Este documento describe las diferencias entre los estímulos y respuestas en plantas y animales. Explica que las plantas responden a estímulos como la luz, el agua y las hormonas, mientras que los animales tienen sentidos más desarrollados como la vista, el olfato y el oído que les permiten detectar depredadores, alimento y señales de peligro. También menciona que los animales pueden procesar información a través de su sistema nervioso para decidir la mejor respuesta.
Este documento describe las diferencias entre los estímulos y respuestas en plantas y animales. Explica que las plantas responden a estímulos como la luz, el agua y las hormonas, mientras que los animales tienen sentidos más desarrollados como la vista, el olfato y el oído que les permiten detectar depredadores, alimento y señales de peligro. También menciona que los animales pueden procesar información a través de su sistema nervioso para decidir la mejor respuesta.
Este documento describe las diferencias entre los estímulos y respuestas en plantas y animales. Explica que las plantas responden a estímulos como la luz, el agua y las hormonas, mientras que los animales tienen sentidos más desarrollados como la vista, el olfato y el oído que les permiten detectar depredadores, alimento y señales de peligro. También menciona que los animales pueden procesar información a través de su sistema nervioso para decidir la mejor respuesta.
Este documento describe las diferencias entre los estímulos y respuestas en plantas y animales. Explica que las plantas responden a estímulos como la luz, el agua y las hormonas, mientras que los animales tienen sentidos más desarrollados como la vista, el olfato y el oído que les permiten detectar depredadores, alimento y señales de peligro. También menciona que los animales pueden procesar información a través de su sistema nervioso para decidir la mejor respuesta.
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Estímulos y respuestas en plantas y animales
Actividades 3Completa cada frase con la palabra apropiada.
Antenas Ocelos Omatidios Oido El equilibrio de los vertebrados se encuentra en Recupera información Los ojos compuestos de los insectos se llaman Completa el crucigrama sobre las hormonas ve- getales. En los invertebrados el tacto se encuentra sobre a. Estimulan la división y la diferenciación celular. todo en b. Incrementa la tasa de división celular o mitosis. Las medusas presentan receptores especiales C. Estimula el crecimiento de raíces, caida de para la luz llamados -.
frutos, maduración, senescencia.
4 Las ilustraciones representan el cerebro de al- d. Inhibe el crecimiento celular y la fotosíntesis gunos animales vertebrados. Llena con el color por lo que interviene en situaciones de estrés y respectivo cada órgano. en condiciones ambientales desfavorables. Tronco cerebral e. Estimula el crecimiento longitudinal de la planta. Cerebelo Cerebro H Cerebro de pez Cerebro de ave R M 0
d A
Cerebro de mamífero Cerebro de reptil
2 Colorea del mismo color los aspectos que tengan relación entre sí. Tipo de sistema nervioso Red difusa Cordones nerviososSistemas ganglionares
Descripción Las neuronas se EXisten abultamien- Las neuronas unen formando tOs 0 gruposde se unen entre sí Cordones que van de neuronas, llamados Interpreta formando una uno a otro extremo ganglios, que se del organismo, a ubican en la zona red que transmite 5) Organiza la siguiente situación. Escribe (1) para el la información a estímulo, (2) para el procesamiento de la informa- partir de los cuales ventral del cuerpo través del cuerp0 del ción, (3) para la respuesta. se derivan ramas. del animal. animal.
La gacela se àsusta La gacela emprende La gacela escucha el
y mira al león. una carrera para huir. rugido del león. 128osantillana 6 Lee el texto y con base en él, responde las pre- L a capacidad de percepción de los animales en guntas. muchas ocasiones supera a la de los seres huma-
En 1928, Frits Went realizó el nos. Los tiburones, por ejemplo, pueden oler san- siguiente experi mento: a varias plántulas de avena les cortó la gre a más de un kilómetro de distancia, porque su olfato es mucho más sensible, y pueden detectar punta, que tiene una pequeña vaina llamada co- leóptilo (a) y las plantas dejaron de crecer. Luego, fuentes de energía eléctrica a distancia, porque volvió a colocarles las puntas que había cortado poseen en su boca electrosensores. Cualquier (b) y las plántulas reanudaron su crecimiento. A emisión eléctrica en el agua puede provocar ata partir de este experimento Went elaboró la si- que de tiburones que creen que hay vida cerca. guiente conclusión: el extremo del tallo produce Responde: sustancias que se distribuyen en toda la planta y a. Qué ventaja tiene para los tiburones el po- permiten su crecimiento. seer este tipo de receptores? a. Qué significa la conclusión a la que llegó Went b. 2Qué características especiales tienen los sen con su experimento? tidos de las aves depredadoras al momento de b. iA qué conclusión hubiera llegado Went si en cazar? su experimento, luego de haber cortado el co C. Qué ventajas tienen los prominentes y nu- leóptilo, las plantas de avena hubieran seguido merosos ojos de muchas arañas? creciendo?
7 Escribe +o según sean positivas o negativaslas DESARROLLO COMPROMIsoS
siguientes respuestas. PERSONALES YSOCIALES U n a raíz se introduce en una grieta hacia abajo. Reflexiona y valora U Un girasol se mantiene orientado hacia la luz 10) Lee el texto y, con base en él, responde las pre- a lo largo del día. guntas: Una raíz crece hacia arriba en busca de agua. Las mascotas y la civilización Una de pulga agua huye de una sustancia Un sinnúnmero de especies animales han sido de tóxica. suma importancia en la civilización. Los perros, Un perro se dirige a su comida luego de por ejemplo, fueron los primeros animales en olfatearla. ser domesticados. Desde hace mucho tiempo han brindado al ser humano compañía, lealtad Un niño rechaza urn jarabe amargo. y seguridad. Se identifican con las personas con 8 Se realizó un experimento con una rana, cuya acti- las que comparten y tratan de parecerse lo más vidad cerebral fue bloqueada por medio de un me- posible a su dueño, y en ocasiones, lo logran por dicamento que le dejó activa solarmente la médula su gran inteligencia e instinto. espinal. Se le aplicó una serie de estimulos y se com- a. Qué animales conoces que probó que el animal respondía de manera refleja. pueden ser adop- tados como mascotas? Según esta información, cuál de las siguientes b. Qué cuidados especiales debe recibir una preguntas corresponde al problema investigado? nmascota? Respalda tu respuesta con dos razones. C.Qué responsabilidad tenemos con los ani- a. Cuál es el efecto de las drogas en el cerebro? males que están bajo nuestro cuidado? b. 2Qué tipo de reflejo produce una respuesta más rápida? Plantea yactúa c. Cuál es el efecto de los medicamentos en la médula espinal? 11 Consulta sobre los cuidados de las mascotas. d. Qué papel cumple la médula espinal en la Elabora un plegable acerca del tema para aque- elaboración de las respuestas reflejas? llos amigos tuyos que tengan mascotas.
e. Cuál es el reflejo que afecta en menor grado a Acción de pensamiento: Respeto y cuido los seres vivos de mi entorno. la médula espinal?
