FICHA DE ACTIVIDAD Nº 4
MÓDULO SISTEMAS MONOUSUARIOS
UNIDAD DIDÁCTICA Nº01 SISTEMA OPERATIVO
Fecha: 03/10/2018 DURACIÓN
HORAS PEDAGÓGICAS
NOMBRE: Identifica y realiza operaciones con unidades,
carpetas y archivos usando el Explorador de Windows. Aula / Taller 6 horas
APRENDIZAJE: Utilización adecuada opciones y preferencias de la herramienta de
configuración de Windows.
VALORES Y ACTITUDES
VALOR ACTITUDES A VIVENCIAR
Se aceptan como somos, con nuestra forma de ser, de sentir, de pensar,
IDENTIDAD
de actuar.
I. EJE TRANSVERSAL
CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE
METODO/TEC DURACI
MOMENTO ACTIVIDAD
NICA ÓN
MOTIVACION El docente saluda y da la bienvenida a los alumnos,
realiza la dinámica de palmas, posteriormente presenta una imagen Video sobre
respecto a un certificado de licencia de software. valores y
conocimientos
I
N
I RECUPERACION DE LOS SABERES PREVIOS el docente solicita
que los alumnos que observen e identifiquen la imagen presentada
C
en el pizarra. El cual realiza las siguientes preguntas: 30
I diálogo
¿Qué observan en la pizarra? minutos
O ¿Para qué sirven el objeto que hay en la pizarra?
¿Qué es un COA? ¿Qué inconvenientes se puede tener si no
tienes el certificado COA en tu equipo informático?
CONFLICTO COGNITIVO el docente pregunta a los estudiantes:
¿Cómo puedo obtener un certificado de licencia original de Lluvia de ideas
Windows 10?, ¿Qué otros tipos de licencias de software
conoces?
210
RECEPCION DE LA INFORMACION minutos
El profesor haciendo uso de la pizarra y multimedia desarrolla la
actividad respecto a la configuración del sistema operativo Windows expositiva
10 y su implicancia de contar con licencias y permisos de fabricantes
para la administración de hardware y software de un equipo de
P cómputo.
R
O ELABORACION DEL CONOCIMIENTO
C Los alumnos realizan un mapa conceptual para consolidar lo
E aprendido respecto a los temas y ajustes de configuración de
S Windows, a través de una guía dirigida, contrastando sus opiniones
O anteriores con la nueva información recibida.
Expositiva
Los estudiantes a través del trabajo encomendado, configuran de
manera adecuada y eficaz los distintos dispositivos, aplicaciones,
notificaciones, red e internet, personalización de pantalla, cuentas de
correo y de usuario y actualización y seguridad del sistema operativo
Windows.
COMUNICACIÓN DEL APRENDIZAJE Exposición y
El profesor demuestra mediante un caso práctico la importancia de demostración
Identificar y reconocer las distintas opciones y preferencias de
configuración de Windows, con la finalidad de optimizar y mejorar lel
rendimiento y performance de nuestro equipo informático.
EJECUCION DE LOS PROCEDIMIENTOS CONTROLADOS POR Práctica de
EL PENSAMIENTO. taller
TRANSFERENCIA Los estudiantes identifican a la opción
C configuración de Windows como una herramienta para realizar
I cambios y ajustes de determinados temas de configuración.
E El docente solicita a los estudiantes realizar adecuadamente los
ajustes a temas y preferencias de configuración de Windows.
R
EVALUACION El profesor realiza la evaluación de los trabajos
R encomendados y retroalimenta a los estudiantes y realiza un
E resumen de lo trabajado en el día y les pide reflexiones como
aprendieron.
METACOGNICION
¿Cómo te sentiste al realizar tu trabajo? Calificada 30 minutos
¿Qué aprendiste hoy?
¿Qué fue lo que más te gusto?
¿De qué manera me ayuda a controlar y administrar los
distintos temas de configuración de Windows?
¿Cuánta importancia se tiene adquirir un software original?
Se le deja una actividad de extensión, el cual se pide investigar
y desarrollar:
¿Qué es el requisito de hardware para Windows? ¿Cuál es el
proceso de certificación?
Dibujar grupalmente un afiche de cartulina full color a los temas
que conforman la configuración de Windows 10.
II. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
Medios didácticos Medios y Materiales
Videos Equipo de proyección multimedia
Pizarra Computadora personal y componentes y partes
Plumones de un ordenador.
Hoja de información y guía de práctica
EVALUACIÓN:
CRITERIO DE EVALUACIÓN
Realiza acciones pertinentes con las herramientas del sistema operativo.
INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS
Cuadro de
Aplicación de la
- Identifica los temas de la configuración de Windows. progresión de
practica
Emplea los temas de la configuración de Windows. operaciones
FICHA DE INFORMACION Nº 01
MÓDULO SISTEMAS MONOUSUARIOS
UNIDAD DIDÁCTICA Nº01 SISTEMA OPERATIVO
Fecha: 01/10/2018 DURACIÓN
HORAS PEDAGÓGICAS
NOMBRE: Personaliza el escritorio y administra cuentas de
usuarios de Windows. Aula / Taller 6 horas
.
APRENDIZAJE: Personalización adecuada de aspectos del escritorio y administración de
cuentas de usuarios de Windows.
