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Guía para Supervisión Minera

Este documento presenta una guía de aprendizaje para la competencia de supervisar operaciones de producción en explotaciones mineras a cielo abierto. La guía incluye actividades para que los aprendices conozcan los procedimientos de arranque mecánico de acuerdo al método de explotación, identifiquen los riesgos y equipos utilizados, y aprendan a supervisar y verificar el arranque de manera responsable y segura.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
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Guía para Supervisión Minera

Este documento presenta una guía de aprendizaje para la competencia de supervisar operaciones de producción en explotaciones mineras a cielo abierto. La guía incluye actividades para que los aprendices conozcan los procedimientos de arranque mecánico de acuerdo al método de explotación, identifiquen los riesgos y equipos utilizados, y aprendan a supervisar y verificar el arranque de manera responsable y segura.
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PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

● Denominación del Programa de Formación: TECNOLOGO SUPERVISION DE LABORES MINERAS


● Código del Programa de Formación: 731309
● Nombre del Proyecto: EJECUTAR AVANCES, DESARROLLO Y EXPLOTACION DE LA MINA
DIDACTICA DEL CENTRO MINERO.
● Fase del Proyecto: EJECUCION
● Actividad de Proyecto: DETERMINAR TIPOS Y CARACTERÍSTICAS DE LOS BLOQUES PARA
IMPLEMENTAR LOS DIFERENTES SISTEMAS DE EXPLOTACIÓN EN CIELO ABIERTO
● Competencia: SUPERVISAR LAS OPERACIONES DE PRODUCCIÓN EN EXPLOTACIONES
MINERAS A CIELO ABIERTO
● Resultados de Aprendizaje Alcanzar:
✔ SUPERVISAR Y VERIFICAR LA APLICACIÓN DE PROCEDIMIENTOS PARA EL
ARRANQUE EN MINAS A CIELO ABIERTO, DE ACUERDO CON EL MÉTODO DE
EXPLOTACIÓN
✔ Duración de la Guía 32 horas

2. PRESENTACIÓN

https://xcentricandalucia.es/productos/xcentric-ripper/#comparativa

Bienvenidos aprendices continuamos con nuestra formación con la competencia de cielo abierto.
Esta guía de aprendizaje el aprendiz tendrá el conocimiento para el arranque de mineral en forma mecánica
como con el uso de agentes químicos y que su uso se realice en forma responsable.
Cada una de las actividades se encaminan al desarrollo de actividades de arranque del mineral como de los
estériles, siento estas una de las principales actividades junto con el cargue y transporte de las operaciones
en minería a cielo abierto.

GFPI-F-135 V01
3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
3.1 Actividades de Reflexión Inicial:
3.1.1 Actividad Reflexiones uso y almacenamiento del explosivo
Realice la lectura que ubicará en el siguiente enlace.
https://www.banrepcultural.org/biblioteca-virtual/credencial-historia/numero-151/la-mineria-colonial-
y-republicana “La minería colonial y republicana”
De acuerdo a la lectura anterior lectura responda las siguientes preguntas
¿En dónde se encontraron los primeros granos de oro cuando llegaron los españoles?
¿según la lectura como nació la minería en Colombia?
¿Cuál era la principal causa de muerte de los mineros?
¿Qué tecnología utilizaban los mineros en esa época?
¿Qué enseñaban los ingenieros ingleses a los mineros en Colombia?
¿Después del oro a inicios del siglo XX que otros metales formaron parte de la economía y desarrollo del
país?
Socialice y participe en un debate en plenaria con la asistencia de toda la ficha donde exprese su reflexión y respuesta
a las preguntas anteriores.
Ambiente Requerido: MEET , servicio de videoconferencia basado en la nube, WhatsApp web LMS
Materiales: Hojas de papel tamaño carta, lapiceros, marcadores.
Equipo: Computador y celular

3.2 Actividades de contextualización e Identificación de Conocimientos previos


Observe en la web el video “Video educativo de minería”
que encontrará en el siguiente enlace.

https://www.youtube.com/watch?v=b0rEXwDu1pk&ab_channel=MarioToroQuiroga
De acuerdo al anterior video responda la siguiente pregunta.

¿Cuál debe ser el comportamiento de los mineros al realizar una explotación?


Socialice y participe en un debate en plenaria con la asistencia de todo el grupo donde exprese su reflexión y respuesta
a la pregunta anterior.

Ambiente Requerido: MEET , servicio de videoconferencia basado en la nube, WhatsApp web LMS
Materiales: Hojas de papel tamaño carta, lapiceros, marcadores.
Equipo: Computador y celular

3.3. Actividades de apropiación

Realizar arranque mecánico de rocas en minería a cielo abierto

3.3.1 Normatividad en el arranque mecánico de mineral y estéril

Consulte normas de seguridad en el decreto 2222 de 1993

Participe en la sesión magistral del instructor sobre el tema relacionado con los factores de riesgo en el arranque
mecánico en minería a cielo abierto.

GFPI-F-135 V01
33.2 Características de los materiales sometidos a arranque.

Enumere algunos minerales que se encuentran en la corteza terrestre


Consulte catastro minero y la LEY 756 DE 2002 para determinar los minerales que están descubiertos y se
explotan en el territorio colombiano.

GFPI-F-135 V01
Identifique algunas características de los minerales sometidos al arranque.
Participe en la sesión magistral del tema propiedades de los minerales como dureza, densidad, resistencia de la
compresión simple, velocidad de sísmica, RQD calidad de la roca.

3.3.3. Características de los equipos utilizados para el arranque mecánico de material


Consulte la siguiente pagina en la web
✔ https://www.cat.com/es_ES/products.html “productos Caterpillar
✔ https://www.komatsulatinoamerica.com/colombia/ productos Komatsu
✔ https://kobelco-usa.com/es/excavators/excavators productos kobelco
✔ https://www.deere.com/latin-america/es/index.html productos Jhon Deere

Identifique los equipos utilizados para el arranque de materiales


Complete la siguiente tabla identificando cada equipo utilizados para realizar el aranque mecánico con sus
características.
Tabla #1. Característica generales de equipos de arranque en minería a cielo abierto
Equipo Foto Características Marcas de equipos
generales del equipo

3.3.4. Dirige y controla operación de arranque mecánico de material.


Consulte los manuales de los siguientes equipos
Excavadora con valde como herramienta
Excavadora con Ripper como herramienta
Excavadora con martillo rompedor como herramienta
Bulldozer con hoja topadora como herramienta
Bulldozer con hoja ripper o desgarrador como herramienta
Complete la siguiente tabla de acuerdo al tipo de equipo asignado teniendo en cuenta el manual del fabricante

GFPI-F-135 V01
Tabla #2. Característica específicas que los equipos
Tipo de Equipo Marca –Casa Dimensiones (largo, Peso
fabricante ancho. Alto)

Participe en la sesión magistral del tema propiedades de características de los equipos

3.4. TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTOS

Desarrollar el siguiente ejercicio según los parámetros establecidos a continuación

En un frente de minería a cielo abierto se tiene dos frentes de trabajo, en ambos están en la etapa de desarrollo
Frente 1. Para el arranque del estéril se tiene un excavadora Caterpillar 374 F
✔ La herramienta que utiliza para realizar el arranque es un ripper o desgarrador.
✔ Según rendimiento dado por la experiencia en el arranque de arenisca que tiene una densidad de 2,2
gr/cm3.
✔ El rendimiento por hora es de 220 metros cúbicos/hora
✔ Consultar En el siguiente link encontrará las especificaciones del equipo
https://www.cat.com/es_MX/products/new/equipment/excavators/large-excavators/1000026900.html,
para determinar el consumo de combustible teniendo en cuenta la potencia del motor

Condiciones de la labor
✔ El turno es de 8 horas, pero el tiempo efectivo del turno de trabajo es del 85%. los días festivos no se
labora
✔ Según la norma den Colombia de las horas trabajadas por semana es de 48 horas

Preguntas
✔ Para el mes de agosto de 2021 cual es la producción de la excavadora (ton y metros cúbicos) con el
ripper o desgarrador como herramienta.

GFPI-F-135 V01
✔ Cuánto es el consumo de combustible teniendo en cuenta las especificaciones del equipo y la
siguiente tabla teniendo en cuenta la potencia del motor

INFORME:
✔ Desarrollar el ejercicio a mano, en completo orden y aseo e individualmente.
✔ Enviarlo por la plataforma LMS

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de


Evaluación

Evidencias de Conocimiento: Utiliza los elementos de


protección personal para dirigir Técnica: Formulación de Preguntas.
Cuestionario “Normatividad una operación de arranque. Instrumento: Cuestionario
arranque de material en minería a
cielo abierto” Conoce los tipos de riesgos
presentes en actividades de
arranque mecánico de
materiales.
Evidencias de Desempeño
Aplica la normatividad ambiental Técnica: Observación Directa.
Tabla #1. Características
en una operación de arranque Instrumento: Lista de Chequeo
generales de equipos de arranque
en minería a cielo abierto mecánico de materiales.
Tabla #2. Características
específicas que los equipos Identifica los tipos y
características de los materiales
sometidos a arranque
mecánico.

Evidencias de Producto: Aplica el procedimiento para


arranque mecánico de Técnica: Valoración de Producto.
materiales en minas a cielo Instrumento: Lista de Chequeo

Informe escrito del ejercicio abierto


arranque.

GFPI-F-135 V01
5. GLOSARIO DE TÉRMINOS

ARRANQUE al proceso de separar y/o arrancar físicamente los minerales o rocas de la corteza
terrestre. Esta operación es la que da inicio al proceso productivo en una faena minera.

MINERÍA A CIELO ABIERTO es una actividad industrial que consiste en la remoción de grandes
cantidades de suelo y subsuelo, que es posteriormente procesado para extraer el mineral. Este
mineral puede estar presente en concentraciones muy bajas, en relación con la cantidad del material
removido

DESGARRADOR: el diente del ripper que rompe suelos duros o hielo

HOJA TOPADORA es profundamente curva para máximo movimiento del material y capacidad de
empuje. En Volvo fabricamos nuestra propia línea de accesorios diseñados a la medida, para
aumentar la versatilidad y productividad de nuestras motoniveladoras.

EXCAVADORA Máquina empleada para el movimiento de tierras y otros materiales. Aunque


una excavadora es un vehículo autopropulsado, es decir, capaz de desplazarse de un lugar a otro,
su posición de trabajo permanece invariable, a veces mediante su fijación al terreno.

BULLDOZER O BULLDOCER O TRACTOR Máquina automóvil de orugas, provista de una pala


frontal muy grande, que se usa para derribos y nivelación del terreno.

RIPPER O DESGARRADOR Una herramienta de dientes simple o múltiple usualmente montada


en la parte trasera del tractor de orugas. Puede ser hundida bajo la superficie mientras es jalada
por el terreno por el tractor. El material duro es soltado y roto para que pueda ser posteriormente
trabajado con facilidad por la hoja.

6. REFERENTES BILBIOGRÁFICOS

CATERPILLAR, (2009, enero). Manual de rendimiento Caterpillar. Recuperado el día 1 de julio de 2021 de
(PDF) Manual de rendimiento caterpillar edicion 39 en espanol | Omar M. Torrez - Academia.edu

MAQUINARIAS PESADAS.ORG. (2018, Abril 28). Video e operación de una excavadora. Recuperado el 01 de
julio de 2021 de Vídeo de Operación de una Excavadora Zaxis 200 Hitachi - Controles y Funciones |
Maquinaria Pesada (maquinariaspesadas.org)

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

GFPI-F-135 V01
Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) Luz Amparo Merchan Instructor Centro MInero 25 de septiembre 2020
Flechas

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del


Cambio

Autor (es) Luz Amparo Merchán Instructor Centro 1 junio Actualización


Flechas Minero 2021 bibliográfica

GFPI-F-135 V01

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