COLEGIO LOS PORTALES
“Un nuevo concepto de educación para la vida”
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN, DEPORTES Y
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
GUIA INSTRUCCIONAL No.1
SEMESTRE I
Grado 6° Música
Fecha de inicio: 24 de enero Fecha de finalización: 24 de Tiempo de trabajo:
2022 junio 2022 1 semestre
OBJETIVO GENERAL:
Integra el cuerpo, el pensamiento creativo y las habilidades motrices para el montaje de las
actividades culturales y deportivas que se desarrollan en la institución educativa.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Aplicar los contenidos en la interpretación de ritmos populares sencillos.
Relacionar y aplicar los conocimientos del lenguaje musical al instrumento.
Leer ejercicios rítmicos.
Interpretar pequeñas obras.
Despertar el interés por la música y el amor por el estudio del instrumento.
Afianzar la técnica instrumental.
Elaboro: Docente John Jalver Perdomo Bernal
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“Un nuevo concepto de educación para la vida”
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN, DEPORTES Y
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
GUIA INSTRUCCIONAL No.1
SEMESTRE I
Grado 6° Música
Presentación: Vamos a desarrollar un plan de trabajo que nos permita aplicar principios técnicos de
postura, agarre, embocadura, relajación o emisión en la interpretación de un instrumento musical
tocando notas, escalas, arpegios, melodías o ejercicios técnicos elementales.
Actividad de entrega: Criterios de evaluación
El estudiante debe realizar las actividades 1. Reconocer la postura correcta y
dadas en clase y demostrar la apropiación y digitación del instrumento.
aprendizaje del tema por medio del trabajo 2. Ejecutar con precisión rítmica el
autónomo. instrumento.
3. Leer las figuras rítmicas correctamente.
Al finalizar el CORTE # 1 de marzo 14 al 18 4. Entregar en los tiempos establecidos.
debe ejecutar el montaje del ensamble para las 5. Recordar el comportamiento adecuado
olimpiadas 2021. en las clases, siguiendo instrucciones y
lineamientos disciplinarios.
Al finalizar CORTE # 2 Mayo16 al 20 debe 6. Finalizar todas las actividades propuestas
ejecutar el avance instrumental de la obra por el docente cumpliendo con los
selccionada. criterios dados por el mismo (orden,
estética, etc).
7. Proponer diferentes alternativas de
solución ante los problemas planteados
por el docente.
Formato de entrega:
Formato de entrega:
Actividad presencial en clase.
Desarrollo:
Descripción del instrumento y partes: mecanismo emisor y resonador
Descripción de accesorios y usos: accesorios del instrumento y elementos de limpieza
Cuidados y mantenimiento general del instrumento antes, durante y después del uso
Postura y calentamiento: posición de extremidades superiores e inferiores, espalda, cuello,
cabeza, labios
Emisión del sonido, registro y afinación
Escritura, registro y tonalidad del instrumento
Digitación convencional en posiciones básicas del instrumento
Tareas y consultas en el aula y en la casa.
En lo cognitivo:
Elaboro: Docente John Jalver Perdomo Bernal
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EDUCACIÓN ARTÍSTICA
GUIA INSTRUCCIONAL No.1
SEMESTRE I
Grado 6° Música
Tiene habilidades para la interpretación de cifrados, digitaciones, tablaturas y otras grafías
útiles en el desarrollo del proceso interpretativo
El estudiante interpreta e integra los elementos del lenguaje musical a los ejercicios
seleccionadas para este período.
En lo procedimental:
Aplica principios técnicos básicos en la emisión sonora.
El estudiante interpreta un instrumento musical de acuerdo con los parámetros rítmicos,
tímbricos y melódicos enseñados.
En lo actitudinal:
Participación, trabajo individual y trabajo en equipo.
Puntualidad, dedicación y concentración en la práctica instrumental.
Demuestra iniciativa para investigar y estudiar por cuenta propia los contenidos propuestos
Demuestra perseverancia y dedicación en el desarrollo de sus habilidades musicales
RECURSOS
https://drive.google.com/drive/folders/1JgEnJw5w3-uB6onIdjlYYzPYtBRJTao7?
usp=sharing
https://drive.google.com/drive/folders/1KEoTeA-
BIuCVe3yKbCRJghhGDtgOkN2x?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/12t3s-oONUl5A_7LLYTeXcONWzPL5uJnX/view?
usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1hpLGv1WvCyI5PeSU2hv7CDocImmFTKDV/view
?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B1xIbI0euLMJZnNyZWNSbV90ek0/view?
usp=sharing
PROYECTO CRITERIOS DE FECHAS DE
EVALUACIÓN ENTREGA
ENSAMBLE VOCAL INSTRUMENTAL
THINK: Definición de la técnica instrumental Interpretar los 9 MARZO
instrumentos de
percusión.
DESIGN: Arreglo vocal instrumental Realizar Montaje de 20 ABRIL
los respectivos temas
Elaboro: Docente John Jalver Perdomo Bernal
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“Un nuevo concepto de educación para la vida”
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN, DEPORTES Y
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
GUIA INSTRUCCIONAL No.1
SEMESTRE I
Grado 6° Música
musicales.
MAKE: Realiza los ensayos previos a la Ensayos y repasos 1 JUNIO
presentación con toda la
instrumentacion orff
SHARE: Ejecución de la puesta en escena. Puesta en escena 24 JUNIO
RUTA DE TRABAJO
SEMESTRE 1
MÚSICA
SENSIBILIDAD. Combina ejercicios técnicos con el instrumento con precisión
rítmica y melódica.
APRECIACIÓN
Clasifica las familias de los instrumentos por su composición y
ESTETICA.
forma de producir el sonido.
COMUNICACIÓN Y
Desarrolla sus habilidades rítmicas y destrezas técnicas
DESARROLLO MOTOR.
apropiadas para integrar un ensamble vocal instrumental.
TEMAS SECUENCIA OPERACIONES DE
PENSAMIENTO
TÉCNICA Usa de manera adecuada la técnica para interpretar
x
INSTRUMENTAL ejercicios por imitación.
ENSAMBLRE
Conecta las partes que componen una obra musical. x
INSTRUMENTAL
TEORÍA MUSICAL Integra con eficacia los elementos básicos del X
lenguaje musical (figuras, notas, pentagrama)
Elaboro: Docente John Jalver Perdomo Bernal
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“Un nuevo concepto de educación para la vida”
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GUIA INSTRUCCIONAL No.1
SEMESTRE I
Grado 6° Música
mediante la práctica de melodías, canciones y
ejercicios musicales, empleando la voz y el
movimiento corporal.
DOCENTE:
JOSE BARBER CASTAÑEDA
Licenciado en Música
Mg Tecnología Educativa y Competencias Digitales
Jose.barber@losportales.org
EDUCACIÓN MUSICAL CON PRÓPOSITO
Elaboro: Docente John Jalver Perdomo Bernal
