Planeacion semana del 13 al 17 de Marzo de Quinto y Sexto
Ciclo Escolar 2022-2023
Aprendizaje
Asignatura Actividades Recursos
esperado
Compartir, con el equipo, las fichas de Libro de
trabajo que realizaron en casa. español
Valora la
Leer la página 126 de su libro de español Fichas de
Español importancia
y comentarla. trabajo
de incluir
referencias sobre su
Organizar en hojas blancas la tema
bibliográficas información en forma de subtemas y de
en sus textos. párrafos. Anexar imágenes, fotografías o
gráficos en caso de ser necesario. Agregar
su bibliografía.
Análisis de las Organizar al grupo en equipos y realizar Anexo 1 y
similitudes y una competencia para escribir los 2 del
números romanos que el docente indique cuadernillo
Lunes
en el pizarrón. Gana quien escriba más de
Matemáticas diferencias entre números romanos correctamente. actividade
el s
sistema decimal de Realizar el anexo 1 del cuadernillo de
numeración y actividades, recortando y escribiendo los
algunos sistemas números romanos que faltan para formar
las series numéricas de forma adecuada.
de numeración no
posicionales, como Actividad en casa: Anexo 2 del
el egipcio o el cuadernillo de actividades.
romano.
Leer la carta de la página 108 de su libro y Libro de
Distingue comentar las características del lugar donde geografía
espacios viven y lo que producen.
Geografía agrícolas, Leer la página 109 del libro y en su cuaderno Anexo 3
ganaderos, escribir e ilustrar lo que es una actividad del
económica. Comentar su importancia para cuadernillo
forestales y
los países: de
pesqueros en
“Una actividad económica es cualquier actividad actividades
los relacionada con la producción, el intercambio y el
continentes en consumo de bienes o servicios e incluso información.
relación con En nuestro país existen 3 grandes sectores
los recursos económicos que agrupan toda la producción
económica del país: sector primario, secundario y
naturales terciario.”
De forma individual resolver la “actividad”
de la página 109 de su libro de texto.
Actividad en casa: Anexo 3 del cuadernillo de
actividades.
ADECUACIONES:
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Asignatura Actividades Recursos
esperado
De formar grupal comentar las Artículos de
Español características de un artículo divulgación
Interpreta la de divulgación científica. elaborados
información anteriormente
Intercambiar los artículos de divulgación
contenida en
que hicieron para realizar correcciones u
gráficas y tablas observaciones. Contestar:
de datos. ¿Cuál es el tema que aborda?
¿Qué recursos utiliza?
¿A quién va dirigido?
¿Cuáles son los subtemas?
Martes
Análisis de las Mencionar lo que recuerdan sobre el
similitudes y sistema egipcio, el valor de cada símbolo,
diferencias entre el cómo se forman las cantidades y cómo se
lee una cantidad.
Matemáticas sistema decimal de Libro de
numeración y Resolver las páginas 115 y 116 de su libro matemáticas
algunos sistemas de de texto. Compartir sus resultados con sus
compañeros. En su cuaderno realizar las
numeración no
siguientes sumas y escribir el resultado
posicionales, como con números egipcios.
el egipcio o el
romano.
Relaciona la Analizar lo visto en la sesión anterior Cuaderno de
sobre el sonido y sus características. Ciencias
vibración de Naturales
los materiales Leer y comentar las páginas 108 y 109
Ciencias de su libro de ciencias naturales. Realizar
con la Anexo 4 del
Naturales propagación el experimento de la página 108 y 109 cuadernillo
de su libro. Definir en su cuaderno la de
del sonido. ecolocalización y dibujar los animales que lo actividades
utilizan, además mencionar su importancia:
“La ecolocalización, el sistema de orientación por
sonido de la naturaleza, es una estrategia que utilizan
ciertos animales para la caza y la orientación: consiste
en emitir una onda de sonido que rebota en un objeto y
devuelve un eco que brinda información sobre su
distancia y tamaño. Los murciélagos utilizan la
ecolocación para cazar en un entorno ruidoso, además
de las ballenas y los delfines”
Actividad en casa: Anexo 4 del
cuadernillo de actividades.
Actividad en casa para Historia: Anexo 5 del cuadernillo de actividades.
ADECUACIONES:
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esperado
De forma grupal realizar el índice de la
revista de divulgación para reunir todos
Artículos de
los artículos de divulgación de todos los
divulgación
Valora la equipos.
de cada
importancia de Organizar los temas de acuerdo a su equipo
Español incluir importancia para seleccionar el tema
Libros de
referencias principal. En equipos hacer un bosquejo
español
bibliográficas de la portada y llevar a cabo una
en sus textos votación para seleccionar la portada
final. Resolver la página 127 de su libro
de texto.
Escribir en el pizarrón el valor de las letras Libro de
Análisis de las en los números romanos y los dibujos con matemáticas
Miércol
similitudes y su valor en el sistema egipcio.
diferencias entre el Anexo 6 y
es
sistema decimal de Realizar el anexo 6 del cuadernillo de 7 del
Matemáticas numeración y actividades. Después enlistar en su cuadernillo
algunos sistemas cuaderno las similitudes y diferencias de de
de numeración no cada sistema de numeración. actividades
posicionales, como Actividad en casa: Anexo 7 del
el egipcio o el cuadernillo de actividades.
romano.
Mencionar algunos sucesos que
Ubica la aparecieron en el video, los
formación de antecedentes y los años que
instituciones en el se trabajaran en este bloque. Libro y
México Leer la página 112 y contestar las preguntas cuaderno de
Historia posrevolucionario con la imagen de la página 113 de su libro. historia
aplicando los Analizar la línea del tiempo y la cantidad
términos década de presidentes que se estudiarán, así como Mapa de
y años, e los sucesos importantes. la
identifica Contestar en el cuaderno las preguntas de República
cambios en la la página 114 de su libro de texto y hacer el Mexicana
distribución mapa de la página 115 en su cuaderno.
poblacional. Actividad en casa: Realizar la línea del
tiempo del bloque IV en su cuaderno.
Actividad en casa para Formación Cívica Anexo 8 del cuadernillo de actividades.
ADECUACIONES:
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esperado
Presentar su revista ante la comunidad Cuaderno
Español estudiantil y anexarla a la biblioteca
del salón. Revisar si la bibliografía se Anexo 9del
Valora la realizó correctamente, además de cuadernillo
importancia de organizar la información de forma de
incluir atractiva al público.
actividades
referencias
bibliográficas en Realizar el anexo 9 del cuadernillo de
actividades donde leerán los artículos
sus textos
de divulgación y responderán lo que
se les solicita.
Debatir lo visto en el video sobre cómo
Identificación de la resolver una sucesión de fracciones, Libro de
Jueves
Matemáticas regularidad en además recordar qué es una fracción. matemáticas
sucesiones con
números que Resolver la página 117 de su libro de
tengan progresión texto, al finalizar comparar sus Cuaderno
aritmética, para respuestas.
encontrar términos
faltantes o En su cuaderno inventar 2 sucesiones
de fracciones, una irá incrementando
continuar la
de ½ en ½ y la segunda irá
sucesión. incrementando de 2/6 en 2/6.
Indagar sobre lo que vieron en el Cuaderno de
video en casa: ¿qué es la justicia formación
restaurativa? cívica
Reconoce que las
¿Qué se pretende buscar y cómo se
normas representan
repara el daño?
acuerdos para la
Formación Cívica
convivencia Leer la página 100 y 101 y debatir cómo
democrática, basados han visto que solucionan los problemas
los adultos. Después leer la página 102 y
en principios y
103 y seleccionar un problema de la
valores reconocidos convivencia escolar para realizar un
por todos y “Círculo reparador”, en su cuaderno
orientados al bien anotarán propuesta para evitar que se
repita el incidente.
común Leer la página 104 y comentar de forma
grupal las preguntas de la página 105.
Actividad en casa: Resolver de forma
individual las páginas 106 y 107 de su libro.
Actividad en casa para Geografía: Anexo 10 del cuadernillo de actividades.
Actividad en casa de la Expropiación Petrolera: Anexo 11 del cuadernillo de actividades.
ADECUACIONES:
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esperado
Viernes
ADECUACIONES:
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Jose Francisco Duarte Banda Rosaura Flores Vazquez
Director Profesora
