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4P. 9. Evaluación Final - Entrega

Este documento presenta una evaluación final de matemáticas para el grado 9 que incluye preguntas sobre funciones exponenciales y logarítmicas, ecuaciones e inecuaciones cuadráticas, técnicas de conteo, y tasas de interés. La evaluación contiene seis preguntas que requieren que los estudiantes completen tablas de valores, grafiquen funciones, escriban expresiones como logaritmos, resuelvan ecuaciones exponenciales, identifiquen técnicas de conteo, y calculen un préstamo

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Este documento presenta una evaluación final de matemáticas para el grado 9 que incluye preguntas sobre funciones exponenciales y logarítmicas, ecuaciones e inecuaciones cuadráticas, técnicas de conteo, y tasas de interés. La evaluación contiene seis preguntas que requieren que los estudiantes completen tablas de valores, grafiquen funciones, escriban expresiones como logaritmos, resuelvan ecuaciones exponenciales, identifiquen técnicas de conteo, y calculen un préstamo

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COLEGIO AGUSTINIANO NORTE

EVALUACIÓN FINAL
CUARTO PERIODO
GRADO 9°
Nombre _______________________________________ Curso ______Fecha: _______________

Observaciones: Leer, analizar y responder cada una de las siguientes preguntas realizando
detalladamente los procedimientos. Respuesta sin procedimientos no tiene validez.
1. Reconoce las diferentes representaciones (gráfica, tabla de valores o algebraica) de una función exponencial y logarítmica para solucionar situaciones en contexto.
2. Aplica las propiedades y relaciones de una ecuación exponencial y logarítmica en la solución de problemas, para tomar decisiones convenientes en diferentes
contextos.
3. Determina y soluciona ecuaciones e inecuaciones cuadráticas en situaciones problema, aplicando métodos de factorización,
4. Establece diferencias entre las técnicas de conteo (PERMUTACIÓN Y COMBINACIÓN) y las emplea adecuadamente al resolver problemas en diferentes contextos
5. Aplica las tasas de interés en la adquisición de un producto financiero para tomar decisiones convenientes de acuerdo a presupuestos familiares o personales.

1. Completar las fichas con el intervalo solución correspondiente a cada inecuación cuadrática
indicada. (6 puntos)

Primero

Segundo

2. Completar la tabla de valores, y de acuerdo esta realizar la gráfica de la función indicada


empleando los desplazamientos correspondientes. (8 puntos)

Función Base. m ( x ) =log 2 x



Función por desplazar Función por desplazar
m ( x ) =[ log 2 ( x−2) ]+ 1 n ( x )=[ log2 ( x +3)] −3

3. Escribir cada una de las siguientes expresiones como el logaritmo de una sola expresión.
(5 puntos)
4. En la semifinal de las olimpiadas matemáticas del colegio Agustiniano Norte, los estudiantes Juan
y Luna de grado noveno se enfrentan, y la actividad que define el estudiante que va a pasar a la
1 2x
final es resolver la ecuación exponencial 9
3 x−1
=
3 ()
, cada uno presenta una solución diferente
¿Cuál de los dos estudiantes NO pasa a la final? Justificar la respuesta usando el procedimiento
realizado. (6 puntos)
ELIZABETH RAFAEL

5. Marcar con una x la técnica de conteo que se requiera para encontrar el número de
elementos del espacio muestral según la situación planteada. (10 puntos)

Situación Permutación Combinació Solución


n

Cierta fundación decide realizar una presentación de x 20 grupos


motocross con el fin de recolectar fondos. Para esto,
se seleccionarán aleatoriamente 2 conductores de un
grupo de 5. Los conductores son: Carlos (C), Sara (S),
Edwin (E), Andrés (A) y Natalia (N). ¿De cuántas
formas diferentes se pueden seleccionar los grupos?
En un equipo de fútbol hay 13 jugadores
disponibles para el siguiente partido. El entrenador
selecciona 7 jugadores y deja dos posiciones:
lateral y delantero para destinarlos entre los
jugadores sobrantes a los seleccionados
inicialmente. ¿De cuántas maneras posibles puede
el entrenador completar el equipo inicial?

6. Leer y resolver la situación. (5 puntos)

Préstamo personal Diana hace un préstamo personal por $500.000 con un interés mensual
simple de 1% a su hermano, Bob, por un periodo de 5 años. Cuando Bob pague su deuda
transcurridos 5 años, ¿cuánto dinero, en total, debe pagar a Diana?

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