
Facilidad de aparcar:Sí

89
 FOTOGRAFÍAS

MAPA

NOMBRE DE LA LOCALIZACIÓN: Montaña Secuencias: 7 - 4.6

Número de planos:16
Dirección postal: Vía verde de Benicassim (12594) Persona de contacto: -

Exterior Interior Día Tarde Noche Permiso: Sí

X X
CONDICIONES DE ILUMINACIÓN
Natural Artificial
Buena iluminación, tener en cuenta por donde Puede que necesitemos difusor para las sombras por el
sale el sol. sol.

CONDICIONES ACÚSTICAS
Ruido ambiental interior Ruido ambiental exterior
Pájaros, viento, ruido del mar y personas paseando.

CONDICIONANTES DE TRANSPORTE OTROS CONDICIONANTES

90
Posibilidad de llegar en coche: Sí, y con Hay que andar un poco, no llevar mucho material pesado.
descampado un poco más abajo de la
localización
Facilidad de aparcar: Sí
FOTOGRAFÍAS

MAPA

NOMBRE DE LA LOCALIZACIÓN: Parque pequeño Secuencias: 4.2 - 4.3- 8.1-8.2

castellón Número de planos: 4
Dirección postal: Parque de Palmira Pla (12006) Persona de contacto: -

Exterior Interior Día Tarde Noche Permiso: Sí

X X
CONDICIONES DE ILUMINACIÓN
Natural Artificial
Puede que necesitemos difusor

CONDICIONES ACÚSTICAS
Ruido ambiental interior Ruido ambiental exterior
Carretera al lado con tráfico fluido

91
 CONDICIONANTES DE TRANSPORTE OTROS CONDICIONANTES
Posibilidad de llegar en coche: Sí A mediodía refleja mucho el sol
Facilidad de aparcar: Sí

FOTOGRAFÍAS

MAPA

8. DESGLOSE DE GUION Y PLAN DE RODAJE

a. DESGLOSE DE GUION
Maria Vivas Llorens
Quédate conmigo Sandra Sánchez Bonafont DESGLOSE DE GUION
Laura Larrea Navarro

LOCALIZACIÓN: Casa Marcos Número secuencia:1

Número de planos: 19
Exterior Interior Día Tarde Noche Pág. Guion: 1
x x Nº páginas: 2

DESCRIPCIÓN DE LA SECUENCIA
Marcos recuerda el accidente y se intenta suicidar

92
 PERSONAJES
Principales Secundarios Figurantes
Marcos

NECESIDADES TÉCNICAS
Iluminación Cámara, ópticas, etc.
Cargador batería LED Cámara foto Sony a7III + 50 mm f1,8
Pie de foco Cargador Sony a7III
Panel LED Batería Sony a7III
Reflector-Difusor Cámara foto Canon 850D
Bateria LED Batería Canon 850D
Cargador foto canon 850D
Sony 85mm f:1,8
Shoulder Rig Video Sony- NX100 y DSLR
Sony 135mm f: 1,8
Trípode de vídeo
Canon 105mm f: 1,8
Canon 24mm f:1,4
Sonido Otras
Micro cañón DSLR Alargador
Grabadora audio Claqueta madera
Micro cañón +zepelín + cable Maleta plástico con ruedas
Pértiga audio Tarjeta memoria 32 gb
Peluche para zepelín Tarjeta memoria 64 gb
Pack pilas 6 unidades
MacBook Pro
Ordenadores
NECESIDADES ARTÍSTICAS
Atrezzo / Vehículos Vestuario
Radio Cassette Marcos:
Tazas medio llenas de bebidas Camiseta Negra
Restos de comida Pantalón Negro
Plásticos Zapatillas Negras
Botellas de alcohol
Botellas de Agua
Ropa sucia
Papeles
Servilletas
Platos
Cubiertos
Vasos
Trapos de cocina
Periódicos
Foto de Marcos y su hermano
Marco de foto
Cafetera
Café
Bote de pastillas

93
Manta de color negro
Teléfono móvil
Mando de la tele
Bote de palomitas
Tapers
Pastillas
Jarrón con cenizas
Cuadro en la pared
Maquillaje y peluquería Efectos especiales
Marcos: Sangre en las manos de Marcos
Barba
Pelo sucio
Ojeras

Maria Vivas Llorens

Quédate conmigo Sandra Sánchez Bonafont DESGLOSE DE GUION
Laura Larrea Navarro

LOCALIZACIÓN: Casa Marcos, entrada, comedor Número secuencia:2

Número de planos: 31
Exterior Interior Día Tarde Noche Pág. Guion: 2
x x Nº páginas: 4

DESCRIPCIÓN DE LA SECUENCIA
Lucía llega a casa de Marcos recibe la llamada de su padre y se van a dar una vuelta

PERSONAJES
Principales Secundarios Figurantes
Marcos
Lucía
NECESIDADES TÉCNICAS
Iluminación Cámara, ópticas, etc.
Cargador batería LED Cámara foto Sony a7III + 50 mm f1,8
Pie de foco Cargador Sony a7III
Panel LED Batería Sony a7III
Reflector-Difusor Cámara foto Canon 850D
Bateria LED Batería Canon 850D
Cargador foto canon 850D
Sony 85mm f:1,8
Shoulder Rig Video Sony- NX100 y DSLR
Sony 135mm f: 1,8
Trípode de vídeo
Canon 105mm f: 1,8
Canon 24mm f:1,4
Sonido Otras
Micro cañón DSLR Alargador
Grabadora audio Claqueta madera
Micro cañón +zepelín + cable Maleta plástico con ruedas

94
Pértiga audio Tarjeta memoria 32 gb
Peluche para zepelín Tarjeta memoria 64 gb
Pack pilas 6 unidades
MacBook Pro
Ordenadores
NECESIDADES ARTÍSTICAS
Atrezzo / Vehículos Vestuario
Radio Cassette Marcos:
Tazas medio llenas de bebidas Camiseta Negra
Restos de comida Pantalón Negro
Plásticos Zapatillas Negras
Botellas de alcohol
Botellas de Agua
Ropa sucia Lucía:
Papeles Bolso grande
Servilletas Camisa blanca
Platos Vaquero negro
Cubiertos Americana
Vasos Joyas
Trapos de cocina Converses
Foto
Marco de foto
Cafetera
Café
Bote de pastillas
Manta de color negro
Teléfono móvil
Mando de la tele
Bote de palomitas
Tapers
Pastillas
Jarrón con cenizas
Periódicos
Carpeta
Móvil
Cerrojo de la puerta
Cuadro de la pared
Papeles de accidente
Maquillaje y peluquería Efectos especiales
Marcos: -
Barba
Pelo sucio
Ojeras

Lucía:
Pelo planchado
Maquillaje básico

95
 Maria Vivas Llorens
Quédate conmigo Sandra Sánchez Bonafont DESGLOSE DE GUION
Laura Larrea Navarro

LOCALIZACIÓN: Parque Grande Número secuencia:3

Número de planos: 6
Exterior Interior Día Tarde Noche Pág. Guión: 5
x x Nº páginas: 4

DESCRIPCIÓN DE LA SECUENCIA
Marcos y Lucía van a pasear a un parque, se conocen un poco más

PERSONAJES
Principales Secundarios Figurantes
Marcos
Lucía
NECESIDADES TÉCNICAS
Iluminación Cámara, ópticas, etc.
Cargador batería LED Cámara foto Sony a7III + 50 mm f1,8
Pie de foco Cargador Sony a7III
Panel LED Batería Sony a7III
Reflector-Difusor Cámara foto Canon 850D
Bateria LED Batería Canon 850D
Cargador foto canon 850D
Sony 85mm f:1,8
Shoulder Rig Video Sony- NX100 y DSLR
Sony 135mm f: 1,8
Trípode de vídeo
Canon 105mm f: 1,8
Canon 24mm f:1,4
Sonido Otras
Micro cañón DSLR Alargador
Grabadora audio Claqueta madera
Micro cañón +zepelín + cable Maleta plástico con ruedas
Pértiga audio Tarjeta memoria 32 gb
Peluche para zepelín Tarjeta memoria 64 gb
Pack pilas 6 unidades
MacBook Pro
Ordenadores
NECESIDADES ARTÍSTICAS
Atrezzo / Vehículos Vestuario
Banco Marcos:
Camiseta Negra
Pantalón Negro
Zapatillas Negras

Lucía:

96
 Bolso grande
Camisa blanca
Vaquero negro
Americana
Joyas
Converses
Maquillaje y peluquería Efectos especiales
Marcos:
Barba
Pelo sucio

Lucía:
Dos moñetes
Maquillaje básico
OTRAS NECESIDADES DE PRODUCCIÓN Y CONDICIONANTES
Permisos Otros (condiciones de la localización,
meteorología, transporte, etc.)
- Botellas de Agua
Crema Solar
Gorras para el equipo técnico

Maria Vivas Llorens

Quédate conmigo Sandra Sánchez Bonafont DESGLOSE DE GUION
Laura Larrea Navarro

LOCALIZACIÓN: Casa Marcos, Salón Número secuencia: 4.1

Número de planos:25
Exterior Interior Día Tarde Noche Pág.Guion: 8
x x Nº páginas: 3

DESCRIPCIÓN DE LA SECUENCIA
Lucía llega a casa de Marcos, pero él no la espera. Tras un momento incómodo Lucía se ofrece a
recoger la casa con él, encuentra un radiocasete y ponen música.
PERSONAJES
Principales Secundarios Figurantes
Marcos
Lucía
NECESIDADES TÉCNICAS
Iluminación Cámara, ópticas, etc.
Cargador batería LED Cámara foto Sony a7III + 50 mm f1,8
Pie de foco Cargador Sony a7III
Panel LED Batería Sony a7III
Reflector-Difusor Cámara foto Canon 850D
Bateria LED Batería Canon 850D
Cargador foto canon 850D
Sony 85mm f:1,8
Shoulder Rig Video Sony- NX100 y DSLR

97
 Sony 135mm f: 1,8
Trípode de vídeo
Canon 105mm f: 1,8
Canon 24mm f:1,4
Sonido Otras
Micro cañón DSLR Alargador
Grabadora audio Claqueta madera
Micro cañón +zepelín + cable Maleta plástico con ruedas
Pértiga audio Tarjeta memoria 32 gb
Peluche para zepelín Tarjeta memoria 64 gb
Pack pilas 6 unidades
MacBook Pro
Ordenadores
NECESIDADES ARTÍSTICAS
Atrezzo / Vehículos Vestuario
Radiocasete Marcos:
Tazas medio llenas de bebidas Camiseta Negra
Restos de comida Pantalón Negro
Plásticos Zapatillas Negras
Botellas de alcohol
Botellas de Agua
Ropa sucia Lucía:
Papeles Vaqueros azules
Servilletas Blusa blanca
Platos Bolsos pequeño
Cubiertos
Vasos
Trapos de cocina
Foto de Marcos con su hermano
Marco de foto
Cafetera
Café
Bote de pastillas
Manta de color negro
Teléfono móvil
Mando de la tele
Bote de palomitas
Tapers
Pastillas
Jarrón con cenizas
Periódicos
Móvil
Cerrojo de la puerta
Cuadro de la pared
Botella de agua
Maquillaje y peluquería Efectos especiales
Marcos:
Barba
Pelo sucio

98
Lucía:
Dos moñetes
Maquillaje básico

Maria Vivas Llorens

Quédate conmigo Sandra Sánchez Bonafont DESGLOSE DE GUION
Laura Larrea Navarro

LOCALIZACIÓN: Parque de Castellón pequeño Número secuencia: 4.2

Número de planos:1
Exterior Interior Día Tarde Noche Pág.Guion: 10
x x Nº páginas: 1

DESCRIPCIÓN DE LA SECUENCIA
LUCÍA y MARCOS sentados en el césped conversan pero no se escucha

PERSONAJES
Principales Secundarios Figurantes
Marcos
Lucía
NECESIDADES TÉCNICAS
Iluminación Cámara, ópticas, etc.
Cargador batería LED Cámara foto Sony a7III + 50 mm f1,8
Pie de foco Cargador Sony a7III
Panel LED Batería Sony a7III
Reflector-Difusor Cámara foto Canon 850D
Bateria LED Batería Canon 850D
Cargador foto canon 850D
Sony 85mm f:1,8
Shoulder Rig Video Sony- NX100 y DSLR
Sony 135mm f: 1,8
Trípode de vídeo
Canon 105mm f: 1,8
Canon 24mm f:1,4
Sonido Otras
Micro cañón DSLR Alargador
Grabadora audio Claqueta madera
Micro cañón +zepelín + cable Maleta plástico con ruedas
Pértiga audio Tarjeta memoria 32 gb
Peluche para zepelín Tarjeta memoria 64 gb
Pack pilas 6 unidades
MacBook Pro
Ordenadores
NECESIDADES ARTÍSTICAS
Atrezzo / Vehículos Vestuario

99
 Marcos:
Camiseta Negra
Pantalón Negro
Zapatillas Negras

Lucía:
Vestido de flores
Converses
Maquillaje y peluquería Efectos especiales
Marcos:
Barba
Pelo sucio

Lucía:
Coleta
Maquillaje básico

Maria Vivas Llorens

Quédate conmigo Sandra Sánchez Bonafont DESGLOSE DE GUION
Laura Larrea Navarro

LOCALIZACIÓN: Parque de Castellón pequeño Número secuencia: 4.3

Número de planos:1
Exterior Interior Día Tarde Noche Pág.Guion: 11
x x Nº páginas: 1

DESCRIPCIÓN DE LA SECUENCIA
LUCÍA y MARCOS pasean por el parque vacío de gente. Van hablando, pero no se escucha.

PERSONAJES
Principales Secundarios Figurantes
Marcos
Lucía
NECESIDADES TÉCNICAS
Iluminación Cámara, ópticas, etc.
Cargador batería LED Cámara foto Sony a7III + 50 mm f1,8
Pie de foco Cargador Sony a7III
Panel LED Batería Sony a7III
Reflector-Difusor Cámara foto Canon 850D
Bateria LED Batería Canon 850D
Cargador foto canon 850D
Sony 85mm f:1,8
Shoulder Rig Video Sony- NX100 y DSLR
Sony 135mm f: 1,8
Trípode de vídeo
Canon 105mm f: 1,8
Canon 24mm f:1,4
Sonido Otras

100
Micro cañón DSLR Alargador
Grabadora audio Claqueta madera
Micro cañón +zepelín + cable Maleta plástico con ruedas
Pértiga audio Tarjeta memoria 32 gb
Peluche para zepelín Tarjeta memoria 64 gb
Pack pilas 6 unidades
MacBook Pro
Ordenadores
NECESIDADES ARTÍSTICAS
Atrezzo / Vehículos Vestuario
Marcos:
Chándal
Sudadera
Zapatillas

Lucía:
Chinos
Blusa
Calcetines cortos
Maquillaje y peluquería Efectos especiales
Marcos:
Pelo sucio
Barba

Lucía:
Maquillaje básico
Pelo rizado

Maria Vivas Llorens

Quédate conmigo Sandra Sánchez Bonafont DESGLOSE DE GUION
Laura Larrea Navarro

LOCALIZACIÓN: Casa Marcos, salón Número secuencia:4.4

Número de planos:1
Exterior Interior Día Tarde Noche Pág. Guion: 11
x x N.º páginas: 1

DESCRIPCIÓN DE LA SECUENCIA
MARCOS y LUCÍA están viendo una película, mientras comen palomitas

PERSONAJES
Principales Secundarios Figurantes
Marcos
Lucía
NECESIDADES TÉCNICAS
Iluminación Cámara, ópticas, etc.

101
Cargador batería LED Cámara foto Sony a7III + 50 mm f1,8
Pie de foco Cargador Sony a7III
Panel LED Batería Sony a7III
Reflector-Difusor Cámara foto Canon 850D
Bateria LED Batería Canon 850D
Cargador foto canon 850D
Sony 85mm f:1,8
Shoulder Rig Video Sony- NX100 y DSLR
Sony 135mm f: 1,8
Trípode de vídeo
Canon 105mm f: 1,8
Canon 24mm f:1,4
Sonido Otras
Micro cañón DSLR Alargador
Grabadora audio Claqueta madera
Micro cañón +zepelín + cable Maleta plástico con ruedas
Pértiga audio Tarjeta memoria 32 gb
Peluche para zepelín Tarjeta memoria 64 gb
Pack pilas 6 unidades
MacBook Pro
Ordenadores
NECESIDADES ARTÍSTICAS
Atrezzo / Vehículos Vestuario
Manta Marcos:
Zapatillas Sudadera Negra
Palomitas Camiseta Negra
Cuenco de Palomitas Pantalón Negro
Mando de la tele Zapatillas Negras
Almohadones
Lucía:
Camiseta básica azul clarito
Sobrecamisa
Vaqueros negros
Maquillaje y peluquería Efectos especiales
Marcos:
Pelo sucio
Barba

Lucía:
Maquillaje básico
Pelo recogido con una trenza

Maria Vivas Llorens

Quédate conmigo Sandra Sánchez Bonafont DESGLOSE DE GUION
Laura Larrea Navarro

LOCALIZACIÓN: Casa Marcos, Cocina Número secuencia:4.5

Número de planos: 1
Exterior Interior Día Tarde Noche Pág. Guión: 11

102
 x x Nº páginas: 1

DESCRIPCIÓN DE LA SECUENCIA
Lucía y Lucía cocinan.

PERSONAJES
Principales Secundarios Figurantes
Marcos
Lucía
NECESIDADES TÉCNICAS
Iluminación Cámara, ópticas, etc.
Cargador batería LED Cámara foto Sony a7III + 50 mm f1,8
Pie de foco Cargador Sony a7III
Panel LED Batería Sony a7III
Reflector-Difusor Cámara foto Canon 850D
Bateria LED Batería Canon 850D
Cargador foto canon 850D
Sony 85mm f:1,8
Shoulder Rig Video Sony- NX100 y DSLR
Sony 135mm f: 1,8
Trípode de vídeo
Canon 105mm f: 1,8
Canon 24mm f:1,4
Sonido Otras
Micro cañón DSLR Alargador
Grabadora audio Claqueta madera
Micro cañón +zepelín + cable Maleta plástico con ruedas
Pértiga audio Tarjeta memoria 32 gb
Peluche para zepelín Tarjeta memoria 64 gb
Pack pilas 6 unidades
MacBook Pro
Ordenadores
NECESIDADES ARTÍSTICAS
Atrezzo / Vehículos Vestuario
Tostadora Marcos:
Cazuela Delantal
Espátula Camiseta Granate
Salero Pantalón Gris Oscuro
Microondas Zapatillas Negras
Freidora
Nevera Lucía:
Delantal
Camiseta gris clarito
Converses
Maquillaje y peluquería Efectos especiales
Marcos:
Maquillaje básico
Pelo peinado

103
Lucía:
Maquillaje básico
Pelo suelto

Maria Vivas Llorens

Quédate conmigo Sandra Sánchez Bonafont DESGLOSE DE GUION
Laura Larrea Navarro

LOCALIZACIÓN: Casa Marcos, Montaña Número secuencia:4.6

Número de planos: 1
Exterior Interior Día Tarde Noche Pág. Guión: 11
x x Nº páginas: 1

DESCRIPCIÓN DE LA SECUENCIA
Marcos y Lucía juegan a las cartas

PERSONAJES
Principales Secundarios Figurantes
Marcos
Lucía
NECESIDADES TÉCNICAS
Iluminación Cámara, ópticas, etc.
Cargador batería LED Cámara foto Sony a7III + 50 mm f1,8
Pie de foco Cargador Sony a7III
Panel LED Batería Sony a7III
Reflector-Difusor Cámara foto Canon 850D
Bateria LED Batería Canon 850D
Cargador foto canon 850D
Sony 85mm f:1,8
Shoulder Rig Video Sony- NX100 y DSLR
Sony 135mm f: 1,8
Trípode de vídeo
Canon 105mm f: 1,8
Canon 24mm f:1,4
Sonido Otras
Micro cañón DSLR Alargador
Grabadora audio Claqueta madera
Micro cañón +zepelín + cable Maleta plástico con ruedas
Pértiga audio Tarjeta memoria 32 gb
Peluche para zepelín Tarjeta memoria 64 gb
Pack pilas 6 unidades
MacBook Pro
Ordenadores
NECESIDADES ARTÍSTICAS
Atrezzo / Vehículos Vestuario

104
Baraja de cartas española Marcos:
Camiseta Verde Oscuro
Pantalón Negro Oscuro
Zapatillas Negras

Lucía:
Blusa beige
Vaqueros azul clarito
Converses
Maquillaje y peluquería Efectos especiales
Marcos:
Maquillaje básico
Pelo peinado

Lucía:
Maquillaje básico
Pelo suelto

Maria Vivas Llorens

Quédate conmigo Sandra Sánchez Bonafont DESGLOSE DE GUION
Laura Larrea Navarro

LOCALIZACIÓN: Casa Marcos, Salón Número secuencia: 5

Número de planos:7
Exterior Interior Día Tarde Noche Pág.Guion: 11
1 x x Nº páginas: 2

DESCRIPCIÓN DE LA SECUENCIA
Marcos tumbado en el sofá escucha una noticia de un accidente, se pone nervioso y coge las
pastillas aunque finalmente llama a Lucía.
PERSONAJES
Principales Secundarios Figurantes
Marcos - -

NECESIDADES TÉCNICAS
Iluminación Cámara, ópticas, etc.
Cargador batería LED Cámara foto Sony a7III + 50 mm f1,8
Pie de foco Cargador Sony a7III
Panel LED Batería Sony a7III
Reflector-Difusor Cámara foto Canon 850D
Bateria LED Batería Canon 850D
Cargador foto canon 850D
Sony 85mm f:1,8
Shoulder Rig Video Sony- NX100 y DSLR
Sony 135mm f: 1,8
Trípode de vídeo
Canon 105mm f: 1,8
Canon 24mm f:1,4

105
 Sonido Otras
Micro cañón DSLR Alargador
Grabadora audio Claqueta madera
Micro cañón +zepelín + cable Maleta plástico con ruedas
Pértiga audio Tarjeta memoria 32 gb
Peluche para zepelín Tarjeta memoria 64 gb
Pack pilas 6 unidades
MacBook Pro
Ordenadores
NECESIDADES ARTÍSTICAS
Atrezzo / Vehículos Vestuario
Televisión Marcos:
Mando de la televisión Camiseta Verde Oscuro
Móvil Pantalón Negro Oscuro
Pastillas Zapatillas Negras
Bote de pastillas
Almohadones
Fotos con Lucía
Cuadro decorativo
Maquillaje y peluquería Efectos especiales
Marcos:
Maquillaje básico
Pelo peinado

Maria Vivas Llorens

Quédate conmigo Sandra Sánchez Bonafont DESGLOSE DE GUION
Laura Larrea Navarro

LOCALIZACIÓN: Casa Marcos, Salón Número secuencia:6

Número de planos:12
Exterior Interior Día Tarde Noche Pág. Guion: 12
x x Nº páginas: 4
DESCRIPCIÓN DE LA SECUENCIA
Lucía llega a casa de Marcos y Marcos se desahoga con ella y la invita a quedarse a dormir.

PERSONAJES
Principales Secundarios Figurantes
Marcos - -
Lucía
NECESIDADES TÉCNICAS
Iluminación Cámara, ópticas, etc.
Cargador batería LED Cámara foto Sony a7III + 50 mm f1,8
Pie de foco Cargador Sony a7III
Panel LED Batería Sony a7III
Reflector-Difusor Cámara foto Canon 850D
Bateria LED Batería Canon 850D
Cargador foto canon 850D
Sony 85mm f:1,8

106
 Shoulder Rig Video Sony- NX100 y DSLR
Sony 135mm f: 1,8
Trípode de vídeo
Canon 105mm f: 1,8
Canon 24mm f:1,4
Sonido Otras
Micro cañón DSLR Alargador
Grabadora audio Claqueta madera
Micro cañón +zepelín + cable Maleta plástico con ruedas
Pértiga audio Tarjeta memoria 32 gb
Peluche para zepelín Tarjeta memoria 64 gb
Pack pilas 6 unidades
MacBook Pro
Ordenadores
NECESIDADES ARTÍSTICAS
Atrezzo / Vehículos Vestuario
Televisión Marcos:
Mando de la televisión Camiseta Negra
Móvil Pantalón Negro
Pastillas Zapatillas Negras
Bote de pastillas Lucía:
Almohadones Chaqueta de chándal
Fotos con Lucía Pantalón de ir por casa
Cuadro decorativo Zapatillas de deporte
Foto con hermano de Marcos
Marco de fotos
Urna de cenizas
Maquillaje y peluquería Efectos especiales
Marcos:
Maquillaje básico
Pelo peinado
Lucía:
Maquillaje básico
Pelo suelo con dos ganchos en la parte del
flequillo

Maria Vivas Llorens

Quédate conmigo Sandra Sánchez Bonafont DESGLOSE DE GUION
Laura Larrea Navarro

LOCALIZACIÓN: Montaña Número secuencia:7

Número de planos:15
Exterior Interior Día Tarde Noche Pág. Guion: 15
x x N.º páginas: 2
DESCRIPCIÓN DE LA SECUENCIA
Marcos y Lucía van a la montaña para que Marcos se despida de su hermano tirando sus
cenizas al mar.

107
 PERSONAJES
Principales Secundarios Figurantes
Marcos y Lucía - -

NECESIDADES TÉCNICAS
Iluminación Cámara, ópticas, etc.
Cargador batería LED Cámara foto Sony a7III + 50 mm f1,8
Pie de foco Cargador Sony a7III
Panel LED Batería Sony a7III
Reflector-Difusor Cámara foto Canon 850D
Bateria LED Batería Canon 850D
Cargador foto canon 850D
Sony 85mm f:1,8
Shoulder Rig Video Sony- NX100 y DSLR
Sony 135mm f: 1,8
Trípode de vídeo
Canon 105mm f: 1,8
Canon 24mm f:1,4
Sonido Otras
Micro cañón DSLR Alargador
Grabadora audio Claqueta madera
Micro cañón +zepelín + cable Maleta plástico con ruedas
Pértiga audio Tarjeta memoria 32 gb
Peluche para zepelín Tarjeta memoria 64 gb
Pack pilas 6 unidades
MacBook Pro
Ordenadores
NECESIDADES ARTÍSTICAS
Atrezzo / Vehículos Vestuario
Mochila de Marcos Marcos:
Mochila de Lucía Ropa deportiva
Cantimplora de Marcos Camiseta
Cantimplora de Lucía Pantalón de deporte
Urna de las cenizas
Cenizas Lucía:
Ropa deportiva
Leggins
Top
Chaqueta de correr
Maquillaje y peluquería Efectos especiales
Marcos: -
Maquillaje básico
Pelo peinado

Lucía:
Maquillaje básico
Pelo coleta y trenzas

108
 Maria Vivas Llorens
Quédate conmigo Sandra Sánchez Bonafont DESGLOSE DE GUION
Laura Larrea Navarro

LOCALIZACIÓN: Casa Marcos, Salón Número secuencia:8

Número de planos:9
Exterior Interior Día Tarde Noche Pág.Guion: 16
x x Nº páginas: 3

DESCRIPCIÓN DE LA SECUENCIA
Marcos recibe la visita de unos policías que le acusan del doble homicidio de su hermano y
Lucía. Marcos al descubrir que Lucía no existe se suicida.
PERSONAJES
Principales Secundarios Figurantes
Marcos Agente -
Comisaria
NECESIDADES TÉCNICAS
Iluminación Cámara, ópticas, etc.
Cargador batería LED Cámara foto Sony a7III + 50 mm f1,8
Pie de foco Cargador Sony a7III
Panel LED Batería Sony a7III
Reflector-Difusor Cámara foto Canon 850D
Bateria LED Batería Canon 850D
Cargador foto canon 850D
Sony 85mm f:1,8
Shoulder Rig Video Sony- NX100 y DSLR
Sony 135mm f: 1,8
Trípode de vídeo
Canon 105mm f: 1,8
Canon 24mm f:1,4
Sonido Otras
Micro cañón DSLR Alargador
Grabadora audio Claqueta madera
Micro cañón +zepelín + cable Maleta plástico con ruedas
Pértiga audio Tarjeta memoria 32 gb
Peluche para zepelín Tarjeta memoria 64 gb
Pack pilas 6 unidades
MacBook Pro
Ordenadores
NECESIDADES ARTÍSTICAS
Atrezzo / Vehículos Vestuario
Bote de pastillas Marcos:
Placa de policía Camiseta negra
Fotos de Marcos sin Lucía Pantalón negro
Almohadones Zapatillas negras
Cuadro de Marcos y Lucia Chaqueta de chándal negra

109
 Comisaria:
Americana negra
Pantalón Vaquero negro
Camisa blanca

Agente:
Americana negra
Pantalón Vaquero negro
Camisa blanca
Maquillaje y peluquería Efectos especiales
Marcos:
Maquillaje básico
Pelo peinado

Comisaria:
Pelo suelto y planchado
Maquillaje básico

Agente:
Pelo peinado hacia atrás
Maquillaje básico

Maria Vivas Llorens

Quédate conmigo Sandra Sánchez Bonafont DESGLOSE DE GUION
Laura Larrea Navarro

LOCALIZACIÓN: Parque de Castellón pequeño Número secuencia: 8.1

Número de planos:1
Exterior Interior Día Tarde Noche Pág.Guion: 18
x x Nº páginas: 1

DESCRIPCIÓN DE LA SECUENCIA
MARCOS pasea por el parque vacío de gente. Va hablando solo, pero no se escucha.

PERSONAJES
Principales Secundarios Figurantes
Marcos

NECESIDADES TÉCNICAS
Iluminación Cámara, ópticas, etc.
Cargador batería LED Cámara foto Sony a7III + 50 mm f1,8
Pie de foco Cargador Sony a7III
Panel LED Batería Sony a7III
Reflector-Difusor Cámara foto Canon 850D
Bateria LED Batería Canon 850D
Cargador foto canon 850D
Sony 85mm f:1,8

110
 Shoulder Rig Video Sony- NX100 y DSLR
Sony 135mm f: 1,8
Trípode de vídeo
Canon 105mm f: 1,8
Canon 24mm f:1,4
Sonido Otras
Micro cañón DSLR Alargador
Grabadora audio Claqueta madera
Micro cañón +zepelín + cable Maleta plástico con ruedas
Pértiga audio Tarjeta memoria 32 gb
Peluche para zepelín Tarjeta memoria 64 gb
Pack pilas 6 unidades
MacBook Pro
Ordenadores
NECESIDADES ARTÍSTICAS
Atrezzo / Vehículos Vestuario
Marcos:
Chándal
Sudadera
Zapatillas

Maquillaje y peluquería Efectos especiales

Marcos:
Pelo sucio
Barba

Maria Vivas Llorens

Quédate conmigo Sandra Sánchez Bonafont DESGLOSE DE GUION
Laura Larrea Navarro

LOCALIZACIÓN: Casa Marcos, salón Número secuencia: 8.2

Número de planos:1
Exterior Interior Día Tarde Noche Pág. Guion: 18
x x N.º páginas: 1

DESCRIPCIÓN DE LA SECUENCIA
MARCOS está viendo una película, mientras come palomitas

PERSONAJES
Principales Secundarios Figurantes
Marcos

NECESIDADES TÉCNICAS
Iluminación Cámara, ópticas, etc.
Cargador batería LED Cámara foto Sony a7III + 50 mm f1,8
Pie de foco Cargador Sony a7III
Panel LED Batería Sony a7III
Reflector-Difusor Cámara foto Canon 850D

111
Bateria LED Batería Canon 850D
Cargador foto canon 850D
Sony 85mm f:1,8
Shoulder Rig Video Sony- NX100 y DSLR
Sony 135mm f: 1,8
Trípode de vídeo
Canon 105mm f: 1,8
Canon 24mm f:1,4
Sonido Otras
Micro cañón DSLR Alargador
Grabadora audio Claqueta madera
Micro cañón +zepelín + cable Maleta plástico con ruedas
Pértiga audio Tarjeta memoria 32 gb
Peluche para zepelín Tarjeta memoria 64 gb
Pack pilas 6 unidades
MacBook Pro
Ordenadores
NECESIDADES ARTÍSTICAS
Atrezzo / Vehículos Vestuario
Manta Marcos:
Zapatillas Sudadera Negra
Palomitas Camiseta Negra
Cuenco de Palomitas Pantalón Negro
Mando de la tele Zapatillas Negras
Almohadones
Lucía:
Camiseta básica azul clarito
Sobrecamisa
Vaqueros negros
Maquillaje y peluquería Efectos especiales
Marcos:
Pelo sucio
Barba

Maria Vivas Llorens

Quédate conmigo Sandra Sánchez Bonafont DESGLOSE DE GUION
Laura Larrea Navarro

LOCALIZACIÓN: Parque de Castellón pequeño Número secuencia: 8.3

Número de planos:1
Exterior Interior Día Tarde Noche Pág.Guion: 19
x x Nº páginas: 1

DESCRIPCIÓN DE LA SECUENCIA
MARCOS está sentado en el césped conversando solo, pero no se escucha

PERSONAJES
Principales Secundarios Figurantes

112
Marcos
NECESIDADES TÉCNICAS
Iluminación Cámara, ópticas, etc.
Cargador batería LED Cámara foto Sony a7III + 50 mm f1,8
Pie de foco Cargador Sony a7III
Panel LED Batería Sony a7III
Reflector-Difusor Cámara foto Canon 850D
Bateria LED Batería Canon 850D
Cargador foto canon 850D
Sony 85mm f:1,8
Shoulder Rig Video Sony- NX100 y DSLR
Sony 135mm f: 1,8
Trípode de vídeo
Canon 105mm f: 1,8
Canon 24mm f:1,4
Sonido Otras
Micro cañón DSLR Alargador
Grabadora audio Claqueta madera
Micro cañón +zepelín + cable Maleta plástico con ruedas
Pértiga audio Tarjeta memoria 32 gb
Peluche para zepelín Tarjeta memoria 64 gb
Pack pilas 6 unidades
MacBook Pro
Ordenadores
NECESIDADES ARTÍSTICAS
Atrezzo / Vehículos Vestuario
Marcos:
Camiseta Negra
Pantalón Negro
Zapatillas Negras

Maquillaje y peluquería Efectos especiales

Marcos:
Barba
Pelo sucio

Maria Vivas Llorens

Quédate conmigo Sandra Sánchez Bonafont DESGLOSE DE GUION
Laura Larrea Navarro

LOCALIZACIÓN: Casa Marcos, Cocina Número secuencia:8.4

Número de planos: 1
Exterior Interior Día Tarde Noche Pág. Guión: 19
x x Nº páginas: 1

DESCRIPCIÓN DE LA SECUENCIA
Marcos está cocinando.

113
 PERSONAJES
Principales Secundarios Figurantes
Marcos

NECESIDADES TÉCNICAS
Iluminación Cámara, ópticas, etc.
Cargador batería LED Cámara foto Sony a7III + 50 mm f1,8
Pie de foco Cargador Sony a7III
Panel LED Batería Sony a7III
Reflector-Difusor Cámara foto Canon 850D
Bateria LED Batería Canon 850D
Cargador foto canon 850D
Sony 85mm f:1,8
Shoulder Rig Video Sony- NX100 y DSLR
Sony 135mm f: 1,8
Trípode de vídeo
Canon 105mm f: 1,8
Canon 24mm f:1,4
Sonido Otras
Micro cañón DSLR Alargador
Grabadora audio Claqueta madera
Micro cañón +zepelín + cable Maleta plástico con ruedas
Pértiga audio Tarjeta memoria 32 gb
Peluche para zepelín Tarjeta memoria 64 gb
Pack pilas 6 unidades
MacBook Pro
Ordenadores
NECESIDADES ARTÍSTICAS
Atrezzo / Vehículos Vestuario
Tostadora Marcos:
Cazuela Delantal
Espátula Camiseta Granate
Salero Pantalón Gris Oscuro
Microondas Zapatillas Negras
Freidora
Nevera Lucía:
Delantal
Camiseta gris clarito
Converses
Maquillaje y peluquería Efectos especiales
Marcos:
Maquillaje básico
Pelo peinado

Maria Vivas Llorens

Quédate conmigo Sandra Sánchez Bonafont DESGLOSE DE GUION
Laura Larrea Navarro

114
LOCALIZACIÓN: Casa Marcos, Salón Número secuencia:8.5
Número de planos:3
Exterior Interior Día Tarde Noche Pág.Guion: 19
x x Nº páginas: 1

DESCRIPCIÓN DE LA SECUENCIA
Marcos recibe la visita de unos policías que le acusan del doble homicidio de su hermano y
Lucía. Marcos al descubrir que Lucía no existe se suicida.
PERSONAJES
Principales Secundarios Figurantes
Marcos -

NECESIDADES TÉCNICAS
Iluminación Cámara, ópticas, etc.
Cargador batería LED Cámara foto Sony a7III + 50 mm f1,8
Pie de foco Cargador Sony a7III
Panel LED Batería Sony a7III
Reflector-Difusor Cámara foto Canon 850D
Bateria LED Batería Canon 850D
Cargador foto canon 850D
Sony 85mm f:1,8
Shoulder Rig Video Sony- NX100 y DSLR
Sony 135mm f: 1,8
Trípode de vídeo
Canon 105mm f: 1,8
Canon 24mm f:1,4
Sonido Otras
Micro cañón DSLR Alargador
Grabadora audio Claqueta madera
Micro cañón +zepelín + cable Maleta plástico con ruedas
Pértiga audio Tarjeta memoria 32 gb
Peluche para zepelín Tarjeta memoria 64 gb
Pack pilas 6 unidades
MacBook Pro
Ordenadores
NECESIDADES ARTÍSTICAS
Atrezzo / Vehículos Vestuario
Bote de pastillas Marcos:
Camiseta negra
Pantalón negro
Zapatillas negras
Chaqueta de chándal negra
Maquillaje y peluquería Efectos especiales
Marcos:
Maquillaje básico
Pelo peinado

115
 b. PLAN DE RODAJE

DÍA 1: SÁBADO 15 MAYO 2021

HORA DESCRIPCIÓN DUR. SEC. Nº PLANOS LOCALIZACIÓN INT./EXT. PERSONAJES OBSERVACIONES

DÍA/NOCHE
9:00 Citación de los actores 15 min - Casa Marcos Int./Día Equipo técnico y
artístico
09:15 Maquillaje y montar set 30 min - Casa Marcos - Int./Día Equipo técnico y
Cocina/Salón artístico
9:45 Rodaje 2:30h 4.1 25 Casa Marcos - Salón Int./Día Lucía y Marcos

13:00 Rodaje 30 min 4.3 2 Casa Marcos/Salón Int../Día Lucía y Marcos Pedir a Lidia que haga la
8.3 sangre
13:30 Recogida de material y 30 min - Casa Marcos/Salón - Equipo técnico y
maquillaje artístico
14:00 Comida 1:30h - Casa Marcos Int./Día Equipo técnico y
artístico
15:30 Montar set 30 min - Casa Marcos Int./Día Equipo técnico

16:00 Rodaje 3:30h 1 19 Casa Marcos - Int./Día Marcos

Cocina/Salón
19:30 Recoger material 30min - Casa Marcos Int./Día Equipo técnico y
artístico

116
DÍA 2: DOMINGO 16 MAYO 2021

HORA DESCRIPCIÓN DUR. SEC. PLANOS LOCALIZACIÓN INT./EXT. PERSONAJES OBSERVACIONES

DÍA/NOCHE
9:00 Citación de los actores 15 min - Parque Castellón Ext./Día Equipo técnico y
artístico
09:15 Maquillaje y montar set 30 min - Parque Castellón Ext../Día Equipo técnico y
artístico
4.2
9:45 Rodaje 30min 8.1 3 Parque Castellón Ext./Día Lucía y Marcos
8.2
10:15 Rodaje 3h 3 6 Parque Ext/Día Lucía y Marcos

13:15 Desmontaje y 45min - Parque Ext/Día Equipo técnico y

desplazamiento artístico

117
DÍA 3: SÁBADO 22 MAYO 2021

HORA DESCRIPCIÓN DUR. SEC. PLANOS LOCALIZACIÓN INT./EXT. PERSONAJES OBSERVACIONES

DÍA/NOCHE
15:00 Citación Marcos 15 min - Casa Marcos Int./Día Equipo técnico y
artístico
15:15 Rodaje 1h 5 7 Casa Marcos - Salón Int/Día Marcos

16:30 Citación Lucía y 30 min - Casa Marcos - Equipo técnico

desplazamiento
17:00 Rodaje 3h 7 15 Montaña Ext./Día Marcos y Lucía

20:00 Recoger material 15min - Montaña Ext./Día Equipo técnico

118
DÍA 5: DOMINGO 23 MAYO 2021

HORA DESCRIPCIÓN DUR. SEC. PLANOS LOCALIZACIÓN INT./EXT. PERSONAJES OBSERVACIONES

DÍA/NOCHE
9:00 Citación actores en casa 15 min - Casa Marcos Int./Día Marcos y Lucía
Marcos
09:15 Montaje Set y maquillaje 15 min - Casa Marcos Int./Día Marcos y Lucía

9:45 Rodaje 2h 6 12 Casa Marcos - Salón Int/Día Marcos y Lucía Marcos lleva el mismo
vestuario que en la sec.
5
11:45 Rodaje 30 min 4.4 2 Casa Marcos - Cocina Int./Día Marcos y Lucía
8.4

12:15 Rodaje 30 min 4.5 1 Casa Marcos - Salón Int./Día Marcos y Lucía

13:30 Comida 1:30 h -

15:00 Rodaje 3h 8 13 Casa Marcos - Salón Int./Día Marcos, Comisaria

8.5 y Agente
18:00 Recogida de material 30 min -

119
 c. ÓRDENES DE RODAJE
ORDEN DE RODAJE 1
DÍA 15/05/2021
SEMANA 1

Horario Solar:
Horario comida: 14:00 HORARIO DE RODAJE: 08:22h – 17:57h
Citación general: 09:00 09:00h. - 20:00h. Meteorología:
SOL
Localización: Casa Marcos- Calle Honori García y García nº 7, 3o

Localización
Hora Sec. Efecto Personajes
Sec./Sinopsis
9:45 4.1 Int. Día Casa Marcos - Salón Marcos y Lucía

13:00 4.3 Int. Día Casa Marcos - Salón Marcos y Lucía

13:15 8.3 Int. Día Casa Marcos - Salón Marcos

16:00 1 Int. Tarde Casa Marcos - Cocina/Salón Marcos

FIN DÍA #2 - DÍA 15/05/2021

ORDEN DE RODAJE 2
DÍA 16/05/2021
SEMANA 1

Horario Solar:
Horario comida: 14:00 HORARIO DE RODAJE: 08:21h – 17:58h
Citación general: 09:00 09:00h. - 20:00h. Meteorología:SOL

Localización: Parque Castellón y Casa Marcos-Calle Honori García y García nº 7, 3o

Localización
Hora Sec. Efecto Personajes
Sec./Sinopsis
9:45 4.2 Ext. Día Parque Castellón Marcos y Lucía

10:00 8.1 Ext. Día Parque Castellón Marcos

10:05 8.2 Ext. Día Parque Castellón Marcos

120
10:15 3 Ext. Día Parque Castellón Marcos y Lucía

16:00 2 Int. Día Casa Marcos Marcos y Lucía

FIN DÍA #3 - DÍA 16/05/2021 -

ORDEN DE RODAJE 3
DÍA 22/05/2021
SEMANA 2

Horario Solar:
HORARIO DE RODAJE: 08:15h – 18:03h
Citación general: 14:30 15:15. - 22:00h. Meteorología:SOL

Localización: Montaña y Casa Marcos-Calle Honori García y García nº 7, 3o

Localización
Hora Sec. Efecto Personajes
Sec./Sinopsis
15:15 5 Int. Día Casa Marcos- Salón Marcos

17:00 7 Ext. Día Montaña Marcos y Lucía

FIN DÍA #3 - DÍA 22/05/2021 -

ORDEN DE RODAJE 4
DÍA 23/05/2021
SEMANA 2

Horario Solar:
Horario comida: 14:00 HORARIO DE RODAJE: 08:14h – 18:04h
Citación general: 09:00 09:00h. - 20:00h. Meteorología: LLUVIA

Localización: Parque Castellón y Casa Marcos-Calle Honori García y García nº 7, 3o

Localización
Hora Sec. Efecto Personajes
Sec./Sinopsis
9:45 6 Int. Día Casa Marcos - Salón Marcos y Lucía

11:45 4.4 Int. Día Casa Marcos - Cocina Marcos y Lucía

8.4 Marcos

121
 12:15 4.5 Int. Día Casa Marcos - Cocina Marcos

15:00 8 Int. Día Casa Marcos - Entrada y Salón Marcos, Agente,

8.5 Comisario
Marcos
FIN DÍA #4 - DÍA 23/05/2021 -

9. PLAN DE EXPLOTACIÓN
a. ANÁLISIS DEL MERCADO AL QUE VA DIRIGIDO
El target al que nos dirigimos es amplio, recogiendo a todo el público mayor de los 16 años. Esto
se debe a que consideramos que el cortometraje es duro en cuanto a los temas tratados y que una
persona de menor edad no podría entender correctamente el mensaje o podría malinterpretar su
significado.

Pese a todo esto, buscamos que el cortometraje llegue al mayor público posible, ya que
queremos concienciar al máximo de personas sobre el poder de la mente y las dificultades por
las que pasan algunas personas.

Hemos realizado un análisis DAFO para ser conscientes de las debilidades, amenazas, fortalezas
y oportunidades que tiene nuestro cortometraje en el mercado audiovisual.

DEBILIDADES
➔ Un día antes del rodaje, el equipo inicial se dividió, por lo que acabamos siendo tres
estudiantes. Esto provocó que tuviéramos que volver a organizar todo rápidamente para
poder realizar el cortometraje en las fechas estipuladas.
➔ La cantidad de trabajo exigido puede llegar a resultar algo complejo y pesado en algunos
momentos para solo tres personas.
➔ Nuestra experiencia es baja o amateur en relación con otros productos audiovisuales que
encontramos en el mercado.
➔ El material técnico que disponemos es limitado, puesto que dependemos de la
disponibilidad (Fecha y días) que este tenga en el Labcom de la UJI.
➔ Hay una fecha límite, de este modo aumenta la presión de los miembros.

122
 ➔ No contábamos con fuentes de financiación y nuestros recursos eran escasos en
comparación con las grandes producciones, por tanto esto puede repercutir en el
resultado final del proyecto.

AMENAZAS
➔ En la actualidad hay gran cantidad de contenido audiovisual que tiene un fácil acceso,
por lo que innovar o sobresalir es complicado.
➔ Es complejo obtener reconocimiento por parte del público, puesto que los gustos y las
necesidades de la sociedad cambian de forma constante.
➔ Es un cortometraje duro, ya que habla dela pérdida de un ser querido, el suicidio y la
devastación personal, por lo que puede herir los sentimientos de algunas personas o se
puede interpretar de manera errónea.

FORTALEZAS
➔ A pesar de que el equipo se dividió un día antes del rodaje, hemos sacado el cortometraje
adelante.
➔ Nuestras ganas de aprender y nuestra ilusión de realizar un cortometraje, han permitido
que hayamos encontrado a personas que quieran participar en nuestro proyecto sin ánimo
de lucro.
➔ Un mayor aprendizaje sobre la preproducción, producción y postproducción.
➔ La armonía de nuestro proyecto tanto a nivel personal como a nivel estilístico y
narrativo.

OPORTUNIDADES
➔ El desarrollo de la tecnología nos permite distribuir nuestro proyecto por diferentes
plataformas y redes sociales.
➔ La presentación de nuestro proyecto a festivales, nos permite darnos a conocer e ir
abriéndonos un hueco en el mercado laboral.

Para poder dar visibilidad a nuestro proyecto “Quédate conmigo”, necesitamos elaborar un plan
de explotación acorde para llegar al mayor número de personas posible. Pensamos que una de las
mejores formas de dar a conocer nuestro proyecto, y a nosotras como profesionales, es a través
de los distintos festivales que se celebran, principalmente en aquellos que predomina el género

123
dramático. A nivel nacional existen numerosos festivales, nosotras, hemos realizado una lista
destacando aquellos en los que pretendemos presentar nuestro corto:

● Festival Cinema Jove 2022. Es un festival valenciano que pretende dar visibilidad a
cineastas jóvenes.

● Cortogenia 2021, es un festival de cortometrajes que se celebra durante todo el año.

● Festival cine Zaragoza 2021, cuyo objetivo es llenar de actividad cinematográfica la

ciudad.

● Programa Atenea. Destinado a visibilizar el trabajo de mujeres a nivel nacional e

internacional.

● RiuRau Film Festival, es un festival joven que apuesta por los nuevos talentos en varios
géneros audiovisuales.

● Donosskino, su propósito es fomentar la exhibición pública de cortometrajes y, en

general, visibilizar la cultura del corto.

● Cinema 4L, creado con el objetivo de acercar el mejor cine de formato corto a los
pueblos y zonas rurales más pequeños de la comunidad valenciana.

● FestiYaq, es un festival cuyo premio es la distribución gratuita del cortometraje.

● Ahora es Corto, presenta un programa cultural variado que tiene como principal eje el
concurso internacional de cortometrajes, junto con la sección de cine producido por
jóvenes.

● FiciMad, cuya misión y objetivo es descubrir y promover cineastas talentosos de todo el

mundo y presentarlos al público. Promueve, además, la discusión y el estudio del cine.

● El Rodeo Film Festival, festival de cortometrajes organizado por la Concejalía de

Cultura del Ayuntamiento de Rojales.

124
 ● FanCine, creado por la Universidad de Málaga con la intención de transmitir la cultura.

Finalmente, también consideramos que uno de los mejores lugares para dar a conocer nuestro
cortometraje es Internet, debido a que en la actualidad es accesible para la mayoría de la
población. Al ser conocedoras de que la red no tiene límite alguno, tendríamos precaución para
que las personas menores de 16 años no tuvieran un acceso sencillo a nuestro proyecto, ya que
como hemos comentado anteriormente pensamos que es una trama compleja. Pero este medio
será utilizado una vez presentado nuestro proyecto a los distintos festivales previstos.

b. PLAN DE COMUNICACIÓN Y MARKETING

Como hemos comentado con anterioridad, uno de nuestros objetivos es la difusión del
cortometraje al mayor número de personas posibles y concienciar sobre el grave problema que
puede acarrear no acudir a los especialistas de salud mental. El cortometraje ha sido financiado
por los componentes del grupo, por tanto nuestro plan de comunicación será de coste cero o
mínimo. Por lo tanto, nuestro plan de comunicación se haría a través de festivales, que se ajusten
a las características de “Quédate Conmigo”, y a través de Internet. Este último nos parece que
facilita la difusión y además de una forma bastante económica y rápida.

En un principio, cuando el grupo estaba formado por cinco componentes se propuso crear una
red social del proyecto, pero la respuesta fue negativa. Al quedarnos en tres miembros y a un día
del rodaje, decidimos seguir sin crear una red social, ya que no disponíamos del tiempo
necesario para la gestión de la misma. Por ello, el planteamiento nuevo es que una vez
presentado el proyecto a los distintos festivales, lo difundiremos por la plataforma Vimeo.

Como nuestro target es a partir de 16 años, intentaremos buscar aquellas medidas legales que nos
permitieran evitar que los menores de esa edad pudieran visualizarlo en Vimeo.

Respecto a los festivales, aparte de dar a conocer nuestro cortometraje y a nosotras, también nos
permitirá probar nuestro potencial en el sector profesional.

En definitiva, podemos decir que nuestro plan de comunicación y marketing está creado en torno
a los Festivales y, en segundo lugar, una difusión a través de Vimeo. Además de emplear estas
herramientas, consideramos que es importante obtener un feedback de nuestro proyecto, ya sea

125
a partir de las opiniones de los jurados, de los comentarios en Vimeo o de los comentarios de
personas cercanas a nosotras una vez visualizado el cortometraje.

10. PLAN DE FINANCIACIÓN

a. PRESUPUESTO
Desde el principio todos los componentes del proyecto teníamos claro que queríamos llevar a
cabo un proyecto audiovisual, ya que con la llegada de la Covid-19, no pudimos completar esa
parte de la formación universitaria. Todo proyecto, conlleva un coste y si hablamos de proyectos
audiovisuales este suele ser, por normal general, bastante elevado. Es por ello, que esta cuestión
nos preocupó a la mayoría de los componentes del grupo desde la fase de preproducción. La
única ayuda con la que sabíamos que contábamos era con la del Laboratorio de la UJI, el
Labcom, los cuales nos han prestado el material técnico necesario para el rodaje.

“Quédate Conmigo”, es un cortometraje de una duración considerable y con un desglose de

necesidades bastante amplio, es por esta cuestión, por la que en una de las reuniones se comentó
la opción de conseguir financiación externa a través de algún sorteo. Pero, en la votación de los
componentes salió, por mayoría, que era mejor seguir con la financiación propia, ya que no
supondría un gasto exagerado que no pudiésemos solventar entre los 5 miembros del grupo.

Al disolverse el equipo, la aportación por persona ascendió, pero ya era tarde para acudir a otro
tipo de financiación. Por este motivo, se decidió seguir adelante con el proyecto y buscar
posibles vías de financiación externa mediante la presentación del mismo a festivales, una vez
estuviese en la fase de distribución.

Hemos obtenido una gran ayuda por parte de los actores y el personal técnico externo, ya que
únicamente se les ha pagado por su trabajo mediante dietas y transporte, estando ellos
conformes. Esto ha supuesto una gran reducción de gastos del proyecto. La cantidad total del
presupuesto asciende a 158,55€, que dividido entre las tres productoras ejecutivas se queda en un
total 52,85€ por persona. Como se puede ver en el desglose, la mayor parte del presupuesto se va
en lo que son dietas y atrezzo necesario para la correcta ejecución de la historia. A pesar de ser
estudiantes y no contar con un salario fijo mensual, hemos podido hacer frente a dicho coste, ya
que no es una cantidad desorbitada y pensamos que tendrá sus beneficios en un medio-largo

126
plazo, tanto por la satisfacción de haberlo llevado a cabo, como por la posible financiación que
se conseguirá a posteriori.

CAPÍTULO 1: GUION Y MÚSICA

NOMBRE PRECIO

GUION Quédate Conmigo -

MÚSICA (Compositor) Primer Gymnopédie -

Millones de Escenas

TOTAL 0€

CAPÍTULO 2: PERSONAL ARTÍSTICO

DÍA PRECIO/SEMANA SEGURO TOTAL

PROTAGONISTAS

Marcos (David) - - - -

Lucía (Lidia) - - - -

SECUNDARIOS

Comisaria - - - -
(Marta)

Agente (Daniel) - - - -

TOTAL 0€

CAPÍTULO 3: EQUIPO TÉCNICO

Nº PERSONAS PRECIO/SEMANA TOTAL

DIRECCIÓN

Director 1 - -

Ayudante de dirección 1 - -

Director de casting 1 - -

Ayudante de casting 1 - -

Script 1 - -

PRODUCCIÓN

127
Productor ejecutivo 3 - -

Director de producción 1 - -

Ayudante de producción 2 - -

Jefe de catering 3 - -

FOTOGRAFÍA

Director de fotografía 1 - -

Operador de cámara 2 - -

SONIDO

Jefe 1 - -

Ayudante 3 - -

ARTE

Director de arte 1 - -

Ayudante de arte 2 - -

MAQUILLAJE

Maquilladora y Peluquera 1 - -

Estilista 3 - -

MONTAJE

Montador 2 - -

Ayudante 1 - -

Auxiliar de edición 2 - -

TOTAL 0€

CAPÍTULO 4: ESCENOGRAFÍA

CANTIDAD PRECIO

DECORADOS/ESCENARIOS

Alquiler interiores 1 -

AMBIENTACIÓN

Mantas 2 -

128
Cojines 4 -

Televisión 1 -

Tazas de colores 5 -

Cafetera 1 -

Café 1 -

Pan y migas 1 0,50€

Restos de pizzas y cajas 4 -

Envases salsas 2 -

Platos 4 -

Vasos 4 -

Cubiertos 6 -

Caja de pastillas 1 -

Mesa pequeña comedor 1 -

Mesa grande comedor 1 -

Restos de comida 10 -

Refrescos y botellas vacías 10 -

Envoltorios de comida 6 -

Sangre falsa 1 -

Cajonera comedor 1 -

Carpeta 1 2,75€

Folios 10 -

Bolígrafos 5 0,75€

Teléfono móvil 2 -

Estantería 2 -

Radiocasete 1 -

Cuenco de plástico 1 -

Palomitas 3 0,70€

129
Bolsas de la compra 2 -

Cebolla 1 -

Cuchillo grande 1 -

Olla 1 -

Llaves 1 -

Fotos 6 4€

Urna 1 1,75€

Mochilas 2 -

Botellas de agua 2 0,61€

Canela 1 -

Placa de policía 1 0,60€

Cartera 1 -

Cadena 1 1,10€

Poster 1 1,50€

Baraja de cartas 1 -

Cinta adhesiva 1 1,50€

VESTUARIO

MARCOS

Camiseta azul oscura 1 -

Camiseta negra 1 -

Camiseta granate 1 -

Camiseta verde 1 -

Camiseta verde oscuro 1 -

Chaqueta negra 1 -

Pantalón de chándal negro 1 -

Pantalón de chándal azul 1 -

Pantalón de chándal gris 1 -

130
Zapatillas deportivas negras 1 -

Zapatillas grises 1 -

Delantal 1 -

LUCÍA

Camisa blanca 1 -

Camisa rosa 1 -

Camiseta beig 1 -

Camiseta blanca 2 -

Camiseta de deporte 1 -

Sobrecamisa 1 -

Sudadera blanca 1 -

Chaqueta de chándal 1 -

Vaqueros negros 1 -

Vaqueros anchos 1 -

Vaqueros oscuros 1 -

Leggings negros 1 -

Bolso grande 1 -

Bolso pequeño 1 -

Pulseras 3 -

Reloj 1 -

Gargantillas 1 -

Zapatillas negras 1 -

Vestido de flores 1 -

Chaqueta vaquera 1 -

Delantal 1 -

Gafas de vista 1 -

COMISARIA

131
Camisa blanca 1 -

Americana negra 1 -

Pantalones negros 1 -

Zapatos de vestir 1 -

AGENTE

Americana azul 1 -

Camiseta blanca 1 -

Pantalones negros 1 -

Zapatos de vestir 1 -

PELUQUERÍA/MAQUILLAJE

Material peluquería 4 -

Material maquillaje 10 -

TOTAL 15,76€

CAPÍTULO 5: LOCALIZACIONES

CANTIDAD PRECIO

LOCALIZACIONES

Alquiler localización -

TOTAL 0€

CAPÍTULO 6: VARIOS DE PRODUCCIÓN

CANTIDAD PRECIO

VARIOS PRODUCCIÓN

Copias de guion 7 5€

Fotocopias en rodaje 100 -

Gasolina 1 20€

OFICINA

Luz, agua y limpieza - -

132
Comidas pre y post rodaje 2 41,60€

TOTAL 66,60€

CAPÍTULO 7: MAQUINARIA DE RODAJE Y TRANSPORTES

CANTIDAD PRECIO

CÁMARA

Cámara foto Sony a7III + 50mm f:1,8 1 -

Cargador Sony a7III 1 -

Batería Sony a7III 2 -

Sony 135mm f:1,8 1 -

Sony 83 mm f:1,8 1 -

Cámara foto Canon 850D 1 -

Batería canon 850D 2 -

Cargador foto Canon 850D 1 -

Canon 24mm f:1,4 1 -

Canon 105mm f:2,8 1 -

Shoulder Rig Vídeo Sony-NX100 y 1 -

DSLR

Trípode de vídeo 2 -

Claqueta 1 -

Tarjeta SD 3 -

ILUMINACIÓN

Panel LED 1 -

Batería LED 1 -

Cargador batería LED 1 -

Pie de foco 1 -

Reflector-Difusor 1 -

SONIDO

133
Micro cañón DSLR 1 -

Grabadora de audio 1 -

Micro cañón + zepelín + cable 1 -

Pértiga de audio 1 -

Peluche para zepelín 1 -

TRANSPORTES

Coches de producción 2 -

TOTAL 0€

CAPÍTULO 8: VIAJES, HOTELES Y COMIDAS

PRECIO

VIAJES

Viaje a Benicassim 10€

TOTAL 10€

CAPÍTULO 9: SEGUROS

PRECIO

SEGUROS

Seguro material de rodaje -

TOTAL 0€

CAPÍTULO 10: POSTPRODUCCIÓN

PRECIO

MONTAJE Y SONORIZACIÓN

Montaje y edición de audio -

Corección de color -

Sala grabación de canciones -

Creación títulos de crédito -

134
PUBLICIDAD

Redes Sociales -

DISTRIBUCIÓN

Festivales y Redes Sociales -

TOTAL 0€

CAPÍTULO 11: DIETAS

CANTIDAD PRECIOS

DIETAS

Equipo artístico y técnico 3 76,19€

TOTAL 76,19€

RESUMEN
TOTAL

Cap. 1 - Guion y música 0€

Cap.2 - Personal artístico 0€

Cap.3 - Personal técnico 0€

Cap.4 - Escenografía 15,76€

Cap. 5 - Localizaciones 0€

Cap. 6 - Varios producción 66,60€

Cap.7 - Maquinaria de rodaje y 0€

transportes

Cap. 8 - Viajes y comidas 10€

Cap. 9 - Seguros 0€

Cap. 10 - Postproducción 0€

Cap. 11 - Dietas 76,19€

COSTE TOTAL 158,55€

135
 11.GESTIÓN DE DERECHOS DE AUTORÍA Y REGISTRO

En este apartado se especifican los aspectos más legales a tener en cuenta, como son: la gestión
de derechos de autoría y la del registro de la Propiedad Intelectual de nuestro cortometraje
“Quédate conmigo”.

En nuestro equipo, uno de los pilares fundamentales es el respeto y la transparencia. Por ello,
preguntamos a los actores, desde un principio, si nos daban su consentimiento para hacer
públicas las imágenes y declaraciones grabadas en el rodaje. Su respuesta fue afirmativa, por lo
que les pasamos un contrato de cesión de derechos. En el presente documento, en el apartado de
anexos, se adjunta dicho contrato de nuestros intérpretes: Marta Lozano, Daniel Heras, Lidia
Bartolomé y David Mataix, firmado el último día de rodaje.

Asimismo, también se pidió la cesión de derechos por la música a Alejandro Sánchez, el

compositor de la banda sonora de “Quédate conmigo”. Su contrato de consentimiento, incluido
del mismo modo más abajo, fue firmado una vez finalizada la edición del cortometraje.

Finalmente, con lo que respecta al registro de nuestro cortometraje, barajamos distintas

opciones:
➔ Por un lado, a través de la página online Safe Creative, que ofrece diversos servicios de
seguridad para registrar cualquier obra de carácter cultural y, además, con una validez
global. Tras analizar la página, nos ha llamado la atención y es de nuestro agrado, puesto
que tiene buenas impresiones y es fácil de emplear.
➔ Por otro lado, pensamos en registrarlo en la Generalidad Valenciana (GVA), pues el corto
fue realizado en Castellón y los actores también pertenecen a la misma ciudad. Del
mismo modo, la Comunidad Valenciana es el lugar que nos reúne a las tres componentes
del grupo.

Todavía no estamos seguras de qué es lo que más nos convendría y cuál sería nuestra mejor
opción, pero cuando tengamos más información y claridad en este aspecto, registraremos nuestro
cortometraje “Quédate conmigo” y lo presentaremos a los festivales comentados en el Plan de
Explotación.

136
 12. PLANIFICACIÓN DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO

En este punto del proyecto lo que vamos a determinar son las fases que se han seguido para la
planificación y ejecución de “Quédate Conmigo”. De forma genérica decir que se han realizado
un total de 43 reuniones desde el mes de noviembre de 2020 al mes de mayo de 2021,
incluyendo tanto asambleas internas de grupo como con el tutor. En un primer momento el grupo
estaba formado por cinco miembros, pero por diversas discusiones decidimos entre todos que lo
mejor era separarnos y trabajar en dos grupos diferentes. Por una parte, trabajarán Alejandro
Guitiérrez y Alejandro Bermúdez y por otra, Sandra Sánchez, María Vivas y Laura Larrea. De
todos modos en las explicaciones por fases viene todo el proceso totalmente detallado, así como
los componentes que estaban en cada una de ellas. A continuación, encontramos todo el
procedimiento seguido mes a mes, así como la evolución que ha seguido este Proyecto Final de
Grado.

➔ PRIMERA TOMA DE CONTACTO - MES NOVIEMBRE

Noviembre está marcado como el mes de inicio de nuestro Trabajo Final de Grado. Una vez
definido el grupo y asignado el tutor, es hora de ponerse a trabajar. Antes de proceder a pensar
hacia qué camino lo vamos a enfocar decidimos reunirnos con nuestro tutor, Agustín Rubio, para
que nos informe sobre toda la documentación que deberemos aportar en el caso de realizar una
producción audiovisual, así como para tener una primera toma de contacto y que este nos
aconseje sobre las diferentes vías que existen en la modalidad c.

La primera reunión ha sido el 16 de noviembre de 2020 a las 12:30. En esta hemos estado
presentes los cinco componentes del grupo y hemos dedicado una hora para ponernos de acuerdo
y hablar sobre las incertidumbres que tenemos sobre el proyecto, así como posibles preguntas
hacia el tutor. A las 13:30, nos conectamos mediante google meet con Agustín, el cual nos indica
aspectos claves del proyecto, nos aconseja sobre los procedimientos a seguir y nos cuenta
anécdotas de experiencias propias para que sepamos que dependiendo del proyecto podemos
tener ventajas o inconvenientes concretos. Además, nos preocupa mucho elegir esta modalidad
por la situación sanitaria actual, ya que no sabemos si vamos a poder rodar el proyecto. En este
aspecto, nos aconseja que vayamos trabajando como si fuese posible la grabación y a medida
que vaya avanzando la situación se nos irá informando sobre posibles cambios.

137
Durante este mes lo que hemos hecho es pensar individualmente qué nos apetece llevar a cabo,
para en el mes de enero ponerlo en común y ver las posibilidades de cada uno de los proyectos.
Lo hemos decidido así, ya que en el mes de diciembre y enero nos enfrentamos a trabajos y
exámenes finales, por lo que no podemos dedicarle el 100% de nuestro tiempo, así cada uno va
pensando en sus prioridades en el tiempo que le parezca más oportuno.

➔ ¿EMPEZAMOS? - MESES ENERO Y FEBRERO

Comenzamos enero con ilusión y recargados de energía para darle forma al proyecto. Es por
ello, por lo que el 8 de enero de 2021 a las 13:00, nos hemos reunido todos los componentes del
grupo con el fin de definir el género y categoría del producto audiovisual. En un principio hemos
dudado sobre hacer un documental o un cortometraje de ficción. Ante estas dos alternativas
hemos estudiado las posibilidades de cada proyecto, así como los temas que se tratarán. Al final
nos quedamos con dos opciones: hacer un documental sobre la Covid-19 o un cortometraje
dramático. El documental en el caso de que las restricciones fueran más estrictas en los próximos
meses sería más fácil de grabar, sin embargo el cortometraje nos hacía mayor ilusión, ya que,
nunca habíamos tenido la oportunidad de llevar a cabo un proyecto de esa índole y sería nuestro
primer cortometraje. Por tanto, sería una buena idea acabar el grado universitario llevando a la
pantalla un proyecto de este tipo.

Durante todo el mes de enero hemos hecho varias reuniones por google meet para tratar de
encaminar el cortometraje, pero al final se ha decidido quedar en persona y hacer una lluvia de
ideas entre todos y así, ir construyendo los aspectos generales que se van a ver reflejados en el
proyecto: cómo el enfoque que damos a darle a la historia, el tema sobre el que va a girar y la
creación de los personajes con sus peculiaridades.

Una vez hemos tenido claro todos los aspectos anteriores, nos hemos reunido con Agustín para
comentarle la idea a grosso modo, así como entregarle la sinopsis y el tratamiento escrito muy
por encima. Dicha reunión ha tenido lugar el 1 de febrero de 2021. El tutor nos ha dado el visto
bueno y nos ha invitado a que sigamos adelante, detallando más cada una de las secuencias, así
como pensar en el porqué de las distintas actitudes de los personajes.

El 12 de febrero a las 19:00h, nos hemos vuelto a reunir, para profundizar más en la construcción
de los personajes y ya ir secuencia por secuencia aportando detalles y profundizando en cada una
de ellas. Las dos siguientes reuniones, el 17 de febrero a las 17:00h y el 24 del mismo mes a las

138
16:00h, las hemos dedicado a terminar y perfilar el apartado Sinopsis del proyecto de producción
(tema, idea narrativa, storyline, sinopsis, secuencialización, biblia y tratamiento), con el fin de
empezar en el siguiente mes con el guion literario.

➔ NUESTRA HISTORIA VA COGIENDO FORMA - MESES MARZO Y ABRIL

Teniendo ya claros los aspectos más relevantes de nuestra historia, procedemos a poner las
manos en la masa, pero antes que nada, el día 1 de marzo a las 16:00h nos hemos reunido con el
tutor, para comentarle todo el trabajo avanzado y preguntarle si ve conveniente que empecemos
con la escritura de los diálogos de los personajes y a darle personalidad al proyecto. Al tener su
aprobación, volvemos a reunirnos el 9 de marzo para empezar a redactar detalladamente. Esta
fase de la producción ha sido la que más nos ha costado hasta el momento, y se ve reflejado en
las siguientes reuniones: 10, 17 y 27 de marzo, así como en el 2,3,5 y 7 de abril. Durante estos
dos meses hemos dedicado nuestro tiempo a una única tarea, el guion literario, ya que parece
fácil pero crear diálogos es muy difícil y más si es la primera vez. Lo que le gustaba a un
componente del grupo, al otro no le convencía. Este proceso decidimos hacerlo a la vez y juntos
y con el fin de que todos fuésemos construyendo la misma historia y tuviésemos claro en todo
momento cómo son cada uno de los personajes.

El 12 de abril a la 13:00h nos citamos con Agustín para conocer qué le ha parecido el guion
literario. Este nos da muchos consejos sobre la construcción del mismo, como por ejemplo, que
los diálogos de Marcos y Lucía parecen iguales y no pueden ser tan previsibles, ya que cada uno
tiene su personalidad y su código particular. Además, debemos evitar que los personajes actúen
como cree el espectador que va a actuar. Al acabar la reunión, nos hemos puesto a mejorar estos
aspectos.

El 15 de abril, volvemos a reunirnos todos los componentes del grupo para retocar esta fase y
hacer una lectura de guion entre nosotros. Además, una vez terminado con el guion,
previsiblemente, hemos hablado del tema casting. Se ha decidido hacer una primera toma de
contacto online con los posibles candidatos y a posteriori entre los seleccionados hacer una
segunda ronda presencial, para ver cómo actúan en el momento y conocerlos cara a cara. Ese
mismo día tarde/noche se lanza el cartel del casting. Del mismo modo, fijamos las fechas de
grabación y repartimos los cargos que vamos a tener cada uno en el proyecto para que la
ejecución llegue a un buen fin. Para terminar la reunión, decidimos buscarle un nombre
provisional al cortometraje, entre los nombres que han surgido en la lluvia de ideas se

139
encuentran: Alone, La Culpa, Soledad, Gracias a ti, Nadie o Gracias por Existir. Al final el que
más nos ha gustado ha sido el último mencionado porque creemos que refleja muy bien lo que
siente Marcos con la aparición de Lucía.

Durante este mes estamos recibiendo muchos vídeos para el casting, por lo tanto también nos
estamos dedicando a hacer una preselección de los que más nos van gustando y vamos
contactando con ellos para decirles que pasan a la siguiente fase del casting que será presencial.

El 24 de abril, volvemos a reunirnos los componentes del grupo para organizarnos en cuanto a
guion técnico, localizaciones y plan de rodaje. Del mismo modo, el 25 de abril hablamos del
casting y se decide que este finalmente no va a hacer falta hacerlo presencial porque solo nos
han llegado 3 vídeos de posibles candidatos para el papel de Marcos y en el perfil encaja uno de
ellos. En cuanto a la actriz hemos tenido nuestra disputa entre los componentes del grupo porque
habían dos chicas que nos gustaban, una con disponibilidad total y la otra nos hacía desplazar los
días de rodaje de la fecha acordada. En este momento el grupo ha empezado a cojear, ya que uno
de los componentes del grupo ha manifestado que si no es esa chica no sigue con el proyecto
adelante. El problema llega cuando las fechas previstas de rodaje no se pueden modificar, ya que
sino parte del equipo técnico no puede acudir al rodaje. Finalmente, decidimos hacer votación y
se llega al acuerdo de seleccionar a la actriz que tiene total disponibilidad.

La siguiente reunión ha sido el 28 de abril, a pesar de haber tomado una decisión en la anterior
asamblea, se nota la tensión en el ambiente y la motivación del grupo baja cuando parte de este
presenta la parte acordada a realizar en las anteriores reuniones y la otra parte del grupo, no
presenta su parte correspondiente. Aun así, seguimos con lo planificado todos juntos y se
abordan los aspectos de vestuario, atrezzo, maquillaje, así como la planificación y el guion
técnico. Del mismo modo, durante esta semana se han preparado los guiones a entregar a los
actores, el plan de rodaje y las órdenes de rodaje.

➔ HORA DE RODAR - MES DE MAYO

El mes de mayo es recibido con muchas ganas, ya que todo el trabajo llevado a cabo estos
meses, va a comenzar a ver un poquito la luz y llegará con este mes la fase que más ilusión nos
hace: la grabación. Los días programados para el rodaje son el 14, 15, 16, 22 y 23 de mayo.

140
El 2 de mayo a las 16:00 h hacemos una reunión con los actores vía online para aclararles las
dudas sobre el guion, hacer una lectura y hablar sobre el vestuario que llevarán esos días. El 5 de
mayo a la misma hora que la anterior, hemos vuelto a reunirnos para acabar de retocar los
últimos detalles para el rodaje y parte de las componentes del grupo han ido a comprar el atrezzo
que faltaba. Además, hemos quedado con los actores para resolver dudas sobre el vestuario del
primer fin de semana.

Un día antes del rodaje, el 13 de mayo, el grupo compuesto por los 5 componentes está pasando
por un mal momento. Se intenta llegar a un acuerdo entre las partes implicadas y así, seguir con
la fase de producción tal y cómo estaba prevista, pero al no llegarse a un acuerdo se decide hacer
una reunión con el tutor a las 13:00h para informarle sobre la situación. Tras la reunión,
decidimos, de mutuo acuerdo, que lo mejor era disolverse, ya que estamos pasando por una
situación que si no cortamos por lo sano, nos va a perjudicar a todos de una forma personal. El
grupo ha quedado disuelto en: 3 componentes y 2 componentes. Además, todos compartimos la
idea de que el guion literario sería de todos, ya que desde el inicio se realizó de forma conjunta y
no daba tiempo material a planificar otro proyecto desde cero. Nosotras tres, tras el mutuo
acuerdo, hemos decidido seguir con el rodaje, pero al ser tan precipitado hemos tenido que
posponer la grabación a los días 15,16, 22 y 23 de mayo. La tarde del 13 y el día 14, lo
reorganizamos para realizar el guion técnico, hacer cambios en el guion literario, hablar con los
actores, así como reestructurar el plan de rodaje. Además el 14 de mayo a las 15:00h se cita a los
actores para ensayar de forma presencial y que se familiaricen con las localizaciones en las que
mayor tiempo van a pasar.

Día 15 de mayo, comenzamos la grabación. Citamos a los actores según el plan de rodaje y
ambientamos la localización de la Casa de Marcos. El primer fin de semana, a rasgos generales,
no ha presentado dificultades, excepto el primer día por la mañana que tuvimos problemas
técnicos con la grabadora y el micrófono externo, que se pudo solucionar a mediodía. Se siguió
el plan de rodaje tal cual estaba planificado. Sin embargo, el segundo fin de semana, días 22 y 23
de mayo, tuvimos que cambiar el orden de grabación, ya que en principio íbamos a salir a
exteriores el día 23, pero según la meteorología iba a llover, por lo tanto cambiamos el planning
del 23 al 22. De esta forma grabamos interiores el domingo y exteriores el sábado. Acabamos la
jornada de rodaje muy contentas por cumplir los plazos marcados y con la sensación de que a
pesar de las dificultades iba a salir bien.

141
 ➔ RECTA FINAL, ¿CUÁL SERÁ EL RESULTADO?
Tras las jornadas de rodaje, hemos tenido que hacer un breve parón de dos semanas ya que
empieza el periodo de exámenes y entrega de trabajos finales. Del 11 al 21 de junio se decide
dedicar a la fase de postproducción y montaje. Esta fase está siendo de las más duras, ya que
siempre vemos que hay aspectos que mejorar en cuanto al montaje y estamos dedicando muchas
horas diarias. Cuando retocamos algo, nos damos cuenta de que podemos arreglar muchas cosas
más. Acudimos también a personas externas de nuestro alrededor para que nos den su punto de
vista. Una vez montado, nos hemos dado cuenta de que hay que cambiar el nombre del
cortometraje y por ello hemos decidimos llamarlo, “Quédate Conmigo”, un título sencillo, pero
con mucho significado en la historia.

A la vez, estamos dedicando estas últimas semanas a repasar el documento final a entregar. El 17
de junio hemos realizado una reunión para ver lo que faltaba del documento y determinar cómo
lo íbamos a abordar. El 20 de junio hemos vuelto a quedar para maquetar y realizar la parte más
teórica del proyecto, pero nos surgen unas cuantas dudas respecto a estos apartados. Es por ello,
por lo que el 21 de junio nos hemos reunido con el tutor, para informarle que el proyecto ya
estaba montado, preguntarle sobre las dudas en cuestión y saber un poco más sobre la
presentación y la entrega de este trabajo. Las últimas semanas antes de la entrega nos estamos
encargando de editar los últimos detalles de “Quédate Conmigo”, así cómo revisar el
documentos con el feedback de Agustín, nuestra previsión es entregárselo al tutor una semana
antes de la entrega definitiva para que nos dé tiempo a retocar alguna parte, en el caso de que así
nos lo indicase.

13. MEMORIAS
➔ LAURA LARREA
Antes que nada, me gustaría comentar que me siento agradecida de que la gente sin ánimo de
lucro se haya involucrado en nuestro proyecto y nos haya ayudado, ya sea en la grabación como
en la edición. Sin ellos, sinceramente, pienso que no habría sido posible llevarlo a cabo, por un
lado porque no habríamos tenido actores y, por otro lado, porque a la hora de editar
necesitábamos algo de ayuda para algunos aspectos que nosotras no sabíamos qué más hacer
para resolverlos.

142
La realización de este cortometraje ha sido un reto, en primer lugar porque nos separamos el
grupo de 5 personas justo un día antes del rodaje, algo que nos hizo ir a contracorriente y tener
que modificar todo, retrasando un día los rodajes. En segundo lugar, porque realmente era
nuestro primer cortometraje como tal y a la hora de rodar si que nos encontramos con algunas
dificultades. Además éramos 3 y se complicaba mucho más, aunque el primer día sí que
contamos con ayuda. Finalmente, la edición supuso un desafío para Sandra y para mí, pues era
la primera vez que editamos un corto de 16 minutos aproximadamente y sabíamos lo justo
acerca de Premiere. Gracias a personas externas que nos ayudaron o nos proporcionaron ideas,
pudimos mejorar cosas que nosotras ya no sabíamos qué hacer.

Como éramos 3 personas, la producción la hemos realizado entre todas. En cuanto al rodaje,
hemos hecho varios papeles. En mi caso, estuve con el sonido y en algunas ocasiones de
operadora de cámara. También me encargaba de ser la directora de arte, aunque en este aspecto
participamos las 3. Finalmente, también estuve en postproducción con Sandra, donde la edición
del corto nos llevó muchas horas y tiempo, pues en algunas secuencias el sonido no estaba del
todo bien.

En conclusión, ha sido un trabajo al que le hemos dedicado mucho tiempo, esfuerzo y

dedicación. Estoy contenta porque a pesar de las dificultades hemos podido seguir adelante y
llevarlo a cabo. Por último, he de destacar la gran importancia de los actores por su gran
interpretación y su gran profesionalidad que han permitido una buena realización de “Quédate
conmigo”. Y, de nuevo, el agradecimiento a las personas que de alguna forma se han
involucrado en el cortometraje, a mis compañeras y a Agustín, nuestro tutor del TFG, por haber
tenido tanta paciencia, acompañarnos y aconsejarnos durante todo el proceso.

➔ SANDRA SÁNCHEZ
Esfuerzo, sacrificio y recompensa. Estas son, para mí, las palabras que mejor definen estos
meses de trabajo en el cortometraje “Quédate Conmigo”. Personalmente, me siento muy
orgullosa de toda la labor realizada en este curso y sobre todo de mis compañeras que han estado
a pie de cañón en todas las fases del proyecto. Al principio, cuando se nos presentaron los tipos
de modalidades que podíamos escoger no dudamos ni un segundo en elegir la opción de realizar
y producir un proyecto audiovisual, aun sin tener ninguna idea de cómo iba a ser nuestro trabajo.
Sabíamos que el proceso iba a ser más difícil que si hubiésemos elegido otra modalidad y más al

143
trabajar en grupo, pero nos hacía especial ilusión acabar nuestro grado presentando nuestro
primer cortometraje.

Durante todo este tiempo hemos pasado por muchos momentos buenos, pero también hemos
atravesado crisis que si no llega a ser por el esfuerzo y la actitud de todas no sé qué habría sido
del proyecto. Para mí, una de las fases más largas y complejas ha sido la de redacción del guion
literario. Es muy difícil estar todos de acuerdo en cada una de las frases de nuestro personajes, es
más, al principio aunque los construimos detalladamente, cada miembro del grupo se los
imaginaba con una personalidad distinta. No llegas a valorar realmente la importancia que tiene
el guion hasta que no te pones en primera persona a redactarlo. Otra de las mayores dificultades
con las que nos hemos encontrado ha sido a la hora de la posproducción y el montaje, ya que yo
por ejemplo, no había tocado el programa de edición Premiere desde hacía un año. Con la
llegada de la Covid-19, me dediqué a profundizar en otros aspectos de la profesión, dejando
estos campos en un segundo plano. Pero he de decir, que a pesar de ello, estoy contenta con el
resultado obtenido. Sí que es verdad que hay aspectos que se pueden mejorar, pero me quedo
con todo lo aprendido en esas tres semanas de montaje. Además, me he demostrado a mí misma
que con esfuerzo e ilusión todo se consigue.

En mi memoria no puede faltar el agradecimiento a todas las personas que de una manera u otra
han estado implicadas en el proyecto, tanto actores como amigos y/o familiares. Desde el primer
día, todos ellos se han volcado con nosotras y nos han ofrecido su ayuda en todo lo que nos
hiciese falta. Sin el apoyo y compromiso de todos ellos, estoy segura de que el proyecto no
hubiese tenido el mismo resultado. Además, agradecerle especialmente a Agustín, nuestro tutor,
su paciencia, dedicación y todos los consejos ofrecidos durante todo este proceso. Siempre nos
dejó vía libre al ser un proyecto propio, pero contar con su mirada profesional nos ha ayudado a
que “Quédate Conmigo” tenga un mejor resultado final.

Como conclusión, aportar que me siento muy orgullosa de este proyecto. Gracias a “Quédate
Conmigo” he conseguido conocerme mejor tanto en el ámbito profesional como en el personal.
Además, he descubierto debilidades y fortalezas que tenía ocultas, lo cual me ayuda a encaminar
mi carrera laboral. Como siempre digo de todo se aprende y todo tiene una parte positiva y sin
lugar a duda de “Quédate Conmigo” me llevo muchas lecciones.

144
 ➔ MARÍA VIVAS
“Quédate conmigo” es mi primer trabajo de ficción. Cierto es que en diferentes asignaturas
hemos tenido la oportunidad de grabar, editar, preparar un guion, una preproducción, un plan de
marketing, pero en ninguna hasta el TFG hemos tenido el placer de poder hacer todo y estar tan
orgullosas de nuestro trabajo.

No ha sido nada fácil, hemos trabajado muchísimo, y sinceramente somos conscientes que no
está perfecto, pero no ha podido estar más cuidado. Hemos repasado hasta el último fotograma
más de mil veces, han sido ensayos, reuniones con actores, leídas de guion, investigación,
documentación… Pero en mi opinión ha valido la pena.

La relación con el grupo ha supuesto altibajos, pero creo que en todo momento hemos tomado
las mejores decisiones para todos los integrantes. Con Sandra y Laura he sentido mucha libertad,
mucho refuerzo y sobre todo mucha escucha y mucha comprensión, todas hemos cedido cuando
ha sido necesario mirando por el bien del proyecto y por intentarlo sacar hacia adelante.

Creo que hemos aprendido, nos hemos reído, nos hemos agobiado, pero hemos podido con todo,
además que hemos tenido la suerte de contar con grandes profesionales como equipo artístico, y
con grandes personas como amigos y familiares a los que estoy eternamente agradecida por su
ayuda y consejos.

Mi función principal en el rodaje fue la de dirección, aunque también actúe como claquetista y
responsable de iluminación, aunque estos roles han sido supervisados por todas, me he sentido
muy cómoda, he intentado aprovechar las asignaturas de este curso para mejorar en estas
funciones y creo que ha dado buenos resultados, sobre todo mi relación con los actores con los
que hemos conseguido entre todos crear el proyecto audiovisual. Ellos han puesto de su parte y
gracias a su experiencia y por mi parte buscando todos los huecos para incluirme en sus ensayos
y reuniones y de su manera de conseguir meterse en el personaje he aprendido mucho.

145
 14. CONCLUSIONES Y RESULTADOS

Una vez finalizada la fase investigación y el desarrollo de nuestro Trabajo de Fin de Grado,
queremos reflexionar acerca de cada uno de los apartados desarrollados, así como comprobar
que los resultados alcanzados son acordes a los objetivos planteados en un primer momento.

Podemos decir que hemos superado con creces los objetivos establecidos, ya que la calidad de
nuestro trabajo, la experiencia y los conocimientos adquiridos durante la realización de
“Quédate conmigo”, son para nosotras un gran punto del que estamos orgullosas. Además,
creemos que hemos conseguido una historia verosímil y que conseguirá embaucar a los
espectadores. Para obtener un primer feedback, el proyecto ha sido enseñado a amigos y
familiares, los cuales nos han trasladado que tras su visualización, en la mayoría de los casos, se
han emocionado e impactado con el tema tratado: la culpabilidad y el dolor.

Gracias a la realización del marco teórico, encontramos películas de diferentes géneros, años,
estilos y países. De este modo, hemos conseguido obtener un amplio rango de referentes
actuales, que nos han ayudado a crear una gran historia a través de la construcción de personajes:
con personalidades fuertes, marcadas y con estilo propio.

El paso siguiente, ha sido la elaboración previa de un guion y una potente historia, donde tras
meses de esfuerzo, hemos conseguido una narrativa coherente, unos protagonistas muy
peculiares y un final inesperado. Además, “Quédate Conmigo” tiene un inicio potente que
engancha al espectador y huye de banalidades. Hemos tenido muy presente la veracidad en la
narrativa, que ha sido conseguida gracias a una labor de documentación por parte de todo el
equipo.

El trabajo de producción ha sido posible gracias a los conocimientos adquiridos a lo largo de

estos cuatro años y la posibilidad de utilizar las plantillas proporcionadas por los profesores en
las diferentes asignaturas. Al realizar y producir el cortometraje, hemos entendido la importancia
de los documentos del plan de rodaje, el desglose de guion, el guion técnico o el cronograma.
Los cuales nos han servido para poder trabajar de forma más planificada y con una mayor
productividad.

146
Así como se destaca lo bueno, también debemos mencionar aquellos errores que nos han servido
para aprender, como por ejemplo, las modificaciones constantes en alguno de los planes y
documentos iniciales. Por ejemplo, la orden de rodaje se modificó hasta el último momento
debido a problemas externos a nosotras: disponibilidad del equipo artístico, condiciones
meteorológicas o fallos con el material. También han surgido problemas que nosotras mismas
hemos cometido en el rodaje, en el sonido, el script o en el transporte entre localizaciones, los
cuales están más detallados en la parte final de esta conclusión.

Con lo que respecta a limitación de nuestro target, a causa de la aparición de suicidio, sangre o
drogas lo hemos calificado para un público mayor de 16 años. Esto se debe al peligroso mensaje
que transmite, que podría no comprenderse o malinterpretarse.

Como todo proyecto, “Quédate Conmigo” tiene un plan de comunicación y marketing, en el que
hemos elaborado un análisis DAFO, para poder ver las necesidades del mercado y nuestras
posibilidades. Tras esta observación, hemos concluido que nuestra difusión será por la aplicación
VIMEO, dedicada a la difusión de videos, y, también, a través de festivales a nivel nacional.
Para poder presentar “Quédate conmigo” a certámenes, somos conscientes que es
imprescindible una gestión de registro de la Propiedad Intelectual, en la que todavía estamos
trabajando. Así mismo, ya contamos con la cesión de derechos de imagen y de sonido de todas
las personas que han participado en el proyecto.

“Quédate conmigo” tiene un presupuesto muy bajo, ya que no hemos recibido financiación por
parte de ninguna entidad ni tampoco por parte de particulares, sino que ha sido puesto por las
integrantes del grupo. Por este motivo, para reducir los gastos, hemos contado con actores y
actrices que se ofrecían voluntariamente a participar de forma desinteresada. Además, el
LabCom de la UJI nos ha proporcionado el material técnico durante los dos fines de semana de
rodaje. Para otros aspectos que de forma general encarecen una producción audiovisual, como
son el alquiler de localizaciones, hemos utilizado un único espacio de interior, siendo la casa de
una de las integrantes del grupo. En el caso de las secuencias tomadas en exteriores, al no tener
la necesidad de cortar calles, no nos ha supuesto un gasto a incluir en el presupuesto. Además,
hemos contado con atrezo, vestuario, peluquería y maquillaje propio, por lo que el coste ha sido
mínimo. Por ello, lo que más ha sumado en esa cifra final de 158,55€ ha sido en términos de
dietas y el transporte.

147
Por último nos gustaría hacer una autoevaluación al igual que autocrítica en la que vamos a
señalar los errores cometidos en las distintas fases de producción:

Por un lado, a efectos de sonido, señalar que en algunas secuencias la voz de nuestros
protagonistas se escucha robotizada. Esto se debe a que el audio bruto se captó con un ruido muy
molesto de fondo que tuvimos que quitar. A causa de ello, las voces se escuchan de esa forma.

Otro de los errores cometidos ha sido usar dos cámaras diferentes (Sony y Canon) con diferentes
resoluciones, y esto ha provocado que la calidad de algunos planos sea diferente y se note un
gran contraste en alguna de las secuencias. Además, en cuanto a los recursos, hemos grabado
muchos planos generales, y hemos dejado un poco de lado los planos detalle, primeros planos, o
planos más cortos, que han dificultado el montaje y han perjudicado el Máster Final.

Otro de los problemas ha sido la falta de script, que también ha dificultado el montaje. No se
anotó correctamente en todas las secuencias, lo cual ha provocado una ralentización en la fase de
postproducción. También la falta de claqueta ha sido un error. Disponíamos de este recurso pero
no se hizo uso de él en todas las tomas, al igual que tampoco se cantó adecuadamente, por tanto
a la hora de encontrar imagen y sonido nos ha resultado más tedioso y nos ha hecho perder
tiempo.

Pese a todos estos errores, en muchos casos de principiantes, en otros que le podrían ocurrir a
personas profesionales, creemos que todos y cada uno de ellos nos han sido útiles para aprender
y poder mejorar en los futuros proyectos que nos quedan por delante. Además, anotar que
estamos muy orgullosas con el resultado final, pero sobre todo por el esfuerzo realizado en todos
estos meses.

a. RESULTS
Once the research and development phase of our Final Degree Project is finished, we want to
reflect on each of the sections developed, as well as check that the results achieved are in
accordance with the objectives set at first.

We can say that we have far exceeded the established objectives, since the quality of our work,
the experience and the knowledge acquired during the realization of “Stay with me”, are for us a
great point of which we are proud. In addition, we believe that we have achieved a credible story

148
and that it will deceive viewers. To obtain a first feedback, the project has been shown to friends
and family, who have told us that after viewing, in most cases, they have been excited and
impacted by the subject matter: guilt and pain.

Thanks to the realization of the theoretical framework, we find films of different genres, years,
styles and countries. In this way, we have managed to obtain a wide range of current references,
which have helped us create a great story through the construction of characters: with strong,
marked personalities and with their own style.

The next step has been the previous development of a script and a powerful story, where after
months of effort, we have achieved a coherent narrative, some very peculiar protagonists and an
unexpected ending. In addition, "Stay With Me" has a powerful beginning that hooks the viewer
and flees from banalities. We have been very aware of the veracity in the narrative, which has
been achieved thanks to documentation work by the entire team.

The production work has been possible thanks to the knowledge acquired over these four years
and the possibility of using the templates provided by the teachers in the different subjects.
When making and producing the short film, we have understood the importance of the filming
plan documents, the script breakdown, the technical script or the schedule. Which have helped
us to be able to work in a more planned way and with greater productivity.

Just as the good is highlighted, we must also mention those errors that have helped us to learn,
such as the constant modifications in some of the initial plans and documents. For example, the
shooting order was modified until the last moment due to problems external to us: availability of
the artistic team, weather conditions or material failures. There have also been problems that we
ourselves have committed in the filming, in the sound, the script or in the transport between
locations, which are more detailed in the final part of this conclusion.

Regarding the limitation of our target, due to the appearance of suicide, blood or drugs, we have
qualified it for an audience over 16 years of age. This is due to the dangerous message it
conveys, which could be misunderstood or misinterpreted.

Like any project, "Stay With Me" has a communication and marketing plan, in which we have
prepared a SWOT analysis, in order to see the market needs and our possibilities. After this

149
observation, we have concluded that our dissemination will be through the VIMEO application,
dedicated to the dissemination of videos, and also through festivals nationwide. In order to
present “Stay with me” to competitions, we are aware that an Intellectual Property registry
management is essential, on which we are still working. Likewise, we already have the transfer
of image and sound rights to all the people who have participated in the project.

"Stay with me" has a very low budget, since we have not received funding from any entity or
from individuals, but it has been put by the members of the group. For this reason, to reduce
expenses, we have had actors and actresses who volunteered to participate in a selfless way. In
addition, the UJI LabCom has provided us with the technical material during the two shooting
weekends. For other aspects that generally make an audiovisual production more expensive,
such as the rental of locations, we have used a single indoor space, being the house of one of the
members of the group. In the case of the sequences taken outdoors, not having the need to cut
streets, it has not been an expense to include in the budget. In addition, we have had our own
props, wardrobe, hairdresser and makeup, so the cost has been minimal. Therefore, what has
added the most to that final figure of 158.55€ has been in terms of allowances and transport.

Finally, we would like to do a self-evaluation as well as a self-criticism in which we are going to

point out the mistakes made in the different phases of production:
On the one hand, for sound effects, note that in some sequences the voice of our protagonists is
heard robotized. This is because the raw audio was captured with some very annoying
background noise that we had to remove. Because of this, voices are heard that way. On the
other hand, another of the mistakes made has been to use two different cameras (Sony and
Canon) with different resolutions, and this has caused the quality of some shots to be different
and to notice a great contrast in some of the sequences. In addition, in terms of resources, we
have recorded many general plans, and we have neglected a little detail plans, close-ups, or
shorter plans, which have made assembly difficult and have affected the Final Master.

Another problem has been the lack of script, which has also made assembly difficult. It was not
scored correctly in all sequences, which has caused a slowdown in the post production phase.
Also the lack of clapperboard has been a mistake. We had this resource but it was not used in all
the takes, just as it was not sung properly, therefore when it comes to finding image and sound it
has been more tedious and has made us waste time.

150
Despite all these mistakes, in many cases of beginners, in others that could happen to
professionals, we believe that each and every one of them has been useful for us to learn and
improve in the future projects that lie ahead. Also, note that we are very proud of the final result,
but above all for the effort made in all these months.

15. BIBLIOGRAFÍA

Ahora Es Corto. (2021, 14 mayo). FilmFreeway. https://filmfreeway.com/AhoraEsCorto

Asale, R. (2021). culpa | Diccionario de la lengua española. «Diccionario de la lengua

española» - Edición del Tricentenario. https://dle.rae.es/culpa

Aprendercine.com. (2020, 15 mayo). Cómo registrar un guion de cine FÁCILMENTE.

https://aprendercine.com/como-registrar-un-guion-de-cine/

Las cifras del suicidio en España: ya provoca el doble de muertes que los accidentes de tráfico.
(2020). NIUS.
https://www.niusdiario.es/salud-y-bienestar/datos-suicidio-primera-segunda-causa-muerte-extern
a-espana-doble-accidentes-trafico_18_2980170137.html

Cinema 4L. (2020, 17 agosto). FilmFreeway. https://filmfreeway.com/Cinema4L

Cortogenia | 22 Festival de estrenos de cortometrajes. (2020, 16 diciembre). Cortogenia.

http://cortogenia.es

FESTIYAQ. (2021, 2 febrero). FilmFreeway. https://filmfreeway.com/festiyaq

FICIMAD. (2021, 15 mayo). FilmFreeway. https://filmfreeway.com/ficimad

Film Festivals, Screenplay Contests, Submissions. (s. f.). FilmFreeway. Recuperado 28 de junio
de 2021, de https://filmfreeway.com/

Gallego, E. C. (2017, 5 febrero). «Un monstruo viene a verme», gran ganadora con nueve
Goyas. www.elcorreogallego.es.

151
https://www.elcorreogallego.es/hemeroteca/un-monstruo-viene-verme-gran-ganadora-nueve-goy
as-CRCG1039975

GVA.ES: Inscripción de derechos de propiedad intelectual y publicidad de los asientos

registrales. (2021). GVA. https://www.gva.es/es/inicio/procedimientos?id_proc=174

INE - Instituto Nacional de Estadística. (2020a). Defunciones según causa de muerte.

https://www.ine.es/jaxiT3/Datos.htm?t=14511

INE - Instituto Nacional de Estadística. (2020b). Suicidios por edad y sexo.

https://ine.es/jaxi/Datos.htm?tpx=48293#!tabs-tabla

Inicio. (2021). Cinemajoven. https://www.cinemajove.com

Modelo oficial de presupuesto de coste de película. (2021). Instituto de la cinematografía y de

las artes audiovisuales (ICAA) - Cine | Ministerio de Cultura y Deporte.
http://www.culturaydeporte.gob.es/cultura/areas/cine/informacion-servicios/in/procedimientos-a
dministrativos/presupuesto-coste-pelicula.html

N. (2019). Festival cine Zaragoza. Festival de Zaragoza. https://festivalcinezaragoza.com

On, L., Favre, H., & Baluta, A. (2021, 23 marzo). DONOSSKINO SHORT FILM FESTIVAL.
FilmFreeway. https://filmfreeway.com/DONOSSKINO

Programa Atenea. (2021). Atenea. https://donaicinema.es/category/programa-atenea/

Riurau Film Festival – Festival de cortos en La Marina Alta. (2021, 26 abril). Riurau Film.
https://riuraufilmfestival.com

El Rodeo Film Fest. (2021, 7 junio). FilmFreeway. https://filmfreeway.com/elrodeofilmfest

152
16. ANEXO
a. DOSSIER SCRIPT

153
154
155
156
 b. FICHAS DE CASTING

c. SEPARATAS CASTING ACTORES

- SEPARATA LUCÍA:
Antecedentes:
Lucía es una estudiante de medicina muy perfeccionista y ambiciosa que consigue todo lo que se
propone.

Hace unos meses tuvo un accidente de coche con otro vehículo en el que conducía Marcos, cuyo
hermano murió en el acto. El accidente hizo que su coche quedara destrozado y su padre insiste
en demandar a Marcos, ya que este no ha firmado los papeles del accidente.

Lucía ha intentado contactar con él, pero no hay forma, porque este no le contesta. Gracias a sus
contactos, ha conseguido dar con la dirección de su casa y se decide a ir directamente a
solucionar lo del seguro.

157
Su relación con su padre es un poco regular. Discuten mucho y quiere irse de casa, pero no
puede permitírselo económicamente. Es una persona muy generosa, da todo por los demás y
siempre intenta estar de buen humor. Es empática y no le cuesta abrirse.

Cuando llega a casa de Marcos lo ve completamente destrozado, vive en una casa llena de
suciedad y que no ha superado la muerte de su hermano. Esto hace que olvide la denuncia del
padre y se centre en intentar ayudarlo. Poco a poco se van conociendo. Lucía se gana su
confianza y se convierten en buenos amigos.

Tras unos días juntos, Marcos la llama por la noche llorando y Lucía va a su casa a ayudarle.

Después de esta secuencia, Marcos y Lucía van a pasear por la montaña donde Marcos lanza las
cenizas de su hermano y se despide definitivamente de él, además de aumentar su confianza en
Lucía, con la que se abre un poco más.

SEC. 6 - INT. NOCHE. CASA MARCOS

LUCÍA vestida con unos vaqueros, una sudadera y unas converse
toca al timbre. MARCOS mira la puerta desconfiado sin abrirla.
MARCOS mira por la mirilla. Hablan a través de la puerta.
LUCÍA
(preocupada)
¡Marcos puedes abrir, tranquilo, soy
yo!

MARCOS abre la puerta y deja pasar a Lucía. MARCOS está llorando

y LUCÍA le da un abrazo.

LUCÍA
(Preocupada)
¿Qué ha pasado?

MARCOS
(Lloroso, voz quebrada)

158
 He estado a punto de acabar con todo.

MARCOS se pone a llorar. LUCÍA lleva a MARCOS al sofá y se

sientan. LUCÍA le acaricia y espera a que MARCOS se tranquilice.

MARCOS
(Lloroso)
Fue culpa mía.

LUCÍA
(Preocupada)
Marcos no digas eso.

MARCOS
(Lloroso)
Íbamos discutiendo por una tontería y
perdí el control. Si yo no hubiese sido
tan cabezón nada de eso habría pasado,
y él seguiría vivo.

LUCÍA
(Preocupada)
Los accidentes ocurren. No te
martirices. Sé que es difícil, pero
intenta no pensar más en ello.

MARCOS mira el jarrón de las cenizas. LUCÍA mira donde mira

MARCOS.

MARCOS
(Lloroso)
No me llegué a despedir de él, aún no
me he atrevido.
LUCÍA le da la mano a MARCOS.

159
 LUCÍA
(Preocupada)
¿Puedo ayudarte?

MARCOS
(Lloroso)
¿Podrías acompañarme a un sitio? Me
gustaría hacer una última cosa por él.

LUCÍA le da un abrazo y asiente con la cabeza.

MARCOS
(Lloroso)
Muchas gracias... Lo echo mucho de
menos, era mi mayor apoyo.

LUCÍA
Sabes que me tienes para lo que
necesites.

MARCOS
¿Te puedes quedar a dormir? No quiero
estar solo.

LUCÍA
(Preocupada)
¡Sí, claro! ¿Quieres que veamos una
peli?

LUCÍA se queda dormida mientras le da la luz de la televisión en

la cara. MARCOS la mira cariñosamente y sonríe.

160
 - SEPARATA MARCOS
Antecedentes:
Marcos tuvo un accidente de coche tras una fuerte discusión con su hermano, quien murió en el
acto. Marcos siente una profunda culpa y soledad desde ese día, tanta que intenta quitarse la
vida. Por suerte, no logra hacerlo porque aparece Lucía, quien también está implicada en el
accidente, siendo conductora del otro vehículo. Lucía acude a su casa para solucionar los papeles
del seguro.

Marcos vive solo en una casa sucia, llena de restos de comida y tan destrozada como él. Tras un
momento incómodo entre Marcos y Lucia en el que ella discute por teléfono con su padre,
deciden salir a pasear y poco a poco se van conociendo más.

Marcos consigue abrirse con ella, quien no deja de buscar formas para mejorar su estado de
ánimo. Marcos es desempleado, aunque estudió periodismo. La vida de Marcos no fue fácil, ni
para él ni para su hermano. Tras perder a sus padres de muy pequeños, estuvieron viviendo en un
orfanato y esto les hizo estar muy unidos. Marcos se siente solo, y aunque encuentra en Lucía un
apoyo fundamental, no puede evitar sentirse culpable por todo lo ocurrido.

No se atreve a hablar de su hermano. Evidentemente, aún no lo ha superado y tras escuchar en la

tele una noticia sobre accidentes de coche, entra en crisis y decide hacer una locura. Cuando va
decidido a por las pastillas, encuentra una foto de Lucía y decide llamarla. Son las 12 de la
noche, pero Lucía sabe que él la necesita. (Secuencia en la que Lucía va a casa de Marcos tras su
llamada).

Después de esta secuencia, Marcos y Lucía van a pasear por la montaña, donde Marcos lanza las
cenizas de su hermano y se despide definitivamente de él, además de aumentar su confianza en
Lucía, con la que se abre un poco más.

SEC. 6 - INT. NOCHE. CASA MARCOS

LUCÍA vestida con unos vaqueros, una sudadera y unas converse
toca al timbre. MARCOS mira la puerta desconfiado sin abrirla.
MARCOS mira por la mirilla. Hablan a través de la puerta.
LUCÍA
(preocupada)

161
 ¡Marcos puedes abrir, tranquilo, soy
yo!

MARCOS abre la puerta y deja pasar a Lucía. MARCOS está llorando

y LUCÍA le da un abrazo.

LUCÍA
(Preocupada)
¿Qué ha pasado?

MARCOS
(Lloroso, voz quebrada)
He estado a punto de acabar con todo.

MARCOS se pone a llorar. LUCÍA lleva a MARCOS al sofá y se

sientan. LUCÍA le acaricia y espera a que MARCOS se tranquilice.

MARCOS
(Lloroso)
Fue culpa mía.

LUCÍA
(Preocupada)
Marcos no digas eso.

MARCOS
(Lloroso)
Íbamos discutiendo por una tontería y
perdí el control. Si yo no hubiese sido
tan cabezón nada de eso habría pasado,
y él seguiría vivo.

LUCÍA
(Preocupada)

162
 Los accidentes ocurren. No te
martirices. Sé que es difícil, pero
intenta no pensar más en ello.

MARCOS mira el jarrón de las cenizas. LUCÍA mira donde mira

MARCOS.
MARCOS
(Lloroso)
No me llegué a despedir de él, aún no
me he atrevido.
LUCÍA le da la mano a MARCOS.

LUCÍA
(Preocupada)
¿Puedo ayudarte?

MARCOS
(Lloroso)
¿Podrías acompañarme a un sitio? Me
gustaría hacer una última cosa por él.

LUCÍA le da un abrazo y asiente con la cabeza.

MARCOS
(Lloroso)
Muchas gracias... Lo echo mucho de
menos, era mi mayor apoyo.

LUCÍA
Sabes que me tienes para lo que
necesites.

163
 MARCOS
¿Te puedes quedar a dormir? No quiero
estar solo.

LUCÍA
(Preocupada)
¡Sí, claro! ¿Quieres que veamos una
peli?

LUCÍA se queda dormida mientras le da la luz de la televisión en

la cara. MARCOS la mira cariñosamente y sonríe.

164
d. CESIÓN DE DERECHOS

165
166
167
168
169
e. CURRICULUM VITAE COMPONENTES DEL GRUPO

170
171
172