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Textos Escolares

La Defensoría del Pueblo ratifica su compromiso con el enfoque de género y rechaza un error en un texto escolar. Demanda la implementación de lineamientos para asegurar la calidad de los textos escolares. Considera que la información en el enlace del texto no tiene que ver con el enfoque de género. Es responsabilidad del Ministerio de Educación revisar los textos para asegurar su calidad e idoneidad.

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Textos Escolares

La Defensoría del Pueblo ratifica su compromiso con el enfoque de género y rechaza un error en un texto escolar. Demanda la implementación de lineamientos para asegurar la calidad de los textos escolares. Considera que la información en el enlace del texto no tiene que ver con el enfoque de género. Es responsabilidad del Ministerio de Educación revisar los textos para asegurar su calidad e idoneidad.

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PRONUNCIAMIENTO Nº 012/DP/2019

DEFENSORÍA DEL PUEBLO RATIFICA SU COMPROMISO CON EL


ENFOQUE DE GÉNERO Y RECHAZA ERROR EN TEXTO ESCOLAR

Frente al error admitido recientemente por la Ministra de Educación, en el


enlace que aparece en el texto escolar: Desarrollo Personal, Ciudadanía y
Cívica, correspondiente al 3° de Secundaria, la Defensoría del Pueblo
demanda –con la urgencia debida- la implementación de los lineamientos
establecidos para asegurar la calidad de los textos escolares, dispuesto en la
Resolución Viceministerial Nº 053-2019-MINEDU que recoge una
recomendación formulada por nuestra institución en el 2018.

La Defensoría del Pueblo considera que la información contenida en el enlace


del texto mencionado no tiene que ver con el enfoque de género, cuya inclusión
en el currículo escolar es esencial para la construcción de relaciones
igualitarias y horizontales entre hombres y mujeres, tal como ha sido
reconocido en la sentencia de la Corte Suprema de Justicia y sobre el cual no
existe cuestionamiento alguno.

El derecho a la educación, implica disponer de materiales educativos


adecuados al proceso de enseñanza y aprendizaje de las niñas, niños y
adolescentes, y a su formación y desarrollo integral para la convivencia
pacífica.

Es responsabilidad del Ministerio de Educación realizar el control de calidad de


los contenidos de los textos escolares, cuadernos de trabajo y manuales del
docente, que distribuye a los educandos en consonancia con su madurez y
edad.

En tal sentido, a fin de asegurar la calidad e idoneidad de los textos, es


necesario que el Ministerio de Educación aplique la resolución mencionada con
la finalidad de revisar los textos elaborados y aquellos por elaborar. La
Defensoría se mantendrá alerta del cumplimiento de la misma.

Lima, 10 de abril de 2019

Oficina de Comunicaciones e Imagen Institucional


311-0300 anexo 1400 – 1401 – 1402 – 1403 – 1404 – 1406
www.defensoria.gob.pe / prensa@defensoria.gob.pe
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