I.
E “CORONEL FRANCISCO BOLOGNESI”
SAN JUAN DE MARCONA
SESIÓN DE APRENDIZAJE
AREA CURRICULAR DE EPT – COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA- MICROSOFT EXCEL
I. DATOS GENERALES:
1.1 GRADO Y SECCIÓN : Cuarto A 1.3 DOCENTE : Lic. Joan Pierre Torres Jara
1.2 DURACIÓN : 1 Horas Virtual 1.4 FECHA : 11 de Julio del 2020
II. COMPETENCIA : Gestiona proyectos de emprendimiento económico y social
TEMA TRANSVERSAL : Educación para EL Desarrollo Tecnológico y Cultura Emprendedora.
III. DESEMPEÑO : Reconoce y llama por su nombre a las partes de Microsoft Excel
TEMA TRANSVERSAL : Educación para EL Desarrollo Tecnológico y Cultura Emprendedora.
IV. CAPACIDAD : Aprende la ubicación de las partes de la ventana de Microsoft Excel
V. ACTIVIDAD : Identifica, reconoce analiza y aplica las formas de ingreso y partes de la ventana de Microsoft Excel 2013.
VI. PRODCUTO : Elabora un rompecabezas de la ventana de Excel señalando sus partes.
VII. SECUENCIA DIDACTICA :
FASES ESTRATEGIAS RECURSOS TIEMPO
Iniciamos el medio virtual para la conectividad estableciendo los acuerdos de convivencia virtuales y hacemos Imágenes
diversas preguntas respecto al tema. Zoom
INICIO 10”
Recogemos los conocimientos previos de todos los alumnos, acerca de la ofimática el entorno de office y WhatsApp
específicamente de la hoja de cálculo (Microsoft Excel). Mencionándoles el propósito de la sesión.
Enviamos mediante fichas con imágenes el entorno de Microsoft Excel para que el estudiante pueda Internet
visualizar el tema a tratar, después de ello el maestro establecerá las formas de trabajo con los estudiantes y Hoja de práctica
PROCES dará las orientaciones para realizar la actividad. Pcs.
25”
O El docente apoya y orienta en todo momento de acuerdo a las diversas dificultades que presenta el Indicador laser
desarrollo del tema, realimentando y reflexionando sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje del tema Ficha
tratado
SALIDA La evaluación es permanente, durante toda la sesión de aprendizaje, por ello se les entregará una hoja Hoja de extensión 10”
evaluativa a fin de verificar los aprendizajes, donde le tomaran foto a su producto y lo enviaran por el Ficha de meta
WhatsApp cognición
Los alumnos reflexionan sobre su aprendizaje, la forma de su aprendizaje y la utilidad del aprendizaje de la Ficha
presente clase en su vida cotidiana, para ello se plantean las siguientes preguntas:¿Qué aprendí hoy?¿Cómo Heteroevaluación
aprendí?¿Qué dificultad tuve en el desarrollo del tema?¿para qué me servirá lo que aprendí? Hoja de evaluación
Se aplica una ficha de heteroevaluación.
EVALUACIÓN
CRITERIO DE
INDICADORES TECNICAS/INSTRUMENTOS
EVALUACIÓN
Gestión de procesos Identifica las diferentes formas de ingreso a Microsoft Excel 2013
Reconoce las partes de la ventana de Microsoft Excel 2013 - Ficha practica de rompecabezas
Comprensión y Aplicación
de Tecnologías
Se empeña en realizar los trabajos asignados, participa en clase y trabaja en Guía de observación.
Actitudes frente al área equipo. Lista de Cotejo
Aplica el reglamento y valores para poder cuidar las computadoras del centro
de cómputo.
VALORES INDICADORES INSTRUMENTOS
Respeto Respeta las opiniones de sus compañeros. Lista de cotejo
Responsabilidad Entrega oportunamente su trabajo y hoja de practica en Excel Guía de observación.
BIBLIOGRAFÍA LINKOGRAFIA
MANUAL DE COMPUTACIÓN EXCEL. Lima- Perú. 2010 www.aulaclic.com
www.monografias.com
COMPUTACIÓN FACIL EXCEL. Lima-Perú. 2010 www.elrincondelvago.com
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DIRECTORA DOCENTE
