[go: up one dir, main page]
Scribd
Cargar
4K vistas2 páginas

Informe de Evaluación Diagnostica Del Area de Inglès

El informe resume los resultados de una evaluación diagnóstica aplicada en inglés a estudiantes de los grados 1o y 2o. La evaluación midió tres competencias: comunicación oral, lectura y escritura. La mayoría de estudiantes rindieron la evaluación, aunque algunos no lo hicieron. Los resultados incluyen tablas con el número de estudiantes matriculados, los que rindieron la evaluación y los que no la rindieron, por grado y sección.

Cargado por

eliana pinto
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
4K vistas2 páginas

Informe de Evaluación Diagnostica Del Area de Inglès

El informe resume los resultados de una evaluación diagnóstica aplicada en inglés a estudiantes de los grados 1o y 2o. La evaluación midió tres competencias: comunicación oral, lectura y escritura. La mayoría de estudiantes rindieron la evaluación, aunque algunos no lo hicieron. Los resultados incluyen tablas con el número de estudiantes matriculados, los que rindieron la evaluación y los que no la rindieron, por grado y sección.

Cargado por

eliana pinto
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
Está en la página 1/ 2

INFORME 01-2023-I.E.A.P / E.C.

A LA : Prof. Liz Carolina Pilares

DE LA : Prof. Eliana Pinto Valenzuela

ASUNTO : Informe sobre los Resultados de la Evaluación Diagnóstica.

FECHA : Pillcopata, 09 Abril del 2023

Es grato dirigirme a Uds. Para saludarles cordialmente y a la vez informarles sobre


los resultados de la Evaluación Diagnóstica aplicada en el área de INGLÈS de los grados 1º A-B-C.
Y- 2º A-B correspondiente al inicio del presente año académico, se aplicó la evaluación en dos
semanas considerando las tres competencias del área de la misma manera adjunto el mapa de
calor, los resultados estadísticos por competencia y la experiencia durante las 2 semanas que se
trabajo:

I. COMPETENCIA EVALUADAS.
Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera.
Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como lengua extranjera.
Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera.

II. APLICACIÒN DE LA EVALUACIÒN DIAGNOSTICA EN EL AREA DE INGLÈS

NO RINDIERON LA
Nº ESTUDIANTES RINDIERON LA EVALUACIÒN
GRADO Y SECCIÒN EVALUACIÒN
MATRICULADOS DIAGNÒSTICA
DIAGNÒSTICA

1º “A” 22 18 4

1º “B” 15 14 1

1º “C” 20 18 2

2º “A” 26 25 1

2º “B” 29 25 4

Es todo cuanto tengo que informar a usted para los fines que estime por conveniente.

Atentamente,

Eliana Pinto Valenzuela


DOCENTE DEL AREA DE INGLÈS

También podría gustarte