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Importancia de la Lectura Escolar

Este documento describe la importancia de la lectura a diferentes edades. Explica que la lectura ofrece beneficios como estimular la imaginación, el vocabulario y la concentración. También describe métodos para enseñar la lectura como los métodos sintéticos, analíticos y mixtos. Resalta que la lectura es importante para el desarrollo de los niños y adolescentes, pero que en la actualidad se lee menos debido a la tecnología. Concluye reiterando que la lectura, aunque no sea una obligación, aporta experiencias posit

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Angel Salas
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Importancia de la Lectura Escolar

Este documento describe la importancia de la lectura a diferentes edades. Explica que la lectura ofrece beneficios como estimular la imaginación, el vocabulario y la concentración. También describe métodos para enseñar la lectura como los métodos sintéticos, analíticos y mixtos. Resalta que la lectura es importante para el desarrollo de los niños y adolescentes, pero que en la actualidad se lee menos debido a la tecnología. Concluye reiterando que la lectura, aunque no sea una obligación, aporta experiencias posit

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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del poder popular para la educación

U.E.N. ‟Caura”

4to Año ‟A”

Asignatura: Lengua

Puerto Ordaz – Edo. Bolivar

Viajando a través de la
lectura

Docente: Integrantes:

Eucarys Lugo Angel Salas # 23

Omniel carpio # 38

Luis Campos # 2

Rolman Arzola # 4

Ciudad Guayana 08/11/2018


Índice

Contenido Pag

Introducción ………………………………………………………………………………………….………………………… 03

La Lectura, Beneficios de la lectura ……………………………………………………………………………….. 04

Métodos de enseñanza para la lectura .…………………………………………………………………………. 05

En que recae la importancia de la lectura, Importancia de la lectura en los niños,

Importancia de la lectura en los adolescentes …..………………………………………………………….. 06

Conclusión ..……………………………………………………………………………………………………………………… 07

Bibliografía ...……………………………………………………………………………………………………………………. 08
Introducción

Todos llegamos a leer muchas cosas a lo largo de nuestras vidas pero hacerlo de un hábito,
hacerlo por ocio o por obligación tienen mucha diferencia a esta ocupación le restamos
bastante importancia pero la realidad es que no deberíamos hacerlo en caso de que no
leyéramos de pequeños se vería afectado en gran nivel nuestras capacidades generales de
relaciones sociales interpersonales por deficiencia en nuestra habla o simplemente por el poco
conocimiento que tendríamos

En los diferentes grados de el crecimiento nos encontramos con varios problemas como es el
caso de los niños que al ser tan enérgicos prefieren el estar jugando en vez de hacer algo como
leer esto se les hace aburrido en gran medida y lo dejan de lado para los adolescentes es algo
similar sucede que con el avance de la tecnología siendo vanguardista se concentran en
descubrir cosas que les sean interesantes, perder el tiempo en las redes sociales, salir a pasear
con amigos o hacer cualquier cosa que les distraiga gratamente en esta etapa de crecimiento no
es tan grave que se deje la lectura ya que tendremos una base pero afectara a futuro en gran
medida y posiblemente en los estudios

03
La lectura

Es una actividad que consiste en interpretar y descifrar, mediante la vista, el valor fónico de
una serie de signos escritos, ya sea mentalmente (en silencio) o en voz alta (oral). La lectura es
hacer posible la interpretación y comprensión de los materiales escritos, evaluarlos y usarlos
para nuestras necesidades.

Beneficios de la lectura

"Leer es para la mente lo que el ejercicio físico es para el cuerpo"

¿Sabía usted que al leer, no solo incrementa notoriamente la concentración, enriquece su


vocabulario y previene el declive cognitivo?

La lectura ofrece innumerables beneficios, entre ellos:

Agudiza la astucia

Estimula el intercambio de información y conocimiento.

La costumbre continuada de leer, retarda la aparición de los síntomas de demencia.

Estimula la percepción.

Estimula la concentración.

Estimula la empatía.

Durante la lectura se activan regiones cerebrales que propician procesos de imaginación a partir
de los acontecimientos de la narración y vienen a la mente recuerdos y confrontaciones con
experiencias personales.

Tras investigaciones realizadas con respecto a las personas que leen, se encontró que los
estudiantes exitosos poseen mejores habilidades de expresión, lectura y lenguaje.

Incremento en la capacidad de concentración, análisis e interpretación de texto.

04
Métodos de enseñanza para la lectura

Existen numerosos métodos de enseñanza o modelos didácticos. Esencialmente hay dos


grandes grupos: sintéticos o silábicos y analíticos o globales. Se presentan, también, algunas
combinaciones de ellos que se les conoce con el nombre de métodos mixtos. En general se
habla de tres tipos de métodos, a saber: Métodos sintéticos o silábicos Métodos analíticos o
globales Métodos mixtos

Métodos sintéticos o silábicos en la enseñanza de la lengua (hablar/comprender)

Los niños comienzan por memorizar las letras, las sílabas, los sonidos de las letras y de las
sílabas para llegar a identificar las palabras y oraciones.

Tipos

a) Modelo alfabético: memorización de cada una de las letras del alfabeto

b) Modelo silábico: Consiste en la enseñanza de la lectura a partir de las sílabas hasta llegar a las
palabras.

c) Modelo fonético o fonemático: Es un modelo donde se pretende enseñar a leer por medio de
los fonemas que conforman nuestra lengua española. Se basa en la suposición de que la palabra
se forma pronunciando rápidamente el sonido de las letras y no su nombre

Métodos analíticos

Son métodos que tienen la finalidad de enseñar a leer por medio de palabras y oraciones sin
necesidad de que el niño llegue a reconocer los elementos mínimos. Sólo al final el niño debe
ser capaz de reconocer las letras y las sílabas que forman las palabras. Existen dos modelos de
método analítico estos son: Modelo global y Modelo: carteles de experiencias.

Métodos mixtos

en la enseñanza de la lengua (hablar/comprender, leer/escribir)Es la combinación de los


métodos sintéticos y analíticos. Algunos docentes los llaman métodos eclécticos porque, según
ellos, la enseñanza de los procesos de la lectura y la escritura no debe hacerse únicamente a
través de la aplicación de los métodos analíticos ni sintéticos de manera separada, sino ir
combinando los métodos de acuerdo con el desarrollo de cada niño

05
En que recae la importancia de la lectura

Leer para obtener una información precisa: la búsqueda de un número de teléfono, la


consulta del periódico para encontrar en qué cine, a qué hora se proyecta la película, la consulta
de un diccionario , en una enciclopedia, en Internet, para saber, para viajar, para leer...........

La lectura es el camino hacia el conocimiento y la libertad. Ella nos permite viajar por los
caminos del tiempo y del espacio, y conocer la vida, el ambiente, las costumbres, el
pensamiento y las creaciones de los grandes hombres que han hecho y hacen la historia.

La lectura implica la participación activa de la mente y contribuye al desarrollo de la


imaginación, la creatividad, enriquece el vocabulario como la expresión oral y escrita. Facilita las
relaciones interpersonales, su desarrollo afectivo, moral.

Importancia de la lectura en los niños

En los niños, la lectura proporciona la capacidad de adquirir el desarrollo motor, emocional,


cognitivo, social y lúdico en los primeros años de vida. Enriquece su cultura, mejora su lenguaje,
desarrolla la capacidad de concentración y la memoria, estimula la imaginación. Si el
acercamiento se hace por el lado correcto (lo cual es una responsabilidad compartida entre
padres y maestros), seguramente la lectura se transformará en un hábito grato y enriquecedor

Importancia de la lectura en los adolescentes

La lectura en la actualidad, perdió su importancia y valor que tuvo desde sus comienzos; ésta
era considerada una herramienta de poder para quienes la poseían, y lograba llevar al hombre a
reflexionar, atravesar más allá de las fronteras impuestas por la cultura, romper los tabús
creados por la religión, y explorar a través de la imaginación sin explicaciones científicas.

Los adolescentes presentan deficiencia en las habilidades de lectura, en el dominio de la lengua


y también se observa que la actividad lectora es ejercida más por obligación que por gusto. En
consecuencia, tales falencias se pueden considerar riesgos para las nuevas generaciones que,
ineludiblemente, deben enfrentar un mundo cada vez más competitivo.

La lectura es un hábito que disminuye cada vez más, sustituido muchas veces por algunos
medios de comunicación como la computadora, los celulares y la televisión.

06
Conclusión

Vemos que la lectura es algo importante sin ninguna duda y que es complicado que todos se
sientan atraídos hacia ella y tampoco es obligatorio que seas un “come libros” solo que de vez
en cuando a una medida medianamente aceptable el agarrar una revista, periódico ver alguna
película (con subtítulos) cualquier actividad que implique leer es buena.

Como experiencia personal los participantes de este trabajo leemos frecuentemente y en gran
cantidad no es nada forzoso ni atareado lo hacemos por gusto algo fascinantes es el leer cerrar
los ojos un pequeños momento e imaginar cualquiera de las fantasiosas escenas que haya en el
relato, terror poner los pelos de punta al recrear los detalles que mencione, historia se puede
aprender cualquier cosa que haya pasado el porqué de dicho echo y divagar en suposiciones de
que habría sucedido si tal cosa no sucediese así.

07
Bibliografía

Contenido obtenido de:

https://conceptodefinicion.de/lectura/

http://www.konradlorenz.edu.co/es/estudiantes/servicios-para-estudiantes/biblioteca-juan-
alberto-aragon-bateman/novedades/714-los-beneficios-de-la-lectura.html

https://es.slideshare.net/r2Felix/mtodos-de-enseanza-de-los-procesos-de-lectura-y-escritura

https://www.psicopedagogia.com/importancia-de-la-lectura

https://www.ellahoy.es/dietas/articulo/la-importancia-de-la-lectura-para-los-ninos/29603/

https://www.monografias.com/trabajos107/importancia-lectura-adolescentes/importancia-
lectura-adolescentes.shtml

08

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