Nueva
Escuela
Mexicana
Diplomado en ámbitos de orientación
de la práctica docente en la NEM
UNAM
La Nueva Escuela Mexicana ha puesto en marcha un renovado
programa de formación inicial y continua con el objetivo de crear
condiciones materiales, laborales e institucionales para que el
trabajo educativo sea más efectivo, es decir, que se exprese en
aprendizajes profundos y duraderos de todas las niñas, niños y
adolescentes. Para ello, ha realizado lo siguiente:
Primeras acciones realizadas:
01
Plan y programas de estudio para el ciclo 2020-2021: un alto en
el camino, ruta para el cambio curricular. Para revisar a fondo,
con la participación de maestros, la propuesta curricular.
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Ruta para el cambio curricular en la Educación Básica.
Que fortalezca la formación de los alumnos de las
convicciones a favor de la honestidad, justicia, la
libertad y la dignidad y otros valores fundamentales
derivados de los derechos humanos.
Modificación de las normas de evaluación. Dos
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cambios principales: el primero en donde la
boleta de evaluación presenta un formato
simplificado y el segundo la acreditación en
educación preescolar y en primero y segundo
grado de primaria se da con el solo hecho de
haber cursado el grado correspondiente.
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La organización de clubes en los jardines de
niños y escuelas primarias será decisión del
Consejo Técnico de cada escuela.
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Se restablece la asignatura de Tecnología en la
educación secundaria (talleres), los clubes pueden
coexistir con los talleres si lo decide el Consejo Técnico.
Descarga administrativa. Se reducirán las actividades como
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el llenado y la entrega de informes, así como las actividades
de planeación que se encuentran desarticuladas con la
mejora educativa y se dará mayor espacio y atención a
actividades vinculadas con el aprendizaje de los estudiantes.
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Calendario escolar 2019-2020. El calendario para el ciclo
escolar 2019-2020 está centrado en las niñas, los niños, los
adolescentes y en la convivencia familiar.
Nuevas acciones:
Fortalecer la formación cívica y ética, y promover la convivencia
familiar. Para apoyar a las familias y a los maestros en esa tarea
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se desarrolló una colección de fichas con sugerencias de
actividades que promueven la comunicación entre los
miembros de la familia, el pasar tiempo juntos, la visita a otros
familiares, la recuperación de tradiciones, así como la reflexión
sobre estos acontecimientos relevantes de nuestra historia.
ortalecimiento de la educación física: programa “suma
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minutos”. Como parte de la transformación de la educación
en México, y ocupados por crear hábitos desde la escuela que
contribuyan a las mejoras del conocimiento y promuevan la
salud, Suma Minutos es el programa dirigido a niñas, niños y
adolescentes para mejorar las condiciones para el
aprendizaje, a través de la implementación de pausas activas
dentro del salón de clases y el fomento de hábitos saludables
Programa de mejora continua en cada escuela. Un Programa de
Mejora Continua que contemple de manera integral: el avance en
los planes y programas de estudio, el aprovechamiento
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académico, la asistencia de los y las estudiantes, la formación y
práctica docente, la descarga administrativa, el desempeño de las
autoridades educativas, el contexto sociocultural de los
estudiantes, la infraestructura y el equipamiento en las escuelas.
Estos programas se realizarán por ciclo escolar, deberán definir
objetivos y metas, y serán evaluados por el Comité de Planeación
y Evaluación
Mejoramiento de la infraestructura. En este ciclo escolar
comenzará el programa “La escuela es nuestra”, que consiste en
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otorgar presupuesto directo a madres y padres de familia,
organizados en un Comité Escolar para la Administración
Participativa (CEAP), destinado al mantenimiento y
equipamiento de la escuela y al mejoramiento de la
infraestructura. Este programa comenzará en 12 mil planteles de
educación básica ubicados en zonas de alta marginación y
pobreza. Es la primera ocasión que el recurso llegará
directamente a un comité elegido en asamblea de madres y
padres, quienes en conjunto con el personal docente realizarán
un diagnóstico, elaborarán un plan de acción y tomarán la
decisión de cómo invertir este recurso.
