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Física Listo

El documento presenta información sobre el análisis dimensional de magnitudes físicas. Explica que las magnitudes físicas pueden ser fundamentales o derivadas, y proporciona ejemplos de cada tipo. También describe el principio de homogeneidad, que establece que las ecuaciones físicas deben ser dimensionalmente correctas para que los términos en cada lado tengan la misma dimensión. Finalmente, incluye algunos ejercicios sobre ecuaciones dimensionales y la clasificación de magnitudes.
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Física Listo

El documento presenta información sobre el análisis dimensional de magnitudes físicas. Explica que las magnitudes físicas pueden ser fundamentales o derivadas, y proporciona ejemplos de cada tipo. También describe el principio de homogeneidad, que establece que las ecuaciones físicas deben ser dimensionalmente correctas para que los términos en cada lado tengan la misma dimensión. Finalmente, incluye algunos ejercicios sobre ecuaciones dimensionales y la clasificación de magnitudes.
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Centrino Oficial fanpage: Academia Centro Ayacucho Cel:931581184 - 989252784 FÍSICA

ECUACIONES DIMENSIONALES.
Igualdad matemática que colocan a las magnitudes derivadas en función
FÍSICA de las fundamentales, utilizando para ello las reglas básicas del algebra.
NOTACIÓN: Se denota entre corchetes; así:
[A]: ecuacion dimesional de "A"
ANALISIS DIMENSIONAL PRINCIPIO DE HOMOGENEIDAD.
MAGNITUDES FÍSICAS. Toda ecuación será dimensionalmente correcta, cuando los términos que
Es todo propiedad que puede ser medido; es decir, se puede expresar componen una suma o una resta tienen igual ecuación dimensional, es
cuantitativamente. decir:
Clasificación de las Magnitudes Físicas. Si.
1) Por su Origen. x+y M+N
A) Magnitudes Fundamentales: Son aquellas que son utilizados como = AB + CD −
w+z x+R
base para establecer un sistema de unidades. Fueron escogidos por Se cumple
convención y según el sistema internacional de unidades (S.I) son siete. [x] = [y] = [R];
Magnitud Símbolo Ecuación [w] = [Z]; [M] = [N];
dimensional x N
[AB] = [CD]; [ ] = [ ] , etc
longitud m L w R
masa kg M EJERCICIOS
1. Sobre las magnitudes, señale la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F).
tiempo s T I. Las magnitudes escalares y vectoriales pueden ser positivas o negativas.
temperatura termo K θ II. Las magnitudes vectoriales son representadas solo por números y unidad de
dinámica medida.
intensidad de A I III. El newton es una magnitud fundamental.
corriente eléctrica A) FVF B) VFV C) FFV
intensidad luminosa cd J D) FVV E) FFF

2. Si la ecuación que se muestra a continuación está correctamente escrita, determine


x+ y – z.
cantidad de sustancia mol N
𝑃 = 𝑚𝑥 𝑔𝑦 𝑣 𝑧
donde
B) Magnitudes Derivadas: Son aquellas que están expresados en función - m: masa
delas magnitudes fundamentales. - v: volumen
magnitud símbolo Ec. Dim. - g: aceleración de la gravedad
- P: presión
área m2 L2
A) 8/3 B) 4/3 C) 5/4
volumen m3 L3 D) 3/8 E) 2/5
densidad 𝑘𝑔⁄𝑚3 ML−3 3. Halle la dimensión de x, si la siguiente fórmula física es dimensionalmente correcta.
Donde: A=aceleración y V=velocidad.
velocidad lineal 𝑚 ⁄𝑠 LT −1
Vx = Asen30°

aceleración lineal 𝑚 ⁄𝑠 2 LT −2 A) L1/2 B) L1/2 T −1 C) L−1/2


velocidad angular 𝑟𝑎𝑑 ⁄𝑠 T −1 D) T −1/2 E) T −1 L

aceleración angular 𝑟𝑎𝑑 ⁄𝑠 2 T −2 4. La trayectoria de una masa puntual en movimiento está definida por:
v2
caudal 𝑚 3⁄
𝑠 LT 3 −1
x=
2A(sen∅ + μs cos∅)
carga eléctrica C (coulomb)(A. s) IT donde: x = distancia, v = velocidad. Hallar las dimensiones de “A”

cantidad de
A) LT −2 B) LT C) LT −1
movimiento, impulso 𝑘𝑔𝑚⁄𝑠 MLT −1
N(newton) D) L E) LT 2
fuerza, peso (kgm⁄s2 ) MLT −2
Pa(pascal) 5. En la expresión siguiente, determinar la ecuación dimensional de E.
presión (kg⁄ms2 ) ML−1 T −2 (LF)
torque o momento de E=
V
una fuerza Nm (J) ML T 2 −2
Donde: L=longitud, F=fuerza y V=velocidad.
calor, energía y J(joule)
trabajo (kgm2 ⁄s2 ) ML2 T −2 A) ML−1 T −2 B) MLT −2 C) ML2 T −1
W(𝑤𝑎𝑡𝑡𝑠) D) ML T
2 2
E) MLT −1
potencia (kgm2 ⁄s3 ) ML2 T −3
6. Halle la dimensión de x, si la siguiente fórmula física es dimensionalmente
frecuencia Hz(hetrz)
correcta. Donde: A=aceleración y V=velocidad.
(1⁄s) T −1

2) Por su Naturaleza. Vx = Asen30°


A) Magnitudes Escalares: son aquellas magnitudes que quedan A) L1/2 B) L1/2 T −1 C) L−1/2
completamente definidos por un número y su respectiva unidad. D) T −1/2 E) T −1 L
Ejm: longitud, masa, tiempo, rapidez, temperatura, cantidad de
sustancia, intensidad luminosa, densidad, área, volumen, trabajo, carga 7. En la siguiente ecuación dimensionalmente correcta, calcular “x + y”
eléctrica, potencial eléctrica, potencia mecánica, resistencia eléctrico,
intensidad de corriente eléctrico, etc. S = kax t y
B) Magnitudes Vectoriales: Son aquellos que para ser correctamente K: constante numérica
definidos aparte de tener valor numérico y su unidad, necesita de una s: espacio recorrido
dirección y sentido. a: aceleración
Ejm: desplazamiento, velocidad, aceleración, fuerza, momento de una t: tiempo
fuerza, impulso, cantidad de movimiento, campo eléctrico, campo
magnético, peso, gravedad, tensión, fuerza de fricción, empuje, fuerza A) 1 B) 2 C) 3
elástica, velocidad angular, aceleración angular, etc. D) 4 E) 5

~ 63 ~ CICLO VERANO 2024 - I


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8. Hallar la ecuación dimensional de “X” si B=aceleración: 16. En la ecuación dimensionalmente correcta:


Tsen 
C=
x=√
AB + BC
C−D (
m K2 + H 2 )
Donde:
A) LT −1 B) LT −2 C) L1/2 T −2 T: momento de la fuerza
D) L1/2 T −1 E) L−1/2 T −1/2 m: masa
K: longitud
9. Una partícula oscila con velocidad V, según la siguiente ecuación: Hallar las dimensiones de H y C respectivamente.
A) L3 , T −2 B) L−2 , T 2 C) L, T−2
V = PQsen(Qt + C)
D) F. D. E) No tienen
17. Calcular la ecuación dimensional de “x”, si la ecuación es dimensionalmente
Si t es tiempo, determine la dimensión de PQ 2
correcta:
A) LT −4 B) LT −2 C) LT −3
4 (m + y)
D) L2 T −1 E) L−2 T 5xTang = V2
Log25
10. Si la ecuación indicada es homogénea. ¿Qué magnitud representa “A”? Siendo m = masa; V = velocidad;  =37º
 A) LT –1 B) MLT–2 C) ML2 T–2
P.Log216 = 2 3d.A.h.sen  
6 D) ML
–2 2
T E) MLT–1
Siendo:
P=Presión; d=densidad; h=altura 18. Con relación a la siguiente expresión:
A) Aceleración B) Velocidad
C) Presión D) Fuerza  MV2  tg + sen 
E) Potencia   = Pg+ W(cos 2 + 7)
 2  ctg − sec 
11. En la expresión:
Donde: P=presión, g=gravedad, V=velocidad, M=masa y W=peso
DV2 Podemos afirmar que la dimensión de  es:
F=k A
2 A) L B) LT−1 C) L−2
F=fuerza, V=velocidad, D=densidad y A=área. D) F.D. E) Adimensional
Hallar las dimensiones de “K” 19. Hallar la dimensión de “V” en la siguiente ecuación dimensional y correcta:
A) T –2
B) LT –2
C) L T 2 –3 (a + bc)E mR
V= +
D) L2 E) adimensional FLogx c
Donde:
12. En la ecuación: m=Masa; a=Aceleración; R=Longitud b=Constante numérica; F=Fuerza
2
πz A) 1 B) MT C) MT
zQx = √5Jcos ( + 2√2) −1 −2
Qy D) MT E) M
Dimensionalmente homogénea, z es la potencia, Q es la rapidez y J es el trabajo. 20. Determine [A.B] si la ecuación que se indica es dimensionalmente correcta:
Determine la dimensión de x/y. 2VQ
A = B−Csc30 º + Tg37º (1 − Cost )
A) M −1 LT B) M −1 L−2 T 4 C) M −1 LT 2 PE
D) M −1 L2 T 4 E) M −1 L−1 T −2
Donde:
=densidad, Q=calor, V=velocidad, P=potencia, E=energía y t=tiempo.
13. Si R es la distancia, hallar las dimensiones de x para que la ecuación sea
A) ML–8 T4 B) L–8 T4 C) L–8 T–4
dimensionalmente correcta.
D) L2 T–4 E) L–4 T4

x = R3 R3 
3
ANALISIS VECTORIAL
3
A) L B) 3 L C) L2 Vector. - modelo matemático usado para representar a las magnitudes
3 vectoriales, denotado por una fleca. Ejm: velocidad, aceleración, fuerza,
D) L5 E) L5 etc.
14. En la ecuación correcta. ¿Cuál será [x]?
4 e ( A − B ) x
Línea de a cción
del vector
w=
m2
Donde: e=espacio, A=área, m=masa y w=velocidad angular. Módulo
2 –3 –3 2 –3 –2 2 –3 –1
A) M L T B) M L T C) M L T Línea horizonta l
Dirección de referencia
2 –3 –4 2 –3 –5 
D) M L T E) M L T

Si la expresión: F = KA B C es homogénea y correcta, determinar el valor


x y z
15. Notación:
de x + y + z siendo: ⃗ ,A
A ̅ : Se lee vector A
F=fuerza, K=número, A=densidad, B=velocidad, C=área |𝐴|, |𝐴̅|, 𝐴: Se lee modulo, valor, medida, norma, magnitud, intensidad
A) 1 B) 2 C) 3 del vector A.
D) 4 E) 5 Operación con vectores.
Sumar o restar dos o más vectores, es representarlos por uno solo llamado resultante.
a) Método del polígono.
Este método permite determinar la resultante de 2 o más vectores concurrentes y
coplanares.

~ 64 ~ CICLO VERANO 2024 - I


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Donde el vector resultante (R ⃗ ) se obtiene uniendo el origen del primer vector con el
extremo del último vector, y orientado del primero hacia el último.
2. En el siguiente sistema de vectores, halleel vector resultante.
A) 2a
B) 3a
C) 4a
D) 5a a
E) 6a

⃗R = ⃗A + ⃗B + ⃗C + ⃗D

3. Sobre los lados de un hexágono regular de lado L se encuentra vectores como se
* si todos los vectores forman un polígono cerrado, la resultante será el
indica en la figura, la magnitud del vector resultante es:
vector cero.
A) L
B) 2L
C) 3L
D) 4L
E) 5L

4. El modulo del vector suma del conjunto de vectores mostrados es: (θ = 37°)
⃗ =A
R ⃗ +B ⃗ +D
⃗ +C ⃗⃗ + E ⃗
⃗ =0
b) Método del paralelogramo.
A) 4
B) 6
C) 8 4
D) 10
E) 12

⃗ =A
R ⃗ +B
⃗ , cuyo módulo.
5. Hallar el modulo del vector resultante.
R = √A2 + B2 + 2AB cos α
4 2
Vector unitario. (𝝁 ̂) A) 4
Un vector unitario es aquel cuyo módulo o magnitud es igual a la unidad, como tal no B) 6
presenta dimensión y nos permite definir la dirección de un vector. C) 10
Además, el vector unitario de cualquier vector está definido como la relación entre dicho D) 12
vector y su módulo. E) 14 3
⃗A
μ̂A =
|A⃗|
Obs: 6. Si el lado del cuadrado es 6 unidades. Hallar el vector resultante del conjunto de
Si dos vectores son paralelos, estos presentan el mismo vector unitario; vectores mostrados.
es decir: 4 2

A ⃗
B A) 12
μ̂A = = B) 16
⃗ | |B
|A ⃗|
C) 20
Descomposición rectangular de un vector en 2 dimensiones.
D) 24 6
Para la descomposición es necesario que el vector este ubicado en el E) 18
plano cartesiano.
Y

7. Se tienen dos vectores cuya resultante máxima y mínima que se puede obtener son
de módulo 16u y 4u respectivamente. Determine el módulo de la resultante cuando
éstos vectores formen un ángulo de 60º.
Ay A

A) 4u B) 6u C) 10u
D) 14u E) 16u
Ax X
8. Se tienen dos vectores no paralelos “A” y “B” de módulos 3 y 5, respectivamente.
⃗ = (Ax ; Ay ) = Ax î + Ay ĵ
A ¿Cuál de los siguientes valores podría ser la magnitud de la resultante?
Cuyo modulo.
A) 8 B) 2 C) 1
A = √A2x + A2y D) 4 E) 9
Donde: |î| = |ĵ| = 1
î: vector unitario en el eje x. 9. Calcule el modulo del vector resultante del conjunto de vectores mostrados.
ĵ: vector unitario en el eje y.
|î + ĵ| = |î − ĵ| = √2 A) 5u
EJERCICIOS B) √2u 1u
1. Hallar la resultante del sistema de vectores mostrados:
C) √5u √2u
A
D) 2√2u 105°
A) C 2 B E) 1u 15°

B) C 1u
D
C) 2C
C
D) 3C

E) 4C

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10. Hallar el valor de la resultante en el sistema mostrado, si está se encuentra en el 17. Si el lado del cubo es de 6, determinar el módulo del vector resultante.
eje “x”.
A) 6 3
A) 39N
30N B) 12
B) 48N
C) 50N C) 12 3
D) 53N  D) 24
E) 55N
100N E) 0

53

40N 18. Halle el módulo de la resultante.

11. Calcular el módulo del vector A , para que la resultante sea el vector nulo. 4
A) 5
A) 5N 5N B) 5√3
5N
B) 5 2N C) 4√2

C) 10N D) 10 3

D) 10 2N E) 12
5
E) 15N  7°
19. Considerando que “M” es punto medio del paralelogramo mostrado, expresar el
A
vector x en función de los vectores A y B .
12. Si en el siguiente grupo de fuerzas, la resultante es vertical. Halle “θ” M

A) 37° 10 x
A
B) 53° 25
C) 60° θ
D) 30° 60º
E) 45°
45º
B
10√2
13. Si el vector resultante de los vectores mostrados es nulo, halle “θ”
B−A B−A B−A
A) B) C)
2 3 4
A) 26,5° B−A B−A
B) 53° 11 D) E)
C) 73,5° 5 6
D) 37° 10 20. En la figura mostrada, siendo PQ tangente a la semicircunferencia y MNPR un
E) 45° cuadrado, si se cumple:

27° θ x = ma + nb
Hallar: m + 2n
A) 1
N a P
14. Si cada cuadrado es de lado “a”. Hallar la resultante de los vectores mostrados.
A) 3a B) 2
B) 6a b
C) 9a
C) 0,2
D) 3 2a
E) a
D) 0,4
x
E) 0,5
15. Si cada cuadrado es de lado 1, hallar la resultante de los vectores mostrados. R
M Q
A) 5
B) 3√2 MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME (MRU)
C) 6 Es aquel movimiento cuya trayectoria es una línea recta y que en tiempos
D) 7
iguales recorre distancias iguales con una rapidez contante, el tiempo y
E) 2
la distancia son D.P.

16. En el conjunto de vectores mostrados, determine el módulo de su resultante, si


⃗ | = 3𝑢 y |𝐸⃗ | = 5𝑢
|𝐵
Luego se tiene:
d = vt
A) 8 además.
B) 14 ⃗
C
⃗D
⃗ d 2d 5d
C) 16 ⃗ = =
B t 2t 5t
D) 7 MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORMENTE VARIADO (MRUV)
E) 21 Es aquel movimiento cuya trayectoria es una línea recta, en el cual la
⃗A velocidad varía uniformemente a causa de una aceleración constante.
60° Como la aceleración es constante significa que cada segundo la rapidez
aumenta en el valor de la aceleración.

E Ecuaciones de mruv.

~ 66 ~ CICLO VERANO 2024 - I


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* La pendiente de la gráfica nos da la aceleración.


𝑣𝑓 − 𝑣0
tan 𝜃 = 𝑎 =
∆𝑡
* El área bajo la curva nos da el espacio recorrido (distancia) A = d

vf = v0 ± at
vf2 = v02 ± 2ad
1
d = v0 t ± at 2
2
vf + v0
d=( )t
2
También:
1
dn = v0 ± a(2n − 1)
2
Donde:
vf: rapidez final (m/s) 𝑒𝑡 = |𝐴1 | + |𝐴2 |
v0: rapidez inicial (m/s) 𝑑 = |𝐴1 − 𝐴2 |
d: distancia (m) B) Posición vs tiempo.
t: tiempo (s) Cuya ecuación.
a: aceleración (m/s2) 1
𝑥𝑓 = 𝑥0 + 𝑣0 𝑡 + 𝑎𝑡 2
2
OBS:
Se usa (+) cuando es acelerado y (–) cuando es desacelerado.
v0 = 0 en reposo vf = 0 se detiene.
GRÁFICAS DEL MOVIENTO MECÁNICO.
Las gráficas del movimiento mecánico son diversas. En esta oportunidad
solo consideraremos las dependientes del tiempo.
I. MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME (MRU).
A) Posición vs tiempo.
Cuya ecuación es dada como.
𝑥𝑓 = 𝑥0 + 𝑣𝑡
x Características:
* La grafica es una parábola
X(m)
* La pendiente de la recta tangente en t1 es la velocidad instantánea 𝑣1 =
tan 𝜃1
* De la gráfica se observa que la pendiente de la parábola varía, lo que
 indica que la velocidad varía.
xo
* Si la parábola es cóncava hacia arriba el movimiento es acelerado, pero
0 t(s) si es cóncava hacia abajo el movimiento es desacelerado.
Características: C) Aceleración vs tiempo.
* La gráfica es una recta inclinada respecto de la horizontal que parte de
la posición inicial.
* La pendiente (tangente trigonométrica) del ángulo de inclinación nos
indica la velocidad contante del móvil.
𝑥𝑓 − 𝑥0
|𝑣| = tan 𝜃 = | |
∆𝑡
B) Velocidad vs tiempo.

V(m/s) Características:
* La grafica es una línea recta, si la aceleración es contante.
V * El área debajo de la curva representa el incremento de la velocidad (∆𝑣)
A 𝐴 = ∆𝑣 = 𝑣𝑓 − 𝑣0
EJERCICIOS
0 t1 t(s) 1. En el siguiente grafico posición versus tiempo. Halle la posición cuando el tiempo
es 7 segundos.
Características:
* La gráfica es una línea recta horizontal paralelo al eje de los tiempos. x(m)
* El área bajo la gráfica equivale al espacio recorrido (distancia), que será A) 12m
positivo cuando el móvil se aleja del punto de partida y negativo, si se acerca B) 4m
al punto de partida. C) 6m
II. MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORMEMENTE VARIADO (MRUV) D) 8m
A) Velocidad vs tiempo. E) 10m 0
Cuya ecuación es: 2 t(s)
𝑣𝑓 = 𝑣0 + 𝑎𝑡 −4
2. El gráfico muestra la dependencia de la posición respecto del tiempo para un móvil.
Hallar el instante en el cual se encontrará a 44m de su posición inicial.

A) 2s
B) 3s
C) 4s x(m)
D) 9s
E) 11s
32

Características: 20
* La gráfica es una línea recta oblicua que parte desde la velocidad inicial
(v0)
3 t(s)
~ 67 ~ CICLO VERANO 2024 - I
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3. Un móvil recorre una recta tal como muestra la gráfica x vs t. Determine su 11. Una persona recorre un tramo rectilíneo a razón de 2 m/s. Si esta rapidez se
velocidad media entre t=10s y t=15s. incrementa en un 50 %, el tiempo empleado se reducirá en 20 s. Determine la
longitud del tramo.
A) 2𝑖̂𝑚/𝑠 x(m) A) 100 m B) 80 m C) 70 m
B) −2𝑖̂𝑚/𝑠 20 D) 120 m E) 160 m
C) 𝑖̂𝑚/𝑠
D) −𝑖̂𝑚/𝑠 12. Se muestra un motociclista que realiza MRU. Si los tramos AB y BC los recorre en
E) 5𝑖̂𝑚/𝑠 10 3 s y 6 s, respectivamente, calcule la rapidez del motociclista.

0 5 15 t(s)
4. Dados los gráficos x – t de dos móviles A y B determinar a qué distancia del origen A B B C C
A) 6 m/s d B) 8 m/s d + C)
3610 m/s
se encuentran.
D) 12 m/s E) 9 m/s
x(m)
A) 12m 40 A B 13. El auto que se muestra desarrolla un MRU. Si para ir desde A hasta B demora 3 s
B) 15m
C) 30m y para ir desde B hasta C demora 8 s, determine la rapidez del auto. Considere las
D) 10m
t(s) distancias en metros.
E) 20m 4 8
−60
A B C
5. Dos móviles M y N realizan un MRU, a lo largo del eje x, tienen sus velocidades
representadas por la gráfica adjunta, si inicialmente (t = 0s) se encuentran en las A) 1 m/s x B) 2 m/s x+50
C) 5 m/s
posiciones: xM = 2m y xN = −2m. Calcular la distancia que los separa en el D) 8 m/s E) 10 m/s
instante de t = 3s.
14. Determina la rapidez de “A” si esta alcanza a “B” luego de 40s desde el instante
A) 12m mostrado. Ambos móviles desarrollan MRU
B) 30,8m
C) 8m v(m VA 4m s
D) 17m 4 /s) N
E) 20,5m

0 t(s) A) 2,8m/s B) 9m/s C) 6,4m/s


200m
D) 5m/s E) 6m/s
−3 M
15. El tiempo que demoran en encontrarse dos móviles que viajan en direcciones
6. El gráfico que se muestra describe el movimiento rectilíneo de un cuerpo. Si contrarias y separados inicialmente 160 m es 20 s. Si viajasen en la misma
inicialmente el cuerpo está en la posición x0 = 12m, hallar su posición en t=9s. dirección, y con la misma separación inicial, el de mayor rapidez alcanzaría al otro

A) 30m
v(m/s) en 80 s. Determine la rapidez de cada móvil.
A) 15 m/s; 12 m/s B) 10 m/s; 6 m/s
B) 25m 4 C) 9 m/s; 7 m/s D) 7 m/s; 5 m/s
C) 33m
D) 32m E) 5 m/s; 3 m/s
E) 36m
3
16. Un motociclista inicia su movimiento con MRUV. Si en los dos primeros segundos
recorre 4 m, calcule su rapidez al término del quinto segundo de su movimiento.
t(s) A) 10 m/s B) 12 m/s C) 15 m/s
0 2 5 8 10 D) 20 m/s E) 5 m/s
7. La grafica muestra el movimiento variado de un móvil, halle el espacio total
recorrido por el móvil. 17. Los móviles A y B se mueven sobre un plano horizontal, de modo que
logran impactar en P justo cuando B se detiene. Determine la rapidez de A.
V = (m/s) Considere que A realiza MRU y B realiza MRUV.
A) 30 m
B) 34 m 6
C) 40 m A) 2 m/s P
D) 20 m 4 B) 1 m/s 8m
C) 0,5 m/s A
E) 24 m
D) 4 m/s
E) 8 m/s 2
1m s
0 4 8 10
t = (s)
8. Un tren de 100m de longitud que se desplaza con MRU, cruza un túnel de 200m en 4m s
B
10 segundos. Calcule el tiempo que demora en cruzar otro túnel de 350m, si su
velocidad se reduce a la mitad.
18. Por el costado de un patrullero en reposo pasa un motociclista con una rapidez
A) 20s B) 45s C) 10s constante de 50 m/s, la cual no es permitida. Ocho segundos después, el patrullero
D) 15s E) 30s inicia la persecución con aceleración constante. Si la persecución dura 20 s, calcule
el módulo de la aceleración del patrullero.
9. Si un tren de 200 m recorre 300 m en un minuto, determine el tiempo que le toma 2 2 2
A) 4 m/ s B) 6 m/ s C) 8 m/ s
cruzar completamente un túnel de 600 m de longitud.
2 2
A) 120 s B) 140 s C) 150 s D) 5 m/ s E) 7 m/ s
D) 160 s E) 200 s
19. Un automóvil se mueve con velocidad de 30m/s, cuando cambia la luz de verde a
10. Una persona parte de (A) en auto con una rapidez de 12 km/h y regresa caminando roja de un semáforo ubicado a 150m de el. Si el tiempo de reacción del conductor
por el mismo camino a 4 km /h. Si el recorrido total duró 6 horas, ¿durante cuánto
es 0,5s y el auto desacelera con 5 m s 2 tan pronto en conductor aplica los
tiempo estuvo caminando?
A) 1 h B) 1,5 h C) 2 h frenos. ¿A qué distancia del semáforo de detiene?
D) 2,5 h E) 3 h
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A) 35mB) 40m C) 45m


D) 20m E) 30m

20. En el instante mostrado, el motociclista inicia su movimiento en una vía paralela a


la del auto que viaja con velocidad constante. Si la moto experimenta una
aceleración constante de 2 m s 2 hacia la derecha, ¿en cuántos segundos
alcanzará al auto y con qué rapidez?
Donde:
La rapidez en el eje x se mantiene contante, sin embargo, la rapidez en el
10 m s
eje y varia como es el caso de caída libre.
La rapidez en cualquier punto de la trayectoria se calcula como:
24m v = √vh2 + vx2

A) 6s; 20m/s B) 12s; 24m/s


MOVIMIENTO CIRCUNFERENCIAL UNIFORME (MCU).
C) 12s; 10m/s D) 6s; 12m/s
E) 4s; 20m/s Movimiento con velocidad angular (𝜔
⃗ ) constante.

MOVIMIENTO VERTICAL DE CAÍDA LIBRE. (MVCL)


Es aquel movimiento que tiene como trayectoria una línea recta vertical.

Ecuaciones:
ω = cte y vT = v = cte
θ = ωt
s = vt
Para una vuelta completa se cumple.
θ 2π
ω= = = 2πf
t T
* La relación entre la rapidez tangencial y angular en cada instante se
onsideraciones: verifica:
v=ω∙R
* La aceleración centrípeta (a⃗cp ) se expresa como:
v2
acp = = ω2 ∙ R
R
TRANSMISION DE MOVIMIENTO CIRCUNFERENCIAL.
A) para dos puntos o discos concéntricos se cumple.

Ecuaciones de MVCL.
vf = v0 ± gt ωA = ωB = ω
vf2 = v02 ± 2gh B) para dos discos tangentes se tiene.
1
h = v0 t ± gt 2
2
vf + v0
h=( )t
2
Donde:
- 𝑣0 : rapidez inicial (m/s)
- 𝑣𝑓 : rapidez final (m/s)
- h: altura (m)
- t: tiempo (s)
- g: aceleración de gravedad (m/s2) vA = vB
- (+): si desciende o baja. (acelera) C) para dos discos que rotan unidas a una faja.
- (–): si asciende o sube. (desacelera)

MOVIMIENTO PARABÓLICO DE CAÍDA LIBRE (MPCL)


Es aquel movimiento en donde el proyectil está afectado únicamente por
la atracción terrestre y describe una trayectoria parabólica.

vA = vB

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EJERCICIOS 2
"h" y la distancia desde la base de la torre y el punto de impacto ( g= 10 m s
1. Se lanza una esfera verticalmente hacia arriba recorriendo 25m en el primer segundo
2 )
de su movimiento. Calcular la altura máxima que alcanza ( g= 10 m s )
A) 80m; 120m B) 40m; 50m
A) 60m B) 55m C) 50m C) 100m; 125m D) 30m; 40m
D) 45m E) 40m E) 50m; 40m

2. Se lanza un objeto verticalmente hacia arriba con una rapidez de 30m/s, encontrar a 10. En la gráfica mostrada vemos el lanzamiento de una piedra, determinar la magnitud
qué altura con respecto al punto de lanzamiento se encontrará al cabo de 4s. ( 2
de la velocidad "V" horizontal con que fue lanzada la piedra. ( g= 10 m s )
g= 10 m s2 )
V
A) 30m/s
A) 10m B) 20m C) 30m B) 40m/s
D) 40m E) 50m C) 50m/s
3. 45m
D) 60m/s
4. En la figura el móvil "A" es lanzado verticalmente hacia arriba con velocidad de 40m/s. E) 80m/s
¿A qué distancia del móvil "A" debe encontrarse otro móvil "B" para que al ir con rapidez
constante de 2m/s, choque con éste justo antes de impactar en el suelo? (A y B parten 120m
2 11. Calcular el valor de "h" si la velocidad de lanzamiento es 50m/s y el tiempo emplea
al mismo tiempo y g= 10 m s )
2
en llegar al piso es 10s. ( g= 10 m s )
40 m s
A) 80m 37°
2m s B B) 100m
A
C) 120m
d D) 150m h
E) 200m
A) 4m B) 8m C) 12m
D) 16m E) 24m

5. Desde la azotea de un edificio una persona deja caer una pelota como se muestra y 12. Se suelta una canica sobre un plano inclinado tal como se muestra. Determine "α",
en el preciso instante un auto situado a 40m. de la base del edificio inicia su movimiento 2
describiendo MRUV si la pelota cae en el auto, calcular la aceleración del auto. ( si la canica demoró 2s en ir desde el borde del plano hasta el piso. ( g= 10 m s

g= 10 m s2 ) )

A) 45°
B) 30°
C) 60°
80m D) 37° 30m
E) 53°
V0 = 0
a

40m
10m
2 2 2
A) 5 m s B) 6 m s C) 7 m s 13. Dos proyectiles se lanzan simultáneamente desde las posiciones
2 2 mostradas. Halla H de modo que
D) 8 m s E) 9 m s
el proyectil B llegue también al
2
6. Un globo se eleva verticalmente con una velocidad constante de 5m/s, abandona un punto P. ( g= 10 m s ).
20 m s
lastre en el instante en que el globo se encuentra a 30m sobre el suelo. ¿Al cabo de
2
cuántos segundos de ser abandonado el lastre, llegará a la Tierra? ( g= 10 m s )

A) 1s B) 3s C) 2s
D) 4s E) N.I.
H
7. Un proyectil es lanzado con una velocidad 30m/s de manera que forma 60º con la
25 m s
horizontal. Calcular la velocidad del proyectil en su punto más alto
B
A) 25m/s B) 15m/s C) 5m/s P
D) 1m/s E) 0
A) 15m B) 25m C) 35m
D) 45m E) 40m
8. Si lanzamos desde el piso una piedra con una velocidad de 50m/s y formando 37º
con la horizontal. Calcular: 14. Un mortero de trinchera dispara un proyectil con un ángulo de 53° con la horizontal
con una rapidez de 50m/s. Un tanque esta avanzando directamente hacia el
❖ El tiempo de vuelo mortero sobre un piso a nivel con una rapidez de 5m/s. ¿Cuál debe ser la distancia
❖ El alcance horizontal
❖ La máxima altura alcanzada. del mortero al tanque en el instante que el disparo logre dar en el blanco? (

( g= 10 m s )
2 g= 10 m s2 )
A) 6s; 240m; 45m B) 3s; 120m; 25m
C) 6s; 120m; 30m D) 12s; 240m; 90m A) 280m B) 250m C) 206m
E) 6s; 60m; 120m D) 150m E) 240m

9. Desde una torre de altura h se dispara horizontalmente un proyectil con una


velocidad de 30 m/s y llega a la superficie en 4 segundos. Hallar la altura de la torre

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15. Un cuerpo con MCU gira un ángulo de 720° en 10 segundos. Hallar su velocidad Es una magnitud vectorial que mide la interacción entre dos cuerpos,
angular cuya unidad en el S.I. Es el Newton
(N = kg m/s2).
A) 0,2πrad/s B) 0,4πrad/s C) 0,1πrad/s Interacción. - Acción mutua que se da entre dos cuerpos.
D) 2πrad/s E) 4πrad/s 1RA LEY DE NEWTON (INERCIA).
Todo cuerpo continúa en su estado de reposo o de movimiento a
16. Una partícula gira con MCU de tal modo que da una vuelta de 22s. Si al recorrer velocidad constante en línea recta, mientras que sobre el cuerpo no actúe
40cm de arco, emplea 10s, ¿cuál es el radio de giro del movimiento? (=22/7) una fuerza exterior que lo obligue a cambiar de velocidad.

A) 10cm B) 12cm C) 14cm


D) 16cm E) 18cm 3RA LEY DE NEWTON (ACCION Y REACCION).
Siempre que un objeto ejerce una fuerza (ACCION) sobre otro objeto, el
17. Las ruedas giran con una velocidad angular de 4πrad/s, ¿con qué velocidad baja segundo ejerce una fuerza igual (REACCION) y opuesta sobre el
el bloque? RA=10cm; RB=30cm primero.

A) 20πcm/s FUERZAS USUALES:


B) 40πcm/s 1) Fuerza de Gravedad (𝑭 ⃗ 𝒈 = ⃗𝑾⃗⃗⃗ )
B
C) 10πcm/s A Es aquella fuerza con la cual la tierra atrae a todos los cuerpos que se
D) 25πcm/s encuentran a su alrededor.
E) 45πcm/s La fuerza de gravedad se considera concentrada en un punto llamado
centro de gravedad (C.G) y se grafica a partir de dicho punto de manera
vertical y orientada hacia abajo.

18. Si a rueda A gira con una velocidad de 12rad/s, hallar la velocidad tangencial de
los puntos periféricos de la rueda C ( R A =20cm; R B =8cm; R C =12cm)

Cuyo modulo es:


A C 𝐹𝑔 = W = mg
B
2) Fuerza Normal (𝑭⃗ 𝑵 = ⃗𝑵⃗)
Es aquella fuerza que mide el grado de intensidad con el cual un cuerpo
presiona a otro y siempre se dibuja en forma perpendicular a la
superficie en contacto si esta es liso.
A) 1cm/s B) 2cm/s C) 6cm/s
D) 8cm/s E) 12cm/s

19. La figura muestra tres discos A, B, C de radios a=2m; b=4m; y c=5m


respectivamente, si el disco C gira con velocidad angular constante de 3rad/s
determina la velocidad lineal de los puntos periféricos del disco B (A y B son
concurrentes)
C 3) Fuerza de Tensión (𝑻 ⃗)
A) 30m/s Es una fuerza que se manifiesta en cuerdas, cables, cadenas, etc., cuando
B) 60m/s A se les trata de estirar.
C) 15m/s La 𝑇⃗ es una fuerza interna que se opone a que la cuerda se estire. En
D) 7,5m/s
B
forma práctica se dibuja haciendo un corte imaginario en la cuerda y la
E) 1,2m/s tensión apunta hacia ese corte.

20. Se dispara una bala con una velocidad V=200m/s contra un cascarón esférico de
papel que gira con movimiento uniforme respecto a un eje vertical. Sabiendo que
el radio del cascarón es 10m, calcular con qué velocidad angular mínima deberá
girar el cascarón para que el proyectil haga un solo agujero. La dirección del ⃗ 𝒆)
4) Fuerza Elástica (𝑭
movimiento de la bala pasa por el centro de la esfera. Es una fuerza interna que se manifiesta en un cuerpo elástico (resorte o
liga), cuando es deformado.
A) 2πrad/s La 𝐹𝑒 siempre se da en oposición a la fuerza externa.
B) 4πrad/s
C) 6πrad/s
D) 8πrad/s Vo
E) 10πrad/s
O

Dicha fuerza se calcula por la ley de Hooke.


ESTÁTICA. Fe = kx
Concepto.- La estática es parte de la física que estudia las leyes para que Donde:
un cuerpo o sistema se encuentre en equilibrio. k: constate de elasticidad o rigidez del resorte (N/m)
Equilibrio- es cuando un cuerpo o conjunto de cuerpos está en reposo o x: deformación de resorte (m)
moviéndose con velocidad constante.
DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE.
También llamado diagrama de fuerzas. Consiste en representar
gráficamente todas las fuerzas que actúan sobre un cuerpo o sistema.
PRIMERA CONDICION DE EQUILIBRIO.
Si un cuerpo se encuentra en reposo o se traslada con MRU. Presenta
FUERZA. equilibrio de traslación y se cumple.

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⃗ =F
∑F ⃗
⃗R=0 3. Si la fuerza resultante sobre la esfera de 6 kg es nula, calcule la tensión en la cuerda

MOMENTO O TORQUE DE UNA FUERZA .(𝐌 ⃗⃗⃗ 𝐎𝐅 )


Es una expresión vectorial que mide el efecto de giro producido por una
(1). Considere que la lectura del dinamómetro (D) es 100 N. ( g = 10 m / s )
2

fuerza alrededor de un punto denominado, centro de momento o centro .


de giro.
A) 50 N
B) 60 N 53º g
C) 80 N D
D) 120 N
E) 100 N (1)

4. La esfera mostrada se mantiene en reposo, debido a la fuerza F . Si el módulo de


la reacción en la pared lisa es 24 N. Determine la masa de la esfera.

( g = 10 m / s ) 2

A) 3,2 kg
B) 2,4 kg
Cuya fórmula para el cálculo es:
C) 3,6 kg
MO = ±Fd
Donde: D) 4 kg 37º
F
F: fuerza en (N) E) 2 kg
d: brazo palanca en (m)
r: radio de giro en (m).
Cuya unidad es el S.I. (N.m) 5. Si el bloque se mantiene en reposo como se muestra en el gráfico, determine la

Momento resultante (𝐌 ⃗⃗⃗ 𝟎𝐫𝐞𝐬 ) lectura del dinamómetro. ( g = 10 m / s ) 2

Mide el efecto total de rotación de un cuerpo debido a un conjunto de


fuerzas. A) 50 N 60 6
0
B) 50 3 N º
C) 100 N
D) 100 3 N
E) 60 N 60

F F F F
M0R = M0 1 + M0 2 + M0 3 + M0 4
EQUILIBRIO DE GIRO:
5
5 kg
k
El sistema mostrado permanece en reposo. Si la masa de A, B y Cges 1 kg, 2 kg y
Si un cuerpo se encuentra en equilibrio, si cumple, que la suma de
momentos de las fuerzas que actúan sobre él, con respecto a un mismo 6.
punto es igual a cero. 3 kg, respectivamente, determine la fuerza de rozamiento sobre el bloque B.
∑M ⃗⃗⃗ 0F = 0
( g = 10 m / s ) 2

B
EJERCICIOS
A) 10 N (→)
B) 10 N (←)
1. El sistema mostrado se mantiene en equilibrio. Si el bloque es de 5 kg y cada polea
C) 20 N (→)
( g = 10 m / s )
2
A
es de 2 kg, determine la lectura del dinamómetro. D) 20 N (←) C
E) 40 N (→)

7. Una persona empuja un bloque con una fuerza horizontal de 50 N hacia la


A) 35 N izquierda. Si el bloque está a punto de resbalar hacia abajo, calcule la masa del
B) 50 N 2
bloque. g = 10 m / s .
C) 75 N
D) 100 N
E) 120 N A) 2 kg
B) 4 kg g
2. El bloque de 4 kg se encuentra en reposo. Si el resorte está estirado 30 cm, calcule C) 1,5 kg
la tensión en la cuerda. D) 1 kg  0, 3
=
( K = 200 N / m ; g = 10 m / s )
E) 3 kg
2  0, 4
8. El sistema mostrado está en equilibrio. Si la tabla de 10 kg está a punto de resbalar,
calcule el coeficiente de rozamiento estático entre la tabla y el piso.
A) 5 N
B) 35 N
C) 20 N g
( g = 10 m / s ) 2

D) 15 N g
E) 25 N A) 0,4
B) 0,5
C) 0,3 5 kg
D) 0,2 53º
E) 0,8

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9. La figura muestra 2 esferas A y B de 30 N y 10 N, respectivamente. Determine el 15. Una placa cuadrada y homogénea se encuentra en equilibrio, si el globo y el gas
módulo de la reacción de la pared lisa sobre la esfera B y el módulo de la tensión contenido en él tiene una masa de 1kg y la fuerza de empuje por parte del aire es
en la cuerda. 2
de 25N. Determinar la masa de la placa. ( g= 10 m s )

A) 15 N; 20 N 37
3 globo
B) 60 N; 100 N 7
C) 25 N; 50 N º
D) 30 N; 50 N B A) 1kg
E) 40 N; 60 N
B) 2kg F= 20N
A C) 3kg
D) 4kg
E) 5kg
10. Determine el mínimo y el máximo valor de F para que el bloque se mantenga en
16. El sistema mostrado está en reposo, si la barra homogénea y el bloque son de 10kg
reposo. La masa del bloque es 3,5 kg. ( g = 10 m / s
2
) cada una. ¿Qué valor tiene la tensión en la cuerda? g= 10 m s
2
y AB = BC.

u
0, 75
 0 A) 120N C
A) 35 N; 125 N 0, 6 , B) 150N
B) 40 N; 105 N
7 C) 180N
C) 28 N; 100 N
5 D) 190N
0, E) 200N B
D) 30 N; 120 N
6
E) 45 N; 160 N
F 3
37 53
F 7 A
º
17. En el sistema mostrado, halle la tensión del cable. (desprecie el peso de la barra)
P=500N.

11. Si la barra homogénea de 5 kg y de 60 cm de longitud permanece en posición

horizontal, determine la tensión en la cuerda. ( g = 10 m / s ) 2


30
A) 20 N L L 2L
B) 30 N P
C) 50 N g g
D) 10 N A) 200N B) 400N C) 600N
10 cm 1
E) 15 N D) 800N E) 1000N
0
18. La barra AB uniforme y homogénea pesa 5N y se encuentra en equilibrio. Hallar la
c
m tensión en la cuerda (1), el peso de la polea móvil es de 2N.
12. Se muestra una barra homogénea en reposo. Si la cuerda atada a la mitad de la
barra presenta una tensión de módulo 50 N, determine la masa de la barra.

A) 1 kg 30
B) 2 kg cuerda c
(1)
C) 3 kg u
e
D) 4 kg A B
r
E) 5 kg d 1m 3m
30 O3 O
a A) 1 N B) 2N C) 1,5N
0 D) 2,5N E) 3N
13. La placa circular homogénea está en equilibrio. Si la masaºdel bloque B es 8 kg,

(
calcule la masa del bloque A. g = 10 m / s
2
) 19. Si el sistema mostrado en la figura se encuentra en equilibrio, los pesos de la barra
AB y el bloque son 60N y 30N respectivamente. Hallar la tensión del cable que
sostiene a la barra.
g g
r r
A) 16 kg
B) 8 kg
C) 5 kg A 30 30 B
A A
D) 2 kg a a
2a
E) 4 kg
A) 60N B) 120N C) 100N
B D) 40N E) 80N
14. Si la barra de 1 m de longitud se encuentra en equilibrio en posición vertical, ¿qué

( g = 10 m / s )
20. Hallar el peso de “A” si el sistema se encuentra en equilibrio y la barra tiene una
2
fuerza ejerce la persona? longitud de 4m. ( WB = 20N ; WC = 60N y Wbarra =30N)

A) 200 N 37 3
B) 150 N 80 cm 8 7
C) 50 N 0 º
D) 300 N c
A) 68N B) 70N C) 80N
E) 250 N m
D) 65 N E) 75N A
B C
5 kg 5 1m 1m
k
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g
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DINAMICA 2. En el interior de un ascensor se encuentra una esfera de 4 kg unida al techo, tal


2
como se muestra. Si el ascensor asciende acelerando a razón de 1,5 m s ,
2DA LEY DE NEWTON (DINÁMICA)
Toda fuerza resultante no nula al actuar sobre un cuerpo de masa “m”
constante produce una aceleración que posee la misma dirección de determine la lectura del dinamómetro. ( g = 10 m s ) 2

la fuerza resultante, siendo su valor directamente proporcional a la


fuerza resultante e inversamente proporcional a la masa del cuerpo.
A) 46 N
⃗R
F D
a⃗ = ⃗ R = m. a⃗
→ F B) 34 N
m C) 36 N
D) 44 N
E) 40 N
⃗⃗ )
1) Fuerza de reacción en superficies ásperas (𝑹
Dicha reacción en superficies ásperas se da en forma oblicua y en
oposición del deslizamiento del cuerpo en contacto.
3. Un bloque es lanzado con una rapidez de 10 m/s sobre la superficie horizontal
áspera ( k = 0, 5 ) . Determine su rapidez cuando se ha desplazado

rectilíneamente 3,6 m. Considere ( g = 10 m s ) 2

A) 8 m/s B) 16 m/s C) 4 m/s


De done: D) 10 m/s E) 9 m/s

4. Los bloques A y B se mueven sobre un piso liso debido a la acción de la fuerza


constante F=40 N. Indique la secuencia correcta de la veracidad (V) o falsedad (F)
(
respecto a las siguientes proposiciones. m A = 7 kg ; m B = 3 kg . )
Donde: F
f: fuerza de rozamiento A B
FN = N: fuerza normal
2
2) Fuerza de rozamiento (𝒇 ⃗) I. El módulo de la aceleración del bloque A es 4 m s .
Es aquella fuerza que surge entre dos superficies ásperas y se opone al II. El módulo de la reacción entre los bloques es de 12 N.
deslizamiento o tendencia de deslizamiento entre dichas superficies. III. El módulo de la fuerza resultante sobre A es 40 N.
Pueden ser: A) FFV B) VFV C) VVF
2.1) Fuerza de rozamiento estático (𝒇 ⃗ 𝒔) D) VVV E) FFF
Es aquella fuerza que surge cuando existe tendencia al deslizamiento (movimiento
inminente) estrés dos superficies ásperas.
5. Si se abandona el sistema, determine el módulo de tensión de la cuerda

( g = 10 m s ) 2

fs = μs ∙ N A) 12 N
μs : coeficiente de rozamiento estáti𝒄𝒐 B) 14 N
2.2) Fuerza de rozamiento cinético (𝒇 ⃗ 𝒌) C) 15 N
Es aquella fuerza que se da bloque comienza a resbalar (deslizar) D) 16 N 1kg
E) 18 N 4kg

6. Una esfera logra pasar por P con rapidez de 6 m/s, y en dicho instante, el módulo
de la reacción es el doble de la fuerza de gravedad de la esfera. Calcule r.
fk = μ𝑘 ∙ N
μ𝑘 : coeficiente de rozamiento cinético ( g = 10 m s ) 2 P
¡Importante!
• fs > fk g
• μs > μk > 0 A) 1 m
B) 1,2 m
EJERCICIOS C) 1,6 m
1. Un bloque de 5 kg se desliza sobre una superficie horizontal por acción de una D) 1,8 m
fuerza constante F=60 N. Si el módulo de la fuerza de rozamiento sobre el bloque E) 2 m
es de 40 N, calcule el módulo de la aceleración del bloque. liso
F

7. Para el instante mostrado, determine la rapidez de la esfera de 2 kg si, en dicha

( g = 10 m s )
2 2 2
A) 6 m s B) 10 m s C) 8 m s 2
posición, el módulo de la reacción de la superficie es de 48 N.
2 2
D) 5 m s E) 4 m s
A) 1 m/s 2m
B) 2 m/s 53 g
C) 4 m/s
D) 6 m/s liso
E) 8 m/s

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8. Si en el instante mostrado, el dinamómetro indica 20 N, calcule la rapidez de la R= 2m


esfera para dicho instante. La cuerda tiene 1 m de longitud. ( g = 10 m s 2 ) A) 64N
37º
B) 72N
A) 4 m/s C) 76N
B) 2 m/s D) 96N M
C) 1 m/s g E) 84N
g 2 kg 2
D) 2 2 m/s D k
g 16. Calcule la velocidad angular mínima con que debe girar el cilindro de 5m de radio,
E) 2 m/s para que el bloque no deslice. Los coeficientes de rozamiento entre el bloque y las
37 paredes del cilindro son 0,4 y 0,5 
A) 1rad/s
9. Determine le módulo de la reacción entre los bloques. Considere superficies lisas.
B) 2rad/s
C) 3rad/s
A) F/2 D) 4rad/s
B) F/3 F E) 5rad/s
C) F/4 2m m
D) F/5
E) F/6

10. Si no hay fricción determine la fuerza de contacto entre los bloques ( 17. Calcular la rapidez angular en rad/s que debe tener el sistema mostrado para que
2
la tensión de la cuerda “A” sea 5 veces la tensión de la cuerda “B” que tiene 50cm.
g= 10 m s ). 2
de longitud. ( g= 10m/s )
2kg 
A) 48N 3kg
B) 9N 120N A) 1
C) 66N B) 2 (A)
D) 42N C) 3
E) 36N 37° D) 4
E) 5 (B) m
2
11. Calcular la aceleración que adquiere los carritos. No hay fricción ( g= 10 m s )

2 18. ¿Al cabo de qué tiempo la masa 4m tocará al suelo, si inicialmente se encontraba
A) 2 m s 2
en reposo? (No hay rozamiento y g= 10 m s )
2
B) 6 m s m
2
C) 3 m s A) 2s
2 m 37° B) 3s
D) 4 m s
4m
2 C) 5s 2m
E) 5 m s D) 2s
E) 1,5s 7m
12. Un cuerpo de masa 250kg está moviéndose horizontalmente en la dirección del eje 37
+X con rapidez de 40m/s. Si el cuerpo es frenado por una fuerza horizontal F y se
detiene luego de recorrer 100m, calcule la fuerza constante F en N. Desprecie toda 19. En la figura se muestra un coche, que por medio de la fuerza F se traslada con
fricción. una aceleración constante. Si la esfera no se mueve respecto del coche. ¿Qué
2
A) 1800 B) 2000 C) 2500 módulo tiene la aceleración del coche? ( g= 10 m s )
D) 1500 E) 500
14
13. En la figura se muestra un bloque sobre el actúan las fuerzas indicadas. Calcular A) m s2 F
3
la aceleración que experimenta el bloque. No existe fricción. 16
A) 1m/s2 15
B) m s2
B) 2m/s2 7
C) 4m/s2 37° 12
C) m s2
D) 3m/s2 25N 5
3N
E) 5m/s2 4kg 10
D) m s2 37
3
14. Dos bloques idénticos de 2kg cada uno se encuentra girando con una rapidez
8 2
E) m s
angular constante de 2rad/s y unidos por una cuerda “1”. Determine el módulo de 5
la fuerza de tensión en la cuerda “1”.
20. Se tiene “n” bloques de masas: m, 2m, 3m,… y nm. Al primer bloque se le aplica
A) 5N una fuerza constante “F”. Si todas las cuerdas carecen de peso. Determinar la

B) 10N tensión en la última cuerda. Desprecie todo tipo de rozamiento.
1
C) 8N
D) 9N T
E) 6N
0,5 m 0,5 m F
nm 3m 2m m

2F F F
15. La esfera de 2kg es lanzada tal como se muestra, si al pasar por “M” experimenta A) B) C)
una rapidez de 8m/s. Determine el módulo de la fuerza de reacción de la superficie n +1 n +1 n
2 F
lisa, sobre la esfera ( g= 10m/s ). D) E) F
3n

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Semana 7. Luego:
PE
TRABJO MECÁNICO Y POTENCIA η= ∙ 100%
PU
TRABAJO MECÁNICO. (W) 0<η<1
Magnitud física escalar, mide la transmisión de movimiento mecánico
generado por una fuerza que actúa sobre un cuerpo, cuando ha ENERGÍA MECÁNICA
conseguido vencer su resistencia. Energía:
Matemáticamente en general se tiene que: La energía es una magnitud escalar que cuantifica la capacidad que tiene
un cuerpo de realizar trabajo mecánico.
TIPOS DE ENERGÍA.
Energía cinética (EC)
Un cuerpo acumula energía cinética cuando se traslada con cierta
velocidad.

𝐖 𝐅 = 𝐅 ∙ 𝐝 𝐜𝐨𝐬 𝛉 1 2
Donde: Ec = mv
F: fuerza (N) 2
d: distancia (m) Donde:
WF: trabajo realizado por la fuerza (J) m: masa (kg)
v: velocidad (m/s)
TRABAJO NETO O RESULTANTE. Ec: energía cinética (J)
Es la suma algebraica de las cantidades de trabajo de todas las fuerzas q
actúan sobre el cuerpo. Energía potencial gravitatoria (Epg)
Un cuerpo de masa “m”, acumula energía potencial gravitatoria cuando
se encuentra a una altura respecto de un nivel de referencia.

Epg = mgh
Donde:
m: masa (kg)
h: altura (m)
𝐧𝐞𝐭𝐨
𝐖𝐀𝐁 = 𝐖 𝐅 + 𝐖 𝐦𝐠 + 𝐖 𝐅𝐍 + 𝐖 𝐟 g: gravedad (m/s2)
¡Importante! EP: energía potencial gravitatoria (J)
Si el cuerpo es trasladado a rapidez constante o lentamente significa que:
𝐖 𝐧𝐞𝐭𝐨 = 𝟎 Energía potencial elástica (Epelas)
TRABAJO DE UNA FUERZA VARIABLE. Es la energía asociada a los materiales elásticos.
El trabajo total realizado de una fuerza variable, se determina por el área
Esta energía se acumula, cuando un resorte es estirado o comprimido
bajo la cuerva entre la posición inicial y final.
una distancia “x”
F : Fuerza deformadora
k
k : constante de rigidez
del resorte
x
x : elogación

k
F
1 2
Epe = kx
𝐖 𝐅 = á𝐫𝐞𝐚 = 𝐀
2
POTENCIA (P) ENERGÍA MECÁNICA (EM)
Es una magnitud física escalar que mide la rapidez con la que se realiza Es la suma de las energías cinética y potencial que posee un cuerpo en
el trabajo o también la energía que se transmite por unidad de tiempo. un punto de su recorrido.
Matemáticamente se tiene: EM = Ec + Ep
* Potencia media. CONSERVACIÓN DE LA ENERGÍA MECÁNICA.
𝐖 Establece que si sobre un cuerpo o sistema la suma de las cantidades de
𝐏= trabajo desarrollado por las fuerzas diferentes a la fuerza de gravedad y
𝐭
* Potencia instantánea. fuerza elástica es igual a cero, entonces la energía mecánica se conserva.
𝐏=𝐅×𝐯
Cuya unidad en el S.I. es Joule (J)
EFICIENCIA O RENDIMIENTO (η).
Cantidad adimensional, mide que tan bueno es un motor en su
funcionamiento.

Entonces: E MA = E MB
PE = PP + PU ECA + EPA = ECB + EPB
Donde: RELACIÓN ENTRE EL TRABAJO Y LA ENRGÍA MECÁNICA.
PE : potencia entregada. Cuando sobre un cuerpo durante una situación inicial y final actuaron
PP : potencia perdida. fuerzas no conservativas que realizaron trabajo; entonces la variación en
PU : potencia útil. su energía mecánica se debe al trabajo de estas fuerzas.

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27. Dada la gráfica, determine la cantidad de trabajoentre x = 5 m y x = 15 m.

A) 65 J
F(N)
B) 55 J
C) 70 J 10
D) 75 J
E) 45 J

diferente a 0 10 15 x(m)
∑W Fg y FE
= E MB − E MA 28. Si el bloque, fue soltado en A ¿Que distancia horizontalrecorre hasta detenerse?
(g = 10 m/s2 ).
NIVEL BÁSICO
21. Si el bloque es soltado en A. ¿Con qué rapidez llega a B? A μ=0
A) 40 m/s
A
B) 30 m/s
C) 7 m/s 20m
D) 50 m/s μ = 0,4
B
E) 45 m/s
100m
20m A) 40 m B) 60 m C) 80 m
D) 50 m E) 100 m

22. Determine la cantidad de trabajo neto que se desarrolla sobre el bloque al


desplazarlo de A hasta B.
29. Si la cantidad desarrollado por F al desplazar al bloque entre A y B es de 100 J y
10N se tarda 20 s en realizar dicho trabajo. Determine la potencia desarrollada.
liso
8N A) 4 W B) 6 W C) 2 W
D) 5 W E) 10 W

10m NIVEL INTERMEDIO


A) 60 J B) 90 J C) 20 J 30. Determinar el trabajo neto realizado sobre el bloque de 8 kg, si μk = 0, 2
D) 70 J E) 50 J
20N
23. Si la esfera es soltada en A. ¿Cuál es la energía cinéticaal pasar por B? (g = μk
10 m/s2 ). A
9m
A) 600 J 2kg A) 36 J A B) 56 J C) 17 J B
B) 150 J
liso
D) 25 J E) 46 J
C) 200 J 15m B
D) 500 J 31. Determine la cantidad de trabajo realizado por la fuerza de gravedad sobre el bloque
E) 400 J 5m
de 1kg al ir de A hasta B. g = 10 m/s2 y AB = 5m
A
24. Un cuerpo de 4 kg se encuentra a 12 m del piso y se deja en libertad. Determine el A) 30 J
módulo de la velocidad del cuerpo cuando se encuentra a 7 m del piso. (g = B) 10 J
10 m/s2 ) C) 20 J liso
D) 50 J
A) 14 m/s B) 16 m/s C) 8 m/s
E) 40 J
D) 5 m/s E) 10 m/s B
32. la cantidad de trabajo que desarrolla F sobre el bloqueal trasladarlo de A hasta B de
25. Desde el piso se lanzó una pelota de tenis en forma inclinada con 50 m/s y al llegar
+20 J. Determine la cantidad de trabajo que desarrolla al desplazar al bloquede B
a la parte más alta posee 30 m/s. ¿Cuál es la máxima altura alcanzada? (g = hasta C.
10 m/s2 )
F F
A) 40 m B) 60 m C) 80 m
D) 50 m E) 100 m A B C
26. Si la esfera es soltada en A; determine la cantidad de trabajo que desarrolla la
fuerza de gravedad hasta el momento en que la esfera pasa por B (g = 2d 7d
10 m/s2 ). A) 60 J B) 90 J C) 120 J
D) 70 J E) 150 J
A) +0,6 J
B) −0,6 J 33. Dada la gráfica F–X, determine la cantidad de trabajo realizado por F de 𝑥 =
C) +1,6 J 1𝑚 a 𝑥 = 8𝑚.
D) −1,6 J F(N)
E) +0,3 J 200g A) 37 J
3m B) 17 J 8
C) 27 J
D) 57 J
E) 47 J

0 4 8 x(m)

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34. En la posición mostrada el resorte está estirado 0,2m. Determine la Semana 8


energía mecánica del sistema masa- resorte respecto del piso. (g =
10m/s2 ; m = 2kg). 2m/s OSCILACIONES Y ONDAS.
liso CONCEPTOS PREVIOS:
K
MOVIMIENTO OSCILATORIO.
= 100N/m Es aquel movimiento en donde el móvil recorre una trayectoria de ida y
vuelta en forma continua.

1m
Donde:
piso A y B: extremos de oscilación:
A⟶B o B⟶A: media oscilación u oscilación simple.
A⟶B ⟶A: oscilación completa u oscilación.
A) 10 J B) 26 J C) 20 J
D) 50 J E) 40 J MOVIMIENTO PERIODICO.
35. Una esfera de 2kg es soltada desde la altura de 20m. Determine el módulo de su Es aquel movimiento repetitivo que se realiza en tiempos iguales, al que
velocidad cuando a recorrido 5m en su caída. Desprecie los efectos del aire (g = se denomina periodo (T)
10m/s2 ). ❖ PERIODO (T).- Tiempo empleado por el móvil para realizar una
oscilación completa.
A) 14 m/s B) 16 m/s C) 8 m/s
D) 5 m/s E) 10 m/s ❖ FRECUENCIA (f).- Número de oscilaciones completas hechas por el
móvil en una unidad de tiempo.
36. Si la esfera de 1 kg posee una rapidez de 10 m/s al pasar por el punto B ¿Desde qué
altura fue soltada? (g = 10m/s2 ). # oscilaciones
f=
tiempo total
A
A) 13 m unidad: hertz (Hz)
B) 18 m
B
C) 10 m MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE (M.A.S)
H
D) 17 m Es aquel movimiento oscilatorio y periódico realizado en línea recta
E) 20 m 8m ocasionado por una fuerza recuperadora.
OSCILADOR ARMONICO O SISTEMA MASA RESORTE.
Es el sistema formado por un resorte ideal y una masa puntual; libre de
37. Calcular la cantidad de trabajo realizado por la fuerza de fricción entre A y B, si el bloque de 3 rozamiento.
kg se detiene en B.
6m/s
μ

Aquella posición donde el bloque se encuentra en reposo se denomina


A) +60 J B) −20 J C) +20 J posición de equilibrio (P.E). en dicha posición se ubica el origen del
D) −54 J E) +54 J sistema de coordenadas para analizar el movimiento que realiza el
bloque.
38. Se muestra la rapidez del bloque de 1kg en los puntos A y B por los cuales pasa, determine El análisis del sistema se realiza con un M.C.U.
la cantidad de trabajo entre dichos puntos realizados por la fuerza de rozamiento (g =
10m/s2 ).
10m/s 6m/s
μ

A) +60 J B) −32 J C) +20 J


D) −54 J E) +54 J

39. Determine el trabajo realizado por F cuyo módulo es 60 N al trasladar


C el cuerpo por la
trayectoria ABC (F es constante) De la figura se deducen las siguientes ecuaciones.
• Posición (x)
x(t) = Asen(ωt + ϕ)
A) 630 J • Velocidad (v)
B) v(t) = Aωcos(ωt + ϕ)
610 J 4m
C) 620 J • Aceleración (a)
B (t) = −Aω2 sen(ωt + ϕ)
D) 550 J F
E) 400 J
53° Relación entre la velocidad (v) y el desplazamiento (x)
v = ±ω√A2 − x 2
A 5m Relación entre la aceleración (a) y el desplazamiento (x)
a = ω2 x
40. Se lanza un bloque de 5kg en una superficie horizontal áspera. El
Por dinámica, del sistema se tiene:
lanzamiento del bloque se efectúa con una rapidez de 6m/s. Calcular el valor de
la fuerza de rozamiento, se sabe que el bloque logro desplazarse 30m.

A) 2 J B) 3 J C) 4 J
D) 5 J E) 1 J

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❖ Frecuencia anular (𝛚) ELEMENTOS DE LA ONDA MECÁNICA.


k
ω=√
m
❖ Periodo (T)
m
T = 2π√
k
❖ Frecuencia (f)
➢ Amplitud (A): es la altura máxima de una cresta, o bien profundidad
1 k de un valle.
f= √
2π m ➢ Longitud de onda (𝛌): es la distancia entre dos crestas consecutivos
o entre dos valles consecutivos.
ENERGIA DE UN OSCILADOR ARMONICO SIMPLE. ➢ Velocidad de onda (𝐯𝐨𝐦 ): es la velocidad con la cual se mueven las
Como el piso es liso y además la Fe es una fuerza conservativa, se tiene crestas o cualquier otra parte de la onda.
que:
EM = Ee + EPE λ
vom =
∧ vom = λf
Del sistema masa – resorte. T
VELOCIDAD DE ONDA EN UNA CUERDA TENSA.
1 2 1 1
kA = mv 2 + kx 2
2 2 2
1
⟹ EM = kA2
2 F m
PÉNDULO SIMPLE. v=√ Con: μ =
μ L
Se define como un cuerpo de masa pequeña suspendida por medio de
una cuerda inextensible de peso despreciable. Donde:
F: fuerza de tensión en la cuerda (N)
μ: densidad lineal de la cuerda (kg/m)
m: masa de la cuerda (kg)
L: longitud de la cuerda (m)

ECUACION DE UNA ONDA.

Donde:
L 1 g
T = 2π√ ∧ f= √
g 2π L
OJO.
• Dos péndulos se llaman sincrónicos cuando tienen iguales periodos. Se demuestra que la ecuación general de una onda de vibración
• Se dice que un péndulo bate el segundo cuando su periodo es de 2 transversal es:
segundos. y = Asen(kx ± ωt)
Ó
ONDAS MECÁNICAS. y = Asen(ωt ± kx)
Fenómeno físico en el que una perturbación se propaga en toda la Donde:
extensión de un medio elástico a través de movimientos oscilatorios, A: amplitud (m)
transformando energía mas no la materia. k = 2π/λ: numero de ondas (1/m)
CLASES DE ONDA: ω = 2π/T = 2πf: frecuencia angular (1/s = Hz)
Según la dirección de propagación se clasifican en 2. λ: longitud de onda (m)
1) ONDAS LONGITUDINALES: T: periodo (s)
x: desplazamiento horizontal
Se produce cuando las partículas del medio vibran o se mueven en y: desplazamiento vertical.
dirección paralela al movimiento de la onda.
Ejemplo 1: oscilación de un resorte. También se puede expresar como:
t x
y = Asen2π ( ± )
T λ
Con res pecto al signo.
(−): si la onda se propaga hacia la derecha.
(+): si la onda se propaga hacia la izquierda.
Ejemplo 2: el sonido.
ONDAS SONORAS.
Es una onda mecánica longitudinal, que se propaga a través de un
sólido, líquido o gas, que son audibles, es decir se puede percibir por el
oído humano.
OBSERVACIÓN. INTENSIDAD DE ONDAS SONORAS (I)
Las ondas longitudinales se producen en sólido, líquido y gases; de Se define como la energía media que atraviesa la unidad de área “A”
manera que a mayor densidad mayor propagación; es decir. perpendicular a la dirección en la que se propaga, en la unidad de
líquido gas
sólido
Vom > Vom > Vom tiempo.
2) ONDAS TRANSVERSALES: energía potencia
I= =
área ∙ tiempo área
Se produce cuando las partículas del medio se mueven o vibran en Unidad el S.I.
dirección perpendicular a la dirección de propagación de la onda. watt W
= 2
m2 m
El sonido más débil que puede percibir el oído humano es de
intensidad.
10−12 W/m2
Y el sonido más intenso que puede detectar el oído humano es de
intensidad.

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W W 8. Un bloque de 0,5 kg se mueve con MAS de frecuencia 5 Hz y amplitud 20 cm.


10−4 =1 2
cm2 m Determine la energía mecánica del sistema oscilante.
Mayores a este rango, presenta dolor auditivo.
INTENSIDAD DE SONIDOS EN DECIBELES. A) π2 J B) 2π2 J C) 3π2 J
I
β = 10 log D) 4π2 J E) 5π2 J
I0
Donde:
9. Considere un sistema constituido por un bloque de 2 kg unido a un resorte. Si
β: intensidad de sonidos en decibeles (db) el bloque pasa por su posición de equilibrio con rapidez de 1 m/s, calcule la
I: intensidad del sonio en W/m2 energía potencial elástica en el instante que la energía cinéticaes 0,2 J.
I0 = 10−12 W/m2 Considere un MAS horizontal.

Ojo: las conversiones a decibeles se efectúan aproximadamente a 6,5db A) 0,6 J B) 0,8 J C) 0,1 J
D) 0,4 J E) 0,5 J
NIVEL BÁSICO 10. Considere un péndulo simple que realiza 20 oscilaciones cada minuto.
1. Un oscilador armónico simple realiza 8 oscilaciones cada 2 s. Determine la masa del Determine la longitud del péndulo. ( g = π2 m/s2 ).
oscilador (K = 8𝜋 2 N/m).
A) 2 m B) 4 m C) 6 m
A) 1/8 kg B) 1/4 kg C) 1/3 kg D) 1 m E) 8 m
D) /5 kg E) 3/8 kg
IVEL INTERMEDIO
2. Considere así un bloque de 0,1 kg unido a un resorte de 40 N/m de constante 11. Si incrementamos la longitud de un pénduloen 4 m su periodo se triplica,
elástica que realiza un MAS. Si se observa que en cada oscilación recorre 2 m, halle la longitud de dicho péndulo. (g = 10 m/s2 ).
¿qué rapidez tendrá el oscilador cuando pase por su posición de equilibrio?
A) 2,5 m B) 0,4 m C) 0,6 m
A) 20 m/s B) 14 m/s C) 18 m/s D) 1,5 m E) 0,5 m
D) 10 m/s E) 15 m/s
12. El modo de oscilar de los péndulos se caracteriza por su periodo. Si un péndulo
que “bate segundos” oscila en la superficie terrestre, calcule la longitud del
3. Un oscilador armónico ejecuta 20 oscilacionescada 4 s. Si presenta una masa de péndulo. (g = π2 m/s2 ).
200 g, determine su constante elástica del resorte ideal.
K M A) 2 m B) 4 m C) 6 m
D) 1 m E) 0,5 m

13. Determine la rapidez de una onda mecánica si su periodo es 0,05 s y su


A) 10π2 N/ m B) 20π2 N/ m C) 30π2 N/ m longitud de ondaes 0,4 m.
D) 40π2 N/ m E) 50π2 N/ m
A) 8 m/s B) 4 m/s C) 2 m/s
4. En el instante mostrado, el módulo de la aceleración del oscilador es 10 m/s2 . D) 10 m/s E) 15 m/s
Calcule la rapidez cuando pase por su posición de equilibrio. (K = 100 N/
14. La menor distancia horizontal entre la cresta y un valle de una onda en el agua es
m; M = 4 kg) 1,5 m. En unintervalo de 1 min, una boya realiza 100 oscilaciones. Determine la
P. E rapidez de propagaciónde la onda.
liso
𝑣=0 K
A) 2,5 m/s B) 4 m/s C) 3 m/s
D) 1 m/s E) 5 m/s
A) 2 m/s B) 4 m/s C) 8 m/s
D) 10 m/s E) 5 m/s 15. Se muestra una onda mecánica generada en lasuperficie del agua. Cuando la
onda pasa por el punto P, este retorna a su posición de equilibrio cada 0,5 s.
Calcule el tiempo que demora la onda en recorrer el tramo PQ.
5. Un bloque de 1,0 kg realiza un MAS, de modo que emplea 0,5π s en ir desde P 𝑣
hasta Q. Calcule la rigidez del resorte, en N/m. (A es amplitud).

K P. E P Q
40m
P Q A) 15 s 0,8m B) 50 s C) 60 s
A A D) 10 s E) 25 s
A) 2 N/m B) 4 N/m C) 6 N/m
16. ¿Cuál es la longitud de un péndulo de periodo 6 s? (g = π2 m/s2 )
D) 10 N/m E) 8 N/m
A) 12 m B) 3 m C) 6 m
6. En el instante mostrado, el resorte está comprimido y la esfera en reposo. Si se D) 10 m E) 9 m
suelta, luego de 0,3 s pasa por la P.E. con rapidez de 2π⁄3 m/s. Calcule su
recorrido en media oscilación. 17. Respecto de las ondas mecánicas, indique lasecuencia correcta del valor de
verdad (V o F).
P. E I. Se pueden propagar tanto en un medio material como en el vacío.
II. La velocidad depende de su frecuencia.
III. Al propagarse transporta masa y energía.

A) FVF B) FVV C) FFF


D) VVV E) VVF
A) 0,2 m B) 0,4 m C) 0,8 m
D) 1,0 m E) 1,5 m 18. Una onda sonora en el aire tiene una frecuencia de 170 Hz y viaja con una
rapidez de 340 m/s. ¿Cuál es la distancia entre dos crestasconsecutivas de la
7. Un oscilador armónico horizontal presenta una máxima aceleración de onda?
25 m/s 2 . Si el periodo de oscilación es π⁄5 s, calcule el recorrido en una
A) 2,5 m B) 4 m C) 6 m
oscilación.
D) 1,5 m E) 2 m

A) 0,2 m B) 0,4 m C) 0,8 m


D) 1,0 m E) 1,5 m

~ 80 ~ CICLO VERANO 2024 - I

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