RAYITOS DE SOL
Cuaderno de trabajo para Aventureros
Clase JA
Nombre:
____________________________________________________
Edad:
____________________________________________________
Direccin: ____________________________________________________
Nmero Telefnico: _____________________________________________
Mis paps se llaman
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Nombre: ________________________________
Fechas: ___________________
RAYITOS DE SOL
REQUISITOS BSICOS
Responsabilidad
A) Repite de memoria y colorea el voto de los aventureros:
B)
Completa la ley de los aventureros
Jess me ayuda a ser:
1. O __ __ __ __ __ __ __ __
2. P __ __ __
3. R __ __ __ __ __ __ __ __
4. B __ __ __ __ __ __ __ __
5. C __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
Nombre: ________________________________
Fechas: ___________________
RAYITOS DE SOL
II
Requisitos Bsicos
Leer un libro de historias bblicas, cristianas o de la naturaleza
Ttulo del Libro: ________________________________________________
Nmero de pginas: ____________________________________________
Menciona algunos de los personajes involucrados en las historias
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Nombre: ________________________________
Fechas: ___________________
RAYITOS DE SOL
MI DIOS
I
Mi Dios: Su Plan para Salvarme
A)
Enumera los siguientes cuadros del 1 al 6 mostrando el orden en el cual
ocurrieron y escribe el nombre de la historia.
Nombre: ________________________________
Fechas: ___________________
RAYITOS DE SOL
B)
Escribe algo sobre las historias anteriores:
Nacimiento de Jess
Mateo 1:18-25, 2:1-12, Lucas 2:1-20
Vida de Jess
Muerte de Jess
Mateo 26 y 27, Lucas 22 y 23
Resurreccin de Jess
Mateo 28, Lucas 24
1._________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2._________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
3._________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
4._________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
5._________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
6._________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
C)
Cuenta una de las historias a una persona
Se la cont a ________________________________________________________
Fecha ____________
Nombre: ________________________________
Fechas: ___________________
RAYITOS DE SOL
II
A)
Mi Dios: Su Mensaje para m
Completa los siguientes versculos, memoriza dos de ellos y comntalo
Mateo 22: 37 - 39
Jess le dijo: Amars al __ __ __ __ __
__ __
__ __ __ __ con todo tu
__ __ __ __ __ __ __, y con toda tu __ __ __ __, y con toda tu mente.
Este es el primero y grande __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __.
Y el segundo es semejante:
Amars a tu __ __ __ __ __ __ __ como a __ __
__ __ __ __ __
1 Juan 1:9
Si confesamos nuestros pecados, l es __ __ __ __ y __ __ __ __ __
para __ __ __ __ __ __ __ __ nuestros __ __ __ __ __ __ __,
y limpiarnos de toda __ __ __ __ __ __
Isaas 1:18
Venid luego, dice Jehov, y estemos a cuenta: si vuestros pecados fueren como la
__ __ __ __ __, como la __ __ __ __ __ sern emblanquecidos;
si fueren __ __ __ __ __ como el __ __ __ __ __ __ __,
vendrn a ser como blanca lana
Romanos 6:23
Porque la paga del pecado es __ __ __ __ __ __, ms la __ __ __ __ __ __
de Dios es vida __ __ __ __ __ __ en __ __ __ __ __
__ __ __ __ __ __
Seor nuestro
Nombre: ________________________________
Fechas: ___________________
RAYITOS DE SOL
B) Escribe los textos que memorizaste
Texto: ________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Texto: ________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
C) Nombra las dos principales partes en que divide la Biblia (Testamentos)
1.________________________________________________________________
2.________________________________________________________________
D) Nombra los cuatro evangelios
1.____________________________
2.____________________________
3.____________________________
4.____________________________
Nombre: ________________________________
Fechas: ___________________
RAYITOS DE SOL
E)
Especialidad: Amigo de Jess
1. Cuenta a un amigo tuyo sobre Jess y lo bueno que es contigo
Nombre de tu amigo: _________________________________________________
Fecha: _________________
Lo que te comento: ___________________________________________________
2. Invita a un amigo a una reunin de la Iglesia
Reunin: _____________________________________________
Nombre de tu amigo: ___________________________________
Fecha: _________________
3. Con la ayuda de tu consejero/a o tus padres prepara un pensamiento sobre el
amor de Jess para presentarlo en el devocional del Club
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Nombre: ________________________________
Fechas: ___________________
RAYITOS DE SOL
4. Participa en una actividad misionera
Nombre de actividad:__________________________________________________
Fecha: _________________
Comenta que te gusto _________________________________________________
5. Asiste a un bautismo y comenta su significado
El bautismo significa
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
6. Ser amigo de Jess significa:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
7. Anota cinco amigos de Jess mencionados en la Biblia
1.____________________________
2.____________________________
3.____________________________
4.____________________________
5.____________________________
Nombre: ________________________________
Fechas: ___________________
RAYITOS DE SOL
8. Ser amable y corts con tus amigos y familiares es tambin ser amigo de Jess
porque
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
9. Escribe los elementos bsicos de la oracin.
Lee Mateo 6:5-15
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
10. Participa teniendo una oracin en alguna reunin de la Iglesia. Preparala
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Especialidad Amigo de Jess terminada
Firma consejero _________________________
Fecha _________________________
Nombre: ________________________________
Fechas: ___________________
10
RAYITOS DE SOL
III
A)
Mi Dios: Su Poder en mi Vida
Emplea un tiempo regular con Jess para hablar con l y aprender de l
1. Cmo puedes hablar con Jess?
A travs de la ____________________________________________
2. Cmo puedes aprender de Jess?
A travs de la ________________________________________
3. Pregunta a tres personas por qu ellos leen la Biblia y escribe sus
respuestas
La primera persona me dijo que lea la Biblia porque
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
La segunda persona me dijo que lea la Biblia porque
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
La tercera persona me dijo que lea la Biblia porque
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Nombre: ________________________________
Fechas: ___________________
11
RAYITOS DE SOL
4. Con la ayuda de tus padres procura encontrar qu puedes aprender de Jess
durante una semana a la luz de los siguientes textos:
Das de la Semana
Textos
Domingo
Mateo 5:39
Lunes
Marcos 1: 40 y 41
Martes
Lucas 2:52
Mircoles
Juan 3:16
Jueves
Mateo 6:33
Viernes
Lucas 3:21
Sbado
Juan 17:24
Aprend de Jess que l
No slo de pan vivir el hombre, sino de toda palabra que sale de
la boca de Dios.
Mateo 4:4
Nombre: ________________________________
Fechas: ___________________
12
RAYITOS DE SOL
YO MISMO
I
Yo Mismo: Yo Soy Especial
A) Con la ayuda de tus padres anota en los espacios lo que se pide
Nombre: ________________________________
Fechas: ___________________
13
RAYITOS DE SOL
B) Con la ayuda de tus padres escribe cosas positivas de ti mismo, en las diferentes
etapas de tu vida
Cuando era beb
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
Cuando empec a caminar
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
Cuando empec a ir a la escuela
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
C)
Cinco cosas que yo s hacer bien
1._____________________________________________________
2._____________________________________________________
3._____________________________________________________
4._____________________________________________________
5._____________________________________________________
Nombre: ________________________________
Fechas: ___________________
14
RAYITOS DE SOL
D)
Haz un retrato de ti y descrbete (edad, estatura, peso, tallas, color de ojos,
pelo, cualidades, etc.)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Nombre: ________________________________
Fechas: ___________________
15
RAYITOS DE SOL
II
Yo Mismo: Puedo hacer decisiones sabias
A)
Marcar con una X las declaraciones que muestran una accin incorrecta
___ Arrancar los frutos de un rbol en un jardn ajeno sin pedir permiso
___ Rerme de un anciano que se cae en la calle
___ Alejarme del grupo de mis amigos cuando insisten en actuar mal
___ Unirme a los dems cuando se burla de alguien
___ Aceptar la invitacin de un extrao para ir a pasear
___ Tomar dinero en casa son pedrselo a nadie
___ Colaborar con el grupo cuando lo que van a hacer es justo y correcto
___ Decir que voy a estudiar con un amigo cuando realmente voy a jugar
___ Colaborar con la familia en las tareas del hogar
___ Obedecer de buena gana lo que mis padres me indican
___ Ser corts escuchando a los dems cuando me estn hablando
___ Seguir las indicaciones del maestro o maestra en la escuela
___ Cumplir con mis responsabilidades antes de salir o divertirme
___ Comer slo lo que agrada a Dios cuando estoy en e hogar de un amigo
Nombre: ________________________________
Fechas: ___________________
16
RAYITOS DE SOL
III
A)
Yo Mismo: Puedo cuidar mi cuerpo
Especialidad:
Estado Fsico
1. Menciona cinco cosas que te ayudan a ser saludables
1.____________________________
2.____________________________
3.____________________________
4.____________________________
5.____________________________
2. Elige una de las dos alternativas
Correr a trotar 80 metros (..)
Correr 50 metros en 10 segundos (..)
3. Lleva cabo cuatro saltos altos y en la siguiente tabla registra la altura lograda
ALTURA
Primer Salto
Segundo Salto
Tercer Salto
Cuarto Salto
4. Salta la cuerda por tres minutos
Cuntos saltos lograste hacer en el tiempo establecido? _____________________
5. Bajo la direccin de tu consejero/a lleva a cabo tres ejercicio de flexiones y
mantente en posicin por diez segundos en cada uno de ellos.
1. Piernas ____
2. Espalda ____
3. Hombros o Brazos _____
Nombre: ________________________________
Fechas: ___________________
17
RAYITOS DE SOL
6. Participa de una carrera de obstculos y dibuja los dos ms desafiantes
7. Demuestra tu habilidad para hacer las siguientes actividades y registra el tiempo
en el que llevaste a cabo cada una
1. Realizar 10 Flexiones o sentadillas
tiempo ____
2. Escalar un poste, una cuerda o un rbol
tiempo ____
3. Colgarse de una barra con manos y rodillas
tiempo _____
8. Participa con tu grupo d juegos organizados que requieran buen estado fsico,
como por ejemplo voley ball, carrera de postas, salto de rana, etc.
Nombre Juego
____________________________________________________
Fecha
_____________________
Especialidad Estado Fsico terminada
Firma consejero _________________________
Fecha _________________________
Nombre: ________________________________
Fechas: ___________________
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RAYITOS DE SOL
Mi Familia
I
A)
Mi Familia: Yo tengo una familia
Pide a algn miembro de tu familia que te cuente algo de sus recuerdos
favoritos y escrbelo en breves palabras
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Nombre: ________________________________
Fechas: ___________________
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RAYITOS DE SOL
II
B)
Mi Familia: Los miembros de la familia se cuidan mutuamente
En la siguiente sopa de letras encuentra las palabras que te muestran lo que
Jess est dispuesto a poner en tu corazn cuando surgen desacuerdos familiares.
(Encierra las palabras)
1. Verticales:
amor, paz, humildad
2. Horizontales:
paciencia, serenidad, compasin, misericordia
h
k
g
n
m
a
h
c
d
c
m
t
a
p
w
b
h
k
m
d
i
d
o
i
u
k
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p
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o
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m
l
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p
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p
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z
l
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p
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g
g
n
b
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h
g
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h
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f
j
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a
d
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h
k
p
m
c
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m
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l
d
a
d
u
r
a
c
s
m
l
r
a
g
f
w
n
t
f
r
i
a
Escribe los cuatro pasos a seguir cuando no me siento bien con alguien
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Nombre: ________________________________
Fechas: ___________________
20
RAYITOS DE SOL
III
A)
Mi Familia: Mi familia me ayuda a cuidarme
Especialidad: Seguridad en Carreteras
1. Identifica y explica diez importantes seales viales
Dibuja un semforo, pntalo y describe que indica cada luz
Rojo
D __ __ __ __ __ __ __ __
Amarillo
P __ __ __ __ __ __ __ __ __
Verde
P __ __ __
Seales Prioridad
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
Seales Prohibicin
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
http://www.santillana.cl/grupo/arbolalegre/senales.htm
Nombre: ________________________________
Fechas: ___________________
21
RAYITOS DE SOL
2. Di cundo y dnde cruzar la calle con seguridad
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
3. Escribe dos las reglas de seguridad para:
Caminar por la carretera
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Andar en bicicleta por la carretera
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Andar a caballo por la carretera
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Caminar en grupo por la carretera
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
4. Explica por qu es necesario usar el cinturn de seguridad cuando se viaja en
automvil
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
5. Escucha a un experto del trnsito hablar acerca de las medidas de seguridad para
los nios.
Fecha actividad: ___________________________________
6. Participa de un juego relacionado con la seguridad
Fecha actividad: ___________________________________
Especialidad Seguridad en las carreteras
Firma consejero _________________________
Fecha _________________________
Nombre: ________________________________
Fechas: ___________________
22
RAYITOS DE SOL
MI MUNDO
I
A)
Mi Mundo: El mundo de los amigos
Especialidad: Cortesa
1. Explica qu significa cortesa
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2. Explica qu es la regla de oro. Leer Mateo 7:12
As que, todas las cosas que queris que los hombres hagan con vosotros, as
tambin haced vosotros con ellos. Mateo 7:12
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
3. Escribe cuatro modales correctos del momento en que se come
en la mesa
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
4. Escribe un ejemplo de cmo contestar un telfono siguiendo estas tres reglas:
1. Hablar con claridad
2. Preguntar a la persona que llama con quin quiere hablar
3. Pasar el mensaje rpidamente
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
5. Menciona una experiencia en la que una persona fue corts contigo
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
6. Menciona una experiencia en la que t fuiste corts con otra persona
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Nombre: ________________________________
Fechas: ___________________
23
RAYITOS DE SOL
7. Descubre las palabras claves de la cortesa, colocando en orden cada una de las
palabras siguiendo la numeracin que tienen.
V
6
O
7
F
4
A
5
R
8
R
3
P
1
O
2
_____________________________________________
S
7
R
2
A
3
G
1
A
6
C
4
I
5
U
5
I
2
S
3
P
7
E
8
D
1
C
4
L
6
N
7
N
4
D
9
O
10
E
3
V
5
E
6
B
1
I
2
I
8
E
2
M
1
E
4
T
8
R
5
E
9
M
6
I
7
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
P
3
_____________________________________________
Escribe un ejemplo por cada palabra clave
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Especialidad Cortesa
Firma consejero _________________________
Fecha _________________________
Nombre: ________________________________
Fechas: ___________________
24
RAYITOS DE SOL
II
Mi Mundo: El mundo de los dems
A) Escribe tres cosas buenas que la gente hace para mejorar el lugar donde viven
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
B) Elije con tu unidad un proyecto para mejorar el lugar donde viven y empleen
tiempo para llevarlo acabo.
Describe la actividad
Cul es el proyecto? _________________________________________________
Comenta los resultados _______________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Fecha:________________
Nombre: ________________________________
Fechas: ___________________
25
RAYITOS DE SOL
III
Mi Mundo: El mundo de la naturaleza
A) Especialidad: Amigos de la Naturaleza
1. Ser amigo de la naturaleza significa
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2. Cundo se nos permite cortar una flor? Cul es la manera correcta de cortarla?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
3. Menciona la manera de cuidar los rboles y nidos
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Nombre: ________________________________
Fechas: ___________________
26
RAYITOS DE SOL
4. Escribe nombres de tres rboles diferentes. Con la ayuda de un trozo de papel y
lpices, calca la corteza de cada uno.
Pega los trozos de papel en los siguientes
cuadros
rbol:
rbol:
rbol:
Nombre: ________________________________
Fechas: ___________________
27
RAYITOS DE SOL
5. Colecciona cuatro tipos de hojas diferentes y compralas. Pgalas aqu.
Comentarios
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Nombre: ________________________________
Fechas: ___________________
28
RAYITOS DE SOL
6. Visita un parque y menciona algunas de las cosas que observes all
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
7. Pasea por la naturaleza y colecciona cuatro objetos naturales, dibjalos
8. Siembra una semilla o bulbo de una planta, obsrvala y dibjala en tres
diferentes etapas de su crecimiento
Especialidad Amigos de la naturaleza
Firma consejero _________________________
Fecha _________________________
Nombre: ________________________________
Fechas: ___________________
29
RAYITOS DE SOL
Nombre: ________________________________
Fechas: ___________________
30
