Resumen de

matemáticas
 NÚMEROS ENTEROS

Pueden ser positivos o negativos.

 Suma.
- Para sumar dos números del mismo signo se suman sus valores absolutos y se
pone el mismo signo.
(+4) + (+3) =+7
(-6) + (-4) = -10
- Para sumar dos números de distintos signos, se restan y al resultado se pone el
signo del número de mayor valor absoluto.
(-5) + (+2)= -3
(-3) + (+10)= +7
 Resta.
- La diferencia será positiva si el minuendo es mayor que el sustraendo, y será
negativo en caso contrario.
24 – 4 = 20
15 – 17 = -2
 Multiplicación y división:
Hay que tener en cuenta la regla de los signos.
+ + = +
- - = +
+ - = -
- + = -

(+2) X (+3) = +6 (+15) : (+3) = +5

(-2) X (-3) = +6 (-15) : (-3) = +5
(+2) X (-3) = -6 (+15) : (-3) = -5
(-2) X (+3) = -6 (-15) : (+3) = -5

 Orden de prioridad:
- Realizar los paréntesis.
- Potencias y raíces.
- Solucionar las multiplicaciones y divisiones.
- Realizar las sumas y restas.
5 + 3 (8 + 4) =
=5 +3 x 12=
=5 + 36=
=41

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 NÚMEROS DECIMALES

 Propiedades.
- Un número decimal no varía si añadimos o suprimimos ceros de su derecha.
3,6 = 3,60 = 3,600000
- Al multiplicar por 10, 100, 1000,….., se desplaza la coma hacia la derecha
tantos lugares como ceros hay.
86,79 x 10= 867,9
- Al dividir por 10, 100, 1000,….., se desplaza la coma hacia la izquierda tantos
lugares como ceros hay.
186,79 : 100= 1,8679
- Si el número decimal no tuviese suficientes cifras, se colocan tantos ceros
como sean necesarios a su derecha o a su izquierda.
8,45 x 1000= 8450
8,45 : 1000= 0,00845
- Multiplicar por 0,1; 0,01; 0,001….. es como dividir por 10, 100, 1000,….
42, 56 x 0, 1= 42,56 : 10= 4,256
42, 56 : 0,1 = 42,56 x 10 = 425,6
 Operaciones.
- Sumas y restas.
9 , 328 104 , 650
+ 101 , 03 - 38 , 265
0 , 1003 66 , 385
110 , 4583
- Multiplicación.
Se multiplican como si fuesen enteros, y una vez obtenido el resultado se
separan tantas cifras decimales como haya entro los dos factores.
12 , 34
x 0,2
2 , 468
- División.
Para dividir nunca puede haber coma en el divisor, si la hay se multiplica por
10, 100, 1000,… tanto el dividendo y el divisor para eliminar la coma del
divisor.
485 : 0, 3= 4850 : 3

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 DIVISIBILIDAD

Existe relación de DIVISIBILIDAD entre dos números cuando su división es exacta.

 Criterios de divisibilidad
- Son reglas que nos permiten reconocer si un nº es divisible por otro sin hacer
la división.

2 Termina en, 0 o cifra par: 2, 4, 6, 8. Ej: 476

La suma de los valores de sus cifras es divisible
3
entre 3. Ej: 927 = 9+2+7=18
Cuando lo es el número formado por las dos
4
últimas cifras o son dos ceros. Ej: 32.516 16:4=4
5 Termina en 0 o en 5. Ej: 525
6 Cuando los es por 2 y por 3. Ej: 1.632
Cuando el número formado por las tres últimas
8 cifras de la derecha es divisible por ocho, o son
tres ceros. Ej: 2.416 416:8=52
La diferencia entre la suma de las cifras que
11 ocupan el lugar par y la suma de las cifras que
ocupan el lugar impar es 0 o múltiplo de 11.
 Mínimo Común Múltiplo (m.c.m) de 2 o más números
- Es el menor de sus múltiplos comunes.
- Se calcula realizando el producto de los factores primos comunes y no
comunes, elevados al mayor exponente.
 Máximo Común Divisor (m.c.d.) de 2 o más números
- Es el mayor de los divisores comunes.
- Se calcula realizando el producto de los factores primos comunes, elevados al
menor exponente.

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 FRACCIONES
 Reducción de fracciones a común denominador por el método del mínimo común
múltiplo.
- Para reducir fracciones a común denominador por el método del mínimo
común múltiplo se procede así:
1.° Se calcula el mínimo común múltiplo de los denominadores, y ese valor es
el denominador común de todas las fracciones.
2.° Se divide el mínimo común múltiplo por el denominador de cada fracción y
el cociente obtenido se multiplica por el numerador.

 Suma y resta de fracciones con distinto denominador.

- Para sumar fracciones de distinto denominador, se reducen las fracciones a
común denominador; después se suman los numeradores y se deja el mismo
denominador.

- Para restar fracciones de distinto denominador, se reducen las fracciones a

común denominador; después se restan los numeradores y se deja el mismo
denominador.

 Multiplicación.
- El producto de dos o más fracciones es otra fracción cuyo numerador es el
producto de los numeradores y cuyo denominador es el producto de los
denominadores.

 División.
- Se multiplican en cruz los términos de las fracciones.

 Número mixto.
- Es la suma de un número entero con un número fraccionario. Aunque es una
suma, entre ellos no se pone ningún signo.
- Para que una fracción se pueda expresar como un nº mixto el numerado tiene
que ser mayor que el denominador.

4
 se divide 12 entre 7, el cociente es la parte entera, el resto es el
numerador y el divisor es el denominador.

- Para expresar un número mixto en fracción se multiplica la parte entera por el

denominador y al producto se le añade el numerador. El resultado obtenido
será el numerador y como denominador se dejará el del nº fraccionario.

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 POTENCIACIÓN

 Qué son las potencias.

- Son producto de factores iguales.

a n  a  a  a  ...a  b

a= BASE
n = EXPONENTE
b = RESULTADO

 Signo de las potencias.

- Si la base es positiva la potencia es siempre positiva.
33=3x3x3=27
- Si la base es negativa y el exponente es par, la potencia es positiva.
(-2)4= (-2)x(-2)x(-2)x(-2) =16
- Si la base es negativa y el exponente impar, la potencia es negativa.
(-2)3=(-2)x(-2)x(-2) = -8

 Casos particulares.
- Cero elevado a cualquier nº es cero.
01000=0
- Uno elevado a cualquier nº es uno.
1165=1
- Todo nº elevado a cero es 1.
50=1

 Operaciones con potencias.

- Suma: se realiza de manera independiente.
22 + 32 = 4 + 9 = 13
- Resta: se realizan de manera independiente.
43 – 23 = 64 – 8 = 56
- Multiplicación:
 Misma base: 43 x 45 = 43+5 = 48
 Mismo exponente: 23 x 33 = (2x3)3 = 63
- División:
 Misma base: 45 : 42 = 45-2=43
 Mismo exponente: 82:42=(8:4)2=22
- Potencia de una fracción: (2/3)2 = 22/32= 4/9
- Potencia de una potencia: (32)5= 32x5=310
- Potencia con exponente negativo: (3/5) -2=(5/3)2
- Potencia con exponente fraccionario: 23/2=√

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 REGLAS DE TRES Y PORCENTAJES

 Reglas de tres simples:

- Pueden ser:
 Directa: + +o- -

 Inversa: + -o- +

 Regla de tres compuesta.

- Se compone de varias reglas de tres simples aplicadas
sucesivamente.

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 Porcentajes:
- Para calcular un porcentaje (A) de un número (B) se aplica la fórmula:
A% de B = (A x B) / 100
Ejemplo: calcula el 20% de 60:
20% de 60 = (20 x 60) / 100 = 12
- Aumentos porcentuales: Para incrementar una cantidad en un porcentaje,
primero calculamos lo que representa el porcentaje de esa cantidad y luego se
lo sumamos a dicha cantidad.
Ejemplo: incrementa 150 en un 20%.
Calculamos cuanto es un 20% de 150:
20% de 150 = (20 x 150) / 100 = 30
Este importe se lo sumamos al importe inicial:
150 + 30 = 180
- Disminuciones porcentuales: Para disminuir una cantidad en un porcentaje,
calculamos lo que representa el porcentaje de dicha cantidad y luego se lo
restamos.
Ejemplo: disminuye 90 en un 40%.
Calculamos cuanto es un 40% de 90:
40% de 90 = (40 x 90) / 100 = 36
Este importe se lo restamos al importe inicial:
90 - 36 = 54
- Hay que tener en cuenta:
 25%=1/4
 50%=1/2
 75%=3/4

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 REPARTOS PROPORCIONALES

 Repartos directamente proporcionales.

- Para repartir una cantidad N en partes directamente proporcionales a varios
números dados, se multiplica cada uno de esos números por el cociente de
dividir el número N por la suma de dichos números dados.
Ej: Reparte 169 € en partes proporcionales a 5 y 8.
A 5 le corresponde: 5x13= 65€
A 8 le corresponde: 8x13= 104€

 Repartos inversamente proporcionales.

- Para repartir una cantidad inversamente proporcional a varios números, se
reparte directamente proporcional a los inversos de dichos números.
Ej: Reparte 5.700€ en partes inversamente proporcionales a 5, 2 y 4.
1º Se halla sus inversos. 1/5, 1/2, 1/4.
2º Se reduce a común denominador: 4/20, 10/20, 5/20
3º Reparto proporcional a los numeradores.
A 4 le corresponde 4x300= 1.200€
A 10 le corresponde 10x300= 3.000€
A 5 le corresponde 5x300= 1.500€

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 SISTEMA MÉTRICO DECIMAL

 Es el sistema de unidades más utilizado. Se llama decimal porque sus unidades van de
diez en diez.
 Unidades de Longitud.

 Unidades de Capacidad.

 Unidades de Masa.

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 Unidades de Superficie:

- Hay que tener en cuenta:

1 hectárea (ha)= 1 hm2 1 área (a) =1 dam2 1 centiárea (ca) =1 m2

 Unidades de Volumen:

- Hay que tener en cuenta:

1 dm3 = 1l

 Unidades de Tiempo:

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 ÁREAS Y PERÍMETROS DE FIGURAS PLANAS

 Cuando hablamos de área se refiere a la superficie por lo tanto su unidad es u2

(unidades de superficie) y el perímetro es la suma de todos sus lados, su unidad es u
(unidades de longitud).

 Cuadrado.

 Rectángulo.
El área del rectángulo se halla multiplicando la longitud de su base por la longitud de
su altura.

 Romboide.

 Rombo.

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 Triángulo.

 Trapecio.

 Círculo.

 Polígonos Regulares.

 El perímetro es la suma de todos sus lados.

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 ECUACIONES

 En una ecuación se puede pasar un término de un miembro a otro cambiándole el

signo que le precede.

Cuando está Pasa al otro lado como

+ = -
- = +
x = :
: = x

Ej: 3x + 6 + 2x = 4 – 2 +x
3x + 2x –x =4 -2 -6
4x= - 4
x= -4/4
x= -1

- Suprimir denominadores:

 Para suprimir los denominadores hay que reducir a común

denominador haciendo el m.c.m.
m.c.m (2,5,10,4, 5) =20

 Escribimos el m.c.m como denominador, luego se divide el m.c.m

entre cada denominador y el resultado se multiplica por el numerador.

 Como ya tienen igual denominador, trabajamos solo con los

numeradores.

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