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Formato de Acciones de Mejora

Este documento presenta un formato de acciones de mejora para mejorar varios aspectos educativos como la comunicación con padres y estudiantes, la participación de padres en el aprendizaje de sus hijos, los instrumentos de evaluación, el horario de atención, los planificadores semanales, el uso de recursos tecnológicos, la retroalimentación y la evaluación formativa. Propone acciones como sensibilizar a través de llamadas y mensajes, realizar charlas virtuales, establecer horarios familiares, entregar planificadores semanales

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Oswaldo Tocasca
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Este documento presenta un formato de acciones de mejora para mejorar varios aspectos educativos como la comunicación con padres y estudiantes, la participación de padres en el aprendizaje de sus hijos, los instrumentos de evaluación, el horario de atención, los planificadores semanales, el uso de recursos tecnológicos, la retroalimentación y la evaluación formativa. Propone acciones como sensibilizar a través de llamadas y mensajes, realizar charlas virtuales, establecer horarios familiares, entregar planificadores semanales

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FORMATO DE ACCIONES DE MEJORA

MEDIO DE
ASPECTO A ACCIONES A INDICADORES FECHA
META VERIFICACIÓN O RESPONSABLES FECHA FIN
MEJORAR REALIZAR DE LOGRO INICIO
EVIDENCIA

COMUNICACIÓN - Sensibilizar a través - No están enviando


de llamadas evidencias de los
CON PADRES Y
telefónicas y trabajos realizados por
ESTUDIANTES mensajes de textos los estudiantes debido a
al celular de los al aislamiento por
padres de familia y contagio de la corona
estudiantes para que virus.
se involucren más - Las llamadas a los
Recepción y
en el aprendizaje de padres de familia no
devolución de las
los estudiantes. contestan de inmediato. Toda la comunidad
llamadas a los 100% 03/08/20 31/08/20
- Realizar llamadas - Incremento lento y educativa
padres de manera
constantes a los gradual de participación
oportuna.
padres de familia de estudiantes. (Ficha de
que se encuentran seguimiento al
en su chacra de estudiante)
cultivo para lograr - Padres de familia y
comunicación y se estudiante
integren a las
clases a distancia

PARTICIPACIÓN - Realizar una charla


virtual con llamadas
DE PADRES EN EL
individual, sobre
PROCESO DE cambios
socioemocional del Recojo de
APRENDIZAJE DE - Se hace la
púber con padres. evidencias
retroalimentación para
SUS HIJOS - Sensibilización con oportuna con Los responsables son
100% que sus evidencias y sus 03/08/20 31/08720
charla individual llamadas al los docentes de aula.
trabajos sean de mejor
para que los padres celular y mensaje
calidad.
asuman de textos.
responsabilidad con
los estudiantes
-

INSTRUMENTOS Lista de cotejo Para cada sesión 100% El docente de aula 03/08/2020 31/08/20
FORMATO DE ACCIONES DE MEJORA
DE EVALUACIÓN Cuestionarios de aprendizaje

HORARIO DE Se toma acuerdo de Horario familiar 100% El docente de aula


horario con los en casa
ATENCIÓN
estudiantes y padres de
familia para la 03/08/2020 31/08/20
disposición de la clase
remota a distancia del
estudiante
PLANIFICADORES Horario semanal de tv Se entrega 100% El docente de aula
Perú . puntualmente el
SEMANALES
horario en
cumplimiento a la 03/08/2020 31/08/20
programación y
planificación
semanal.
RECURSOS Uso del manejo 100% El docente de aula
Celular de las tics
TECNOLÓGICOS
Mensaje de texto 03/08/2020 31/08/20

OTROS Para reuniones de 100% El docente de aula


Celular coordinación con
APLICATIVOS
Wasap padres de familia,
03/08/2020 31/08/20
Zoom docentes.
Skype Trabajos
colegiados y guías
RETROALIMENTA Solo se recoge algunas Cuaderno de 100% Logro de las competencias El docente de aula 03 /08/2020 31/08/20
evidencias por mensaje campo y registro
CIÓN
de textos
EVALUACIÓN Aplicación de Registro de 100% Portafolio de trabajos. Docente de aula 03 /08/2020 31/08/20
instrumento de evaluación
FORMATIVA
evaluación.

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