QUINTO AÑO
PRONOMBRE - EJERCICIOS
Antes de empezar tienes que saber bien qué es un pronombre personal y qué pronombres
personales hay. Si tienes dudas puedes consultarlo en la información alcanzada.
Lee bien cada enunciado. Entérate qué tienes que hacer. Si no lo entiendes lo vuelves a
leer, preguntas, miras tu información…
1. Subraya los pronombres personales de las siguientes oraciones e indica a qué persona pertenecen
(observa el ejemplo):
Ella me dijo que tú irías con nosotros. 3era persona del singular
A mí me gusta como canta él. ____________________________________
¿Vendréis vosotros conmigo? ____________________________________
Yo les dije que os llamaran. ____________________________________
Nosotras nos llevamos nuestra parte. ____________________________________
Vuestro coche os lo lleváis vosotros. ____________________________________
Mi gato no se aparta de mí. ____________________________________
Yo les contaré un cuento. ____________________________________
Nosotros la llevaremos a su casa. ____________________________________
Ellos te esperarán hasta la hora de comer. ____________________________________
Vosotros os vendréis con nosotros. ____________________________________
2. Completa con pronombres personales:
___________ fuimos a donde ________ dijiste.
Cuando _____ ibais, _________ venían.
________ ducharé mientras __________ vistes.
__________ comprarán el regalo para __________.
________ vendrá _________ al cine.
Ayer _________ llegaron tarde a casa.
¿___________ vendréis a la excursión con _________?
3. Escribe de nuevo las siguientes oraciones sustituyendo las palabras en negrita por los pronombres
la, lo, las, los. Puede que tengas que cambiar el orden.
Al final me he comprado esa chaqueta en la tienda.
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Él colocó los zapatos en su sitio.
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Lenguaje
QUINTO AÑO
Marta dejó el ordenador en tu casa.
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Ayer Begoña recogió las naranjas en el mercado.
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El profesor recogió nuestros cuadernos.
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Mi gatita salta desde muy alto.
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Se encontró a Beatriz por el camino.
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¿Has visto a Miriam?
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4. Escribe de nuevo las siguientes oraciones sustituyendo las palabras en negrita por los pronombres
le, les. Puede que tengas que cambiar el orden.
Mi madre recogerá a Jorge en la estación.
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Juan trajo a tus amigos anoche.
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El entrenador estaba animando a Carlos y Enrique durante el partido.
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Ella dijo a Ignacio que el jueves era el examen.
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5. Rodea los pronombres personales que encuentres en el siguiente texto:
- No dejes ir a mi hermano, abuelo – dijo Celia.
- Bueno, él no irá, pero Paquito no ha de faltar, de seguro…¡Poco orgullosa que estará su madre
con la invitación!
- Pues yo también voy – chilló Cuchifritín.
- No vas – insistió Celia – Si vas tú, no voy yo…
Y Cuchifritín cogió una de las perras más grandes de su vida. Hasta la Valeriana apareció
asustada: - ¿Qué le pasa a esta criatura? ¡Se va a poner malo!
Y el abuelo, que lo adora, ante la sospecha de que pudiera ponerse enfermo, cedió y dijo que sí,
que iría.
- ¡Ay, abuelito, que mal le educas! Mamá no va a poder con él cuando vuelva… (…) - ¿Pero
cómo me lo vais a negar si tenéis la cara llena de chocolate? A ver, vuestros abrigos… ¿Son
estos? ¡Vamos, vamos!
Se los llevó en volandas; pero en la puerta encontraron a la criada del delantal blanco que los
había recibido al llegar.
- ¿Ya os vais? ¡Vaya unos chicos! ¡A saber lo que os lleváis los tres de esta casa! Si llego a ser la
señora, no os dejo salir sin registraros…
Lenguaje
