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Registro de Comunicacion L 3 Años

Este documento presenta el informe de evaluación pedagógica (IEP) de Miguel de Cervantes Saavedra en la escuela "Pienso y Aprendo". El IEP evalúa las competencias comunicativas, de lectura y escritura de Miguel en su lengua materna a través de calificaciones. La mayoría de las competencias de Miguel reciben una calificación de A, lo que indica un desempeño adecuado, a excepción de su capacidad de reconocer y escribir su nombre que recibe una B.

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Senf Flores
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Registro de Comunicacion L 3 Años

Este documento presenta el informe de evaluación pedagógica (IEP) de Miguel de Cervantes Saavedra en la escuela "Pienso y Aprendo". El IEP evalúa las competencias comunicativas, de lectura y escritura de Miguel en su lengua materna a través de calificaciones. La mayoría de las competencias de Miguel reciben una calificación de A, lo que indica un desempeño adecuado, a excepción de su capacidad de reconocer y escribir su nombre que recibe una B.

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IEP MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA “PIENSO Y APRENDO”

VALENTINA
APARICIO COMUNICACIÓN – 3 AÑOS
NAHIARA
LIOVA
MATHIAS
FACUNDO
MATTHYAS
ESPINOZA
WILLIAM
GASTULO
BASTIAN
OCHOA
VALERIA
OLIVA
DANIELA
ORTIZ
ANDREA
ZOE
SANTIAGO
PEÑA
ALESSIA
PONCE
ARANZA
VALENCIA

COMPETENCIA DESEMPEÑO
Observa y
realiza la
creación de
historias a
F A A A A A A A A A A
partir de
imágenes.
Observa y
realiza la
SE COMUNICA creación de su
propia historia
F A A A A A A A A A A
ORALMENTE EN
SU LENGUA a partir de
MATERNA imágenes
Escucha con
atención
cuentos
B B A A A A A A A A B
lecturas.
Responde
preguntas
relacionadas
A A A A A A A A A A A
al cuento.

Lectura: Sofia
y Tom
preparan una
F A A A A A A A A A A
fiesta
LEE DIVERSOS
TIPOS DE
Lectura: Los
TEXTOS EN SU amigos del A A A A A A A A A A A
LENGUA Amazonas
MATERNA Lectura: Tonkir
i y la Gran
Tortuga A A A A A A A A A A A
IEP MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA “PIENSO Y APRENDO”

ESCRIBE
DIVERSOS
Reconoce y
TIPOS DE
TEXTOS EN SU
escribe su B B A A B A A A A A B
nombre.
LENGUA
MATERNA
Realiza sus tareas A A A A A A A A A A A

PROMEDIO B A A A A A A A A A A

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