Alumno/a: XXX
Docentes: XXX
Sala: XXX
Ciclo Lectivo: 2022
Último Período 2022.
XXX logró vincularse con las docentes de manera verbal y afectuosa, a
través de abrazos y conversando con ellas de distintos temas,
espontáneamente. Transmite sus deseos e inquietudes de manera clara.
Solicita su ayuda para resolver distintas situaciones conflictivas que no
logra resolver él mismo.
Con sus compañeros/as se relaciona amistosamente, a través de juegos y
risas, inventa y dirige juegos, busca complicidad en los varones. En ocasiones
se manifiesta de manera corporal, empujando o tironeando de algún objeto.
Se comunica con un vocabulario amplio y claro. Conversa de manera
espontánea sobre distintos temas de su interés, cuenta vivencias propias,
investiga para despejar dudas. En los momentos de intercambios grupales
participa activamente, desarrollando sus ideas y compartiendo sus saberes.
Escucha con atención las obras literarias que se leen. Puede reconocer las
tramas y personajes de las historias.
Identifica su nombre escrito. Reconoce las letras, logra escribirlo sin
utilizar el apoyo del cartel. Se interesa por los distintos portadores de
texto como cuentos, diarios, revistas. Utiliza indicios para textuales (por
ejemplo, las imágenes o fotos) para buscar información específica en un
texto y formular una hipótesis sobre lo que dice. Ha logrado realizar copias
con distintos propósitos comunicativos, palabras o pequeñas oraciones de 3
palabras, utilizando un apoyo.
Se desenvuelve con seguridad en los diferentes espacios institucionales.
Sus desplazamientos son seguros y ordenados. En ocasiones corre o salta
para ir a educación física o al patio.
Durante este periodo XXX elije a qué va a jugar y con quién, también puede
variar en sus elecciones. Realiza juegos dramáticos, disfruta adoptando
distintos roles dentro del juego. Juega a ser el papá o hermano, sigue las
instrucciones de las nenas dentro del juego. Crea personajes, historias y
conversaciones, utilizando distintos juguetes y objetos, transformándolos
en lo que sea necesario para ese momento. Juega a ser súper héroe.
Logró llevar a cabo diferentes juegos matemáticos, recuerda las reglas y
puede concretarlo. Arma rompecabezas sencillos y complejos. Juega al
memo test y al dominó. Se suma a los juegos espontáneos grupales,
aportando ideas y aceptando ideas de sus pares.
En las propuestas plásticas despliega su imaginación, plasma su creativo en
la hoja, realiza dibujos que se destacan con muchos detalles. Se lo observó
trabajar concentrado y siempre culmina sus producciones. En sus obras en la
figura humana pudo incorporar más detalles.
Demostró mayor interés en el proyecto "Un viaje al más allá", a través de la
exploración e indagación pudo manifestar sus sentimientos, emociones e
inquietudes para poder así avanzar en el aprendizaje de nuevos
conocimientos. Adquirió nuevos conocimientos de las estrellas, el Sol, la
Luna y el Cielo,
¡XXXX te felicitamos por tus aprendizajes y logros en sala de 4! Deseamos
que continúes con el mismo entusiasmo y alegría en sala de 5. ¡Te queremos
mucho! ¡Felices Vacaciones!