ESCUELA EDUARDO CAMPBELL SAAVEDRA INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
Departamento de: Lenguaje y Comunicación.
Profesor(a): Vanessa Briones Vidal.
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
NOMBRE ALUMNO (A) :_________________________________________________________
FECHA APLICACIÓN : ________/______________/_________/ CURSO: 6º año
PUNTAJE TOTAL : 44 PUNTAJE OBETNIDO : _________ NOTA: __________
OBJETIVO DE LA EVALUACIÓN
Conocer e identificar la estructura y elementos esenciales del texto informativo: La
noticia.
Analizar aspectos relevantes de un texto para profundizar su comprensión extrayendo
información implícita e explícita, haciendo inferencias, evaluando la entrega, la
información necesaria para cumplir un propósito.
INSTRUCCIONES
Lea atentamente las preguntas que a continuación se presentan y responda de acuerdo a lo
solicitado en cada uno de los Ítems del instrumento, cautele su ortografía y el orden de sus
respuestas.
ITEM N° I / SELECCIÓN MULTIPLE (8pts.)
EJE CONSIDERADO: Lectura
HABILIDAD QUE EVALUA: Leer y comprender.
1.- Lee el siguiente texto luego marca la alternativa correcta. (1 pt. c/u)
1.- ¿Qué tipo de texto es el anterior? 2. ¿Cuándo sucedió el hecho noticioso
que se informa?
A) una receta
B) un cuento A) 03 de mayo
C) un texto dramático B) 03 de junio
D) una noticia C) 01 de junio
D) 12 de junio
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3.- ¿Dónde ocurrió el acontecimiento? 4. ¿Quién es el protagonista del hecho noticioso?
A) en Puerto Montt A) una mujer que estaba haciendo dieta
B) en Santiago B) Fernando Vera Maldonado
C) en Osorno C) un hombre de 56 años
D) en Valdivia D) un menor de edad
5. ¿Qué hecho noticioso se informa en el texto anterior? 6. ¿Qué parte le falta al texto anterior?
A) que hay muchos enfermos de influenza A) cuerpo
humana B) titular
B) que en el hospital base de Osorno se C) bajada
realizará una conferencia de prensa D) imagen
C) que el Ministerio de Salud entregará
remedios a los enfermos de influenza humana
D) que falleció la segunda persona por influenza
humana
7.- La noticia es un texto que pretende: 8.- La parte que es opcional en la noticia es:
A) Dar instrucciones. A) Lead.
B) Informar. B) Cuerpo.
C) Expresar sentimientos. C) Imagen.
D) Dejar una enseñanza. D) Ninguna de las anteriores.
ITEM N° II / COMPLETACIÓN
EJE CONSIDERADO: Escritura (19 pts.)
HABILIDAD QUE EVALUA: Comprender e identificar.
1.- Lee el siguiente texto luego responde:2 pt. c/u)
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2.- Clasifica las siguientes palabras según corresponda: (1 pt. c/u)
Epígrafe Lead Titular
Cuerpo Bajada o subtítulo
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ITEM N° III / TÉRMINOS PAREADOS (17 pts.)
EJE CONSIDERADO: Lectura.
HABILIDAD QUE EVALUA: Comprensión.
1.- Une cada concepto con su definición. (1 pt. c/u)
1.- Epígrafe ___ Es una oración que va debajo del título y que entrega una información distinta a éste. Su
función también es llamar la atención del lector para incitarlo a seguir leyendo la noticia,
entregando datos, ideas o conceptos relevantes o novedosos en relación a la información que
se está entregando.
2.- Título ___ Es el resto de la noticia donde se le agrega toda la información restante.
3.- Bajada ___ El lead es el arranque, entrada o comienzo de un texto informativo. Es el párrafo inicial, que se
distingue del resto de la noticia y, en algunos casos, se separa topográficamente, cuya función
es resumir escueta y objetivamente el hecho.
4.- Lead ___ El epígrafe es una palabra o frase que va sobre el título y contribuye a contextualizarlo,
entregando datos que ayudan a enmarcar la información.
5.- Cuerpo de la ___ El título es una oración que resume lo esencial de la noticia y que, al mismo tiempo, tiene
noticia como función atraer la atención del lector.
2.- Del siguiente listado de expresiones marca con una “H” los hechos y con una “O” las opiniones:
1 pt. c/u)
A.- ____ La situación está muy tirante en mi casa. G.-____ La sala está demasiado sucia.
B.-____ El tránsito vehicular aumenta en Navidad. H.-____ La época de primavera es bonita.
C.-____ El acento diacrítico diferencia funciones. I.-____ Creo que este año será muy próspero.
D.-____ El leoncito del zoológico es muy simpático. J.-____ Drácula es un personaje de ficción.
E.-____ El Presidente viajó a Colombia. M.-____Pienso que la violencia no debe existir.
F.-____ “Chancho en Piedra” es un grupo muy bueno. N.- ____Pondrán rejas, no estoy de acuerdo.
