4 Nombre y apellidos: EV
Lee el siguiente texto y contesta las siguientes preguntas
Cae la tarde sobre el bosque.
Los rayos del sol, que ya se han vuelto oblicuos y un poco nostálgicos, en retirada,
pintan las copas de los árboles de color dorado. Lo hacen con brochazos grandes y
brillantes, abriéndose paso entre algunas nubes, que, al verse salpicadas, también
cambian de color.
Algunos animales que viven en los árboles trepan a las ramas más altas y asoman la
cabeza entre el follaje para despedir al sol. Es el rito más antiguo.
«Descansa, y mañana no te olvides de nosotros. Te estaremos esperando».
El joven Bombo, un oso robusto y bien plantado, no cesa de hacer cabriolas en la
puerta de su casa. Parece realmente contento, feliz. De vez en cuando, erguido, se
lleva las patas delanteras al pecho y las coloca a la altura de su corazón, después
suspira y emite unos gruñidos muy chocantes, ya que a los osos nunca se les ha dado
bien suspirar.
Entra en su casa dando volteretas.
—¿Qué te ocurre, hijo mío? —le pregunta Madre Osa, sorprendida, mientras prepara
la cena.
—¡Deja de hacer el oso! —le reprocha Padre Oso, repantigado en el sofá.
Alfredo Gómez Cerdá, Oso tramposo, Anaya
COMPRENSIÓN LECTORA: piensa y responde sobre el texto.
1 ¿Qué hacen los rayos del sol con las copas de los árboles?........................................
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¿Quién es el personaje protagonista?
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¿Cómo es Bombo? Descríbelo utilizando al menos tres adjetivos. ..............................
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¿Qué le pregunta su madre?.........................................................................................
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4 Nombre y apellidos: EV
2 Subraya el adjetivo de la siguiente frase de la lectura.
Emite unos gruñidos muy chocantes…
Ahora indica en qué grado se encuentra dicho adjetivo ……………………………………….
3 Subraya los prefijos de las siguientes palabras:
enlatar ilegal rehacer injusto destronado prever
4 Subraya los adejtivos e indica su género y su número
Sombrero elegante:...................................................................................................
Pinos altos:................................................................................................................
Camiseta azul: .........................................................................................................
5 Describe tu vestimenta de hoy, utilizando al menos cinco adjetivos.
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6 Copia el texto siguiente escribiendo los puntos, las mayúsculas y los puntos
suspensivos donde corresponda.
El pasado fin de semana, la clase de 5.º B fuimos de excursión a la
sierra nos acompañaron dos profesores el único que no pudo ir fue
Eduardo salimos a las nueve y llegamos ¡Buf! No sé la hora que era
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7 Escribe dos puntos donde corresponda.
– La azafata nos pidió «Por favor, vuelvan a sus asientos».
– En el joyero había de todo sortijas, gargantillas, pulseras, pendientes, broches…
4 Nombre y apellidos: EV
8 Subraya las palabras que sean adjetivos: camino, interminable, cazuela, enorme,
fantástico, comieron, maravillosos, concurso, divertido.
9 Subraya en cada oración el adjetivo y después indica el grado del mismo.
– Esta torre es tan alta como la otra .....................................................................
– Tendrás que volver más temprano que ayer .....................................................
– Espera un poco que estoy muy cansado ...........................................................
– El caballo de Ana es veloz .................................................................................
– El libro que me prestaste es interesantísimo .....................................................
