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3ER EXAMEN
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 7. En una caja se tiene 11 esferas del color “ A1” ;12 esferas
del color “ A2” ; 13 del color “A3“;14 del color “ A4”, y así suce-
1. En el siguiente arreglo de letras, ¿de cuántas maneras sivamente hasta tener 20 esferas del color “ A10 “ . ¿Cuán-
diferentes se puede leer la palabra «ALADINO» conside- tas esferas se necesitan extraer al azar y como mínimo
rando igual distancia mínima de una letra a otra en cada para tener la certeza de haber extraído 1 esfera del color
lectura? “ A1 ”; 3 esferas del color “ A2” ; 5 del color “ A3” ;7 del color “
A4”, y así, sucesivamente, hasta tener 19 esferas del color
“ A10 ” ?
A) 64
A) 154 B) 155 C) 133 D) 100 E) 164
B) 192
8. En una urna se tiene 700 bolos numerados del 200 al
C) 148
899, cada uno con número entero distinto. Manuel va a
D) 128 extraer de la urna algunos bolos y anotará la suma de las
E) 96 cifras de cada uno. ¿Cuántos bolos como mínimo debe
extraer al azar para conseguir cuatro bolos que tengan la
2. En el siguiente arreglo, ¿de cuántas formas diferentes misma suma de cifras en su numeración?
se puede leer la palabra «REYBADUINHO» a igual distancia
una de la otra A) 79 B) 72 C) 76 D) 75 E) 73
9. En una cálida mañana, el reloj mostrado indica cuando
Laura llega a su centro de estudios. ¿Cuál es la medida
A) 364 del ángulo q?
B) 272
C) 252 A) 24°
D) 126 B) 18°
E) 240 C) 22°
D) 20°
3. ¿Cuánto es la suma de los puntos de la siguiente ficha E) 21°
que continúa en la sucesión dada?
4. María debe girar el dado convencional mostrado, des- A) 6:18 31/37 p.m. 2
10
de la posición inicial hasta llegar a la posición final. Si B) 6:18 p.m.
cada vez que gira el dado la letra del recorrido adopta 9
el valor de la cara en contacto. Cuál será el resultado de C) 6:16 21/37 p.m. θ
3
a+c-e+ f . 3θ
D) 6:17 p.m.
8 4
final
E) 6:17 31/37 p.m.
f 7 5
6
e
a b c d 11. Liliana tiene un tablero con 12 focos. Cada hora, ella
inicio cambia de situación dada a algunos de los focos, es de-
cir, apaga algunos de los que están prendidos y prende
A) 10 B) 7 C) 8 D) 9 E) 6 algunos de los que están apagados. La regla que usa Li-
5. Expertos en explosivos han elaborado un mapa de un liana para hacer los cambios es la siguiente: a la primera
terreno minado de forma cuadrada, al cual han dividido hora cumplida cambia de situación el foco 1; cuando se
en 25 cuadrados como se indica en la figura. Han deter- cumple la segunda hora, cambia de situación los focos
minado que en cada cuadrado hay una mina o ninguna 1 y 2, a la tercera hora cumplida cambia de situación los
y los números indican la cantidad de minas que hay al- focos 1, 2 y 3, y así sucesivamente. Si inicialmente todos
rededor de este cuadrado. Si en los cuadrados en el que los focos estaban apagados, ¿cuántos focos habrán
están escritos los números no están minados, ¿cuántas prendidos cuando se cumplen 12 horas?
minas como mínimo se han empleado? A) 5 B) 8 C) 7 D) 10 E) 6
12. Los hermanos Nelson y Gabriel enfermaron, por lo que
A) 7 el médico prescribió que, durante una semana, Nelson
debe tomar dos pastillas del tipo M cada 12 horas y Ga-
B) 11 briel una pastilla del tipo N cada 8 horas. Si ambos inicia-
C) 9 ron su primera toma en el mismo instante y Nelson olvidó
ingerir sus pastillas y solo las tomó cuando coincidía con
D) 8
Gabriel, ¿cuántas pastillas dejó de tomar Nelson?
E) 12
A) 14 B) 12 C) 24 D) 16 E) 20
6. En una bolsa se tiene fichas cuadradas de 2cm, 4cm,
13. En la siguiente figura, se tiene dos ruedas tangentes
5cm, 6cm, y 7cm de lado; 50 de cada tipo. ¿Cuántas fi-
de centro O1 y O2 cuyos radios miden 6 cm y 8 cm res-
chas se deben extraeral azar y como mínimo de dicha
pectivamente. Si A y B son puntos sobre las ruedas y es-
bolsa, para que con algunas de estas formar con seguri-
tas giran en el sentido indicado, ¿cuántas vueltas, como
dadun cuadrado de 12cm de lado?
mínimo, debe dar la rueda de menor radio para que los
Considere dicho cuadrado las fichas deben ser del mis- puntos A y B estén en contacto por segunda vez?
mo tipo.
A) 147 B) 146 C) 246 D) 247 E) 245
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A) 5 1/5 vueltas A) 6
B) 4 1/6 vueltas B) 2
C) 5 vueltas 6 cm O1 8 cm O2 C) 3
D) 3 1/3 vueltas B D) 4
30˚
E) 5 1/6 vueltas E) 5
A
14. Sobre una mesa se colocan tres discos congruentes 19. Un comerciante de abarrotes dispone de un saco con
tangentes dos a dos, como se indica en la figura. Man- 68 kg de azúcar, una balanza de dos platillos y tres pesas,
teniendo fijos los discos blancos, se hace rodar por sus cuyos pesos son 50 kg, 20 kg y 10 kg. ¿En cuántas pesadas,
bordes al disco negro, en el sentido que se indica. Si el como mínimo, podrá despachar un pedido de 29 kg de
disco negro regresa a su posición inicial, ¿cuántas vuel- azúcar?
tas sobre su centro ha girado?
A) 2 B) 3 C) 1 D) 4 E) 5
A) 3
20. Javier ha colocado un limpiaparabrisas, en forma de
B) 5 T, en una ventana cuadrada ABCD donde 𝑆𝑄 = 𝑆𝑀 = 1 m y
los segmentos SQ y MN son perpendiculares siendo S y N
C) 3 1/3
puntos medio de AB y SQ, respectivamente, tal como se
D) 2 2/3 muestra en la figura. Si su limpiaparabrisas rota 120° en
E) 4 sentido horario con respecto al punto M, donde M es cen-
tro del cuadrado, calcule el área de la región generada
15. En la figura se muestra un sistema de poleas y dos blo- por el segmento SQ.
ques idénticos colgando de la polea C. Si los radios de
las poleas A, B y C son 10, 20 y 4 cm respectivamente, y π 3 2
la polea A gira en sentido antihorario, ¿cuántas vueltas A) − m
4 16
tiene que dar la polea A para que los bloques estén al
mismo nivel?
π 3 2
B) − m
16 8
A) 6
B) 12 π 3 2
C) 16 C) − m
4 4
D) 8
E) 10 π 3 2
D) − m
8 4
16. En la figura se muestra una semicircunferencia de
centro C’ y diámetro A’B’ que es simétrico de la semicir- π 3 2
E) − m
cunferencia de centro C y diámetro AB, respecto del eje 16 16
Y del plano cartesiano XY. Si AB = 6 2, A (–8, –2) y B’ (2, b),
determine la diferencia positiva de las coordenadas del
punto M’.
PSICO - FILO
FILOSOFÍA
A) 8
Después de leer el siguiente fragmento responda las
B) 5
preguntas 1 y 2
C) 4
A lo largo de la historia, se han propuesto diversos mode-
D) 6
los éticos que han intentado dar respuesta a la pregunta
E) 10 ¿cómo ser feliz? Pues la felicidad siempre ha sido entendi-
da como el bien último al que está llamada la existencia
humana. Esta respuesta se ha intentado dar desde varias
17. En una mesa redonda se sientan 9 personas, cada una perspectivas fundamentales, sin que ellas agoten el ex-
tiene en su mano una carta con alguno de los números tenso campo que puede estudiar la ética.
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Todas las personas tienen números
distintos en sus cartas. Luego, cada persona escribe en El estudio de la ética en las diversas épocas de la historia
un papel la suma de su número con los números de sus 2 permite evidenciar la consolidación del pasado, presente
vecinos sentados junto a ella; finalmente, se escoge M, el y futuro de la aplicación de la ética. También se ha toma-
mayor de los 9 números escritos y además múltiplo de 11. do el término “ética” para designar los aspectos relativos
¿Cuál es el valor que puede tomar M? Dé como respuesta al buen obrar de las personas dentro de su profesión. El
la suma de cifras de M. estudio de la historia de la ética permite comprender su
A) 2 B) 6 C) 4 D) 10 E) 9 desarrollo histórico desde los planteamientos, postulados
y autores, al igual que ser estudiada dentro de cada ca-
18. La figura representa a una rejilla construida con un rrera, dado que cada profesión tiene una ética particular
alambre muy delgado, en la cual se observa 43 cuadra- y cada profesional debe responder y comportarse como
dos cuyos lados miden 5 cm. Si disponemos de una gui- una persona ética dentro de su campo laboral.
llotina recta y se desea obtener las 112 varillas de alambre
de 5 cm de longitud, ¿cuántos cortes rectos, como míni-
mo, se deberá realizar sin doblar el alambre en ningún
momento?
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1. Lo que la historia de la ética demuestra en el ámbito vi- B) Esta es necesaria en el ámbito educativo para fines
vencial, es que : metodológicos de investigación.
A) ya hay respuestas categóricas acerca de cómo ser fe- C) Es un curso sin trascendencia que debe ser asumido
lice y vivir en sentido pleno como práctico antes que teóricamente.
B) la diversidad de tesis o teorías demuestra cuan proble- D) Es una reflexión todavía necesaria porque esta enlaza-
mática es. da con la ciencia principalmente.
C) tienen aplicaciones prácticas no solo en la vida diaria E) La crisis de valores implica que los Estados dejen de ser
sino en la profesional tolerantes en cuanto a la corrupción
D) asumen diversidad de posturas proponiendo solucio- Después de leer el siguiente fragmento responda las
nes solo en el ámbito laboral preguntas 5 y 6
E) es imperceptible en cuanto a su influencia en la socie- En el siglo XXI, ante el desenfreno del desarrollo científi-
dad co y tecnológico, la sociedad experimenta incertidumbre
y desorientación ante la capacidad ilimitada de la cien-
2. La ética en la historia sería: cia y la tecnología para intervenir, modificar y rediseñar
el mundo natural. Incluso hoy en día es claro que las in-
A) una evidente reflexión que no ha sido dejada de lado
novaciones tecnocientíficas (de orden médico, de teleco-
B) un problema histórico por su falta de solución municaciones, de producción de alimentos y de bienes de
consumo en general) están causando severos daños am-
C) una búsqueda constante de la felicidad personal bientales, sobre todo ante la vulnerabilidad para contro-
lar innovaciones biotecnológicas. Ante esta preocupación
D) un problema de raíces históricas principalmente del presente, la historia de la ciencia llega para exponer
-desde el pasado- las razones o las causas culturales,
E) solo un conjunto de propuestas desconexas entre si políticas, económicas, espaciales y materiales por las que
la ciencia y la tecnología no sólo se impusieron como un
Después de leer el siguiente fragmento responda las
conocimiento válido para comprender y explicar el mun-
preguntas 3 y 4
do, sino, además, para transformarlo y comercializarlo. De
La ética ha de ocupar un lugar preponderante en la or- manera que el presente exige a la historia análisis y expli-
ganización del currículo, por ello, en los planes de estudio caciones críticas que cuestionen el posicionamiento del
que por ley se respeta, este espacio se ha de considerar conocimiento tecnocientífico en el mundo actual.
oportuno para despertar en los estudiantes su espíritu hu-
5. La historia de la ciencia y su comprensión demuestra
mano y social. Se han de considerar varias dificultades en
que:
el acto educativo: intensidad horaria, docentes no preci-
samente todos licenciados en el área, material educativo, A) Los acontecimientos científicos son necesarios de re-
compromiso de los estudiantes, entre otros. El recorrido conocer por formar parte de la cultura humana.
por la historia en las cuatro grandes épocas permite evi-
denciar el estatus epistemológico de la ética como disci- B) La reflexión ética es necesaria en la ciencia debido a los
plina y ciencia inmersa en el quehacer humano. En cada perjudiciales efectos de la ciencia.
época de la historia, la ética se ha hecho presente según
el hombre la ha requerido, por lo que ella exige su pre- C) El conocimiento de los hechos científicos puede orien-
sencia o, por el contrario, se ha mantenido al margen y tar la práctica social del hombre común.
haciendo parte de la indiferencia. Una nueva tarea de la
ética ha especificado su papel como guardiana de la vida D) La práctica científica actual y su complejidad puede
humana que se le ha llamado bioética y sus problemas: ser más reflexiva con sus avances y logros
eutanasia, eugenesia, aborto, maltrato a animales, entre
E) Los conocimientos primero son metafísicos y luego ex-
otros, la cual no se aborda con especificidad en razón de
perimentales siempre
la exigencia de esta y por el compromiso necesario de un
fundamento investigativo que la soporte. 6. La incertidumbre y desorientación ante los efectos de la
ciencia y la tecnología evidenciarían:
3. Por el “despertar del espíritu humano y social” que la
ética podría suscitar se entendería que : A) La falta de reflexión epistemológica en la metodología
científica
A) Las normas y principios morales serian iguales en los
hombres educados. B) La ausencia de criterios metodológicos y éticos univer-
sales para las comunidades científicas
B) Ya no habría diversas posturas éticas al respecto de lo
moral. C) La incomprensión de la ciencia y su propio proceso de
desarrollo
C) La educación moral seria reflexiva para comprender la
complejidad humana. D) La carencia de valores éticos en los científicos de hoy
en día
D) La ética podría solucionar problemas epistemológicos
científicos y tecnológicos. E) La preocupación de ello desde los tiempos antiguos
E) Debe haber educación primero desde la familia y la es- Después de leer el siguiente fragmento responda las
cuela preguntas 7 y 8
4. En el panorama actual se evidencia que, en cuanto a La historia de la ciencia sirve para visibilizar la forma en
la ética: que los seres humanos hemos establecido nuestra rela-
ción con el mundo natural a partir de los criterios que es-
A) Se considera como base reflexiva para orientar posi-
tablece la racionalidad científica, así que en ella pueden
bles soluciones a problemas humanos.
hallarse las resignificaciones teóricas, prácticas, discursi-
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vas e incluso ontológicas que la producción de conoci- C) Es evidencia de la reflexión racional del espíritu huma-
miento otorga, en tiempo y espacio, a los seres vivos. De no
manera que la historia de la ciencia da cuenta de cómo
es que los seres humanos hemos capitalizado y adminis- D) La creatividad puede ir más allá del contexto real asu-
trado la naturaleza desde la producción de conocimiento. miendo lo irreal siempre
A) Los científicos sabrían el saldo del uso del conocimiento 11. Este movimiento artístico contemporáneo tienen cui-
científico y sus efectos diversos en el plano social y am- dado de no mezclar los colores, sino de yuxtaponerlos
biental. empleando pinceladas rápidas que recuerdan la natu-
raleza espontánea de su arte. La elección de los colores
B) No habría beneficios de ese tipo porque la ciencia es un enriquece las pinturas, los colores vivos y claros expresan
campo distinto del de la filosofía. la luz y todos los efectos que puede tener sobre los pai-
sajes, otorgándoles así un aspecto nunca antes visto en
C) La ciencia es de por si reflexiva de sus aspectos inter- su tiempo. Por los movimientos del paisaje visibles en los
nos, la filosofía lo hace en el ámbito social. cuadros, la visión de la naturaleza es aún más inquietan-
te y seductora. Para describir los cuadros se habla de vi-
D) La reflexión acerca de los logros de la ciencia evitaría
braciones, de juegos de reflejos y de luz...Algunos artistas
el surgimiento de dogmas religiosos como los del pasado.
llegan hasta pintar el mismo paisaje a distintas horas del
E) Saber criticar los efectos de la tecnología y sus efectos día o en diferentes estaciones para jugar con los colores
nocivos cambiantes. Se estaría hablando del.
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IV. Una de las premisas fundamentales de la ética del dis- II. María a pesar de la música a alto volumen de sus veci-
curso es que la validez de las normas se da a causa de la nos, ella demuestra gran concentración expresada hacia
aceptación de uno de los bandos y no de todos los afec- la lectura de la novela de su preferencia. Este caso es un
tados ejemplo de atención selectiva
V. La ética del discurso busca un diálogo en el cual las III. Alejandro mientas va manejando el auto hacia su cen-
partes o interlocutores den sus puntos de vista a partir de tro laboral, puede conversar con su acompañante. Este
una condición de simetría ejemplo se relacionaría con el tipo de atención denomi-
nada dividida
A) FFFVV B) VFVFV C) VVFFV
IV. Marcela voltea de forma inesperada frente al estallido
D) FFVVV E) FFVFV de un balón de gas a media cuadra de donde ella se ubi-
ca. Este hace referencia a la atención voluntaria.
PSICOLOGÍA
A) I, II, III B) II, III, IV C) I y IV
1. Los cirujanos plásticos necesitan poner atención de for-
ma minuciosidad por largos períodos de tiempo a sus D) I y III E) II y III
operaciones puesto que la precisión forma parte de su
herramienta de trabajo en aras a la perfección. Dicha mi- 5. Mirtha cuando saca del refrigerador una botella de ga-
nuciosidad demanda un tipo de atención denominada… seosa, siente lo frío de la botella; experiencia evidencia la
por … participación de … como base neurofisiológica de dicha
experiencia:
A) sostenida-por fijarse en los detalles de lo que implica la
operación en diversos aspectos A) Corteza prefrontal y lóbulo occipital
E) Sostenida - no mantenerse en el tiempo. 6. Mientras Lucas conversaba con Laura, escucha que al-
guien menciona su nombre; lo cual genera que deje de
2. En los aeropuertos, los perros son utilizados por los po- atender lo que conversaba con Laura, presentando en
licías para detectar droga debido a que su umbral abso- este último caso una …
luto de acción olfativa es mayor al del ser humano. Esto
quiere decir que… A) Alteración perceptual B) Concentración
A) el perro requiere de una menor cantidad de estímulos C) Atención refleja D) Atención selectiva
olfativos para detectar la droga E) Atención disfuncional
B) el ser humano pueda llegar a confundirlo los olores con 7. Respecto a las sensaciones, determine el grado de ver-
mayor facilidad que el perro dad o falsedad de los siguientes enunciados:
C) el perro solo puede reconocer una cantidad fija de olo- I. La cenestesia es la modalidad sensorial que permite que
res, entre ellos el de las drogas experimentemos la sensación de movimiento ante la vi-
D) el ser humano cuenta con una mayor variedad de re- bración de una superficie.
ceptores sensoriales que el perro II. Si Miguel siente dolor en el brazo por haberse caído, sus
E) Los animales presentan mayores receptores sensoria- receptores en participación corresponderían a los noci-
les que los humanos. rreceptores.
3. En el desierto del Sahara el contraste término es noto- III. Es un proceso fisiopsicológico que procesa información
rio, es decir, cuando estamos frente a los rayos solares el de forma descendente.
impacto es muy intenso, en cambio en la sombra pasa A) FVF B) VVV C) VFV
todo lo contrario, el frío se hace sentir. De lo mencionado
el estar expuesto a estos cambios de temperatura por un D) FFV E) FFF
tiempo prolongado en nuestro cuerpo se experimentaría….
8. Luego que Alexander practica break dance, no logra
A) Adaptación sensorial por la estimulación constante mantenerse de pie luego de terminar una secuencia de
movimientos; por lo que un neuropsicólogo explica que se
B) Excitación por la alteración que genera dicho estímulo debería al movimiento de los otolitos en los canales semi-
C) atención ya que somos conscientes de los estímulos circulares del oído interno siendo ello la base biológica de
captados la sensación…
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A) Bastones-lóbulo occipital 14. Lurita de dieciocho años, recuerda que cuando fue su
cumpleaños, sus amigos y familiares le hicieron una fies-
B) Conos-lóbulo occipital ta sorpresa, llevando una orquesta y regalos inesperados.
Estas imágenes que corresponden a su vivencia personal
C) Corpúsculos de Meissner-lóbulo parietal
se encontraría almacenadas en su memoria… siendo su
D) Nervios eferentes-lóbulo parietal base biológica …:
10. Cuando Laura atiende las indicaciones de la persona B) Episódica-corteza prefrontal izquierda
que la capacita para la venta de perfumes, mantiene su
C) Emotiva-amigdala cerebral
atención durante las dos horas que dura la capacitación
en su trabajo. Se puede afirmar que el tipo de atención D) Episódica-corteza prefrontal derecha
que ha de presentar Laura corresponde al de una aten-
ción … E) Procesal - Corteza prefrontal izquierda.
A) Refleja B) Espontánea 15. Luego que no pudo Eduardo ingresar a la sala de cine
por encontrarse ésta colmada de cinéfilos, experimentó
C) Involuntaria D) Sostenida mucha frustración, experiencia que la tendrá almacena-
da en … siendo la base biológica de la …:
E) Automática
A) SARA-memoria afectiva
11. Lupita es una adolescente que cuando asiste a la ac-
tuación por el día del niño en su colegio, llega a localizar B) El lóbulo prefrontal izquierdo-memoria fotográfica
a su primo de seis años entre los veinte niños que salen a
escena para representar una obra de teatro. El principio C) El lóbulo prefrontal derecho-memoria procedimental
perceptual que estaría permitiendo a Lupita enfocarse y
reconocer a su primito correspondería a … D) La amígdala cerebral-memoria emotiva
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3. De acuerdo con el concepto de recursos naturales que C) Bayóvar – Casapalca – Ayacucho – Antamina
se señala en la Ley Orgánica para el Aprovechamiento
D) Camisea – Yanacocha – Cusco – Cerro Verde
Sostenible de los Recursos Naturales (Ley N° 26821), iden-
tifique los enunciados válidos y marque la alternativa co- E) San Rafael – Casapalca – Arequipa – Antapaccay
rrecta. 7. Romina es una ingeniera pesquera capaz de aplicar la
I. El paisaje volcánico no puede ser considerado como un ciencia y el método científico al estudio, evaluación, dis-
recurso natural. cusión y solución de los problemas tecnológico – econó-
micos derivados de las actividades relacionadas con el
II. El Estado es soberano en el aprovechamiento de los re-
recurso pesquero o su explotación, conservación, trans-
cursos naturales.
formación y administración. Actualmente, dirige una em-
III. La atmósfera y el espectro radioeléctrico están consi- presa acuícola ubicada en algunos ríos y lagos amazóni-
derados como recursos. cos con el fin de criar y comercializar especies como
IV. Los recursos eólicos, térmicos y solares no son consi- A) trucha, doncella y bagre.
derados como tales.
B) paiche, jurel y dorada.
A) Solo III B) II y III C) I, II y IV
C) sábalo, doncella y palometa.
D) Solo II E) I, III y IV
D) atún, lisa y lorna.
4. Las áreas naturales protegidas (ANP) son espacios te-
rrestres o marinos reconocidos y protegidos legalmente E) esturión, carachama y piraña.
por el Estado, por su importancia en la conservación del 8. El rol que tiene el agricultor en el éxito de la gastronomía
ambiente y desarrollo sostenible. Se clasifican en diez a escala nacional e internacional es de gran importancia,
categorías, siendo una de ellas las reservas naciona- pues día a día brinda los productos de calidad que son
les, las cuales son áreas de conservación que permiten la base de la comida peruana tan reconocida, y tienen
el aprovechamiento comercial de los recursos de flora y tanta importancia como el trabajo de los chefs. En nues-
fauna silvestre, acuática o terrestre, bajo planes de ma- tro país, cada departamento destaca por su producción
nejo aprobados, supervisados y controlados por las au- agrícola. Teniendo en cuenta lo anterior, identifique y se-
toridades competentes. Al respecto, determine el valor de ñale la relación incorrecta.
verdad (V o F) sobre las características de una reserva
nacional. A) Piura: mango y limón B) Lima: mandarina y fresa
I. Son zonas que incluyen varios ecosistemas y diversidad C) Junín: café y naranja D) Loreto: papa y cebada
biológica relevante. E) Puno: quinua y kañiwa
II. Se promueve el turismo de aventura y práctica regula- 9. Andréi es un zootécnico que brinda información sobre
da de la caza deportiva. la crianza, alimentación, salud y reproducción de los ani-
III. Son zonas intangibles, destinadas a la protección de males de granja y ganado, con la finalidad de aprove-
flora y fauna silvestre. char los recursos de manera eficiente y así obtener un
mayor rendimiento y sostenibilidad. Uno de sus proyectos
A) FVV B) VVF C) FFV es mejorar la producción de ganado vacuno en las prin-
D) VFF E) VFV cipales cuencas lecheras del Perú que se encuentran en
5. El Perú posee una gran diversidad de geosistemas de A) Áncash, Piura y Amazonas.
gran riqueza y originalidad; para cuidarlos, el Estado ha B) Arequipa, Ica y Cajamarca.
determinado la creación de áreas naturales protegidas
con determinados objetivos. Elija la relación que corres- C) Tacna, Arequipa y Huánuco.
ponda a las áreas naturales protegidas y las principales D) Arequipa, Cajamarca y Junín.
especies que las habitan.
E) Cajamarca, Piura y Huancavelica.
I. Santuario Nacional Tabaconas Namballe
10. Las exportaciones peruanas se pueden dividir en pro-
II. Reserva Nacional Pacaya Samiria ductos tradicionales y no tradicionales. En relación a lo
III. Santuario Nacional Pampa Hermosa mencionado señale las características más importantes:
a. Ardilla de Junín b. Taricaya I. Los productos no tradicionales tienen un mayor valor
c. Musaraña agregado.
A) Ia, IIb, IIIc B) Ic, IIa, IIIb C) Ic, IIb, IIIa II. Los electrodomésticos están presentes en ambos gru-
pos de exportación.
D) Ib, IIc, IIIa E) Ia, IIb, IIIc
III. La minería metálica es el principal rubro de exporta-
6. Andréi es un ingeniero de minas que se encarga de ción.
dirigir y controlar las actividades de explotación minera,
cuyas principales actividades incluyen: perforación y vo- IV. La harina de pescado y el café son productos tradi-
ladura, carguío y transporte, y trabajos auxiliares. En su cionales.
experiencia profesional destaca la perforación de mine- A) I y II B) I y III C) I y IV
rales en la única mina de estaño del Perú en el periodo
D) III y IV E) I, III y IV
2005 - 2008, el transporte de minerales metálicos de zinc
en una unidad minera de Lima durante el 2009 al 2014, 11. Una actividad económica es toda aquella forma me-
trabajos auxiliares en el centro minero de Orcopampa diante la que se extrae, se produce, se intermedia y/o se
desde el 2015 al 2019 y la voladura de minerales en una vende un bien o servicio destinado a satisfacer una ne-
mina juninense en el periodo 2019 hasta la actualidad. cesidad o deseo. Tradicionalmente se divide en tres sec-
Teniendo en cuenta la experiencia profesional de Andréi, tores, aunque en los últimos años se han agregado dos
identifique y señale las regiones y/o unidades mineras sectores más: cuaternario y quinario. Infiriendo el texto
donde laboró cronológicamente. anterior, identifique y marque la proposición relacionada
a actividades del sector terciario.
A) San Rafael – Casapalca – Arequipa - Toromo-
cho I. Explotación de los recursos forestales
B) Marcona – Cerro Lindo – Arequipa – Toromocho II. La crianza de aves de engorde y ponedoras
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III. El transporte interprovincial de pasajeros Amazonas, que limita con Ecuador por el norte.
IV. La investigación científica de fármacos A) I – II – III B) I – III – V C) II – III – V
V. Los legisladores del Congreso del Perú D) III – IV – V E) I – IV – V
A) III y V B) Solo III C) III, IV y V 15. Identifique el valor de verdad (V o F) de los siguientes
enunciados teniendo en cuenta el mapa hidrográfico del
D) I, II y III E) IV y V
continente europeo. Luego, señale la alternativa correcta.
12. En un mapa de distribución de la población mundial,
se puede observar lo siguiente: a) la existencia de gran-
des vacíos poblacionales, representan un 43% de la su-
perficie terrestre; b) estos corresponden a las regiones
circumpolares e intertropicales y c) en ellos habita solo
el 2% de la población. Teniendo en cuenta estos datos,
se puede establecer que la mayor parte de la población
mundial se concentra entre los grados
A) 0º a 35º de latitud norte.
B) 20º a 60º de latitud sur.
C) 20º a 60º de latitud norte.
D) 0º y 35º de latitud norte.
E) 50º a 70º de latitud sur.
13. La migración externa es una variable de difícil medi-
ción debido a que no se registra la totalidad de las per-
sonas que intervienen en los movimientos migratorios.
Desde la década del setenta, el balance de la migración I. El mar menos salado del mundo baña las costas de
externa viene resultando negativa por el éxodo masivo de Suecia.
jóvenes. Un minucioso examen de la información realiza-
II. El río Tíber recorre Roma y desemboca en el mar del
do por el INEI ha determinado que un 52% de los emigran-
Norte.
tes son mujeres y que los principales destinos son Esta-
dos Unidos, Argentina y España. III. El río Volga recorre Rusia y desemboca en el mar Cas-
pio.
IV. El mar Negro se ubica entre los continentes de Asia y
Europa.
V. El río Danubio recorre Europa desde el este hacia el
oeste.
A) VFVVF B) VFFVF C) FFVVF
D) VFVVV E) FFVVV
CÍVICA
1. Conforme a nuestra Constitución, el Congreso declara
la vacancia del presidente de la República por haber sido
sancionado en algunas de las siguientes infracciones.
a. Disolver el Congreso, salvo lo previsto en la Constitu-
Según el gráfico, el mayor número de saldo migratorio se ción.
da en el periodo ________ y ello se explicaría, en este b. Impedir la reunión del Jurado Nacional de Elecciones.
caso, por _________________________________.
c. Negarse a declarar el estado de emergencia.
A) 1985-90 – mejores oportunidades de estudio
d. Nombrar a los ministros sin autorización del Congreso.
B) 1995-00 – aplicación del programa de renuncias
e. Impedir las elecciones regionales o municipales.
C) 1990-95 – búsqueda de empleo en el exterior
A) a – d B) d – e C) c – e
D) 1990-95 – oportunidades de hacer turismo
D) b – e E) a – b
E) 1995-00 – asuntos de seguridad pública
2. Los ciudadanos de la región Loreto se oponen radical-
14. Indique la alternativa correcta sobre los siguientes mente a la construcción de una central hidroeléctrica
enunciados relacionados a la organización política y ad- que incluye una enorme represa sobre las aguas del río
ministrativa del Perú. Amazonas cercanas a la ciudad de Iquitos. Para expresar
I. La región Arequipa limita con las regiones de Ica, Aya- su rechazo, bloquean las carreteras, ocupan el aeropuer-
cucho, Apurímac, Cusco, Puno y Moquegua. to y se enfrentan violentamente con la fuerza pública. El
presidente de la República, mediante decreto supremo,
II. La región Loreto posee el mayor límite internacional, li- declara estado de emergencia en la referida localidad.
mitando con Colombia, Venezuela y Brasil. Dicho régimen de excepción se viene extendiendo por
III. La región Lima está conformada por las provincias de más de seis meses sin que haya expedido un nuevo de-
Cañete, Yauyos, Huarochirí, Cajatambo, Huaura, Huaral, creto que lo prorrogue. ¿Es compatible el plazo de la me-
Barranca y Oyón. dida decretada con las normas constitucionales sobre la
materia?
IV. Madre de Dios destaca por ser la región política más
septentrional, de mayor biodiversidad y menos poblada A) No, el estado de emergencia no debe exceder los no-
del Perú. venta días.
V. La ciudad de Chachapoyas es la capital de la región B) Si, es una medida que puede extenderse hasta ciento
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05. El nitrato de bario, Ba(NO3)2, se utiliza para controlar las de reacción es de 1,2 x 10─3 M.s ─1. Determine la constante
emisiones de contaminantes generados por la combus- de velocidad en M─2.s ─1.
tión de motores diesel. Si se hacen reaccionar 52,2 g de
A) 6,0 x 10─1 B) 1,8 x 10─2 C) 6,0 x 10─2
nitrato de bario según el siguiente proceso químico:
D) 1,8 x 10 ─1
E) 6,0 x 10 ─3
Ba(NO3)2(ac) + H2SO4(ac) → HNO3(ac) + BaSO4(s)
11. El monitoreo de las emisiones de sulfuro de hidrógeno
Determine las moles de HNO3 que se producen.
es importante para identificar el grado de contaminación
Dato: Masa molar (g/mol): Ba(NO3)2 = 261 ambiental, este gas reacciona con el oxígeno, según la
siguiente reacción:
A) 4 x 101 B) 4 x 100 C) 4 x 10–1
H2S(g) + O2(g) → H2O(g) + SO2(g)
D) 4 x 10
–2
E) 4 x 10 3
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A) Citocinina y etileno
B) Auxina y giberilina
C) Dormina y estigmatriol
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D) Absicina E) Giberelina
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D) 50% son A y 50% son B A) El nodo aurículo – ventricular es el marcapaso del cora-
zón.
E) Todos son AB.
B) La capa externa del corazón se denomina miocardio.
12. Las flores Don Diego de noche presentan el carácter
de dominancia incompleta, esto quiere decir que a partir C) La fase de contracción del corazón se denomina sístole.
del cruce inicial de flores rojas y blancas se originan flores
rosadas. Si Ud. realiza un cruce de flores rosadas, calcule D) La válvula auriculoventricular derecha se denomina
cuantas flores serán hibridas, de las que portan al menos bicúspide.
un alelo rojo de un total de 32 flores.
E) Las venas cavas desembocan en la aurícula izquierda.
A) 8 B) 2 C) 4 D) 12 E) 16
2. El sistema de conducción cardiaco son las estructuras
13.El éxito de las pruebas de Pasteur, al refutar la teoría de desde donde se produce y se trasmite el estímulo eléctri-
la generación espontánea se debió principalmente a que: co que permite la contracción del corazón. ¿Cuál de las
siguientes opciones es la ruta correcta de conducción de
A) Calentó el caldo de cultivo y lo tapó herméticamente impulsos en el corazón HUMANO?
B) Dejó frascos expuestos al aire y otros los cubrió con un A) Nodo SA, Nodo AV, Fibras de Purkinje y Ramas del has
gasa de His
C) Usó un diseño peculiar en sus frascos de experimen- B) Nodo SA, Fibras de Purkinje, Nodo AV y Ramas del has
tación de His
D) No consideraba a la fuerza vital como la iniciadora de C) Nodo SA, Nodo AV, Ramas del has de Hiss y Fibras de
la vida Purkinje
E) Tenía un alto conocimiento acerca de las bacterias D) Nodo SA, Ramas del has de His, Nodo AV y Fibras de
Purkinje
14.Los cambios evolutivos de las especies, según Charles
Darwin, ocurren a partir de modificaciones graduales me- E) Nodo SA, Ramas del has de His, Nodo AV y Fibras de
diante un mecanismo de__________. Este mecanismo Bashman
plantea que las poblaciones de las especies tienden a
producir más descendientes de lo que el ambiente pue- 3. Relacionar la hormona con la función que estimula:
de mantener produciéndose la_____________, coinci-
1. ADH ( ) contracción del útero.
diendo también por lo planteado por Wallace.
2. OXCT ( ) producción de glucocorticoides.
A) mutaciones cromosómicas / una nueva especie
3. ACTH ( ) reabsorción del agua por los túbulos
B) selección natural / lucha por la existencia
renales.
C) variaciones ventajosas / Oparin
4. PRL ( ) ovogénesis.
D) uso y desuso de las partes / un individuo nuevo
5. FSH ( ) producción de leche.
E) herencia de los caracteres adquiridos / especiación
A) 2,1,4,5,3 B) 2,3,1,5,4 C) 3,1,2,5,4
15.Los artrópodos son el grupo con mayor biodiversidad de
D) 4,1,3,2,5 E) 3,1,2,5,4
organismos, que por su gran capacidad de adaptación se
encuentra prácticamente en todo el planeta, asimismo 4. Los tipos de enanismo común en los seres humanos es
juegan un papel ecológico preponderante. En cuanto a el hipofisiario y acondroplásico tal como se muestra en las
su relación con los humanos, desde tiempos remotos ha imágenes respectivamente. Desde el punto de vista hor-
existido un conocimiento de los artrópodos; que, si bien se monal podemos afirmar:
ha vinculado principalmente a los aspectos económicos,
en salud pública y de terapéutica. Relacione ambas co-
lumnas sobre las características de los principales grupos
en artrópodos:
I. insectos a. 6 patas
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IV. Los momentos del día en que se produce melatonina es C) Natural activa D) Artificial pasiva
mayor en invierno
E) Natural adquirida
A) I, III. B) I, IV. C) II, III
11. La ascariosis es un tipo de infección por nemátodos. Es-
D) I, II E) III,IV tos gusanos son parásitos que usan el cuerpo como hos-
pedador para madurar y pasar de ser larvas o huevos a
6. Un estudiante pregunta: ¿Qué es el cerebro? y El Maestro gusanos adultos. Los gusanos adultos, que se reproducen,
en anatomía responde “Es la parte más grande del encé- pueden medir más de un pie (30 centímetros) de largo.
falo, se divide en dos hemisferios que controlan el funcio- Responder las siguientes dos preguntas. Según el párrafo
namiento de los músculos; también controlan el habla, el que células intervienen en el proceso descrito
pensamiento, las emociones, la lectura, la redacción y el
aprendizaje”. El cerebro se halla dividido por las cisuras en A) Basófilos B) Eosinófilos C) Mastocitos
lóbulos. La cisura de Rolando se halla entre los lóbulos
D) Linfocitos E) Neutrófilos
A) frontal y parietal. B) frontal y temporal.
12.El aparato reproductor masculino está formado por las
C) occipital y parietal. D) frontal y occipital. gónadas masculinas, conductos intratesticulares y extra-
testiculares, glándulas accesorias y el órgano copulador.
E) Parietal, temporal Es responsable de la producción de los gametos masculi-
nos y de la síntesis de hormonas como la testosterona, las
7. El sistema nervioso simpático es una de las ramas del
cuales permiten el desarrollo de los espermatozoides y los
sistema nervioso autónomo, siendo este el elemento que
caracteres sexuales secundarios. Los diversos elementos,
controla las reacciones y reflejos viscerales. Indique cuál
cumplen un rol particular en el momento de la cópula. Re-
de las funciones que siguen a continuación no correspon-
lacione ambas columnas y señale la respuesta correcta:
de al sistema nervioso simpático.
I. Epididimo II. Glándulas de Cowper
A) Constriñe la pupila.
III. Vesículas seminales IV. Próstata
B) Dilata la pupila.
V. Células interticiales
C) Estimula las glándulas sudoríparas.
a. secretan sustancial alcalina a la uretra
D) Estimula la secreción de adrenalina.
b. almacena espermatozoides
E) Estimula la erección
c. producen testosterona
8. El sistema olfatorio percibe las moléculas odoríferas
transmitidas por el aire. En el ser humano los olores brin- d. produce espermina
dan información sobre el medio ambiente, los alimentos,
animales y otras personas que influyen sobre su conduc- e. secreta fructuosa
ta alimenticia y social. El nervio olfatorio es el primero y el
más corto de los pares craneales. Se origina en las células A) Ia, IIb, IIIc, IVd, Ve B) Ib, IIa, IIId, IVe, Vc
bipolares localizadas en
C) Ib, IIa, IIIe, IVd, Vc D) Ic, IIa, IIIb, IVe, Vd
A) el utrículo. B) la pituitaria amarilla.
E) Ia, IIc, IIIe, IVb, Vd
C) la pituitaria roja. D) el sáculo.
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13. Es una cirugía para cortar _________________, 15. El clítoris es un derivado del falo embrionario, es el ho-
que son los que llevan los espermatozoides desde los mólogo del cuerpo cavernoso en el pene. Se encuentra
testículos hasta la uretra. Después de una vasectomía, en la posición anterior al frenillo en el sitio de unión de los
los espermatozoides no pueden salir de los testículos. Un labios menores cubierto por el prepucio. El glande del clí-
hombre que se haya realizado una vasectomía exitosa no toris está cubierto por epitelio escamoso que se continúa
puede embarazar a una mujer. con el vestibular, además se localizan terminaciones ner-
viosas libres y muchos corpúsculos sensibles a la presión
A) Los conductos eferentes mecánica conocidos como:
B) El epidídimo A) Meissner B) Paccini C) Kraus
C) Los conductos deferentes D) Merckel E) Morganni
D) El cuerpo de Highmore
E) La retetestis
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