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Reflexiones de Fe para 5° Primaria

Este documento presenta una ficha de trabajo para estudiantes de 5to grado de primaria sobre la lección bíblica de Jesús y el Centurión en Mateo 8: 5-13. Los estudiantes observarán un video sobre la historia, leerán el pasaje bíblico, y responderán preguntas sobre el significado de las acciones y palabras de Jesús y el Centurión, incluyendo cómo esta historia se relaciona con la situación actual de la pandemia.

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Frank Rosas Gonzales
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Reflexiones de Fe para 5° Primaria

Este documento presenta una ficha de trabajo para estudiantes de 5to grado de primaria sobre la lección bíblica de Jesús y el Centurión en Mateo 8: 5-13. Los estudiantes observarán un video sobre la historia, leerán el pasaje bíblico, y responderán preguntas sobre el significado de las acciones y palabras de Jesús y el Centurión, incluyendo cómo esta historia se relaciona con la situación actual de la pandemia.

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“Como buen salesiano, YO aprendo en casa” “Buenos Cristianos y honrados

Ciudadanos”
COLEGIO SALESIANO
“SAN JUAN BOSCO”
AYACUCHO
FICHA DE TRABAJO N° 02-2020

ÁREA CURRICULAR GRADO Y NIVEL FECHA


Religión 5° Primaria “A”, “B”, “C” 15/ABR/2020
COMPETENCIA CAPACIDADES
1. Asume la experiencia del encuentro personal y Construye su 1. Reflexiona el encuentro personal y comunitario con Dios en diversos
identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y contextos, con acciones orientadas a la construcción de una comunidad
trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, de fe guiada por las enseñanzas de Jesucristo, a través lecturas bíblicas.
abierto al diálogo con las que le son cercanas Conoce a Dios y
asume su identidad religiosa y espiritual como persona digna,
libre y trascendente
“Aprenderemos el valor de la bondad y la humildad”
I. Observa y escucha el video “Jesús y el Centurión”: Link: https://www.youtube.com/watch?v=jTC5YYs9K-E
Luego lee con atención el Texto Bíblico: Mt 8, 5-13.

1. Según el texto comenten en familia sobre las siguientes preguntas.


 ¿Qué significa la palabra centurión?
 ¿Con quién se encontró el centurión? ¿Qué hechos sucedieron en ese encuentro?
 ¿Qué hecho y sentimientos crees que tenía el centurión para haber buscado a Jesús? Y tú frente a
esta situación ¿Qué harías?
2. Lee con atención y responde con buena caligrafía y correcta ortografía las siguientes preguntas.
 Reflexiona sobre la frase de Jesús al decir: “Que suceda según has creído”
¿Qué significado tiene esta frase de Jesús? ¿Por qué lo dice?
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 ¿Qué quiere manifestar el centurión al decir: "¿Señor no soy digno de que entres en mi casa, pero una
palabra tuya bastará para sanarlo"?
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 Tú, en la situación del centurión ¿Qué hubieras hecho? ¿Por qué?


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 En estos momentos difíciles que estamos viviendo ¿quiénes representarían al centurión? ¿Por qué?
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3. Escribir en familia una oración para los enfermos y las personas que están luchando por nuestra
protección.

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