GOBIERNO REGIONAL CUSCO

DIRECCION REGIONAL DE TRABAJO Y PROMOCION DEL EMPLEO

DIRECCION DE EMPLEO Y FORMACION PROFESIONAL

SERVICIO DE ORIENTACION VOCACIONAL

E INFORMACION OCUPACIONAL
SOVIO - REGION CUSCO
 OBJETIVO DEL SERVICIO DE ORIENTACION
VOCACIONAL E INFORMACION OCUPACIONAL
REGION CUSCO

OBJETIVO

LA DIRECCION REGIONAL DE TRABAJO DEL CUSCO A TRAVES DEL LA OFICINA DEL

SOVIO BIENE BRINDANDO EL SERVICIO DE ORIENTACION VOCACIONAL DE FORMA
GRATUITA A LOS CENTROS EDUCATIVOS NACIONALES Y PARTICULARES , TAMBIEN
COMO A PERSONAS NATURALES DE LA REGION DEL CUSCO, CUYO OBJETIVO
PRINCIPAL ES PROMOVER ACCIONES AFIN DE FACILITAR LA ELECCION DE LA
CARRERA PROFECIONAL, TECNICA O OCUPACIONAL Y BRINDAR INFORMACION
OPORTUNA DEL MERCADO LABORAL Y PROCURAR A LARGO PLAZO UN ADECUADO
AJUSTE PROFESIONAL, TECNICO Y OCUPACIONAL PARA UNA MEJOR INSERCION AL
MERCADO LABORAL
 CONTENIDO

SERVICIO DE ORIENTACIÓN
VOCACIONAL E INFORMACIÓN OCUPACIONAL LA VOCACIÓN
REGION CUSCO

LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL LA AUTOESTIMA Y

E INFORMACIÓN OCUPACIONAL LA MOTIVACIÓN

LOS INTERESES Y
¿CÓMO DECIDIR ADECUADAMENTE?
LAS PREFERENCIAS PROFESIONALES

LA OFERTA EDUCATIVA
LAS APTITUDES
EN EL PERÚ

SERVICIOS COMPLEMENTARIOS QUE BRINDA

LAS COMPETENCIAS
EL SOVIO

LA INTELIGENCIA ¿COMÓ SOLICITAR EL SERVICIO?

 SERVICIO DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL
E INFORMACIÓN OCUPACIONAL REGION CUSCO

AYUDAR AL JOVEN A IDENTIFICAR

SU VOCACIÓN PARA LOS ESTUDIOS
Y EL TRABAJO

EVALUACIÓN DE LAS PREFERENCIAS

INFORMACION DE LAS POSIBILIDADES
PROFESIONALES, APTITUDES
FORMATIVAS
Y CAPACIDAD INTELECTUAL

DIRIGIDO A JOVENES A PARTIR DE

LOS 16 AÑOS DE EDAD O QUE CURSAN
EL ÚLTIMO AÑO DE LA SECUNDARIA
 LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y
LA INFORMACIÓN OCUPACIONAL

DETECTA LAS PREFERENCIAS PROFSIOANALES

DETECTA LAS APTITUDES

ORIENTACIÓN
ORIENTACIÓN
DETECTA LA CAPACIDAD INTELECTUAL
VOCACIONAL
VOCACIONAL
PERMITE UN DIAGNÓSTICO
VOCACIONAL CONFIABLE
MERCADO LABORAL
PERMITE LA SUGERENCIA DE
CARRERASMÁS ADECUADAS •DECISIÓN MÁS PRECISA Y OPORTUNA
•DESARROLLO DE CAPACIDADES
•ADECUACIÓN DE PREFERENCIAS
•MAYOR PRODUCTIVIDAD
•MAYOR SATISFACCIÓN LABORAL
INFORMACIÓN DE LA •MEJOR ADECUACIÓN LABORAL
ORIENTACIÓN VOCACIONAL • DESARROLLO PROFESIONAL

INFORMACIÓN DE LA
INFORMACIÓN
INFORMACIÓN OFERTA EDUCATIVA

OCUPACIONAL
OCUPACIONAL INFORMACIÓN DEL
MERCADO LABORAL

CARACTERÍSTICASINFORMACIÓN CONFIABLE DE LAS

DE CADA OCUPACIÓN
 LOS INTERESES Y LAS
PREFERENCIAS PROFESIONALES

•SESE ADQUIEREN A TRAVÉS DE LA EXPERIENCIA Y EL APRENDIZAJE

• RELACIONAN CON NUESTRA ESCALA DE VALORES
•TIENEN COMPONENTES EMCIONALES Y MOTIVACIONALES
•ESTAN INFLUENCIADOS POR NUESTRO NIVEL DE INFORMACIÓN
•TIENDEN A CAMBIAR O A AFIRMARSE CON EL TIEMPO
•ES UN INDICADOR DE NUESTRAS PREFERENCIAS PROFESIONALES

•SE ADQUIEREN POR FUENTES DE INFORMACIÓN CONFIABLES

•SU CONSISTENCIA DEPENDE DE NUESTRO NIVEL DE INFORMACIÓN
•SE RELACIONAN CON NUESTRAS METAS A LARGO PLAZO
•SE RELACIONAN CON LA CARRERA QUE QUEREMOS ESTUDIAR
•SON PARTE DE NUESTRO PROYECTO DE VIDA
•ESTAN VINCULADAS AL MERCADO LABORAL
 LAS APTITUDES
CAPACIADAD PARA REALIZAR ADECUADAMENTE CIERTA ACTIVIDAD, FUNCION O
SERVICIO

APTITUD
APTITUD
SOCIAL
SOCIAL
APTITUD
APTITUD APTITUD
APTITUD
VERBAL
VERBAL MUSICAL
MUSICAL

APTITUD
APTITUD APTITUD
APTITUD
NUMÉRICA
NUMÉRICA CIENTÍFICA
CIENTÍFICA

APTITUD
APTITUD APTITUDES APTITUD
APTITUD
MECÁNICA
MECÁNICA MANUAL
MANUAL

APTITUD
APTITUD APTITUD
APTITUD
ARTÍSTICA
ARTÍSTICA PRÁCTICA
PRÁCTICA

APTITUD
APTITUD APTITUD
APTITUD
EJECUTIVA
EJECUTIVA ADMINISTRATIVA
ADMINISTRATIVA
 LAS COMPETENCIAS

•INCREMENTA LAS POSIBILIDADES

DE CONSEGUIR EMPLEO
“LA COMPETENCIA ES LA CAPACIDAD PARA •FOMENTA LA POSIBILIDAD DE QUE
DESEMPEÑARSE DE FORMA EFICIENTE Y EFICAZ, LOS INDIVIDUOS SEAN
INVOLUCRANDO SUS CONOCIMIENTOS, TRANSFERIDOS LABORALMENTE
HABILIDADES Y ACTITUDES. UN DESEMPEÑO DENTRO DE CADA SECTOR Y ENTRE
EFICIENTE IMPLICA EL DOMINIO DE UNA
BENEFICIOS DISTINTOS SECTORES
ACTIVIDAD ESPECÍFICA Y ES EFICAZ CUANDO ESE •PROMUEVE LA FORMACIÓN
DOMINIO PUEDE SER APLICADO A DIFERENTES PROGRESIVA Y AYUDA AL INDIVIDUO
SITUACIONES”. A ADAPTARSE MÁS FÁCILMENTE A
LOS CAMBIOS TECNOLÓGICOS Y DE
ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO

COMPETENCIAS
COMPETENCIAS COMPETENCIAS
COMPETENCIAS COMPETENCIAS
COMPETENCIAS
BÁSICAS
BÁSICAS GENÉRICAS
GENÉRICAS ESPECÍFICAS
ESPECÍFICAS
 LA INTELIGENCIA

INTELIGENCIA
INTELIGENCIA

“La inteligencia es la capacidad de asimilar,

guardar, elaborar información y utilizarla
para resolver problemas. El ser humano
desarrolla A través de diversos procesos
cognitivos, la capacidad de iniciar, dirigir y
controlar sus operaciones mentales y todas
las actividades que requieren del manejo de
información”.

PENSAMIENTO CONCENTRACIÓN

ANÁLISIIS Y
ATENCIÓN APRENDIZAJE
SINTESIS

HABILIDADES
MEMORIA
SOCIALES
 INTELIGENCIA
LINGUÍSTICA

INTELIGENCIA INTELIGENCIA
ESPACIAL LÓGICA-MATEMÁTICA

INTELIGENCIA INTELIGENCIAS INTELIGENCIA

MUSICAL MÚLTIPLES INTRAPERSONAL

INTELIGENCIA INTELIGENCIA
CORPORAL NATURALISTA

INTELIGENCIA
INTERPERSONAL
 LA VOCACIÓN

“Una vocación refleja la tendencia conductual a preferir cierto tipo de

actividades potencialmente laborales que son compatibles con la forma
de ser de cada sujeto. La vocación tiene como referencia una clase
especial de conductas o actividades que son valoradas por el sujeto en
función a sus intereses y habilidades para ejecutarlas, por lo que también
ellas involucran las características emocionales, motivacionales y
cognitivas de la persona”.
 

RASGOS
RASGOS DE
DE PREFERENCIAS
PREFERENCIAS FORMA
FORMA DE
DE
PERSONALIDAD
PERSONALIDAD PROFESIONALES
PROFESIONALES TRABAJAR
TRABAJAR
ACTITUD
ACTITUD
HABILIDADES
HABILIDADES
SOCIAL
SOCIAL

VOCACIÓN
VOCACIÓN
 LA AUTOESTIMA Y LA MOTIVACIÓN

Sentimiento valorativo de nuestro ser, de nuestra

manera de ser, de quienes somos nosotros, del
AUTOESTIMA
AUTOESTIMA
conjunto de rasgos corporales, mentales y
espirituales que configuran nuestra personalidad.
Esta se aprende, cambia y la podemos mejorar.
Según como se encuentre nuestra autoestima, ésta
es responsable de muchos fracasos y éxitos.

AUTOESTIMA BAJA: AUTOESTIMA POSITIVA:

•AUTOCRÍTICA •CREE FIRMEMENTE EN SUS VALORES

•HIPERSENSIBILIDAD Y PRINCIPIOS
•INDECISIÓN CRÓNICA •CONFIA EN SU PROPIO JUICIO
•DESEO INNECESARIO POR VS. •SE CONSIDERA IGUAL QUE OTRAS
COMPLACER PERSONAS
•PERFECCIONISMO •RECONOCE SUS SENTIMIENTOS
•CULPABILIDAD NEURÓTICA •DISFRUTA DE SUS AVCTIVIDADES
•HOSTILIDAD FLOTANTE •ES SENSIBLE A LA NECESIDAD DE
•TENDENCIAS DEFENSIVAS OTROS
 “La motivación es, en síntesis, lo que hace que un
individuo actúe y se comporte de una determinada
MOTIVACIÓN
MOTIVACIÓN manera. Es una combinación de procesos
intelectuales, fisiológicos y psicológicos que
decide, en una situación dada, con qué vigor se
actúa y en qué dirección se encauza la energía.”

•ENCUENTRA LOS ESTUDIOS INTERESANTES

•ESTUDIA Y DISFRUTA SU TIEMPO LIBRE
•RECIBE RECOMPENSAS POR SUS LOGROS
UNA PERSONA •SE INFORMA CONSTANTEMENTE
MOTIVADA... •SE SIENTE SEGURO DE SUS ACTOS
•LOS PEQUEÑOS TRIUNFOS LO MOTIVAN A
SEGUIR ADELANTE
¿CÓMO DECIDIR ADECUADAMENTE?
¿dónde estudiar?
UNA MALA DECISION GENERA:

UNA BUENA DECISION GENERA:

 FACTORES PERSONALES:
•RECONOCER LO POSITIVO Y NEGATIVO
•IDENTIFICAR NUESTRAS PREFERENCIAS
•IDENTIFICAR NUESTRAS HABILIDADES
•IDENTIFICAR NUESTRAS METAS A LARGO PLAZO
•IDENTIFICAR NUESTRO NIVEL DE INFORMACIÓN
•ORIENTARSE VOCACIONALMENTE

FACTORES ACADÉMICO-LABPORALES:
FACTORES
FACTORES QUE
QUE •ANALIZAR EL PERFIL ACADÉMICO
•IDENTIFICAR LOS CURSOS DE LA CARRERA
INTERVIENEN
INTERVIENEN EN
EN •IDENTIFICAR LA SALIDA A OTROS ESTUDIOS
•IDENTIFICAR EL CAMPO DE TRABAJO
NUESTRA
NUESTRA DECISIÓN
DECISIÓN •ANALIZAR LA REALIDAD DEL MERCADO LABORAL

FACTORES ECONÓMICOS:
•IDENTIFICAR LOS POSIBLES CENTROS DE
ESTUDIOS
•ANALIZAR EL COSTO DE LA CARRERA
•ANALIZAR LOS RECURSOS ECONÓMICOS
•ANALIZAR LOS SERVICIOS DEL CENTRO DE
ESTUDIOS
•INFORMACIÓN DE BECAS
 LA OFERTA EDUCATIVA EN EL PERÚ

NIVEL
NIVEL DURACIÓN:
TÍTULO:
•GRADO ACADÉMICO DE BACHILLER
UNIVERSITARIO
UNIVERSITARIO DE 5 A 7 AÑOS
•TÍTULO PROFESIONAL

NIVEL
NIVEL TÍTULO:
DURACIÓN: •TÉCNICO
PROFESIONAL
PROFESIONAL DE 3 A 5 AÑOS •PROFESIONAL TÉCNICO
TÉCNICO
TÉCNICO •PROFESOR (PEDAGÓGICO)

NIVEL
NIVEL DURACIÓN: TÍTULO:
DE 2 MESES A 2 AÑOS •CERTIFICACIÓN OCUPACIONAL
OCUPACIONAL
OCUPACIONAL

TÍTULO:
FUERZAS
FUERZAS •TITULO POR CONVENIO
DURACIÓN:
ARMADAS
ARMADAS YY 1 AÑO A 5 AÑOS
•DE ACUERDO A LA ESPECIALIDAD

POLICIALES
POLICIALES
 FERIAS VOCACIONALES

VISITAS GUIADAS

SERVICIOS
COMPLEMENTARIOS
SOVIO PANELES
OCUPACIONALES

CHARLAS
INFORMATIVAS

CHARLAS PARA
PADRES
¿COMO SOLICITAR EL SERVICIO DE ORIENTACION VOCACIONAL?

PRESENTAR OFICIO DIRIGIDA AL DIRECTOR REGIONAL

CENTROS EDUCATIVOS E INSTITUCIONES DE TRABAJO Y PROMOCIONDEL EMPLEO DEL CUSCO
SOLICITANDO QUE SE BRINDE EL SERVIICIO DE
ORIENTACION VOCACIONAL EN SUS INSTITUCIONES

ACERCARSE A LA OFICINA DEL SOVIO UBICADA EN EL

SEGUNDO PISO OF. 202 DE LA DIRECCION REGIONAL
PERSONAS
PERSONAS NATURALES
NATURALES DE TRABAJO Y PROMOCION DEL EMPLEO DEL CUSCO

DIRTRAB CUSCO UBICADO EN LA AV. MICAELA

BASTIDAS ESQUINA CON ALCIDES VIGO S.N -
DIRECCION
DIRECCION YY CONTACTOS
CONTACTOS WANCHAQ – CUSCO

NUMEROS DE CONTACTO: 974325021 – 987886925

CORREO: SOVIOCUSCO@GMAIL.COM

TODOS NUESTROS SERVICIOS

SON GRATUITOS