Formación para la Investigación

Escuela de Física, Facultad de Ciencias

Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

I1. ESTUDIO DE SUPERFICIES

EQUIPOTENCIALES Y SU RELACIÓN
CON EL CAMPO ELÉCTRICO.*
Dayanna Lucia Gámez González - Estudiante de Matemáticas
Keissy Yaneth López Doria- Estudiante de Ingeniería metalúrgica

Cristian Andrés Gutiérrez Romero – Estudiante de Química

Hay una fuerza motriz más poderosa que el vapor, la electricidad y la energía atómica: la voluntad.
Albert Einstein.

RESUMEN

Es muy común en nuestra vida diaria estar cerca de objetos cargados ya sea negativa o
positivamente pero sin darnos cuenta los pasamos por alto sin saber cómo es que ellos se
relacionan, las superficies equipotenciales y como se relacionan con el campo eléctrico Un
campo eléctrico se produce mediante la alteración que produce una partícula cargada sobre las
propiedades físicas de una región en el espacio, a las propiedades físicas de cierta región del
espacio, cuando otra partícula con carga entra en esta región, está experimenta una fuerza, la cual
tiene una cierta dirección que depende de la polaridad de las partículas, en direcciones opuestas si
ambas presentan la misma polaridad, o como muchos hemos escuchado una fuerza de repulsión y
de atracción si presentan cargas opuestas.

Esta práctica tiene el objetivo de hacer entender más fondos todas estas relaciones que
desconocemos de nuestro diaria a vivir.

INTRODUCCIÓN

Es muy importante antes de iniciar un experimento conocer el objetivo de este.

*Reporte de investigación del grupo H1A, subgrupo 3, presentado a la profesora Karen Lorena Cristiano Rodríguez
en la asignatura de Laboratorio de Física II. Fecha: 23 de mayo de 2019.
1
 Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

OBJETIVO

En el presente proyecto se verificará experimentalmente algunas de las predicciones de los modelos

teóricos y así determinar experimentalmente la dependencia entre la distribución espacial de la
carga y la geometría de los electrodos.

En esta práctica de laboratorio se estudiarán las líneas equipotenciales que atraviesan una
superficie líquida y así determinaremos un campo eléctrico para esto es importante saber algunos
conceptos

Campo eléctrico

El campo eléctrico es la región del espacio de la que cualquier carga situada en un punto de dicha
región experimenta una acción o fuerza eléctrica debido a la presencia de una carga o cargas
eléctricas

Los campos eléctricos pueden tener su origen tanto en cargas eléctricas como en campos
magnéticos variables.

Las unidades del campo eléctrico en el SI es Newton por Culombio (N/C), Voltio por metro
(V/m) o en unidades básicas.

Figura 1

2
 Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

Una carga eléctrica puntual q (carga de prueba) sufre, en presencia de otra carga q1 (carga
fuente), una fuerza electrostática. Si eliminamos la carga de prueba, podemos pensar que el
espacio que rodea a la carga fuente ha sufrido algún tipo de perturbación, ya que una carga de
prueba situada en ese espacio sufrirá una fuerza.

Figura 2

La perturbación que crea en torno a ella la carga fuente se representa mediante un vector
denominado campo eléctrico. La dirección y sentido del vector campo eléctrico en un punto
vienen dados por la dirección y sentido de la fuerza que experimentaría una carga positiva
colocada en ese punto: si la carga fuente es positiva, el campo eléctrico generado será un vector
dirigido hacia afuera (a) y si es negativa, el campo estará dirigido hacia la carga (b):
La intensidad del campo eléctrico en un punto es la fuerza que actúa sobre la unidad de carga
positiva situada en ese punto.

El campo que crea una carga puntual Q en cada punto es:

Figura 3

Lineas de campo
El concepto de líneas de campo (o líneas de fuerza) fue introducido por Michael Faraday (1791-
1867). Son líneas imaginarias que ayudan a visualizar cómo va variando la dirección del campo
eléctrico al pasar de un punto a otro del espacio. Indican las trayectorias que seguiría la unidad de
carga positiva si se la abandona libremente, por lo que las líneas de campo salen de las cargas
positivas y llegan a las cargas negativas:

3
 Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

Figura 4

Las propiedades de las líneas de campo se pueden resumir en:

 El vector campo eléctrico es tangente a las líneas de campo en cada punto.

 Las líneas de campo eléctrico son abiertas; salen siempre de las cargas positivas o del
infinito y terminan en el infinito o en las cargas negativas.
 El número de líneas que salen de una carga positiva o entran en una carga negativa es
proporcional a dicha carga.
 La densidad de líneas de campo en un punto es proporcional al valor del campo eléctrico
en dicho punto.
 Las líneas de campo no pueden cortarse. De lo contrario en el punto de corte existirían
dos vectores campo eléctrico distintos.
 A grandes distancias de un sistema de cargas, las líneas están igualmente espaciadas y son
radiales, comportándose el sistema como una carga puntual.

Potencial eléctrico o potencial electrostático

El potencial eléctrico en un punto, es el trabajo a realizar por unidad de carga para mover
dicha carga dentro de un campo electrostático desde el punto de referencia hasta el punto
considerado,1 ignorando el componente irrotacional del campo eléctrico. Dicho de otra forma, es
el trabajo que debe realizar una fuerza externa para traer una carga positiva unitaria q desde el
punto de referencia hasta el punto considerado, en contra de la fuerza eléctrica y a velocidad

4
 Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

constante. Aritméticamente se expresa como el cociente:

Figura 5

El potencial eléctrico solo se puede definir unívocamente para un campo estático producido por
cargas que ocupan una región finita del espacio. Para cargas en movimiento debe recurrirse a
los potenciales de Liénard-Wiechert para representar un campo electromagnético que además
incorpore el efecto de retardo, ya que las perturbaciones del campo eléctrico no se pueden
propagar más rápido que la velocidad de la luz.
Si se considera que las cargas están fuera de dicho campo, la carga no cuenta con energía y el
potencial eléctrico equivale al trabajo necesario para llevar la carga desde el exterior del campo
hasta el punto considerado. La unidad del Sistema Internacional es el voltio (V).
Todos los puntos de un campo eléctrico que tienen el mismo potencial forman una superficie
equipotencial. Una forma alternativa de ver al potencial eléctrico es que a diferencia de la energía
potencial eléctrica o electrostática, él caracteriza sólo una región del espacio sin tomar en cuenta
la carga que se coloca ahí.
Superficies equipotenciales
Una superficie equipotencial es el lugar geométrico de los puntos de un campo escalar en los
cuales el "potencial de campo" o valor numérico de la función que representa el campo, es
constante. Las superficies equipotenciales pueden calcularse empleando la ecuación de Poisson.
El caso más sencillo puede ser el de un campo gravitatorio en el que hay una masa puntual: las
superficies equipotenciales son esferas concéntricas alrededor de dicho punto. El trabajo
realizado por esa masa siendo el potencial constante, será pues, por definición, cero.
Cuando el campo potencial se restringe a un plano, la intersección de las superficies
equipotenciales con dicho plano se llaman líneas equipotenciales.

5
 Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

Figura 6

METODOLOGIA

En esta práctica de laboratorio se llevó a cabo en tres fases metodológicas: primero, se determinó el
campo eléctrico en electrodos planos paralelos; segundo, se determinó experimentalmente la
dependencia entre la distribución espacial de la carga y la geometría de los electrodos; tercero, se
presentó un informe con los resultados de la investigación.

A continuación se mostrara el montaje que se utilizó para realizar el proyecto del laboratorio:

Figura 7. Montaje experimental para la determinación del campo eléctrico.

6
 Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

Fase uno: para determinar experimentalmente el campo eléctrico y las líneas equipotenciales de dos
electrodos planos paralelos, se realizó un montaje como el de la figura 1, para ello se llevaron a cabo los
siguientes pasos: primero, se tomó una hoja milimetrada y en ella se dibujó un eje de referencia, sobre ella se
ubicó un recipiente de vidrio, luego se llenó el recipiente con agua hasta alcanzar 0.5 cm de altura
(aproximadamente). Posteriormente, se introdujeron dos electrodos, cada uno a un lado del eje de referencia,
y se conectaron los terminales de la fuente, la cual suministraba la diferencia de potencial entre los electrodos

Segundo, se conectaron las puntas del multímetro de la siguiente manera: la punta negativa al terminal
negativo de la fuente (punto de referencia ó cero), la punta positiva al electrodo de medición o punta móvil.

Tercero, se encendió la fuente, y con la ayuda del multímetro en la escala de UV DC, se verificó el potencial
suministrado. Se determinó el campo eléctrico con la ayuda de la siguiente ecuación donde representa la
diferencia de potencial y representa la longitud E→ = ∆l∆V V∆ ∆l existente entre los puntos que se considera la
diferencia de potencial.

Cuarto, se seleccionaron diferentes puntos y con la ayuda de la punta exploradora se realizaron diferentes
mediciones y anotaron los puntos en una tabla.

Quinto, se realizó una gráfica con los valores del paso anterior (de ΔV vs coordenadas) una los puntos de
igual potencial mediante una curva compensada (como se indica en la figura 6) donde dicha curva representa
la línea equipotencial.

Sexto, se midieron los potenciales de tres puntos muy próximos entre sí, y se ubícaron sobre el eje de simetría
de los electrodos. Por último, desconecte la fuente.

7
 Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro
Figura 8. Diferentes clases de electrodos

Fase dos: en esta fase se determinará experimentalmente la dependencia entre la distribución

espacial de la carga y la geometría de los electrodos. Se deberá realizar un procedimiento similar al
de la primera fase, con la diferencia de que se utilizarán otros tipos de electrodos (ver figura 2). Para
todos los casos se deberán obtener las superficies equipotenciales que determinen la función
potencial, así como el campo eléctrico. Recuerde que se deberá apagar la fuente todas las veces que
se termine de hacer las mediciones.

Fase tres: en esta última fase, se sintetizarán los resultados a través de un informe donde se
establecerán las relaciones obtenidas entre las variables involucradas en todos los experimentos un
análisis gráfico y los respectivos cálculos.

TRATAMIENTO DE DATOS.

Para la primera parte, usamos un par de electrodos en forma de discos con un potencial
de 7 V, en la siguiente tabla, registramos las coordenadas de los puntos donde el multímetro
arrojaba el mismo potencial.

Tabla 1. Registro de datos para discos

ELECTRODO Voltaje Coordenadas

+ - (Ref.) X Y X Y X Y X Y
3,0 -9 -3 -8 -2 -7,7 -1 -7,7 1
1,9 -6 -7 -5,4 -3 -5,7 3,5 -7,3 7,2
DISCOS 0,5 -1,9 -6 -1,4 -1,6 -1,5 -3,5 -1,6 1,9
-0,9 2 -6 2 -3,1 1,8 -1,2 2 2,5
-2,0 5 -7 4,8 -4,9 4,5 -2 4,7 2,8
-3,2 9 -7 8,2 -5 7,2 -3 4,8 3,5
Fuente: Autores

En la imagen que viene a continuación, se pueden observar cada coordenada registrada

anteriormente en la tabla 1, logrando observar el comportamiento de las líneas equipotenciales al
campo eléctrico que generan el par de discos.
Figura 9. Representación grafica de las líneas equipotenciales de un par de discos.

8
 Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

Fuente: Autores. Vía geogebra.

Para el cálculo del campo eléctrico partimos de la relación matemática entre campo eléctrico y
potencial que nos dice:

⃗𝑬 = −𝛁
⃗ 𝑽(𝒙,𝒚,𝒛) (1)

Podríamos reescribirla de la siguiente manera:

⃗ = 𝑽𝟐−𝑽𝟏 𝒊̂ + 𝑽𝟐 −𝑽𝟏 𝒋̂ + 𝑽𝟐−𝑽𝟏 𝒌

𝑬 ̂ (2)
∆𝑿 ∆𝒀 ∆𝑲

Como sabemos que las líneas de campo eléctrico son ortogonales a las líneas equipotenciales
según la figura 1 podemos observar que el vector campo eléctrico para este caso solo tendría
componentes en dirección 𝑖̂. Nos queda entonces:

⃗𝑬 = 𝑽𝟐−𝑽𝟏 𝒊̂ (3)
∆𝑿

Con esto vamos a calcular un valor aproximado del campo eléctrico entre las líneas
equipotenciales.

9
 Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

∆𝑿: Distancia entre dos líneas equipotenciales.

𝑽𝟏 𝒚 𝑽𝟐 : Valor de potencial de las líneas entre las que se estudiara el campo.

⃗⃗⃗⃗
𝑬𝒊̂ : Valor del campo eléctrico en dirección i.

Tabla 2. Registro del cálculo del campo eléctrico para discos

Δ𝑿 [m] 𝑽2 [V] 𝑽1 [V] 𝑬𝒊̂ [𝑵𝑪⁄]

0,03 3 1,9 36,7

0,041 1,9 0,5 34,1
0,39 0,5 -0,9 35,8
0,03 -0,9 -2 36,6
0,04 -2 -3,2 30
Fuente: Autores

A continuación se incluirá una gráfica obtenida de los valores anteriores (diferencial de distancia
vs diferencial potencial)

1,6
1,4
Diferencial potencial (V)

1,2
1
0,8
Series1
0,6
Lineal (Series1)
0,4
0,2
0
0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5
Diferencial de distancia (M)

Grafica 1. Fuente: Autores

10
 Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

Para la segunda parte usamos un electrodo con forma de disco y otro con forma de placa, con un
potencial de 7 V, en la siguiente tabla registramos las coordenadas de los puntos donde el
multímetro arrojaba el mismo potencial.
Tabla 3. Registro de datos para la segunda parte

ELECTRODO Voltaje Coordenadas

+ - (Ref.) X Y X Y X Y X Y
2,8 -9 -6 -7,5 -3 -7 -1,8 -7,6 3
2,1 -6 -5 -5,5 -3 -5,2 -1 -5 2
DISCO Y 1 -3 -5 -3 -2,8 -2,8 -1 -2,9 2,5
PLACA -1 2 -6 2,2 -4 2,2 -2 2,5 2
-1,8 4 -6 4 -4 3,8 -2 4,2 2
-3,5 8 -6 8 -4 8 -2 8 2
Fuente: Autores

En la siguiente imagen se ubicaron cada uno de los puntos registrados en la tabla 3 y con estos
podemos trazar y analizar el comportamiento de las líneas equipotenciales.

Figura 10. Representación gráfica de las líneas equipotenciales de un disco y una barra.

Fuente: Autores. Vía geogebra

11
 Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

Nuevamente podremos usar la formula (3) para calcular el campo eléctrico entre dos líneas
equipotenciales. Con esta fórmula solo podremos hallar el campo sobre el eje x, ya que en otro
punto fuera del eje x el campo eléctrico tendría componentes en el eje y, pues como vemos en la
figura 2 las líneas equipotenciales tienen un comportamiento curvo y como sabemos las líneas de
campo eléctrico son ortogonales a estas.

∆𝑿: Distancia entre dos líneas equipotenciales.

𝑽𝟏 𝒚 𝑽𝟐 : Valor de potencial de las líneas entre las que se estudiara el campo.

⃗⃗⃗⃗
𝑬𝒊̂ : Valor del campo eléctrico en dirección i.

Tabla 4. Registro del campo eléctrico

Δ𝑿 [m] 𝑽2 [V] 𝑽1 [V] 𝑬𝒊̂ [𝑵𝑪⁄]

0,03 2,8 2,1 23,3

0,03 2,1 1 36,6
0,05 1 -1 40
0,02 -1 -1,8 39,9
0,04 -1,8 -3,5 42,5
Fuente: Autores

A continuación se muestra una grafica Diferencial de potencial (V) vs Diferencial de distancia

(M) para el campo eléctrico formado entre el disco y la placa.
0,045
Diferencial de distancia (M)

0,04
0,035
0,03
0,025
0,02
Series1
0,015
0,01 Lineal (Series1)
0,005
0
0 0,5 1 1,5 2
Diferencial potencial (V)

Grafica 1. Fuente: Autores

12
 Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

ANALISIS DE RESULTADOS

En el primer caso experimental se utilizaron dos electrodos en forma de disco suministrándoles

un voltaje de 7 V, su distribución no fue homogénea debido a ciertos factores como que su polo a
tierra no estaba conectado realmente a tierra.

Por otro lado, como se puede observar en la figura 9, en la combinación disco-disco se generan
unas líneas equipotenciales cóncavas hacia los electrodos. También, en la figura 10 se puede
notar como las líneas equipotenciales son cóncavas cerca del disco pero se vuelven cada vez más
rectas al acercarse al electrodo en forma de barra. De ahí que, estos resultados comprueban la
teoría de que estas líneas dependen de la geometría del electrodo utilizado, y que las líneas
equipotenciales son (en algunos casos) perpendiculares a las líneas de campo generadas por cada
electrodo. Asimismo, se verifica la teoría de que como las superficies equipotenciales varían de
acuerdo a la forma del electrodo a medida que las líneas equipotenciales se alejan del centro del
mismo, el potencial disminuye uniformemente sobre las líneas hasta hallar otra superficie
equipotencial, esto es lo que se observa en las configuraciones con que se experimentaron.

Están superficies varían de acuerdo a la forma de la partícula, de modo a medida que las líneas
equipotenciales se alejan cada vez mas de su centro de carga el potencial va a disminuir
uniformemente sobre estas líneas hasta hacerse cero o encontrar otra superficie equipotencial

Además, en las gráficas de las dos configuraciones (disco-disco, disco-barra) tanto en la tabla 2 y
4, se puede evidenciar como el potencial aumenta hacia el electrodo negativo, lo cual concuerda
con la teoría, porque esta dice que cuando el trabajo realizado por el campo es positivo, la energía
potencial eléctrica disminuye. Mientras que si se mueve en la dirección contraria al campo
eléctrico el campo hace un trabajo negativo y la energía potencial eléctrica aumenta.

Por último, se puede decir que dentro del Anillo las líneas equipotenciales son iguales en
cualquier punto, indicando que cualquier campo eléctrico cerrado contiene el mismo potencial
eléctrico en todos sus puntos.

CONCLUSIONES

Las formas de las líneas equipotenciales se asemejan a la fuente que proporcionaba la carga, es
decir, las líneas equipotenciales están muy asemejadas a la geometría del electrodo, en las cargas
de forma circulares estas presentaban forma de arcos de igual modo en las barras pudimos
apreciar que las líneas equipotenciales eran líneas paralelas a las barras.

13
 Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

Las líneas equipotenciales son perpendiculares a las líneas de campo eléctrico en todos los
puntos.

Pudimos apreciar que los voltajes alrededor del electrodo negativo eran muy bajo y a medida que
nos aproximábamos al electrodo con la carga positiva el voltaje aumentaba hasta el punto de
presentar un valor muy cercano al suministrado por la fuente.

Las líneas de campo eléctrico tienen dirección contraria al sentido en el que aumenta el voltaje en
la configuración de electrodos, por lo tanto, apuntan en la dirección en la que disminuye el
potencial, así podemos comprobar o demostrar que salen de la carga positiva hasta la negativa,
sin cruzarse en ningún punto.

PREGUNTAS ADICIONALES

 ¿Cómo varia el potencial sobre la superficie del electrodo?

Las superficies equipotenciales están conformadas por con conjuntos de puntos donde el
potencial es el mismo. Con estas superficies es posible hallar el campo eléctrico de un
sistema de cargas. Están superficies varían de acuerdo a la forma de la partícula, de modo
a medida que las líneas equipotenciales se alejan cada vez mas de su centro de carga el
potencial va a disminuir uniformemente sobre estas líneas hasta hacerse cero o encontrar
otra superficie equipotencial.

 ¿En la práctica para que es útil conocer las líneas equipotenciales?

Las líneas equipotenciales en la práctica son muy útiles, debido a que se sabe que estas
mantienen cierta relación con el capo eléctrico, son perpendiculares al mismo. De modo
que, si estas son conocidas se puede llegar a una aproximación del campo eléctrico de una
configuración de cargas.

 ¿Si se cambia la polaridad de los electrodos cambian las líneas equipotenciales?

No, las líneas equipotenciales seguirán siendo las mismas. Lo que ocurre es un cambio en
la dirección del campo eléctrico. Por ejemplo, si se tienen dos electrodos uno con forma
de disco y el otro de barra, al cambiar la polaridad las superficies equipotenciales serán
las mismas, pero el voltaje va a disminuir del disco a la barra y no de la barra al disco.

14
 Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

APLICACIONES

Las superficies equipotenciales y los campos eléctricos son de uso cotidiano y aunque no lo
parezca están presenten en nuestra vida diaria. A continuación se presentan algunos de los
campos de acción donde se aplican estos conceptos:

 El microondas: este utiliza una señal electromagnética que funciona a la frecuencia de

resonancia del agua, es decir, todos los alimentos contienen aunque sea un mínimo de
agua, el campo electromagnético hace que las moléculas de esta que son dipolares
choquen entre si y se calienten y por ende el alimento también.
 El televisor: La imagen que se ve en la pantalla se genera a partir de unos tubos catódicos
que permiten el flujo de las partículas cargadas, este a su vez contiene un cátodo que
emite electrones al calentarse. Estos electrones entran en una zona donde existe un campo
eléctrico y los desvía. Al incidir sobre la pantalla se forma una un punto luminoso en el
lugar donde estos impactan; el ritmo al que estos llegan es muy grande lo que provoca que
se genere una imagen.
 El radio: En las estaciones de radio convierten el sonido en impulsos eléctricos para poder
trasladarlos a lugares lejanos.
 El radar: estos contienen un transmisor que emite señales electromagnéticas y un receptor
que capta las ondas reflejadas. Cuando el transmisor manda ondas electromagnéticas y
este choca con algún objeto la radiación lo refleja dando a conocer algunas características
del mismo.
 La impresora: En esta las gotas de tinta pasan a través de una boquilla vibratoria
controlada por un transductor piezoeléctrico. Luego, se les administra carga dependiendo
del computador. Una vez cargadas las gotas de tinta pasan por unas placas donde existe
un campo eléctrico. Entonces, a medida que la cabeza de impresión se mueve las gotas
salen de la boquilla hacia la superficie de impresión formando así la imagen.
 Pantallas táctiles: en estos dispositivos contienen un panel de cristal y una capa metálica
que conduce la electricidad. Existe una corriente eléctrica que circula entre ellos, de
manera que cuando alguien toca algún punto de la pantalla se detecta el campo eléctrico y
en qué punto hubo un cambio en la corriente.

REFERENCIAS

 Paulino, A. (2010). Aplicaciones del campo eléctrico. Trabajo de física 1 y 2. Recuperado

de: http://examenfisica1y2.blogspot.com/2010/04/7-aplicaciones-del-campo-
electrico.html

15
 Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

 http://lab.ciencias.uis.edu.co/app/components/research/fisica2/i1.pdf

 https://bioprofe.com/que-es-un-campo-electrico/
 http://www2.montes.upm.es/dptos/digfa/cfisica/electro/campo_electr.html
 http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/electric/maxeq2.html
 https://es.wikipedia.org/wiki/Campo_electrost%C3%A1tico
 https://es.wikipedia.org/wiki/Potencial_el%C3%A9ctrico
 https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwjIsO-
75LHiAhVFmVkKHQKaBGoQjRx6BAgBEAU&url=http%3A%2F%2Fwww.vilardebo
mortensen.com%2Fpotencial-
electrico%2F&psig=AOvVaw0O2oQRqT_BTRiGaguzJWcH&ust=1558705400668809
 https://es.wikipedia.org/wiki/Superficie_equipotencial
 http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/electric/equipot.html

16
 Formación para la Investigación
Escuela de Física, Facultad de Ciencias
Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

ANEXOS
Se anexa la foto de los datos tomados en el laboratorio

Foto 1. Fuente: Autores

17