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Sesionde Aprendizaje Canto Shipibo

Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre música amazónica para estudiantes de segundo grado. La sesión se centra en enseñar a los estudiantes a cantar temas regionales a dúo, incluyendo preguntas y respuestas antecedente-consecuente. Los estudiantes aprenden a cantar estas frases y luego las presentan con acompañamiento de instrumentos como la quena y la zampoña.
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Sesionde Aprendizaje Canto Shipibo

Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre música amazónica para estudiantes de segundo grado. La sesión se centra en enseñar a los estudiantes a cantar temas regionales a dúo, incluyendo preguntas y respuestas antecedente-consecuente. Los estudiantes aprenden a cantar estas frases y luego las presentan con acompañamiento de instrumentos como la quena y la zampoña.
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SESIONDE APRENDIZAJE DATOS INFORMATIVOS:

DOCENTE Dony Frank Meneses Oliveira AREA: ARTE

GRADO: 2 DO/ SECCION:A,B,C,D. DURACION: 2h FECHA 10 1 0 2017


1N

COMPETENCIA
Crea proyectos desde los lenguajes artsticos.
CAPACIDADES INDICADORES DE DESEMPEO
interpreta canon a dos voces Canta temas regionales a do

SITUACIN SIGNIFICATIVA Conocimiento de la cultura amaznica musical.


CAMPO TEMTICO canto
SECUENCIA DIDACTICA:
MOMENTOS PROCESOS PEDAGOGICOS ESTRATEGIAS/ACTIVIDADES RECURSOS TIEMPO
MOTIVACION Escuchamos msica donde se Materiales 5
INICIO

pueda or claramente frases


entonadas El cuerpo

RECUPERACION DE SABERES PREVIOS Como se llama la cancin que Quena 5


hemos escuchado, Qu es lo
Zampoa
que sobresale en este audio?
se socializan las respuestas voz humana
CONFLICTO COGNITIVO Lo que omos podramos 5
cantarlo? Y ejecutarlo en el
instrumento?

CONSTRUCCION DE ACTIVIDAD N 1 Con la ayuda del profesor 35


LOS APRENDIZAJES entonamos las frases.

ACTIVIDAD N 2 Las frases tendrn que tener 10


una pregunta y respuesta
DESARROLLO

antecedente consecuente.

ACTIVIDAD N 3 Se incluir a modo de fusin 15


las quenas y zampoas.

CONSOLIDACION Los estudiantes presentaran 15


sus trabajos por medio de una
audicin

REFLEXION SOBRE LOS Qu les pareci? Difcil fcil?


APRENDIZAJES
CIERRE

EXTENSION

EVALUACION:

COMPETENCIA/CAPACIDAD INDICADORES DE EVALUACION INSTRUMENTO

interpreta canon a dos voces Canta temas regionales a do con Lista de cotejo.

instrumento

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