REGISTRO KIT REGIONAL PARA LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES CIEN CIAS SOCIALES SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA - 2022

IE: Grado: Sección:

Lugar: Distrito UGEL:

Ciencias Sociales - Cuadernillo de preguntas

Incorrectas
Correctas

Respuesta

blanco
Construye

s en
COMPETENCIA Construye Interpretaciones Históricas
Interpretaciones
Históricas
N.° Apellidos y nombres Sexo P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19 P20 Respuestas
1 Estudiante 1 Mujer d a b d a c c b d RB b d c c c c c c b c 15 4 1 LOGRO PREVISTO
2 Estudiante 2 NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA
3 Estudiante 3 Hombre d a b d a c c b d RB b d c c c c c c b c 15 4 1 LOGRO PREVISTO
4 Estudiante 4 Hombre d d d c d d c d d d d d d c d d d d c a 4 16 0 EN INICIO
5 Estudiante 5 Hombre d a b d a c c b d RB b d c c c c c c b c 15 4 1 LOGRO PREVISTO
6 Estudiante 6 NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA
7 Estudiante 7 Mujer d a b d a c c b d RB b d c c c c c c b c 15 4 1 LOGRO PREVISTO
8 Estudiante 8 Mujer d d d c d c c d c c d d d c d d d d c d 4 16 0 EN INICIO
9 Estudiante 9 Mujer c c b d a c c b d RB b d c c c c c c b c 13 6 1 EN PROCESO
10 Estudiante 10 Hombre d a b d a c c b d RB b d c c c c c c b c 15 4 1 LOGRO PREVISTO
11 Estudiante 11 Hombre d a b d a c c b d RB b d c c c c c c b c 15 4 1 LOGRO PREVISTO
12 Estudiante 12 Mujer d a b d a c c b d RB b d c c c c c c b c 15 4 1 LOGRO PREVISTO
13 Estudiante 13 Mujer d a b d a c c b d RB b d c c c c c c b c 15 4 1 LOGRO PREVISTO
14 Estudiante 14 Mujer d a b d a c c b d RB b d c c c c c c b c 15 4 1 LOGRO PREVISTO
15 Estudiante 15 Mujer b c c d b a b b a b c a c d a a c a d a 3 17 0 EN INICIO
16 Estudiante 16 Hombre d c b c a c c b c c b d a d c b c c b d 14 6 0 LOGRO PREVISTO
17 Estudiante 17 Mujer d a b d a c c b d a b d a d c b a c b c 20 0 0 LOGRO DESTACADO
18 Estudiante 18 Mujer a a a a a b a a b a a b a a b b a b a d 6 14 0 EN INICIO
19 Estudiante 19 Mujer c c c c a c c b d RB b d c c c c c c b c 11 8 1 EN PROCESO
20 Estudiante 20 Mujer d c b c a c c b c c b d a d c b c c b d 14 6 0 LOGRO PREVISTO
21 Estudiante 21 d a b d a c c b d RB b d c c c c c c b c 15 4 1 LOGRO PREVISTO
22 Estudiante 22 Hombre b c c d b a b b a b c d b a b b a b c c 6 14 0 EN INICIO
23 Estudiante 23 Mujer b c c d b a b b a b c a c d a a c a d d 3 17 0 EN INICIO
24 Estudiante 24 Mujer d a b d a c c b d a b d a d c b a c b c 20 0 0 LOGRO DESTACADO
25 Estudiante 25 Hombre a a a a a b a a b a a b a a b b a b a a 6 14 0 EN INICIO
26 Estudiante 26 Hombre b c c d b a b b a b c a c d a a c a d b 3 17 0 EN INICIO
27 Estudiante 27 Hombre a a a a a b a a b a a b a a b b a b a c 7 13 0 EN INICIO
28 Estudiante 28 Hombre a a a a a b a a b a a b a a b b a b a d 6 14 0 EN INICIO
29 Estudiante 29 Hombre a a a a a b a a b a a b a a a a a a a a 5 15 0 EN INICIO
30 Estudiante 30 Hombre b c c d b a b b a b c a c c c a c c c a 4 16 0 EN INICIO
31 Estudiante 31 Hombre b c c d b a b b a b a b a a a a a a a b 4 16 0 EN INICIO
32 Estudiante 32 Hombre a a a a a b a a b a a b a a a a a a a c 6 14 0 EN INICIO
33 Estudiante 33 NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA
34 Estudiante 34 Mujer a b b b b b b b a a a c c c c b c c c a 6 14 0 EN INICIO
35 Estudiante 35 Hombre a b b b b b b b a a a c c c c b c c c a 6 14 0 EN INICIO
36 Estudiante 36 Mujer a b b b b b b b a a a c c c c b c c c b 6 14 0 EN INICIO
37 Estudiante 37 Hombre a b b b b b b b a a a c c c c b c c c c 7 13 0 EN INICIO
38 Estudiante 38 Hombre a b b b b b b b a a a c c c c b c c c d 6 14 0 EN INICIO
39 Estudiante 39 Hombre a b b b b b b b a a a c c c c b c c c a 6 14 0 EN INICIO
40 Estudiante 40 Hombre a b b b b b b b a a a c c c c b c c c a 6 14 0 EN INICIO
41 Estudiante 41 Hombre a b b b b b b b a a a c c c c b c c c b 6 14 0 EN INICIO
42 Estudiante 42 Hombre a b b b b b b b a a a c c c c b c c c c 7 13 0 EN INICIO
43 Estudiante 43 Mujer d a b d a c c b d a b d a d c b a c b c 20 0 0 LOGRO DESTACADO
44 Estudiante 44 Hombre a b b b b b b b a a a c c c c b c c c a 6 14 0 EN INICIO
45 Mujer a b b b b b b b a a a c c c c b c c c a 6 14 0 EN INICIO
46 Hombre d a b d a c c b d a b d a d c b a c b c 20 0 0 LOGRO DESTACADO
47 Mujer a b b b b b b b a a a c c c c b c c c c 7 13 0 EN INICIO
48 Hombre a b b b b b b b a a a c c c c b c c c d 6 14 0 EN INICIO
49 Mujer NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA
50 Hombre a b b b b b b b a a a c c c c b c c c c 7 13 0 EN INICIO
 23

marcadas por pregunta

marcadas en porcentajes
Frecuencia de respuestas
Frecuencia de respuestas
22

Alternativa/Claves
Número de pregunta
Alternativa/Claves
Número de pregunta

d
b
a
Total de estudiantes
d
b
a

RB
RB
Capacidad
Total

c
NA
c
No asistió
Respuestas en blanco
ïtem Incorrectas
Ítem correctas
Capacidad

ïtem Incorrectas
Ítem correctas

Interpreta críticamente fuentes diversas

NA
RB
Competencia

Capacidades Capacidades

d
d

4
0
2
6
4
0

22
23

P1
P1

50
18
20

0%
4%
Número de pregunta P1

Interpreta críticamente fuentes diversas

50
28
18

Interpreta críticamente fuentes diversas Interpreta críticamente fuentes diversas Interpreta críticamente fuentes diversas

36%
12%
40%
a
a

4
0
2
4
0

P2
P2
29
17

50
10
14
20

0%
4%
P2

Interpreta críticamente fuentes diversas

50
26
20

Interpreta críticamente fuentes diversas Comprende el tiempo histórico Interpreta críticamente fuentes diversas

20%
28%
40%
17
Ítem correctas

b
b

4
0
2
7
6
4
0

24
22

P3
P3

50
31

0%
4%
P3

Interpreta críticamente fuentes diversas

50
15
31

Interpreta críticamente fuentes diversas Elabora explicaciones sobre procesos históricos

Interpreta críticamente fuentes diversas

14%
62%
12%
d
d

4
0
5
6
4
0

P4
P4

50
21
14

0%
P4

Interpreta críticamente fuentes diversas

50
25
21

Interpreta críticamente fuentes diversas Interpreta críticamente fuentes diversas

42%
10%
28%
12%
29

a
a

4
0
2
0
4
0

P5
P5

50
20
24

0%
4%
0%
P5

Interpreta críticamente fuentes diversas

50
22
24

Interpreta críticamente fuentes diversas Interpreta críticamente fuentes diversas

40%
48%
Comprende el tiempo histórico
ïtem Incorrectas

c
c

4
0
1
6
4
0

P6
P6

50
19
20

0%
2%
P6

Interpreta críticamente fuentes diversas

50
27
19

Interpreta críticamente fuentes diversas Interpreta críticamente fuentes diversas

38%
40%
12%
c
c

4
0
0
6
4
0

P7
P7

50
20
20

0%
0%
P7

Interpreta críticamente fuentes diversas

50
26
20

Interpreta críticamente fuentes diversas Interpreta críticamente fuentes diversas

40%
40%
12%
Construye Interpretaciones Históricas

b
b

4
0
2
0
6
4
0
8

P8
P8

50
38

0%
4%
0%
P8

Interpreta críticamente fuentes diversas

50
38

Interpreta críticamente fuentes diversas Interpreta críticamente fuentes diversas

76%
12%
22

d
d

4
0
3
6
4
0

P9
P9

50
17
20

0%
6%
P9

Interpreta críticamente fuentes diversas

50
29
17

Interpreta críticamente fuentes diversas Interpreta críticamente fuentes diversas

34%
12%
40%
históricos

a
a

4
1
3
6
4

50
12
24

2%
6%
Interpreta críticamente fuentes diversas
50
12
10
24

P10
P10

Interpreta críticamente fuentes diversas Interpreta críticamente fuentes diversas

24%
12%
48%
P10

24

b
b

4
0
2
5
4
0

50
18
21

0%
4%
Comprende el tiempo histórico
50
28
18

P11
P11

Comprende el tiempo histórico Comprende el tiempo histórico

10%
36%
42%
P11

Elabora explicaciones sobre procesos

d
d

4
0
7
4
4
0

50
21
14

0%
8%
Comprende el tiempo histórico
50
25
21

P12
P12

Comprende el tiempo histórico Comprende el tiempo histórico

42%
28%
14%
P12

a
a

4
0
2
1
4
0

50
30
13

0%
4%
2%
Comprende el tiempo histórico
50
33
13

P13
P13

Comprende el tiempo histórico Comprende el tiempo histórico

60%
26%
P13
Construye Interpretaciones Históricas

d
d

4
0
9
0
8
4
0
9

50
29

0%
0%
Elabora explicaciones sobre procesos históricos
50
37

P14
P14

Elabora explicaciones sobre procesos históricos Elabora explicaciones sobre procesos históricos

18%
58%
16%
P14

c
c

4
0
2
5
6
4
0

50
33

0%
4%
Elabora explicaciones sobre procesos históricos
50
13
33

P15
P15

Elabora explicaciones sobre procesos históricos Elabora explicaciones sobre procesos históricos

66%
10%
12%
P15

b
b

4
0
2
7
4
0

50
12
25

0%
4%
Elabora explicaciones sobre procesos históricos
50
21
25

P16
P16

Elabora explicaciones sobre procesos históricos Elabora explicaciones sobre procesos históricos

24%
50%
14%
P16

a
a

4
0
2
0
4
0

50
32
12

0%
4%
0%
Elabora explicaciones sobre procesos históricos
50
34
12

P17
P17

Elabora explicaciones sobre procesos históricos Elabora explicaciones sobre procesos históricos

64%
24%
P17

c
c

4
0
2
5
6
4
0

50
33

0%
4%
Elabora explicaciones sobre procesos históricos
50
13
33

P18
P18

Elabora explicaciones sobre procesos históricos Elabora explicaciones sobre procesos históricos

66%
10%
12%
P18

b
b

4
0
3
7
4
0

50
18
18

0%
6%
Elabora explicaciones sobre procesos históricos
50
28
18

P19
P19

Elabora explicaciones sobre procesos históricos Elabora explicaciones sobre procesos históricos

36%
36%
14%
P19

c
c

4
0
8
4
4
0

50
23
11

0%
8%
Elabora explicaciones sobre procesos históricos
50
23
23

P20
P20

Elabora explicaciones sobre procesos históricos Elabora explicaciones sobre procesos históricos

16%
46%
22%
P20
Resumen cuantitativo del Kit regional para la mejora de los aprendizajes en la región Junin 2022
 NA 8% 8% 8% 8% 8% 8% 8% 8% 8% 8% 8% 8% 8% 8% 8% 8% 8% 8% 8% 8%

Total de estudiantes 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%
E SECUNDARIA - 2022

Informe cuantitativo de los resultados del Kit regional para la mejora de los aprendizajes en la región Junin
Construye Interpretaciones Históricas

Intervalos Nivel de aprendizaje Estudiantes %

00 - 10 EN INICIO 28 61%
11 - 13 EN PROCESO 2 4%
14 - 17 LOGRO PREVISTO 12 26%
18 - 20 LOGRO DESTACADO 4 9%

46 100%

Construye Interpretaciones Históricas

EN INICIO EN PROCESO LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO

28 2 12 4

Construye Interpretaciones Históricas

9%

26%

61%

4%

EN INICIO EN PROCESO LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO

n 2022 Informe cuantitativo de los resultados del Kit regional para la mejora de los aprendizajes en la región Junin por sexo
Construye Interpretaciones Históricas

Intervalos Nivel de aprendizaje Mujer Hombre

00 - 10 EN INICIO 8 20
11 - 13 EN PROCESO 2 0

14 - 17 LOGRO PREVISTO 6 5
18 - 20 LOGRO DESTACADO 3 1

19 26

Construye Interpretaciones Históricas

Intervalos Nivel de aprendizaje Mujer Hombre

00 - 10 EN INICIO 42% 77%

11 - 13 EN PROCESO 11% 0%

14 - 17 LOGRO PREVISTO 32% 19%

18 - 20 LOGRO DESTACADO 16% 4%
100% 100%

Construye Interpretaciones Históricas Construye Interpretaciones

Históricas
Logros de aprendizaje por género

77%

42%

32%

19%
16%
11%

4%
0%
Mujer Hombre

EN INICIO EN PROCESO LOGRO PREVISTO LOGRO DESTACADO