Academia TeslaGuayaquil

042176101 - 0986348808
ESCUELA  SUPERIOR  POLITÉCNICA  DEL  LITORAL  
FACULTAD  DE  CIENCIAS  NATURALES  Y  MATEMÁTICAS  
  Unidad 2: Conjuntos
DEPARTAMENTO  DE  MATEMÁTICAS  
CURSO  DE  NIVELACIÓN  2016  –  1S    
CAPÍTULO:      CONJUNTOS  
D  E  B  E  R          2  
 
 
1.8  Conjuntos  
 
1) (La   paradoja   del   barbero)   En   un   pequeño   pueblo   del   Ecuador   un   barbero   afirma:   “Yo  
afeito  a  quienes  no  son  capaces  de  afeitarse  a  sí  mismos”.  Si  denominamos   A  al  conjunto  
de   las   personas   del   pueblo   que   se   afeitan   a   sí   mismos,   su   complemento   es   el   conjunto   de  
las  personas  que  no  se  afeitan  a  sí  mismas.  ¿A  qué  agrupación  pertenece  el  barbero?  
 
2) Indique   claramente   las   características   que   debe   cumplir   una   agrupación   para   ser  
considerada  como  conjunto.  
 
3) Proporcione  2  ejemplos  de  agrupaciones  que  no  representan  conjuntos.  
 
4) Proporcione  2  ejemplos  de  agrupaciones  que  sí  representan  conjuntos.  
 
5) Especifique  las  diferentes  maneras  para  describir  un  conjunto.  
 
6) Identifique  cuáles  expresiones  son  conjuntos.  Justifique  su  respuesta.  
a) A = {1, A}  

b) { { }}
B = 1,{1} , {1}  
c) C = 1,4,7  
d) D= {{{{{∅}}}}}  
e) ∅ = {∅}  
Respuesta:  a)  No,  b)  Sí,  c)  No,  d)  Sí,  e)  No  
 
7) Defina:    
a) Cardinalidad  de  un  conjunto.  
b) Conjunto  vacío.  
c) Conjunto  unitario.  
d) Conjunto  finito.  
e) Conjunto  infinito.  
f) Conjunto  referencial.  
 
8) Proporcione  2  ejemplos  de  conjunto  vacío.  
 
9) Proporcione  2  ejemplos  de  conjunto  unitario.  
 
10) Proporcione  2  ejemplos  de  conjunto  finito.  
 
11) Proporcione  2  ejemplos  de  conjunto  infinito.  
 
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12) Dado   el   conjunto   referencial   Re = 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 ,   tabule   los   siguientes  
{ }
conjuntos:  
a) { ( ) ( )}
A = x x ≥ 3 ∧ x < 8  

b) B = { x ( x > 2) → ( x es par )}  

c) C = { x ( x = 4) ↔ ( x = 5)}  
Respuesta:  a)   A = 3,4,5,6,7 ,  b)   B = 1,2,4,6,8,10 ,  c)   C = 1,2,3,6,7,8,9,10  
{ } { } { }
 
13) Dados  los  conjuntos   A = {*, a, {b, c}} ,   B = {b, s} ,   C = {{$}, &, {#},%}  y   D = {{+},i} ,  
determine  el  valor  de  verdad  de  cada  proposición:  
a) ( )(
¬ b ∈ A ∨ & ∈ C   )
b) ({+} ∈ D) → $%(a ∈ A) → ( s ∉ B)&'  
c) ( N ( D) = 2) ↔ (% ∈ C )  
d) ({+} ∈ C ) ∨$%(b ∈ B) → (i ∈ C )&'  
Respuesta:  a)   0 ,  b)   0 ,  c)   1 ,  d)   0  
 
14) Dados   los   conjuntos   A = x / x es vocal de la palabra mundial ,   B = e,b, g,h,k,u
{ } { }
C = { x / x es consonante de la palabra libertad }   y   D = {$,%,{&} ,?} ,   determine   el  
valor  de  verdad  de  cada  proposición:  
 
" N A = 3 ∧ N C = 5 $ → " N B = 6 ∧ N D = 3 $  
a) #( () ) ( ( ) ) % # % ( () ) ( ( ) )
b) ({%} ∈ D → $% b ∈ C ∨ b ∈ B &'  
) ( )( )
! e ∈ A → i ∉ C # ↔¬ m ∈ B  
c) "( ) ( )$ ( )
d) (m ∈ A) ∨ (% ∈ D) ∨ (% ∉ B)  
e) (# ∈ D) ∧$%(h ∈ B) → (d ∈ C )&'  
Respuesta:  a)   0 ,  b)   1 ,  c)   1 ,  d)   1 ,  e)   0
 
1.9  Cuantificadores  
 
15) ¿Para  qué  sirven  los  cuantificadores?  
 
16) Defina:  
a) Subconjunto.  
b) Subconjunto  propio.  
c) Conjunto  potencia  
d) Conjuntos  iguales.  
e) Conjuntos  disjuntos.  
f) Conjuntos  intersecantes.  
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17) Sea   Re un   conjunto   que   tiene   un   solo   número,   determine   el   valor   de   verdad   de   la  
  2
siguiente  proposición:     ∀a ∈ Re, a +1 = a 2 + 2a +1   ( )
Respuesta:  Verdadera.  
 
18) Sea   Re un   conjunto   finito   de   números,   determine   el   valor   de   verdad   de   la   siguiente  
 
proposición:     ∃x ∈ Re, x −1 = 1+ x  
Respuesta:  Falsa.  
 
19) Sea   Re = x x es persona ,  traduzca  al  lenguaje  común  las  siguientes  proposiciones:  
{ }
a) ∃x ∈ Re, x tiene menos de 20 años  
b) ∀x ∈ Re, x es ftubolista  
c) ¬∃x ∈ Re, x es latinoamericano  
d) ¬∀x ∈ Re, x es matemático  
 
20) Dadas   las   siguientes   proposiciones,   tradúzcalas   al   lenguaje   formal   y   escriba   la  
correspondiente  negación  en  español.  
a) Todos  los  estudiantes  gustan  de  las  ciencias.  
b) Existen  personas  que  son  buenos  amigos.  
c) No  todos  los  ecuatorianos  son  impuntuales.  
d) Existen  celulares  con  los  que  se  puede  tomar  fotos.  
 
21) Dados   los   conjuntos   A = {*, {*}, ∅, {∅}}   y   B = {π , {π }, ρ } ,   determine   el   valor   de  
verdad  de  cada  proposición:    
a) ! *,∅ ⊆ A ∧ ∅ ∉ A # ↔ π , π ⊆ B  
(
"{ } ) ( $ { } ) ({ } )
b) π ,{π } ⊆ B → $& N P A = 8 ∨ N P B = 8 ')  
({ } ) ( ( ( )) ) ( ( ( )) )
% (
c) (∅ ⊆ P ( B)) ∨ (∅ ⊆ P ( A)) ∨ (π ⊆ P ( B))  
Respuesta:  a)   0 ,  b)   1 ,  c)   1  

22) Considere   el   conjunto   A = {@, $, {?,!}} ,   determine   el   valor   de   verdad   de   la   siguiente  

proposición:  
$
% {{?,!}} ⊆ P(A) ↔ {∅,{@}} ⊆ P(A) &' ∨$%+ N ( P ( P ( A))) = 256 ∧ {{{@}}} ∉ P ( P ( P ( A)))&',  

Respuesta:  Falsa.  
 
23) Obtenga  el  conjunto  potencia  que  corresponde  a  los  siguientes  conjuntos:  
a)     A = 1,a,#,@  
{ } {{
b)   B = 1, λ , Ω }}     c)   C = {{3},{1,4}}  
 
24) Sean  los  conjuntos   A = {{1},2,3} ,   B = {1,{2},3}  y   C = {1,2,{3}}  
Entonces,  el  valor  de   N ( P ( A) ∩ P ( B ) ∩ P (C ))  es  igual  a:  
a)  0     b)  1     c)  2     d)  3     e)  6  
Respuesta:  b)  

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1.10  Operaciones  entre  conjuntos  
 
25) Dados  los  conjuntos   A  y   B  no  vacíos,  determine  la  definición  que  es  correcta:  
a) { ( ) ( )}
A∪ B = x / x ∈ A ∨ x ∈ B  
C
b) ( A∩ B) = {x / ( x ∈ A) ∧ ( x ∈ B)}  
c) A − B = { x / ( x ∈ B) ∧¬( x ∈ A)}  

d) AΔ B = { x / !"( x ∈ A) ∧¬( x ∈ B)#$ ∨ !"( x ∈ B) ∧¬( x ∈ A)#$}  

e) A ⊂ B = { x / ( x ∈ A) → ( x ∈ B)}  
Respuesta:  d)  
 
26) Sean   A  y   B  subconjuntos  de  cierto  referencial   Re .  Una  de  las  siguientes  proposiciones  
es  FALSA,  identifíquela.  
a) ( ) ( ) ( )
x ∈ A − B ≡ x ∈ A ∨¬ x ∈ B  
b) x ∈ ( A ∩ B) ≡ ¬( x ∈ A) ∧ ( x ∈ B)  
C

C
c) x ∈ ( A∩ B) ≡ %&¬( x ∈ A) ∨¬( x ∈ B)'(  
d) ( x ∈ ∅) → ( x ∈ A) ≡ 1  
e) ( A ⊆ B) → ( B ⊆ A )  
C C

Respuesta:  a)  
 

27) Considere  el  conjunto   Re = 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12  y  los  conjuntos   A ,   B y   C  no    

{ }
( )
vacíos,    tales  que:   AC ∩ BC − C = 12    
{ } ( A∪ B) − C = {2,3,4,5,8,9}  
( A∪C ) − B = {1,2,3,10,11}   ( B ∪C ) − A = {7,8,9,10,11} Tabule   C .    

Respuesta:   C = 1,6,7,10,11  
{ }
 
28) Dados  los  conjuntos:    

Re = {1,2,3,4,5,6,7,8,9,10} , A∩ B = {1,6} , A − C = {2,3,6} , ( B − C ) − A = {4,5},

C
 
( A∪ B ∪C ) = {10} , ( )
C − A∪ B = {7,8,9}
Entonces  es  VERDAD  que:    
a) C − A = {7,8,9}
b) B = {1,4,5,6,9}
c) A∩ B ∩C = {1,9}
d) C − B = {1,7,8}
C
e) ( B ∪C ) = {2,3}
Respuesta:  a)  
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29) Sea   el   conjunto   referencial   Re = 1,2,3,4,5,6,7   y   los   conjuntos   A = 1,2,3,4 ,  
{ } { }
C
$ C '
% ( ( ) (
B = {2,5,6,7}   y   C = {5,6,7} ;   entonces,   el   conjunto   & A − B ∩ AC ∪ BC )   es   igual   )
a:  
 
a)       1,2,3,4  
{ } b)   4,5,6  
{ } c)   1,2,4  
{ } d)   3,5,7  
{ } e)   ∅  
Respuesta:  a)  
 
30) Sean   A ,   B y   C   subconjuntos   no   vacíos   del   conjunto   referencial  
Re = {1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12} ,  en  el  que  se  cumplen  las  siguientes  condiciones:  
• A = {2,3,4,5,6,10,11,12}    

• B ∩C = {3,7,8,9}  
• ( )
C − A∪ B = ∅  
• B − ( A∪C ) = {1}  
• ( A∩ B) − C = {10}  
Tabule  el  conjunto:   B − ( A∩ B )  

Respuesta:   1,7,8,9  
{ }
 
31) Sean   A y   B   subconjuntos   no   vacíos   de   un   conjunto   referencial   Re ,   determine   los  
elementos  de   A  y   B si  se  conoce:  
C
• ( A − B ) = {⊗,÷,∃,∞, ◊,Ω,Δ, π }
C

C
• ( A∩ A ) = {⊗,÷,∃,∀,∇,∞, ◊,Ω,Δ, π }
C

• BC ∪ A = {◊,Ω,Δ, π ,∀,∇}
C
• ( A∪ B) = {◊,Ω}  
Respuesta:   A = Δ, π ,∀,∇ ,   B = ∀,∇,⊗,÷,∃,∞,  
{ } { }
 
32) Los  conjuntos   Re ,   P ,   R  y   S ,  se  definen  como  sigue:  
Re  =  { x x  es  cuadrilátero}                       P  =  { x x  es  paralelogramo}  
R  =  { x x  es  rectángulo}                                 S  =  { x x  es  cuadrado}  
a) Elabore  un  diagrama  de  Venn  que  muestre  la  relación  entre  los  conjuntos  anteriores.  
b) Elabore  nuevos  diagramas  de  Venn  para  cada  una  de  las  operaciones  entre  conjuntos  
que  se  especifica:  
C
(
(i) P ∪ S ) (
(ii) R ∪ S ∩ P )
 
 
 
 
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33) Sean   A ,   B y   C  subconjuntos  del  referencial   Re ,  tales  que:  
Re = {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}
A∩ B = {1,2,3} A∩C = {4,3} A − C = {7,1,2}  
B − C = {6,1,2} C − A = {5,8,9} C − B = {4,8,9}  
 
(
Entonces  el  conjunto   AΔ B ΔC  es  igual  a:   )
a)   4,9   b)   6,7,8,9   c)   1,2,3,8,9   d)   3,6,7,8,9  e)   0,1,2,3,6,7,8,9  
{ } { } { } { } { }
Respuesta:  d)  
34) En  el  diagrama  a  continuación   A ,   B y   C son  subconjuntos  del  referencial    
Re = {1,2,3,4,5,6,7,8,9}  

I.      Tabule  los  conjuntos:  

a) ( A∩ B) ∪C
b) (A C
∩C ∪ B )
c) A − B
(
d) AΔC ∩ B )
II.      Sombree  cada  conjunto  especificado  en  los  ítems  anteriores,  utilice  un  diagrama  para  
cada  caso.  
 
35) Escriba   una   expresión   con   operaciones   de   conjuntos   para   los   siguientes   diagramas   de  
Venn:  

a)               b)  
 
 
 
 
 
 
 
         c)  
 
 
 
 
 
 
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36) Dado   Re = 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10  y  los    conjuntos   A , B  y   C  tales  que:       A ⊂ B  
{ }
Ac = {3,4,5,8,9,10} B − C = {1,2,6,10} C c − B = {4,9} B c = {3,4,8,9}
             
Tabule  los  conjuntos   A ,   B  y   C .  
 
1.11    Propiedades  de  las  operaciones  entre  conjuntos  
 
37) Sean   A  y   B  subconjuntos  de  un  referencial   Re ,  determine  el  valor  de  verdad  de  cada  
proposición.   Si   es   verdadera,   demuéstrela   formalmente;   y,   si   es   falsa,   proporcione   un  
contraejemplo:  
a) Si   x ∈ ∅ ,  entonces   x ∈ A    
( )
b) Si   x ∈ A∪ B ,  entonces   x ∈ A    
c) Si   x ∈ ( A∩ B ) ,  entonces   x ∈ A    

d) Si   x ∈ B ,  entonces   x ∈ ( A∪ B )    

e) Si   ( A∪ B = ∅) ,  entonces   A = ∅  y   B = ∅    
 
38) Sean   A   y   B   subconjuntos   de   un   referencial   Re ,   con   el   uso   del   Álgebra   Proposicional,  
demuestre  formalmente  que:   A ⊆ B ≡ BC ⊆ AC  
 
39) Sean   A ,   B   y   C   subconjuntos   de   un   referencial   Re ,   con   el   uso   del   Álgebra  
Proposicional,  demuestre  formalmente  que:   ( ) (
A − B ∪C = A − B ∩ A − C   ) ( )
 
40) Sean   A ,   B   y   C   subconjuntos   de   un   referencial   Re ,   con   el   uso   del   Álgebra  
Proposicional,  demuestre  formalmente  que:       A − ( B − C ) = ( A − B ) ∪ A − C C   ( )
 
41) Proporcione  un  contraejemplo  para  la  proposición:  
A ⊆ B ∪ D → %& A ⊆ B ∨ A ⊆ D '(  
( ) ( ) ( )
 
42) Sean   A  y   B  subconjuntos  de  un  referencial  Re,  con  el  uso  del  Álgebra  Proposicional,    
demuestre  formalmente  que:   ⎡( A ∪ B ) ⊆ ( A ∩ B ) ⎤ ⇒ ( A = B )  
⎣ ⎦
 
43) Demuestre  formalmente  que  para  cualquier  par  de  conjuntos   A  y   B  se  cumple  que:  
( ) ( )
N A∪ B = N A + N B − N A∩ B   ( ) ( )
 
44) Si   A,   B   y   C   son   tres   subconjuntos   del   conjunto   referencial   Re ,   donde  
N Re = 20, N #$ A − B ∪C %& = 5, N #$ B − A∪C %& = 4, N #$C − A∪ B %& = 3, N A − B = 7  
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
! C$
y   ( )
N # A∪ B ∪C & = 2 ,   entonces   el   número   de   elementos   del   conjunto  
" %
( A∩ B) ∪ ( A∩C ) ∪ ( B ∩C )  es  igual  a:  
a) 3     b)  4     c)  5     d)  6     e)  7  
Respuesta:  d)  
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45) Dados   los   conjuntos   A ,   B   y   C subconjuntos   de   Re = x / x ∈ Ν , x ≤ 10   que   cumplen   { }
 
las  siguientes  condiciones:  
C C
A∩ B = {3,9}   (C ∪ B) = {1,2}   A∩C = {9,10}   ( A∪ B ∪C ) = ∅  

( )
El  conjunto   B ∪C − A  es  igual  a:  

a)   ∅               b)   3,9,10                
{ } c)   1,2,3,6,7            d)   9              
{ } {} e)   4,5,6,7,8  
{ }
Respuesta:  e)  
 
46) Para  los  conjuntos  no  vacíos   A ,   B  y   C ,  considere  las  siguientes  proposiciones:  
p :   !" N A = 3#$ → !" N P A = 9#$  
( ) ( ( ))
q :   #$ N B = 4 ∧ N C = 4 ∧ N B ∪C = 6 %& → #$ N B ∩C = 2%&  
( () ) ( ( ) ) ( ( ) ) ( )
r :     !"2 < N C < 4#$ → !" N P C = 8#$  
( ) ( ( ))
Identifique  la  proposición  VERDADERA.  
( ) ( ) (
a)     q → p ∧ r        b)   r → p∨¬q        c)   p ∨ r ∧¬q        d)   ¬p ∧¬q ∨ r ) ( )        
(
e)   q ↔ r ∧ p   )
Respuesta:  d)  
 
47) Identifique  la  proposición  VERDADERA  sobre  operaciones  entre  conjuntos:    

( A ∩ B ) = A ∩ B  
C C C
a)

b) ( A ∩ B ≠ ∅) → ⎡⎣( A ≠ ∅) ∧ ( B ≠ ∅)⎤⎦  
c) A ∩ ( B ∪ C ) = ( A ∪ B ) ∩ ( A ∪ C )  
d) ( A ⊆ B ) ↔ ( A ⊆ B )   C C

e) ⎡( A ⊆ B ) ∧ ( B ⊆ C ) ⎤ → ( C ⊆ A)  
⎣ ⎦
Respuesta:  b)  
 
48) En   una   encuesta   realizada   a   50   estudiantes   que   conocen   ciudades   de   Manabí   se  
obtuvieron   los   siguientes   resultados:   10   conocen   Chone,   21   conocen   Manta,   26   no  
conocen   Chone   ni   Manta.   Entonces,   el   número   de   estudiantes   que   conocen   Chone   y  
Manta,  es  igual  a:  
a)  3     b)  4     c)  7     d)  10     e)  14  
Respuesta:  c)  
 
49) En  un  experimento  para  estudiar  el  secado  de  80  hojas  de  plátano,  se  observó  que  10  se  
secaron  estando  en  sombra,  con  ventilador  y  con  humedad  controlada;  5  se  secaron  sólo  
en   sombra;   3   sólo   con   ventilador   y   6   sólo   con   humedad   controlada;   15   se   secaron   con  
ventilador   y   humedad   controlada,   30   se   secaron   con   sombra   y   ventilador.   Si   todas   las  
hojas   fueron   sometidas   a   alguna   de   estas   3   condiciones,   determine   el   número   de   hojas  
que  se  secaron  en  sombra  y  humedad  controlada.    
Respuesta:  41  
 
 
 
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50) En  una  encuesta  a  un  grupo  de  inversionistas  se  tiene  que:  
• 100  invierten  en  acciones.  
• 120  invierten  en  valores.  
• 160  invierten  en  bonos.  
• 50  invierten  en  acciones  y  bonos.  
• 40  invierten  en  bonos  y  valores.  
• 10  invierten  en  acciones,  valores  y  bonos.  
• 100  invierten  en  acciones  o  valores  pero  no  bonos.  
Determine  cuántos  invierten  sólo  en  valores.  
Respuesta:  50  
 
51) En   una   encuesta   a   100   amas   de   casa   sobre   las   películas   que   vieron   en   el   último   mes   se  
tiene  que:  22  amas  de  casa  vieron  sólo  Vengadores,  15  amas  de  casa  vieron  sólo  Hombres  
de  Negro  y  18  vieron  sólo  Madagascar.  13  amas  de  casa  vieron  Vengadores  y  Hombres  de  
Negro,  17  vieron  Vengadores  y  Madagascar  y  25  vieron  Hombres  de  Negro  y  Madagascar.  
Si   todas   las   encuestadas   vieron   al   menos   una   de   las   3   películas,   ¿cuántas   vieron   las   3  
películas?  
Respuesta:  5  
 
52) En  una  encuesta  realizada  a  personas  que  adquieren  juguetes  en  vísperas  de  navidad  se  
obtuvo  la  siguiente  información:  
• 11  personas  compran  sólo  en  La  Bahía.  
• 9  personas  compran  sólo  en  Pycca.  
• 14  compran  en  Mi  Juguetería  y  la  Bahía.  
• 5  compran  en  los  tres  lugares.  
• El   número   de   personas   que   sólo   compran   en   La   Bahía   y   Pycca   es   igual   al   número   de  
personas  que  sólo  compran  en  Mi  Juguetería  y  Pycca.  
• En   La   Bahía   compran   3   personas   más   de   las   que   compran   en   Pycca   y   en   Pycca   3  
personas  más  de  las  que  compran  en  de  las  que  compran  en  Mi  Juguetería.    
¿Cuántas  personas  compran  en  cualquiera  de  esos  tres  lugares?    
Respuesta:  55  
 
53) En  una  clase  de  60  estudiantes,  2/3  son  mujeres  y  2/5  de  la  clase  están  tomando  clases  de    
música.  El  máximo  número  de  mujeres  que  NO  están  tomando  clases  de  música  es:  
a)  4     b)  16     c)  20     d)  36     e)  40  
Respuesta:  d)  
 
54) Sean   A ,   B   y   C   subconjuntos   no   vacíos   del   conjunto   referencial   Re .   La   región  
sombreada  del  diagrama  de  Venn  que  se  muestra,  corresponde  al  conjunto:    
a) (B C
∩ Re) ∪ (C C ∩ B)  
b) BC ∪ (C C ∩ B)  
c) ( B − C ) ∩ AC  
d) ( A ∪ B ∪C ) ∩ AC  
e) ( A − B) ∪ #$( B − C ) − A%&  
Respuesta:  e)  
 
 

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55) Sea  el  conjunto  referencial   Re y  los  conjuntos   A ,   B  y   C .  Identifique  la  operación  entre  
conjuntos  que  corresponde  a  la     región  sombreada:  
 
a) #$C − A∪ B %& ∪ #$ A∪ B − C %&  
( ) ( )
# A∩C − B% ∪ # A∩ B − C % ∪ #C − A∪ B %  
b) $( ) & $( ) & $ ( )&
# A∩C − B% ∪ # A∩ B − C % ∪ #Re− A∪ B %  
c) $( ) & $( ) & $ ( )&
# A∪ B − C % ∩ #C − A∪ B %  
d) $( ) & $ ( )&
e) # B − A∩C % ∪ #C − A∩ B %  
$ ( )& $ ( )&
Respuesta:  b)  
 
56) Dada  la  región  sombreada:    
 

           Re  
 
Escriba   4   expresiones   distintas   con  
operaciones   entre   conjuntos   para  
indicar   el   resultado   de   esta   región  
sombreada.  
 
 
 
57) Sean   A ,   B  y   C  tres  subconjuntos  no  vacíos  de  un  conjunto  referencial   Re :  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Respecto  al  diagrama  de  Venn  adjunto,  la  región  sombreada  corresponde  a:  
a) ( A − C ) ∪ ( B − A)  
#( A∩ B − C % ∪ #( B ∩C − A%  
b) $ ) & $ ) &
#(C − A ∩ B% ∩ #( A − C ∩ B%  
c) $ ) & $ ) &
d) B − ( A∩ B ∩C )  
e) ( A∪ B) − ( A∩ B ∩C )  
Respuesta:  b)  
 
 
 
 

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58) Considere  el  diagrama  de  Venn  adjunto.  La  región  sombreada  se  puede  representar  por  la  
siguiente  operación  entre  conjuntos:  
   
Re
 
a) ⎡ B − ( A ∩ C ) ⎤ ∪ ⎡C − ( A ∩ B ) ⎤  
⎣ ⎦ ⎣ ⎦
A b) ⎡ A − ( B ∪ C ) ⎤ ∪ ⎡ B − ( A ∪ C ) ⎤  
⎣ ⎦ ⎣ ⎦
B c) ⎡ A − ( B ∩ C ) ⎤ ∪ ⎡C − ( A ∩ B ) ⎤  
⎣ ⎦ ⎣ ⎦
d) ⎡ A − ( B ∩ C ) ⎤ ∪ ⎡ B − ( A ∩ C ) ⎤  
⎣ ⎦ ⎣ ⎦
C
e) ⎡ B − ( A ∪ C ) ⎤ ∪ ⎡C − ( A ∪ B ) ⎤  
⎣ ⎦ ⎣ ⎦
Respuesta:  b)  
 
59) Si  de  un  total  de  150  alumnos  que  desean  entrar  a  una  institución,  se  tienen  los  siguientes  
datos:  
• 63  son  mayores  de  18  años.  
• A  66  les  gusta  hacer  deporte.  
• 65  aprobaron  el  examen  de  selección.  
• 22  son  mayores  de  18  años  y  les  gusta  hacer  deporte.  
• 25  les  gusta  hacer  deporte  y  aprobaron  el  examen  de  selección.  
• 23  son  mayores  de  18  años  y  aprobaron  el  examen  de  selección.  
• 10   son   mayores   de   18   años,   les   gusta   hacer   deporte   y   aprobaron   el   examen   de  
selección.  
Determine:  
a) La  cantidad  de  alumnos  que  son  mayores  de  18  años,  les  gusta  hacer  deporte,  pero  no  
aprobaron  el  examen  de  selección.  
b) La   cantidad   de   alumnos   que   les   gusta   hacer   el   deporte,   aprobaron   el   examen   de  
selección,  pero  no  son  mayores  de  18  años.  
Respuesta:  a)  12,  b)  15  
 
60) De  un  grupo  de  productos  escogidos  en  un  supermercado  se  sabe  que:  
• 6  son  altos  en  azúcar,  grasa  y  sal.  
• 14  son  altos  en  azúcar  y  grasa.  
• 16  son  altos  en  azúcar  y  sal.  
• 36  son  altos  en  azúcar.  
• 11  son  altos  en  grasa  y  sal.  
• El   número   de   productos   altos   solamente   en   sal   es   igual   al   doble   del   número  
productos  altos  solamente  en  grasa.    
• El  número  de  productos  altos  en  azúcar  es  igual  al  doble  del  número  de  productos  
altos  solamente  en  sal.  
Determine  el  número  de  productos  que  son  altos  en  grasa.    
Respuesta:  28  
 
61) De   un   total   de   19   estudiantes   que   realizan   su   práctica   de   laboratorio   de   química,   se   tiene  
que:   10   están   realizando   titulación,   14   están   realizando   filtración   al   vacío,   8   están  
realizando   decantación,   5   están   realizando   filtración   al   vacío   y   decantación   al   mismo  
tiempo,   4   están   realizando   titulación   y   decantación,   3   estudiantes   están   realizando   las  
tres  actividades  al  mismo  tiempo,  11  están  realizando  titulación  o  filtración  al  vacío  pero  

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 no  decantación.  Entonces,  la  cantidad  de  estudiantes  que  realizan  sólo  filtración  al  vacío  
es  igual  a:  
a)  2     b)  3     c)  5     d)  6     e)  7  
Respuesta:  c)  
 
62) En  una  encuesta  sobre  el  consumo  de  bebidas,  se  obtuvieron  los  siguientes  datos:  
• 67%  beben  A  o  B,  y  13%  beben  ambas.  
• 59%  beben  B  o  C,  y  11%  beben  ambas.  
• 75%  beben  A  o  C,  y  15%  beben  ambas.  
• 3%  beben  A,  B  y  C.  
• 16%  no  consumen  ninguna  de  las  tres.  
El  porcentaje  de  personas  que  consume  sólo  la  bebida  A  o  sólo  la  bebida  B,  es  igual  a:  
a) 17  
b) 25  
c) 26  
d) 34  
e) 42  
Respuesta:  d)  
 
1.12    Predicados  de  una  variable  
 
63) Defina:    
a) Predicado  de  una  variable.  
b) Conjunto  de  verdad  de  un  predicado.  
c) Predicado  compuesto.  
 
() ()
64) Dado  el  conjunto  referencial   Re  y  los  predicados   p x  y   q x ,  con  el  uso  del  Álgebra  de  
Conjuntos,  demuestre  formalmente  que:  
A!" p x ∧¬q x #$ = Ap x ∩ AC q x  
() () () ()
 

() ()
65) Dado  el  conjunto  referencial   Re  y  los  predicados   p x  y   q x ,  con  el  uso  del  Álgebra  de  
Conjuntos,  demuestre  formalmente  que:  
A"# p x → q x $% = AC p x ∪ Aq x  
() () () ()
 
66) Dado  el  referencial   Re = −3,−2,−1,0,1,2,3  y  los  predicados:  
{ }
( ) ( x + 2) ( x −1) = 0    
p x : y   q x : x 2 > 1    
()
Determine:    
a) ()
Ap x  
b) A"#¬p ( x ) ∧ q ( x )$%  

c) A"#¬p ( x ) → ¬q ( x )$%  

d) A"# p ( x ) ∨ q ( x )$%  

e) A"# p ( x ) ↔ q ( x )$%  

{ } { } { } { } {
Respuesta:  a)   −2,1 ,  b)   −3,2,3 ,  c)   −2,−1,0,1 ,  d)   −3,1,2,3 ,  e)   −2,−1,0   }
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67) Sea  el  conjunto  referencial   Re = {10,15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50}  y  los  predicados:  
p ( x ) : x!es!múltiplo!de!10   q ( x ) : x!es!divisible!para!3  
Identifique  la  proposición  VERDADERA.  
a) A "# p ( x ) ∧ q ( x )$% = {45}  
b) A "# p ( x ) ∨ q ( x )$% = {10, 20, 30, 45, 50}  
c) A "# p ( x ) ∨¬q ( x )$% = {10,15, 20, 25, 30, 35}  
d) A "# p ( x ) → q ( x )$% = {15, 25, 30, 35, 45}  
e) A "#¬p ( x ) ∧ q ( x )$% = {15, 25, 35, 45}  
Respuesta:  d)  
 
68) Dado   Re = −2,−1,0,1,2,3,4,5 ,  determine  el  valor  de  verdad  de  cada  proposición:  
{ }
a) ∀x, x 2 < 10  
b) ∃x, x + 5 = 1− x  
c) (∃x, ) (
x 2 = 16 → ∀x, x > −2  
)
d) (∀x, ¬( x = 25)) → (∃x, ( x − 4) ( x + 3) = 0)  
2

e) ∃x, x = −x  
Respuesta:  a)  0,  b)  1,  c)  0,  d)  1,  e)  1  
 
69) Sea  el  conjunto  referencial   Re = {2, 4, 6, 7, 8} ,  identifique  la  proposición  VERDADERA:  

a) ( )
∀x x +1< 8  
b) ∃x ( x + 7 = 9)  
c) ∀x ( x − 2 > 1)  
d) ∃x ( x + a = a )  

e) (
∃x x 3 + 5 = 6   )
Respuesta:  b)  
 
70) Dado  el  referencial   Re = −3,−2,−1,1,2,3,4  y  los  predicados:  
{ }
p x : x 2 > 0               q x : 2x −1> 1             r x : x 2 = 25             s x : x es par  
() () () ()
 
Determine  el  valor  de  verdad  de  las  siguientes  proposiciones:  
()
a)   ∃x p x   ()
b)   ∀x p x     ()
c)   ∃x q x     ()
d)   ∀x q x    

e)   ∃x r ( x )   f)     ∀x r ( x )     g)   ∃x s ( x )     h)   ∀x s ( x )      

i)     ∃x ¬p ( x ) j)     ∀x ¬p ( x )     k)   ∀x ¬r ( x )     l)     ∃x ¬s ( x )  
 
Respuesta:  a)  1,  b)  1,  c)  1,  d)  0,  e)  0,  f)  0,  g)  1,  h)  0,  i)  0,  j)  0,  k)  1,  l)  1  
 
 
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71) Respecto  al  tema  anterior,  determine  el  valor  de  verdad  de  cada  proposición:    
a) ∀x, #$ p x → q x %&  
() ()
b) ∃x, #$q x ∧¬q x %&  
() ()
c) ∀x, #$r x ↔¬q x %&  
() ()
d) (∀x r ( x)) ↔ (∀x ¬p ( x))  
Respuesta:  a)  0,  b)  0,  c)  0,  d)  1  
 
72) La  NEGACIÓN  de  la  proposición:   ∀x (( p ( x ) → q ( x )) ∧ r ( x )) ,  es  equivalente  a:  
a) ( )
∃x ( p ( x ) → q ( x )) ∧ r ( x )  
b) ∃x (( p ( x ) → q ( x )) ∨ r ( x ))  
c) ∃x ((¬p ( x ) → ¬q ( x )) ∨¬r ( x ))  
d) ∃x (( p ( x ) ∨¬q ( x )) ∨¬r ( x ))  
e) ∃x (( p ( x ) ∧¬q ( x )) ∨¬r ( x ))  
Respuesta:  e)  
 

(() ( ()
73) Al  NEGAR  la  proposición   ∃x q x ∧ ¬q x → ¬p x ( ))) ,  se  obtiene:  
a) ( ( ))
∀x q x  

b) ∀x ( q ( x ) ∧ p ( x ))  

c) ∀x (¬q ( x ))  

d) ∃x (¬q ( x ))  

e) ∀x (¬p ( x ))  
Respuesta:  c)  
 

( ( ) ( ( ) ( ))) ,  es  equivalente  a:  

74) La  NEGACIÓN  de  la  proposición:     ∀x p x → ¬p x ∧ q x

a) ()
∃x q x  
b) ∀x ¬q ( x )  
c) ∃x p ( x )  
d) ∃x ¬p ( x )  
e) ∀x ¬p ( x )  
Respuesta:  c)  
 
 
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75) Determine  el  valor  de  verdad  de  cada  proposición,  justifique  formalmente  su  respuesta:  
a) (∀x p ( x) ∨ ∀x q ( x)) → ∀x ( p ( x) ∨ q ( x))  
b) (∃x p ( x) ∧ ∃x q ( x)) → ∃x ( p ( x) ∧ q ( x))  
c) ()
Si     N Re ≠ 0 ,  entonces   ∀x ¬p x → ∃x ¬p x  
( ) ()
   
76) Para  cada  caso,  defina  los  conjuntos  referenciales  y  los  predicados  adecuados.  Luego,  con  
el  uso  de  cuantificadores  traduzca  formalmente:  
a) Todo  número  entero  es  real.  
b) Algún  ciudadano  es  libre.  
c) No  es  cierto  que  algún  árbol  es  verde.  
 
77) Escriba   en   español   la   negación   de   la   proposición:   “Ningún   turista   ecuatoriano   paga   por  
acceder  al  zoológico  de  Guayaquil”.  
 
78) Escriba   en   español   la   negación   de   la   proposición:   “Algunos   celulares   inteligentes   no  
almacenan  más  de  mil  fotos”.    
 
79) Escriba   en   español   la   negación   de   la   proposición:   “Existen   mamíferos   acuáticos   que   no  
soportan  una  alta  presión”.  
 
80) Dadas   las   siguientes   proposiciones,   tradúzcalas   al   lenguaje   formal   y   escriba   la  
correspondiente  negación  en  español.  
a) Todos   los   estudiantes,   excepto   los   responsables,   dejan   las   tareas   para   el   último  
momento.  
b) Existen   algunas   personas   que   si   obtienen   un   alto   cargo   administrativo   entonces  
cambian  su  comportamiento  con  sus  amigos.  
 
81) Dada  la  proposición:  “Si  todos  los  mamíferos  son  vertebrados,  entonces  existe  al  menos  
un  vertebrado  que  no  es  acuático”.    
a) Defina   el   conjunto   referencial   y   los   predicados   adecuados,   y   tradúzcala   al   lenguaje  
formal.  
b) Escriba  la  negación  de  esta  proposición  en  español.  
 
Predicados  de  dos  variables  
 
82) Defina:    
a) Predicado  de  2  variables.  
b) Conjunto  de  verdad  de  un  predicado  de  2  variables.      
   
83) Dados   los   referenciales   Re x = −2,−1,0,1,2,3   y   Re y = −1,0,1,2,3,4,5   y   el   predicado  
{ } { }
( )
p x, y : x > y ,   indique   cuáles   de   las   siguientes   expresiones   son   predicados   de   una  
variable  y  cuáles  son  proposiciones.    
( )
a) ∀x p x, y  

b) ∀y∃x p ( x, y )  
c) ∀x ¬p ( x, y )  

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 ( )
d) p x,3  

e) ¬p ( x,2)  
f) ∀y p (1, y )  
 
84) La  negación  de  la  proposición:   ∀x∃y &' x < y → ( ) (( x = 3) ∨ ( y ≥ 4))()  es  equivalente  a:  
a) ∃x∀y %& x < y ∧ x = 3 ∧ y ≥ 4 '(  
( ) ( ) ( )
b) ∃x∀y %&( x < y ) ∧ ( x ≠ 3) ∧ ( y < 4)'(  

c) ∃x∀y %&( x ≥ y ) ∧ ( x = 3) ∧ ( y ≥ 4)'(  

d) ∃x∀y &'( x ≥ y ) ∧ ( x ≠ 3) ∧ ( y ≥ 4)()  

e) ∃x∀y &'( x ≥ y ) ∧ ( x ≠ 3) ∧ ( y < 4)()    

Respuesta:  b)  
 
85) Dados   los   conjuntos   referenciales   Re x = −1,0,1,2   y   Re y = 0,1,2,3,4 ,   determine   el  
{ } { }
( ) ( y = x) ∨ ( y = −x)   y  determine   el  valor   de  
conjunto   de   verdad   del   predicado   p x, y :
verdad  de  las  siguientes  proposiciones:  
( )
a) ∃y∀x p x, y   ( )
e) ∀x∃y ¬p x, y  

b) ∀x∃y p ( x, y )   f) ∃x p ( x,0)  
c) ∃x∀y p ( x, y )   g) ∀y p (−1, y )  
d) ∀x∀y p ( x, y )   h) ∀y p ( 2, y )  
 
Respuesta:  a)  0,  b)  1,  c)  0,  d)  0,  e)  1,  f)  1,  g)  0,  h)  0  
 
86) Dados  los  referenciales   Re x = −1,0,1,2  y   Re y = 0,1,2,3,4 ,  determine  el  conjunto  de  
{ } { }
( )
verdad   del   predicado   q x, y : x > y   y   determine   el   valor   de   verdad   de   las   siguientes  
proposiciones:  
( )
a) ∃x∃y q x, y   ( )
e) ∀y∃x ¬q x, y  

b) ∀x∃y q ( x, y )   f) ∃x q ( x,0)  
c) ∃x∀y q ( x, y )   g) ∀y q (−1, y )  
d) ∀x∀y q ( x, y )   h) ∀y q ( 2, y )  
 
Respuesta:  a)  1,  b)  0,  c)  0,  d)  0,  e)  1,  f)  1,  g)  0,  h)  0    
 

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87) Dados   los   conjuntos   referenciales   Re x = 0,1,2,3   y   Re y = 0,1,2,3,4,9   y   el   predicado
{ } { }
( )
p x, y : x = y
 
Identifique  la  proposición  FALSA:    
a) ( ) {( ) ( ) ( ) ( )}
Ap x, y = 0,0 , 1,1 , 2,4 , 3,9  

b) ∃x∃yp ( x, y )  
c) ∀x∃yp ( x, y )  
d) ∃x∀yp ( x, y )  
e) Ap ( x, y ) ≠ ∅  
Respuesta:  d)  
 
88) Dados  los  conjuntos  referenciales   Re x = −1,0,1,2  y   Re y = 0,1,2,3,4 ,  y  el  predicado  
{ } { }
( ) ( y = x) ∨ ( y = −x) ,   determine   el   conjunto   de   verdad   de   los   siguientes  
p x, y :
predicados.    
( )
a) p x,2   ( )
c) ∃y p x, y  

b) p (1, y )   d) ∀x p ( x, y )  
Respuesta:  a)     2 ,  b)   1 ,  c)   −1,0,1,2 ,  d)   ∅  
{} {} { }
 
89) Dados   los   referenciales   Re x = −1,0,1,2   y   Re y = 0,1,2,3,4 ,   y   los   predicados  
{ } { }
r x, y : y = 0   y     t x, y : x 2 + y 2 = −1 ,   determine   el   conjunto   de   verdad   de   cada  
( ) ( )
predicado.    
Respuesta:   Ar x, y = ( ) {(−1,0) , (0,0) , (1,0) , (2,0)} ,   At ( x, y ) = ∅  
 
90) Respecto  al  tema  anterior  determine  el  valor  de  verdad  de  las  siguientes  proposiciones:
 
( )
∃x∃y r x, y  
a) ∀x∃y r ( x, y )   ( ) ( )
d) ∀x r x,0 → ∃y t y,0    

b) ∃x∀y t ( x, y )   e) ∃x r ( x,0) → ∀y t ( y,0)  

c) ∀x∀y t ( x, y )  
Respuesta:  a)  1,  b)  1,  c)  0,  d)  0,  e)  0,  f)  0  
 
91) La  negación  de:  “Todas  las  computadoras  tienen  dañada  alguna  de  sus  teclas”,  es:    
a) Al  menos  una  computadora  tiene  dañada  al  menos  alguna  tecla.  
b) Ninguna  computadora  tiene  dañada  una  de  sus  teclas.  
c) Existen  computadoras  que  no  tienen  dañada  tecla  alguna.  
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 d) Todas  las  computadoras  tienen  dañada  la  totalidad  de  sus  teclas.    
e) No  existen  computadoras  con  teclas  dañadas  
Respuesta:  c)  
 
92) Determine  el  valor  de  verdad  de  cada  proposición:  
a) ¬#$∃x∃y ( p ( x, y ) → q ( x, y ))%& ≡ ∀x∀y #$ p ( x, y ) ∧¬q ( x, y )%&    

b) ¬#$∃y∃x ( p ( x ) ∧ q ( y ))%& ≡ ∀y∀x #$¬p ( x ) ∧¬q ( y )%&  

c) #$( Ap ( x ) = Re) ∧¬( Ap ( x ) = ∅)%& ≡ #$∀xp ( x ) ↔ ∃p ( x )%&  

Respuesta:  a)  1,  b)  0,  c)  0  
 
93) Dados  los  conjuntos  referenciales   Re x = −1,0,1,2  y   Re y = 0,1,4  y  el  predicado  
{ } { }
p(x,  y):    “y  es  el  cuadrado  de  x”,  entonces  es  FALSO  que:  
( ) ( )
a)   ∀x∃yp x, y  b)   ∀x∃y¬p ( x, y ) c)   ∃x∃yp x, y  d)   ∃y∃xp ( x, y ) e)   ∃y∀xp ( x, y )  
   
Respuesta:  e)  
 
94) Sean  los  conjuntos  referenciales   Re x = 1, 2, 3 ,   Re y = {a, b, c, d }  y  el  predicado    
{ }
( )
p x, y : " x" es el número que indica el lugar que ocupa " y" en el abecedario  
Entonces  es  VERDAD  que:  
a) ( )
∀x ∃y p x, y  
b) ∃y ∀x p ( x, y )  
c) ∃x ∀y p ( x, y )  
d) ∀y ∃x p ( x, y )  
e) ∀x ∀y p ( x, y )  
Respuesta:  a)  
 
95) Dados   los   conjuntos   referenciales   Re x = −1,0,2,4 ,   Re y = 1,2,5,10   y   el   predicado  
{ } { }
p x, y : x 2 +1 = y ,    determine:  
( )
a) ( )
El  conjunto  de  verdad:   Ap x, y  

b) El  conjunto  de  verdad:   Ap ( 2, y )  

c) ( ) ( )
El  valor  de  verdad  de  la  proposición:   ∀x∃yp x, y → ∃x∀yp x, y  

Respuesta:  a)   Ap ( x, y ) = {(−1,2) , (0,1) , ( 2,5)} ,  b)   Ap ( 2, y ) = {( 2,5)} ,  c)  1  

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96) Dados   los   conjuntos   referenciales   Re x = −2,−1,0,1,2,3   y   Re y = −2,−1,0,1,2 ,   y   el  
{ } { }
predicado   p x, y : ( ) x ≤ y .   Determine   el   valor   de   verdad   de   las   siguientes  
proposiciones:  
a) ( )
∃y∀xp x, y  
b) ∃x∃yp ( x, y )  
c) ∃x ( x,2)  
d) ∀yp (−2, y )  
Respuesta:  a)  0,  b)  1,  c)  1,  d)  1  
 
97) Sean   los   conjuntos   referenciales   Re x = −3,−1,2,4 ,   Re y = 2,4,6   y   el   predicado  
{ } { }
2
( ) ( x − y)
p x, y : ( ( ))
= x 2 − y 2 ,  entonces   N Ap x, y  es  igual  a:    
a)  0     b)  2     c)  6     d)  8     e)  12  
Respuesta:  b)  
 
98) Tomando  en  consideración: Re x = { x / x es un acontecimiento histórico del Ecuador}    
 
    Re y = { y / y es una fecha}  

(
y  el  predicado   p x, y : El evento x ocurrió en la fecha y  
)
Interprete  en  lenguaje  natural  cada  proposición:  
a) ∀x∃y #$ p x, y %&  
( )
b) ∃y∀x #$ p x, y %&  
( )
c) ∀y∃x #$ p x, y %&  
( )
d) ∃x∀y #$ p x, y %&  
( )
 
99) Dados   los   conjuntos   referenciales   Re x = −2,−1,0,1,2,3   y   Re y = −2,−1,0,1,2 ,   y   el  
{ } { }
( )
predicado   p x, y : x es menor o igual que y .  Determine  el  valor  de  verdad  de:    

a) ∀x∃y p ( x, y )    
b) ∃x∀y p ( x, y )  
c) ∃y p (3, y )  
d) ∀y p (−2, y )  
e) ∀y ¬p ( y, y )  
Respuesta:  a)  0,  b)  1,  c)  0,  d)  1,  e)  0  
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Razonamientos  con  predicados  y  cuantificadores  
 
100) En   una   pequeña   localidad   del   país   “Todos   los   que   tienen   Facebook   tienen   Twitter   e  
Instagram,  pero  Pancho  no  tiene  Twitter”.  ¿Cuál  o  cuáles  de  las  siguientes  conclusiones  se  
pueden  inferir  a  partir  del  enunciado  anterior?  
a) Pancho  no  tiene  Instagram.  
b) Pancho  no  tiene  Facebook.  
c) Pancho  tiene  Instagram.  
Respuesta:  a)  No,  b)  Sí,  c)  No  
 
101) Determine  la  validez  del  siguiente  razonamiento:  “Ninguna  rana  es  batracio.  Existen  ranas  
que  son  acuáticas.  René  es  un  batracio  acuático.  Entonces,  René  no  es  una  rana.”    
Respuesta:  Válido.  
 
102) Determine   la   validez   del   siguiente   razonamiento:   “Todas   las   bebidas   alcohólicas   son  
dañinas.   Todas   las   bebidas   dañinas   causan   enfermedades.   En   consecuencia,   todas   las  
bebidas  alcohólicas  causan  enfermedades.“  
Respuesta:  Válido.  
 
103) Determine  la  validez  del  siguiente  razonamiento:  “Nadie  que  tiene  como  interés  primario  
ganar  las  elecciones  es  un  verdadero  liberal  y  todos  los  políticos  activos  son  personas  cuyo  
interés  primario  es  ganar  las  elecciones;  en  consecuencia,  ningún  verdadero  liberal  es  un  
político  activo.”  
Respuesta:  Válido.  
 
104) Determine   la   validez   del   siguiente   razonamiento:   “Ninguna   persona   débil   es   un   líder  
sindical,  porque  ninguna  persona  débil  es  un  verdadero  liberal  y  todos  los  líderes  sindicales  
son  verdaderos  liberales.”  
Respuesta:  Válido.  
 
105) Determine   la   validez   del   siguiente   razonamiento:   “Todos   los   profesionales   son  
respetables.   Ningún   vendedor   de   Yanbal   es   profesional.   Existen   profesionales   que   son  
doctores.  Luego,  si  Carlos  es  un  doctor  respetable,  Carlos  no  es  vendedor  de  Yanbal”.  
Respuesta:  No  válido.  
 
106) Sean   H1 ,   H 2 ,   H 3   y H 4 hipótesis   de   un   razonamiento   y   C   su   conclusión.   Defina   un  
   
referencial  para  el  razonamiento  y  determine  su  validez.    
H1 :  Todos  los  ratones  son  una  plaga.    
H 2 :  Existen  roedores  que  son  ratones.    
H 3 :  Ninguna  plaga  es  tomada  como  mascota.      
H 4 : Jerry  es  un  roedor.  
 
C :  Existen  roedores  que  no  son  tomados  como  mascotas.      
Respuesta:  Válido.  
 
 
 
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107) Dadas  las  siguientes  hipótesis  de  un  razonamiento:  
H1 :  Todos  los  ecuatorianos  son  futbolistas.  
H 2 :  Ningún  futbolista  es  lento.  
H 3 :  Algunos  hombres  son  futbolistas.  
 
Una  conclusión   C  que  hace  VÁLIDO  el  razonamiento  es:  
a) Algunos  ecuatorianos  no  son  futbolistas.  
b) Todo  futbolista  es  hombre.  
c) Todo  futbolista  es  lento.  
d) Algunos  hombres  no  son  futbolistas.  
e) Algunos  hombres  no  son  lentos.  
Respuesta:  e)  
 
108) Considere  las  siguientes  premisas  de  un  razonamiento:  
P1 :  Todos  los  barcelonistas  son  hombres.   P2 :  Algunos  hombres  son  fieles.  
P3 :  Hay  mujeres  que  son  fieles.                             P4 :  No  existen  barcelonistas  que  no  sean  fieles.  
 
Entonces  una  conclusión  para  que  el  razonamiento  sea  válido  es:  
a) Algunos  barcelonistas  no  son  fieles.  
b) Todas  las  mujeres  no  son  fieles.  
c) Todas  las  mujeres  son  fieles.  
d) Todos  los  fieles  son  hombres.  
e) Todos  los  hombres  barcelonistas  son  fieles.  
Respuesta:  e)  
 
109) Dadas  las  premisas  de  un  razonamiento:  
P1 :  Las  tribus  no  contactadas  son  tribus  nómadas.    
P2 :  Las  tribus  nómadas  son  tribus  cazadoras  y  guerreras.    
P3 :  Existen  tribus  cazadoras  que  no  son  nómadas  y  habitan  en  Ecuador.    
P4 :  La  tribu  Huaorani  es  una  tribu  no  contactada.    
 
Determine   al   menos   dos   conclusiones,   distintas   a   las   hipótesis,   con   las   cuales   el  
razonamiento  sea  válido.    
 
() () ()
110) Dado   Re ≠ ∅  y  los  predicados   p x ,   q x  y   r x ,  demuestre  formalmente  que:    

{∀x #$ p ( x) → q ( x)%&∧∀x #$q ( x) → r ( x)%&} → ∀x #$ p ( x) → r ( x)%&  

 
() () ()
111) Dado   Re ≠ ∅  y  los  predicados   p x ,   q x  y   r x ,  demuestre  formalmente  que:    

{∀x #$ p ( x) → q ( x)%&∧∃xp ( x)} → ∃xq ( x)  

 
 

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112) Dadas  las  siguientes  hipótesis:  
H 1 :  Todo  profesional  tiene  título.  
H 2 :  Ningún  irresponsable  tiene  título.  
H 3 :  Algunos  profesores  tienen  título.  
 
Entonces  una  conclusión  que  se  puede  inferir  de  las  premisas  anteriores  es:    
a) Ningún  profesional  es  profesor.  
b) Ninguno  que  tiene  título  es  profesional.  
c) Existen  profesores  que  son  irresponsables.  
d) Ningún  irresponsable  es  profesional.  
e) Algunos  irresponsables  son  profesionales.  
Respuesta:  d)  
 
113) Dadas  las  siguientes  premisas:  
P1 :  Todos  los  que  votan  son  adultos.  
P2 :  Algunos  abuelitos  no  votan.  
 
Una  conclusión   C  que  hace  válido  el  razonamiento   #$ P1 ∧ P2 → C %&  es:  
( )
a) Algunos  abuelitos  son  adultos.  
b) Todos  los  que  votan  no  son  abuelitos.  
c) No  todos  los  abuelitos  votan.  
d) No  todos  los  abuelitos  son  adultos.  
e) Todos  los  adultos  son  abuelitos.        
Respuesta:  c)  
 
114) Sean  las  premisas:  
P1 :  Todos  los  números  racionales  son  reales.  
P2 :  Ningún  número  imaginario  es  real.  
P3 :  Algunos  números  complejos  son  reales.  
( )
Indique  la  validez  del  razonamiento   P1 ∧ P2 ∧ P3 → C para  cada  conclusión  planteada:  
 
a) Ningún  número  racional  es  complejo.  
b) Ningún  número  imaginario  es  racional.  
Respuesta:  a)  No  válido,  b)  Válido  
 
115) Si  se  tienen  las  hipótesis:  
  H 1 :  Todos  los  terremotos  son  temblores.  
  H 2 :  No  todo  temblor  es  terremoto.  
  H 3 :  Algunos  terremotos  son  tsunami.  
 
Determine  la  validez  del  razonamiento  para  cada  conclusión  planteada:  
a) Algunos  terremotos  no  son  tsunami.  
b) Ningún  terremoto  es  temblor.  
Respuesta:  a)  No  válido,  b)  No  válido  
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1.13    Pares  ordenados  y  producto  cartesiano  
 
116) Defina:  
a) Par  ordenado.  
b) Producto  cartesiano.  
c) Terna  ordenada.  
 
117) Sean   A = 1,2  y   B = 3,4,5  el  producto  cartesiano   A × B  tiene:  
{ } { }
a) 2  elementos  
b) 3  elementos  
c) 4  elementos  
d) 5  elementos  
e) 6  elementos  
Respuesta:  e)  
 
118) Un  equipo  de  básquetbol,  necesita  un  uniforme  nuevo.  En  la  tienda  le  ofrecen  dos  tipos,    
𝑇 = 𝑜𝑓𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙, 𝑛𝑜  𝑜𝑓𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙 ;  en  tres  colores  disponibles,  𝐶 = 𝑎𝑧𝑢𝑙, 𝑣𝑒𝑟𝑑𝑒, 𝑟𝑜𝑗𝑜 .    
Determine  el  conjunto   T × C  e  interprételo.  
 
119) Demuestre  formalmente  las  siguientes  propiedades  del  producto  cartesiano:  
a) ( ) ( ) ( )
A× B ∩C = A× B ∩ A× C  
b) A× ( B ∪C ) = ( A× B) ∪ ( A× C )  
c) A× ( B − C ) = ( A× B) − ( A× C )  
 
120) Sea  𝑆 = 100,101, ⋯ ,999 ,  determine:  
a) La  cardinalidad  de  𝑆.  
b) Especifique   tres   conjuntos   A,   B   y   C,   tales   que   cada   uno   contenga   los   dígitos   que  
permitan  construir  los  números  de  tres  cifras  especificados  en  𝑆.  La  relación  que  se  
debe  formar  es  que  cada  elemento  de  los  3  conjuntos  tenga  la  característica  de  que  
al  menos  un  dígito  sea  un  3  o  un  7.  Ejemplos:  300,  707,  736,  etc.  
 
121) Se   cumple   la   propiedad   conmutativa   en   el   producto   cartesiano   entre   dos   conjuntos  
cualesquiera   A  y   B :  
a)  Verdadero     b)  Falso  
 
122) Determine   los   valores   de   a   y   b   que   hacen   que   se   cumpla   la   siguiente   igualdad   entre  
pares  ordenados:  
! 1$
(
# a + b, & = 1,a − b  
" 2%
)
 
123) Demuestre  formalmente  que:   ( A ⊂ D) ∧ ( B ⊂ E ) ≡ ( A× B) ⊂ ( D × E )  
 
 
 
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124) Sean  los  conjuntos:  
A = { x ∈! −1 ≤ x ≤ 2}      ( !  es  el  conjunto  de  los  números  enteros)  
B = { x ∈! −1 ≤ x ≤ 2}      ( !  es  el  conjunto  de  los  números  enteros  positivos)  
Determine:   A × B  y   B × A    
 
125) Sean   A = 1,2 ,   B = a  y   C = 1,3 ,  tabule  el  conjunto:   A × B × C    
{ } {} { }
 
126) Sean   A ,   B  y   C  conjuntos  no  vacíos  de  cierto  referencial.  Entonces  es  FALSO  que:  
a) ( A∩ B) × C = ( A× C ) ∩ ( B × C )  
b) A× ( B ∩C ) = ( A× B) ∩ ( A× C )  

c) B × A = {( x, y ) / ( x ∈ B) ∧ ( y ∈ A)}  

d) Si   N ( A) = N ( B ) ,  entonces   A × B = B × A  

e) Si   N ( A) = 4  y   N ( B ) = 2 ,  entonces   N ( P ( A× B )) = 256  
Respuesta:  d)  
 
127) Sean   A ,   B  y   C  conjuntos  no  vacíos  y  disjuntos.  Si  se  conoce  que   N A× B × C = 24 ,   ( )
( ) ( )
N A∪ B = 7  y   N C = 2 ,  entonces  la  suma  de  las  posibles  cardinalidades  del  conjunto  
A  es  igual  a:  
a)  1     b)  3     c)  6     d)  7     e)  12  
Respuesta:  d)  
 
128) Dados  los  conjuntos  disjuntos   A  y   B ;  y,  un  conjunto   C  tal  que   C ⊆ B .  Si  se  sabe  que  
N ( A) = 4 ,   N ( B − A) = 3  y   N ( B − C ) = 2 ,  entonces  el  valor  de   N ( A × C )  es:  
a)  4     b)    6     c)    8     d)  10     e)  12  
Respuesta:  a)  
 
129) Sean   A ,   B  y   C  tres  conjuntos  tales  que:  
A = {a,b,c} ,             B = { x, y, z}     y       C = {1,2,3,4}  
Identifique  la  proposición  FALSA.  
a) ( )
N A× B × C = N A× B ⋅ N C   ( ) ( )
b) {(a, x,1)} ⊂ A× B × C  
c) ( y,c,2) ∈ A× B × C    
d) N (C × C ) ≥ N ( B × A)  

e) {(a, z,3) , (c, x,3)} ⊆ A× B × C  

Respuesta:  c)  
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130) Dado  el  conjunto   D = a,1,% .  Identifique  la  proposición  FALSA:  
{ }
a) ( ( ))
N P D = 8  
b) ( )
∅ ∈ P D  
c) {a,1,%} ∉ P ( D)  
d) ( )
N D × D = 9  
e) {a,1} ∈ P ( D)  
Respuesta:  c)  
 
1.14  Relaciones  
 
131) Defina:  
a) Relación  de   A  en   B .  
b) Composición  entre  dos  relaciones.  
 

{ } { }
132) Sean:   A = 1,3,5 ,   B = 2,4,6,8 . Determine  la  proposición  FALSA.  

a) R = {( 3,2 ) ,(1,8) ,(5,4 )}  es  una  relación  de   A  en   B .  

1

b) R = {( 2,3) ,( 6,1) ,( 4,5)} es  una  relación  de   B  en   A .  

2

c) R = {( 3,6 ) ,(1,4 ) ,(5,8) ,( 2,1)} es  una  relación  de   A  en   B .  

3

Respuesta:  c)  
 
{ } { }
133) Sean:   A = 1,3,5 ,   B = 2,4,6,8 , determine   los   elementos   que   conforman   cada  
relación:  
a) R1 = {( x,y ) ( x ∈ A) ∧ ( y ∈B) ∧ ( x > y )}  
b) R2 = {( x,y ) ( x ∈ A) ∧ ( y ∈B ) ∧ ( x > y )}  
 
134) Determine  el  dominio  y  el  rango  de  las  dos  relaciones  definidas  en  el  ejercicio  anterior.  
 
{
135) Sea:   R : A → A  una  relación,  donde   A = 1,2,3,!,10  dada  por   }
{
R = (1,1) ,(1,2 ) ,(1,3) ,( 2,4 ) ,( 2,5) ,( 7,6 )   }
{
Respuesta:   domR = 1,2,7 ,rgR = 1,2,3,4,5,6 } { }
 
136) Sean: A = 1,2,3,4,5 ,   { } B = {1,2,3} ,   C = {1,4,5,8} ,   {
R = (1,2 ) ,( 3,2 ) ,( 4,1) } y  

S = {( 2,1) ,( 3,1) ,( 2,4 ) ,( 3,5)}  

Determine,  de  ser  posible:   S ! R    
 

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 {
137) Sean:   A = 2,3,4,5,6  y   R = } {( x,y ) ( x ∈ A) ∧ ( y ∈ A) ∧ x − y es divisible por 3}    
Tabule   R  por  extensión.  
 
138) Determine  el  dominio  y  el  rango  de  la  relación  del  ejercicio  anterior.  
 
( )
−1
139) Sean   S  y   T relaciones  de   X → Y ,  pruebe  que:   S ∩ T = S −1 ∩ T −1  
 
140) Considere   los   conjuntos   A = Martha,Susan, Hilda, Ivette, Ivonne,Victoria   y  
{ }
B = { Jorge, Alfredo, José, Eduardo, Antonio, Alberto, David } .  
 
Si  se  define  la  relación:  
{( ) ( ) ( )
R1 = x, y / x ∈ A ∧ y ∈ B ∧" x tiene letras repetidas y esa letra consta en el elemento y" }  
Determine:  
a) El  diagrama  sagital  de   R1  
b) dom R1  
c) rg R1  
 
141) Considerando  los  conjuntos  del  tema  anterior,  si  se  define  la  relación:  
R2 = {( x, y) / ( x ∈ B) ∧ ( y ∈ A) ∧"x!no!comienza!en!consonante!y!el!elemento!y!termina!en!vocal"}  
Determine:  
a) El  diagrama  sagital  de   R2  
b) dom R2  
c) rg R2  
 
( ) ( ) (
142) Sean   los   conjuntos   A ,   B   y   C   tales   que   N A = 4 ,   N B = 5   y   N A∪ B = 6 ,   el   )
número  de  relaciones  que  se  pueden  construir  de   A ∩ B  en   B − A  es  igual  a:  
a)  8     b)  16     c)  32     d)  64     e)  128  
Respuesta:  d)  
 
143) Sean   los   conjuntos   A = 2,4,6   y   B = 1,3,5,7 ,   tabule   los   elementos   que   conforman  
{ } { }
cada  relación,  represéntelas  en  diagramas  sagitales,  y  especifique  su  dominio  y  su  rango:  
a) {( ) ( ) ( ) (
R1 = m,n / m ∈ A ∧ n ∈ B ∧ 2m − n = 5   )}
b) R2 = {( x, y ) / ( x ∈ A) ∧ ( y ∈ B) ∧ ( y x
≤ 100  )}
 
144) Sean   los  conjuntos   A = a,b,c,d   y   B = {1,2,3} ,   y   las   relaciones   R 1   y   R 2   de   A   en   B ,  
{ }
tales  que:  
R1 = {(a,1) , (b,3) , (c,3) , (c,1) , (d,2)}     R2 = {(d,3) , (b,3) , (a,1) , (c,1)}  
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 Identifique  la  proposición  VERDADERA:  
a) rg R 2 = B  
b) (
N R 1∩ R 2 = 4  
)
c) N ( R − R ) = 3  
1 2

d) rg R 1 = B  
e) rg R 1 ⊆ rg R 2  
Respuesta:  d)  
 
{
145) Dado  el  conjunto  referencial:   Re = 1,2,3,4,5     }
{ } { }
los  conjuntos   A = 2,3,5 B = 1,3,4,5  y  las  relaciones:  

{ ) (
R1 = (m,n) m ∈ (B − A ∧ n ∈ ( Ac ∩ B ∧ m = n
( ) ( )}  
R2 = {(a,b) ( a ∈ (A − B) ∧ (b ∈ (A∩ B) ∧ (b > a )}  
Determine  el  valor  de  verdad  de  cada  proposición,  justificando  su  respuesta.  
a) Si   R1  es  una  función,  entonces   R2  no  es  una  función.  
b) (
N R1 ∪ R2 = 3   )
Respuesta:  a)  1,  b)  0  
 
1.15  Funciones  
 
146) Defina:  
a) Función  de   A  en   B .  
b) Función  inyectiva.  
c) Función  sobreyectiva.  
d) Función  biyectiva.  
 
{ } { }
147) Dados  los  conjuntos   X = x,y,z  y   A = 1,2,3  se  define  una  relación   t  entre   X  y   A  

mediante:   t = {( x,1) ,( y,3) ,( z,2 )}  

a) ¿Es   t  una  función  de   X  en   A ?  
b) En  caso  de   t  ser  una  función  ¿Es  inyectiva?¿Sobreyectiva?  ¿Biyectiva?  
c) La  relación  inversa  de   t  entre   A  y   X ,  ¿es  una  función?.  ¿Es  inyectiva,  sobreyectiva  
o  biyectiva?  
 
{ } { }
148) Sean  los  conjuntos   A = 1,2,3,4 ,   B = 1,2,3,4,5  y  las  relaciones:  

f = {(1,2 ) ,( 2,3) ,( 3,4 ) ,( 4,5)}  

g = {(1,2 ) ,(1,3) ,( 2,4 ) ,( 3,5) ,( 4,5)}  
h = {(1,1) ,( 2,2 ) ,( 3,3)}  
 
Determine  cúal(es)  es(on)  función(es)  de   A  en   B .  
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149) Sean   los   conjuntos   A = −3,−2,−1,0,1,2,3   y   B = 0,1,2,3,4 .   Si   r1 ,   r2   y   r3   son  
{ } { }
relaciones  de   A  en   B ,  tales  que:  
r1 = {( x, y ) / y = x +1}   r2 = {( x, y ) / x + y = 0}     {( ) (
r3 = 0,0 , −1,1   )}
Justificando  su  respuesta,  determine  el  valor  de  verdad  de  cada  proposición:  
a) r1 ∪ r2  es  una  función.  
b) r1 − r2  no  es  una  función.  
c) (r ∪ r ) − r  es  una  función.  
1 2 3

Respuesta:  a)  0,  b)  1,  c)  1  

 
150) Sean   A,B   y   f : A → B   tales   que   A = {1,2,3,4} ,   B = {1,2,3}   y  

{ }
f = (1,3) ,( 2,1) ,( 3,1) ,( 4,2 ) .  Determine,  de  ser  posible:   f −1 ! f   ( )
 
{
151) Sean  los  conjuntos   A = 1,2,3  y   B = 2,3,4,5 .  } { }
 
Una  de  las  siguientes  relaciones  es  una  función:    
a) R= {( x, y ) ∈ A × B y = 2x   }
b) R = {( x, y ) ∈ A × B }
y = x + 1  
c) R = {( x, y ) ∈ A × B y = x − 1}  
d) R = {( x, y ) ∈ A × B y = 3x}  
e) R = {( x, y ) ∈ A × B y = x + 3}  
Respuesta:  b)  
 
152) Sea    f    una  función  definida  de  A  en  B  y  g  una  función  de  B  en  A  tales  que:  
{( ) ( ) ( ) ( )} {( ) ( ) ( ) ( )}
f = ∗,1 , ?,a , ¡,1 , α ,a                                             g = 1,? , a,∗ , β ,α , ∗,¡  
Entonces  es  FALSO    que:  
a) f ! g  no  es  una  función  sobreyectiva    
b)  f    no  es  inyectiva  y  g  es  sobreyectiva    
c) A − B = {?,¡,α }  
d) g ! f  es  una  función  inyectiva    
e) ( )
rg f ! g = {a,1} ∧ rg g ! f = {?,∗}   ( )
Respuesta:  d)  
153) Sean  las  funciones   f : A ! B ,   g : C ! B  y   h : D ! C :  

{( ) ( ) ( ) ( )}    
f = α ,2 , β ,3 , γ ,4 , θ ,5
                     
{( ) ( ) ( ) ( ) ( )}  
g = b,5 , c,2 , d,3 , e,4 , m,5
h = {(ϕ, b), (π , m), (ω, c), ( ρ, e), (η, c)}  
Página  28  de  31    
 a) (
Determine  la  función   f −1 ! g ! h ( ))  con  su  respectivo  diagrama  sagital.  
b) Justificando  su  respuesta,  complete  el  siguiente  cuadro:  
 
  ¿Es  inyectiva?   ¿Es  sobreyectiva?   ¿Es  biyectiva?  
f      
 
g      
 
h      
 
(
f −1 ! ( g ! h ) )      
 
 
154) Dados  los  conjuntos   A = { p, q, r, s} ,   B = {m, n, o, p}  y  las  funciones  de   A  en   B  

f = {( p,m) , (q, p) , (r,m) , ( s,n)}  

g = {( p, p ) , ( q,m) , ( r,n ) , ( s,o)}
 
Determine  el  valor  de  verdad  de  cada  proposición:  
a) f ∪ g  es  una  función  inyectiva.  
b) g    es  sobreyectiva  pero  no  inyectiva.  
c) f    es  inyectiva  pero  no  sobreyectiva.  
d) g    es  una  función  biyectiva.  
e) f    es  una  función  biyectiva.  
Respuesta:  a)  0,  b)  0,  c)  0,  d)  1,  e)  0  
 
155) Sean  las  funciones   f : A ! B  y   g : C ! D :  
 
  D
  A B
  3
 
  1 a
  2 b 2
 
3 c
 
  4 d 1
 
  C
  a b c
 
Identifique  la  composición  de  funciones  que  NO  ES  POSIBLE  efectuar.    
a)     f ! g     b)   g ! f   c)   f −1 ! f   d)   g ! g−1   e)   f −1 ! g−1  
Respuesta:  b)  
 
 
 

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156) Sean  los  conjuntos   A = casa,tela, pluma,lápiz  y   B = amarillo,rojo,verde,café ,  y  
{ } { }
las  funciones   f : A ! B y   g : A ! B .  
f = casa,amarillo   , tela,café , pluma,amarillo , lápiz,rojo
{( )( )( )( )}  
g = {( casa,café ) , (tela,amarillo) , ( pluma,rojo) , ( lápiz,verde )}  
Identifique  la  proposición  VERDADERA:  
a) f  es  inyectiva.  
b) f  es  sobreyectiva.  
c) g  es  biyectiva.  
d) g ! f  existe.  
e) g  no  es  sobreyectiva.  
Respuesta:  c)  
 
157) Sean  los  conjuntos   A = a,b,c ,   B = 1,2,3 ,   C = r, s,t  y   D = x, y, z .  Y  sean  las  
{ } { } { } { }
funciones   f : A ! B ,   g : B ! C ,   h : C ! D  tales  que:  
 
{( ) ( ) ( )}
f = a,2 , b,3 , c,1  
                         
 
 
 
 
 
 
 
 
Justificando  su  respuesta,  determine  el  valor  de  verdad  de  cada  proposición:  
a) (h ! g ! f ) (b) = x  
b) ( f ! g ) = {(1,2) , (2,3) , (3,3)}  
c) ( f ! g ) = {(r,a) , ( s,c) , (t,c)}  
−1 −1

 
158) Sean   los   conjuntos   A = { x, y,s,t } ,   B = {1,2,3,4}   y   las   funciones  

{( ) ( ) ( ) ( )} {( ) ( ) ( ) ( )}
R = 1, x , 4,s , 3,t , 2, y   y   S = 2,t , 3, y , 1, x , 4, y .   De   ser   posible,   tabule  
la   función   S ! R−1   y   elabore   su   diagrama   sagital.   Si   es   posible   construir   S ! R−1 ,  
justificando  su  respuesta,  indique  si  es  inyectiva,  sobreyectiva  o  biyectiva.  
 
 
 
 

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159) Sean  las  funciones   f  y   g  definidas  de   A  en   B  tales  que:  

{( ) ( ) ( ) (
f = 5,β , 6,α , 9,α , 10,β   )} {( ) ( ) ( ) (
g = 5,α , 6,β , 9,γ 10,ε   )}
Entonces,  es  VERDAD  que:  
a) rg f ! g −1 = {α ,β }   ∧   rg f −1 ! g = {γ }  
( ) ( )
b) AΔB = {5,6,9,10}  
c) g −1 ! f  es  una  función  sobreyectiva.  
d) g −1  no  es  una  función  inyectiva   ∨   f  es  una  función  sobreyectiva.  
e) ( )
dom g −1 ! f = {5,6,9,10}  
Respuesta:  e)  

160) Sean  los  conjuntos   A = 1,2,3,4  y   B = r,s,t ,   f  una  función  definida  de   B  en   A  y  
{ } { }
g   una   función   definida   de   A   en   B ,   donde   {( ) ( ) ( )}
f = r,2 , s,3 , t ,1   y  

{( ) ( ) ( ) ( )}
g = 1,r , 2,s , 3,t , 4,t .  
Entonces,  es  VERDAD  que:  
a) f ! g  es  una  función  inyectiva.  
b) (
rg f ! g = A   )
c) ( s,r ) ∈ g ! f  
−1
d) ( g ! f ) = {( s,r ) ,(t ,s) ,(r,t )}  
e) g ! f  no  es  una  función  inversible.  
Respuesta:  d)  

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