[go: up one dir, main page]

0% found this document useful (0 votes)
279 views25 pages

معايير تصميم المجمعات السكنية

تتناول الدراسة معايير تصميم الفراغات العمرانية في التجمعات السكنية المغلقة، مع التركيز على احتياجات المستخدمين، خاصة كبار السن وذوي الاحتياجات الخاصة. تهدف الدراسة إلى تحسين العلاقة بين السكان والفراغات العمرانية من خلال تحليل العناصر التصميمية وتقديم توصيات لتحقيق الاستدامة وتلبية الاحتياجات الاجتماعية والبيئية. كما تتناول الدراسة نشأة التجمعات السكنية المغلقة في مصر، مميزاتها وعيوبها، مع استخدام منهج تحليلي لتقييم الفراغات العمرانية.

Uploaded by

Jana Khaled
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as PDF, TXT or read online on Scribd
0% found this document useful (0 votes)
279 views25 pages

معايير تصميم المجمعات السكنية

تتناول الدراسة معايير تصميم الفراغات العمرانية في التجمعات السكنية المغلقة، مع التركيز على احتياجات المستخدمين، خاصة كبار السن وذوي الاحتياجات الخاصة. تهدف الدراسة إلى تحسين العلاقة بين السكان والفراغات العمرانية من خلال تحليل العناصر التصميمية وتقديم توصيات لتحقيق الاستدامة وتلبية الاحتياجات الاجتماعية والبيئية. كما تتناول الدراسة نشأة التجمعات السكنية المغلقة في مصر، مميزاتها وعيوبها، مع استخدام منهج تحليلي لتقييم الفراغات العمرانية.

Uploaded by

Jana Khaled
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as PDF, TXT or read online on Scribd
You are on page 1/ 25

‫معايير تصميم الفراغات العمرانية في التجمعات السكنية المغلقة‬

‫دراسة تحليلية‬
‫‪Standards of Design of Urban Spaces in Residential‬‬
‫‪Gated Compounds‬‬
‫‪Analytical Study‬‬

‫أ‪.‬م‪ .‬د‪ /‬محمد عبد المجيد دياب‬ ‫أ‪.‬م‪ .‬د‪ /‬طارق مصطفي صبحى‬ ‫م ‪ /‬نورهان محمد عبد السالم رضوان‬

‫المقدمة‪:‬‬
‫إن الفراغات العمرانية هي التعبير األقوى عن التصميم العمراني فهي تعتبر المدخل الرئيسي للتعامل مع هذا‬
‫المجال‪ ،‬حيث يعتبر التصميم العمراني مجال قوى لعمليات التنمية الهتمامه بالفرد والمجتمع‪ ،‬مع اهتمامه‬
‫بالعناصر المادية للعمارة‪ ،‬حيث يعتبر اإلنسان جزء من النظام الداخلي للحيز العمراني أثناء عمليات التصميم‬
‫تحت مبدأ تصميم من أجل اإلنسان‪.‬‬
‫ملخص‪:‬‬
‫إن دراسة المعايير التصميمية بالفرغات العمرانية بالمناطق السكنية يرتبط بدراسة احتياجات الفرد بتلك‬
‫الفراغات الخارجية ودراسة العناصر التصميمية لهذه الفراغات والمعايير الواجب مراعاتها في العملية‬
‫التصميمية لمالئمة احتياجات السكان من جميع الفئات وخاصة كبار السن وذوي االحتياجات الخاصة‪.‬‬
‫لذلك يتناول البحث دراسة المعايير التصميمية بالفراغات العمرانية وتأثيرها علي العالقة بين السكان وخاصة‬
‫الجانب المعنوي واالجتماعي وعلي الفراغ العمراني الخارجي وعالقته باإلنسان وبالبيئة العمرانية علي عدة‬
‫مستويات للوصول إلطار عام وتفصيلي يساهم في عملية تصميم الفراغات العمرانية الخارجية ويخدم عملية‬
‫التصميم العمراني من أجل تحقيق احتياجات اإلنسان األساسية وتوفير األنشطة االجتماعية المناسبة والتأكيد‬
‫على ضروه تحقيق االستدامة في أداء الفراغات العمرانية لتلبية احتياجات السكان البيئية واالجتماعية‪ ،‬وأيضا‬
‫تم دراسة نشأة التجمعات السكنية المغلقة في مصر وأسباب ظهورها ومميزاتها وعيوبها‪.‬‬
‫وتبنت الدراسة منهج تحليلي للظواهر اإلنسانية والمادية المؤثرة في عملية التصميم حيث يقوم علي إطارين‬
‫تحليلين األول عام شمل علي تحليل عناصر الفراغ العمراني من خالل تقييم الفراغات العمرانية داخل‬
‫التجمعات السكنية‪ ،‬والثاني تفصيلي شمل عدة مكونات مثل تحقيق االحتياجات اإلنسانية داخل تلك الفراغات‪،‬‬
‫ودراسة أهمية ونوع الفراغ الخارجي من الجانب اإلنساني‪ ،‬إضافة وسائل دعم وتشجيع الناس على قضاء‬
‫أوقاتهم بالفراغ الخارجي مع عمل استبيان لسكان التجمع السكنى لتحديد احتياجاتهم ومشاكلهم وتقييم مدى‬
‫تحقيق ونجاح هذه الفراغات في تحقيق أهدافها ومن خالل ذلك تم الوصول لنتائج التحليل والتوصيات‪.‬‬
‫الكلمات الدالة‪ :‬الفراغات العمرانية ‪ -‬احتياجات المستعملين داخل الفراغات العمرانية ‪ -‬التجمعات السكنية‬
‫المغلقة‬

‫‪-1-‬‬
Abstract:
The study of the design standards in the urban spaces in the residential areas is related
to the study of the user’s needs in those outdoor spaces and the study of the design
elements of these spaces and the standards of design to be taken into the design process
to suit the needs of the user of all levels, especially the elderly and handicapped.
Therefore, the research deals with the study of design standards in urban spaces and
their impact on the relationship between residents, especially the moral and social
aspect, and on the outdoor urban space and its relationship to humans and the urban
environment at several levels to reach a general and detailed frame that contributes to
the process of designing external urban spaces and serves the urban design process in
order to achieve basic human needs and provide social activities and achieve
sustainability in the urban spaces to achieve the environmental and social needs of the
population. The study includes beginning of closed residential communities in Egypt
and the reasons for their emergence, their advantages and disadvantages.
The study adopted an analytical approach to the human and material phenomena in the
design process, which is based on two analytical frameworks. The first is general,
which includes the analysis of the elements of the urban space by evaluating the urban
spaces within the residential communities, and the second, a detailed approach several
components such as achieving human needs within those spaces, and studying the
importance and type of external space, the human aspect, adding the means of
supporting and encouraging people to spend their time in the outdoor space with a
questionnaire for the residents of the residential complex to find out the extent of the
achievement and success of these investigations in achieving their goals, and through
that access to the achievement and recommendations.
Key words: Urban spaces-User’s needs inside urban spaces- Residential gated
compounds
:‫إشكالية الدراسة‬
‫تكمن إشكالية الدراسة في عدم مراعاة المعايير التصميمية والتخطيطية للفراغات العمرانية في التجمعات السكنية‬
‫المغلقة احتياجات اإلنسان المستخدم للفراغ من حيث الشكل والنسب وعناصر اإلضاءة والتهوية ونسبة المسطحات‬
‫الخضراء والعالقات الوظيفية وتدرج الفراغات وشبكة الحركة واإلحساس باالنتماء في األنشطة االجتماعية‬
‫ وما ينشا بينها من تفاعالت اجتماعية مما يؤدى إلى قصور التفاعل االجتماعي في الفراغات الخارجية‬،‫المتجانسة‬
.‫المحيطة بالمباني السكنية‬

:‫الهدف من الدراسة‬
‫يهدف البحث إلى استخالص األسس التصميمية للفراغات العمرانية مع إبراز العالقة بين اإلنسان والفراغات‬
‫ والتركيز علي المتغيرات الخاصة باإلنسان كمحرك فعال في عمليه التصميم باإلضافة إلي دراسة هذه‬،‫الخارجية‬
‫الفراغات من الناحية االجتماعية عن طريق تقييم أداء أحد النماذج وتحليلها للتوصل إلى إيجاد عالقة حيوية‬
.‫متفاعلة بين اإلنسان وبيئته السكنية ومجتمعه ضمن إطار المبنى السكني والفراغات الخارجية المحيطة به‬

-2-
‫منهجية الدراسة‪:‬‬
‫للوصول إلى أهداف البحث تم تقسيم البحث إلي ما يلي‪:‬‬
‫‪ -‬دراسة نظرية الغرض منها الحصول على المعلومات التي تمكننا من الوصول إلى صياغة النموذج التقييمي‬
‫المقترح وتشمل شقين أساسين‪:‬‬
‫الشق األول ‪ -:‬هو دراسة المعايير التصميمية للفرغات العمرانية ومدى تأثيرها لتلبية احتياجات اإلنسان لرفع‬
‫كفاءة األنشطة في الحياة االجتماعية وكمجال لألنشطة الخارجية وتوضيح أنواع الفراغات العمرانية ‪ ،‬وأهم‬
‫االعتبارات الواجب مراعاتها في العملية التصميمية ودراسة متطلبات أنواع األنشطة المختلفة وأيضا الدور‬
‫الوظيفي للفرغات السكنية ‪ ،‬وكيفيه ممارسة األنشطة االجتماعية من خاللها‪ ،‬مع التأكيد على ضروه تحقيق‬
‫االستدامة في أداء وظيفتها لتلبية احتياجات السكان البيئية واالجتماعية واالقتصادية وقدرتها على تحقيق المرونة‬
‫الالزمة في مواجهة المتغيرات المستقبلية ‪.‬‬
‫‪-‬الشق الثاني‪ :‬دراسة نشأة التجمعات السكنية المغلقة في مصر وأسباب ظهورها مع توضيح مميزاتها وعيوبها‪.‬‬
‫‪ -‬دراسة تحليلية‪ :‬من خالل تحليل تجمعات سكنية مغلقة تبدأ بدراسة استبيانيه لسكان التجمع السكنى ومستخدمي‬
‫األنشطة االجتماعية للتعرف على متطلباتهم واحتياجاتهم ومشاكلهم في الفراغات العمرانية وتنسيق الموقع العام بها‬
‫وتحديد أوجه القصور بها وتحليلها وصوال إلى النتائج والتوصيات‪.‬‬
‫‪ 1‬الفراغات العمرانية‪:‬‬
‫‪ 1/1‬مفاهيم الفراغات العمرانية‪:‬‬
‫تعددت مفاهيم وتعريفات الفراغات العمرانية طبقا لتوجهات العلماء مما دفع إلي تحليل هذه التوجهات من خالل‬
‫بحوث تفصيلية تهتم بتعريف الفراغ وتحديد نوعيته‪.‬‬
‫ويمكن تعريف الفراغ العمراني بأنه مكان لممارسة "أنشطة مختلفة" وباألخص تلك التي يمكن أن تمارس في‬
‫الخارج وال تحتاج بالضرورة إلى فراغ مغلق‪ ،‬وتتفاوت فيما بينها في درجة الخصوصية التي تحتاج لها‪ ،‬وقد‬
‫(‪)6‬‬
‫تمارس بصورة فردية أو جماعية‪.‬‬
‫ويعرف أيضا بأنه المكان الذي يحتوي األشخاص واألنشطة من خالل أبعاده الثالثة كما أن له صفة التطور بمرور‬
‫(‪)6‬‬
‫الزمن سواء تطور عمراني أو تطور إنساني‪.‬‬
‫ويقصد بالتطور اإلنساني هنا السلوك واألنشطة والحركة وكل ما يتعلق باإلنسان من تصرفات‪ ،‬وبذلك يتخذ الفراغ‬
‫العمراني هيئته وشكله من خالل العالقات بين خطوط العناصر التي تحدده‪.‬‬
‫كما يعرف بأ نه فراغ تم تكوينه بواسطة إطار لتحديد أو استقطاع جزء من الطبيعة الممتدة‪ ،‬وهو عمارة بدون‬
‫سقف‪ ،‬ويتشكل أساسا بواسطة العالقة التبادلية بين اإلنسان واألشياء التي يدركها‪ ،‬وبذلك الفراغ المتكون داخل‬
‫اإلطار يتكون فراغات إيجابية )‪ ،)positive spaces‬في حين يصبح الفراغ الباقي فراغات سالبة ‪(Negative‬‬
‫(‪)14‬‬
‫)‪.Spaces‬‬
‫‪ 2/1‬أنواع الفراغات العمرانية ‪:‬‬
‫تنقسم انواع الفراغات العمرانية من حيث الشكل إلي الفراغ الساكن)‪ )Static space‬وهو فراغ يميل إلى المربع‬
‫أو الدائرة ويوحى باالستقرار والتجمع وإقامة األنشطة بالتجمع السكنى‪.‬‬
‫والفراغ الديناميكي (‪ (Dynamic space‬وهو فراغ خطى يمتد معه البصر إلى نقطة التالشي المنظورية مما‬
‫يوحى بالحركة ويرتبط بحركة المشاة و الحركة األلية ‪.‬‬
‫من حيث الغلق‪ :‬تتحدد نوعية وشدة الغلق من العالقة بين محددات الفراغ مع بعضها البعض ‪ ،‬وتقسم الفراغات‬
‫العمرانية من حيث الغلق إلى ثالث أنواع ‪ -:‬فراغ مغلق – وفراغ شبه مغلق – فراغ مفتوح‬
‫من حيث مستويات التدرج‪ :‬يمكن تقسيم الفراغات العمرانية من حيث االستخدام والوظيفة إلى ثالث أنواع ‪:‬‬
‫فراغ رئيسي ‪ -‬فراغ ثانوي ‪ -‬فراغ انتقالي‬

‫‪-3-‬‬
‫من حيث المستخدمين‪ :‬لنوعية المستخدمين للفراغات العمرانية تأثير على الفراغ من حيث شكله وطبيعته‬
‫وصفاته‪ ،‬كما لطبيعة الغرض الذى يتواجد من أجله في الفراغ العمراني دور أيضا وينقسم إلي‪:‬‬
‫(‪)11‬‬
‫الفراغ العام ‪ -‬الفراغ شبه العام ‪ -‬الفراغ الخاص ‪ -‬الفراغ شبه الخاص‬
‫‪ 3/1‬تصنيف الفراغات العمرانية‪:‬‬
‫يمكن تصنيف الفراغات العمرانية من حيث ‪ ....‬إلى‪:‬‬
‫‪ 1/3/1‬الفراغات الخطية‪ :‬وتمثلها األرصفة (‪ )Side walks‬والممر أو الممشى (‪ )passage‬بمختلف أشكالها‬
‫(‪)6‬‬
‫المستقيمة والمنحنية والمتعرجة‪.‬‬
‫‪ 2/3/1‬الفراغات المجمعة‪ :‬هي الفراغات التي تحتوي األشخاص ويمارسوا داخلها األنشطة المختلفة‪ ،‬أي التي‬
‫(‪)6‬‬
‫ترتبط ارتباط وثيقا باألشخاص والمستخدمين لممارسة أنشطة مشتركة وجماعية‪.‬‬

‫شكل (‪ )2‬الممرات كنموذج للفراغ الخطى‬ ‫شكل (‪ )1‬الفراغ المجمع بين المباني‬
‫المصدر )‪(https:/ chiswick+gate+compound+london.Org‬‬
‫‪ 4/1‬مكونات الفراغات العمرانية‪:‬‬
‫‪ 1/4/1‬المستوى األفقي (أرضية الفراغ)‪:‬‬
‫هي قاعدة الفراغ العمراني التي تدور فوقها األنشطة المختلفة‪ ،‬وقد تكون مستوية أو مائلة أو متعددة المستويات وقد‬
‫تكون صلبة (مبلطة) من الحجر أو الرمل أو لينة مثل الحشائش‪ ،‬كما يمكن أن تكون غير ثابتة مثل المياه‪ ،‬وتحتوي‬
‫(‪)13‬‬
‫أرضية الفراغ على األثاث والفرش المناسب من مقاعد ومظالت وأعمدة اإلنارة والعالمات المميزة‪.‬‬
‫‪ 2/4/1‬المستوى الرأسي (الحائط)‪:‬‬
‫يشكل حائط الفراغ المستوي الرأسي للفراغ العمراني ويحدد خصائصه المختلفة ويحدد سعته وتتنوع بين الحيطان‬
‫‪)13( .‬‬
‫الصامتة وصفوف األشجار الخفيفة‬
‫‪ 3/4/1‬سقف الفراغ أو خط السماء‪:‬‬
‫تمثل السماء عادة هي سقف الفراغ في الخارج وأحيانا يكون السقف مغطى او شبه مغطى بالمظالت‪ .‬شكل (‪)3‬‬

‫(‪)8‬‬ ‫شكل (‪ )3‬مكونات الفراغات العمرانية المصدر‬

‫‪-4-‬‬
‫‪ 5/1‬خصائص الفراغات العمرانية‪:‬‬
‫يمكن تحديد خصائص الفراغات العمرانية من خالل التصنيفات التالية‪:‬‬
‫‪ 1/5/1‬النسب‪:‬‬
‫• الفراغ المتسع‪ :‬تكون النسبة بين طوله وعرضه ‪.1:1‬‬
‫الفراغ الطولي (الممر)‪ :‬وهو محدد من الجانبين وليس من الضروري أن يكون مستقيما‪.‬‬
‫الفراغ العميق‪ :‬تكون النسبة بين طوله وعرضه أكبرمن‪.1:1‬‬
‫‪ 2/5/1‬المقياس‪:‬‬
‫• المقياس الودود‪ :‬هو فراغ يحقق االحتواء ويشجع على التآلف االجتماعي وتحقيق الخصوصية ويمكن‬
‫تمييز مالمح وجه األشخاص المتواجدين داخل الفراغ‪ ،‬وغالبا ما ال يزيد عرضه عن ‪4‬م‪.‬‬
‫• المقياس اإلنساني‪ :‬هو الفراغ الذي يقل اإلحساس فيه بتفاصيل المحددات المحيطة وال يمكن تمييز مالمح‬
‫األشخاص المتواجدين ولكن يمكن تمييز حركات الجسم‪ ،‬ويبلغ أقصى عرض له ‪35‬م‪.‬‬
‫• المقياس التذكاري‪ :‬هو الفراغ الذي يعطى اإلحساس باالتساع وينعدم فيه اإلحساس بالتفاصيل‪ ،‬ويصل‬
‫اتساعه إلى ‪1٠٠‬م وأكثر‪.‬‬
‫‪ 3/5/1‬االحتواء‪:‬‬
‫االحتواء هوالعالقة بين عرض الفراغ وارتفاع المحددات المحيطة به‪ ،‬وتقسم أنواع الفراغات طبقا لالحتواء إلى‪:‬‬
‫• فراغ شديد االحتواء‪ :‬النسبة (‪ )1:1‬وزاوية الرؤية ‪ 45‬درجة‪.‬‬
‫فراغ متوسط االحتواء‪ :‬النسبة (‪ )2:1‬وزاوية الرؤية ‪ 3٠‬درجة‪.‬‬
‫فراغ ضعيف االحتواء‪ :‬النسبة (‪)3:1‬وزاوية الرؤية ‪ 1٨‬درجة‪.‬‬
‫(‪)1٠‬‬
‫• فراغ منعدم االحتواء‪ :‬النسبة( ‪ )4:1‬وزاوية الرؤية ‪ 14‬درجة‪.‬‬

‫‪ 6/1‬األنشطة اإلنسانية في الفراغات العمرانية‪:‬‬


‫يمكن تقسيم أنواع األنشطة اإلنسانية في الفراغات العمرانية إلى‪:‬‬
‫• أنشطة فردية‪ :‬وتشمل أنشطة االستقرار كالجلوس واالسترخاء والقراءة‪ ،‬وأنشطة الحركة مثل التنزه‬
‫(‪)13‬‬
‫والمشي أو ممارسة الرياضة كالجري وركوب الدراجة‪.‬‬
‫• أنشطة اجتماعية‪ :‬وهي في معظمها أنشطة لالستقرار مثل تبادل اللقاءات واآلراء والنقاشات واالحتفال‬
‫(‪)٨‬‬
‫باألعياد الموسمية والمناسبات الخاصة وتتأثر هذه األنشطة بتواجد األفراد وقت أطول في المكان)‪.‬‬

‫شكل (‪ )4‬يوضح أنشطة الحركة واالستقرار في الفراغ العمراني ‪Cairo gate el-Sheikh Zayed‬‬
‫المصدر (‪(https:/ Cairo gate el-Sheikh Zayed Compound.Org‬‬

‫‪-5-‬‬
‫‪ 7/1‬االحتياجات اإلنسانية في الفراغات العمرانية‪:‬‬
‫يمثل االحتياج اإلنساني الركيزة األساسية لفهم العالقة بين اإلنسان والفراغ العمراني‪ ،‬ويتدرج من االحتياجات‬
‫الفسيولوجية والحاجة لألمن واالحتياجات االجتماعية وتحقيق الذات‪ ،‬إلى التذوق الجمالي وتحسين الصحة‪ ،‬ويتأثر‬
‫هذا االحتياج بعدة عوامل كالمستوى التعليمي والمستوى االقتصادي واالجتماعي والمرحلة العمرية والعادات‬
‫والتقاليد باإلضافة لعامل الزمان والمكان‪ )7( ،‬ويمكن بلورة تلك االحتياجات في الشكل التالي‪ .‬شكل (‪)5‬‬
‫االحتياجات اإلنسانية في الفراغات العمرانية‬

‫احتياجات خاصة بعالقة الفرد بالمجتمع‬ ‫احتياجات نفسية وفسيولوجية فردية‬


‫حوله‬
‫• الحاجة إلى التواصل مع الوسط‬ ‫• الحاجة إلى األمن والسالمة الشخصية‪.‬‬
‫المحيط وتكوين الصداقات‪.‬‬
‫• الحاجة إلى الهدوء واالسترخاء‪.‬‬
‫• الحاجة إلى االنتماء للجماعة‪.‬‬
‫• الحاجة إلى الخصوصية واحترام‬
‫• الحاجة إلى تعزيز المكانة‬ ‫الفراغ الشخصي‪.‬‬
‫االجتماعية‪.‬‬
‫• الحاجة إلى االلتحام مع الطبيعة‬
‫واإلحساس بالجمال‪.‬‬

‫• الحاجة إلى الشعور باالحتواء واحترام‬


‫المقياس اإلنساني‪.‬‬

‫• الحاجة لتحسين الصحة عن طريق‬


‫ممارسة الرياضة‪.‬‬

‫شكل (‪ )5‬االحتياجات اإلنسانية في الفراغات العمرانية‬


‫‪ 8/1‬المعايير الواجب مراعاتها في تصميم الفراغات العمرانية داخل التجمعات السكنية‪:‬‬
‫ترتبط دراسة المعايير التصميمية بالفراغات العمرانية بالتجمعات السكنية بدراسة احتياجات الفرد بتلك الفراغات‬
‫ودراسة العناصر التصميمية لهذه الفراغات والمعايير الواجب مراعاتها لتحقيق ذلك‪ ،‬وقد اهتمت الكثير من‬
‫الدراسات باستنباط ودراسة تلك المعايير‪ ،‬كما قامت وزارة الثقافة المصرية عام ‪ 2٠1٠‬ممثلة في الجهاز القومي‬
‫للتنسيق الحضاري بإعداد دليل إرشادي ألسس ومعايير التنسيق الحضاري للمناطق المفتوحة والمسطحات‬
‫الخضراء بهدف تحقيق القيم الجمالية في الفراغات العمرانية وتحسين الصورة البصرية بها‪ ،‬وسيستعرض البحث‬
‫فيما يلي أهم تلك المعايير‪:‬‬

‫‪-6-‬‬
‫أ‪ -‬الحديقة‪:‬‬
‫• يجب اختيار موقع مناسب للحديقة بحيث يمكن الوصول إليها من كل المجموعة السكنية ويفضل أن تكون‬
‫(‪)2‬‬
‫في موقع متوسط في المجموعة السكنية‪.‬‬
‫• يجب أن تتناسب المساحة المخصصة للحديقة مع كثافة السكان الذين تخدمهم‪ ،‬وأن تتراوح المساحة بين‬
‫(‪)2‬‬
‫‪ ٠.٨‬وم‪ 2‬لكل نسمة‪.‬‬
‫• يجب أن يتوافر بالحديقة منطقة لعب لألطفال مفصولة عن مسار السيارات بمساحة ال تقل عن ‪ 1٠٠‬م‪2‬‬
‫وتكون مزود بألعاب آمنة وذات أرضية رملية أو مطاطية لتأمين األطفال‪ ،‬مع توافر مقاعد مظللة لمتابعة‬
‫(‪)2‬‬
‫األطفال‪ ،‬كما يجب أن تحتوي على حاويات مغلقة للقمامة‪.‬‬
‫• يجب األخذ في االعتبار متطلبات ذوي االحتياجات الخاصة مثل المنحدرات عند اختالف المناسيب‪،‬‬
‫(‪)6‬‬
‫وعرض الممرات المالئم لمستخدمي الكراسي المتحركة‪.‬‬
‫ب‪ -‬العناصر النباتية‪:‬‬
‫• يجب التنوع في العناصر النباتية وضرورة ومالءمتها للوظائف المنوطة بها كالتظليل والتجميل مع تجنب‬
‫األشجار متساقطة األوراق‪.‬‬
‫• يجب أن يكون موقع األشجار والمسافات بينها مالئمة لوجود وتنوع األنشطة بينها ولتظليل الممرات‬
‫والمقاعد‪.‬‬
‫(‪)9‬‬
‫• استخدام العناصر النباتية للربط بين عناصر الفراغ المختلفة والتأكيد على محاور الحركة‪.‬‬
‫ج‪ -‬المالعب‪:‬‬
‫• يجب توفير منطقة ترفيهية للبالغين مفصولة عن منطقة لعب األطفال‪.‬‬
‫• يجب أن تكون المالعب في مناطق مستوية األرضية‪ ،‬وليس من الضروري االلتزام بالمقاييس القياسية‬
‫(‪)9‬‬
‫للمالعب‪ ،‬فالغرض منها مجرد اللعب والتسلية‪.‬‬
‫د‪ -‬العناصر المائية‪:‬‬
‫• مراعاة التنوع في العناصر المائية مما يضفي الحيوية على الفراغ مثل النوافير وحمامات السباحة‬
‫وبحيرات المياه‪.‬‬
‫• مراعاة استخدام أرضيات غير قابلة لالنزالق حول العناصر المائية مع مراعاة العمق المالئم لتحقيق‬
‫(‪)9‬‬
‫عنصر األمان‪.‬‬
‫هـ‪ -‬ممرات المشاة‪:‬‬
‫• يجب مراعاة عنصر األمان بحيث تكون األرضيات صلبة وقابلة لالحتكاك وسهلة الصيانة مع ضرورة‬
‫التشجيع على المشي بتظليل الممرات بالعناصر النباتية بقدر اإلمكان‪.‬‬
‫• يجب استخدام مواد مختلفة في األرضيات عند اختالف األنشطة مع وجود اختالف في اتجاه الحركة لعدم‬
‫اإلحساس بالملل‪.‬‬
‫• يجب تصميم مقاعد مريحة قريبة من ممرات المشاة للراحة ومن أجل كبار السن‪.‬‬
‫• يجب مراعاة تصميم منحدر عند اختالف المناسيب بجوار الساللم واألرصفة وعند مداخل المباني‬
‫السكنية‪.‬‬
‫• مراعاة أن يكون عرض الممرات ‪1.5‬م ليكفي مرور شخصين وعرض ‪2.25‬م ليسع ‪ 3‬أشخاص وهكذا‪.‬‬
‫(‪)6‬‬
‫• مراعاة توفير عناصر اإلضاءة الصناعية المناسبة ليال حول الممرات‪.‬‬

‫و‪ -‬العناصر االنشائية‪:‬‬


‫• المظالت (‪ :)Pergola‬وهي من العناصر التي يجب توافرها بالحديقة بغرض توفير مساحات مظللة‬
‫للجلوس واالسترخاء‪ ،‬ووقد تصنع كاملة من الخشب أو المعدن أو يمكن أن يكون سقفها من مادة نسيجية‪.‬‬

‫‪-7-‬‬
‫• عناصر االتصال الحركي‪ :‬وهي العناصر التي تقوم بالربط واالنتقال بين المستويات المختلفة مثل الساللم‬
‫والمنحدرات والكباري‪.‬‬
‫• األسوار والحدود‪ :‬وهي التي تفصل الفراغ العمراني عن المناطق المجاورة وقد تكون طبيعية كمستويات‬
‫الكنتور والتكوينات الجبلية او مسطحات مائية وقد تكون صناعيه من خامات عديده واشكال وابعاد‬
‫مختلفة‪.‬‬
‫• حواجز الحركة‪ :‬وتوضع على بعض المسارات لمنع السيارات من الدخول او لقصرها علي حركه المشاة‬
‫(‪)12‬‬
‫أو الدراجات‪ ،‬وقد تكون ثابته او متحركة‪.‬‬
‫ز‪ -‬أماكن الجلوس‪:‬‬
‫• يجب توفير األعداد الكافية من المقاعد بما يتالءم مع عدد السكان مع مراعاة أن تكون من ماده مقاومة‬
‫للعوامل الجوية ومناسبة لألنشطة كالخشب وأن يكون ارتفاعها مناسب لراحة المستخدمين‪.‬‬
‫• يجب اطالل المقاعد على المناظر الجميلة كالمسطحات الخضراء والعناصر المائية وأن يوجد بالقرب‬
‫(‪)6‬‬
‫منها حاويات مغلقة للقمامة‪.‬‬
‫ح‪ -‬مسار حركة السيارات‪:‬‬
‫• يفضل تصميم شوارع السيارات بحيث تكون ذات نهايات مغلقة (‪ )Cul-de-sac‬مما يسهل فصل الحديقة‬
‫وحركة المشاة بها عن حركة السيارات‪.‬‬
‫• يجب أن يكون مسار المشاة أمن من خالل وجود معابر للمشاة في حالة وجود تقاطع‪.‬‬

‫‪ 2‬التجمعات السكنية المغلقة‪)Exclusive communities - Gated Communists) :‬‬


‫‪ 1/2‬النشأة وسبب الظهور‪:‬‬
‫شهدت الثالث عقود األخيرة انتشارا واسعا للتجمعات السكنية الخاصة عبر مختلف الدول في العالم معبرة بذلك عن‬
‫اجتياح ظاهرة عمرانية حديثة النمط قديمة النشأة تختلف في مالمحها باختالف المحتوى االقتصادي واالجتماعي‬
‫والعمراني التي وجدت في إطاره‪ ،‬وقد بدأ انتشار تلك التجمعات بالمدن الجديدة حول القاهرة الكبرى في منتصف‬
‫التسعينات مستهدفا الشرائح االجتماعية األعلى وخاصة في المدن األقرب للقاهرة وهي مدينة الشروق ومدينة‬
‫القاهرة الجديدة ومدينة الشيخ زايد ومدينة ‪ 6‬أكتوبر وصوال إلى مستقبل سيتي والعاصمة اإلدارية الجديدة‪ ،‬وأنشأت‬
‫الدولة شبكة جيدة من الطرق السريعة التي تعتبر بمثابة شرايين رئيسية تربط بين تلك المدن والقاهرة لتيسير‬
‫(‪)1‬‬
‫الوصول إليها‪.‬‬
‫وتتركز أهم أسباب ظهور هذا النمط من التجمعات السكنية في رغبة قطاع من السكان في التمتع بأسلوب حياة‬
‫مميز مرتبط بالرغبة في الحصول على أعلى معدالت الرفاهية‪ ،‬والهروب من مشكالت البيئة العمرانية بالمناطق‬
‫السكنية التقليدية من ازدحام مروري وتكدس سكاني باإلضافة إلى انخفاض أداء وكفاءة المرافق والخدمات العامة‬
‫وانخفاض نصيب الفرد من المساحات الخضراء والمفتوحة‪ ،‬والتلوث السمعي والبصري مع عدم اإلحساس باألمن‬
‫(‪)5‬‬
‫واألمان‪.‬‬
‫‪ 2/2‬مفاهيم التجمعات السكنية المغلقة‪:‬‬
‫يمكن تعريف التجمعات السكنية المغلقة على أنها مشروعات سكنية تستهدف مستويات أعلى من الطبقات‬
‫االجتماعي بهدف الحصول على نوعية أرقى من الخدمات وتعزيز الخصوصية وتوفر الفراغات العمرانية‬
‫والمسطحات الخضراء والموقع العام المنسق‪ ،‬وتتميز تلك التجمعات بالتركيز على التدابير األمنية المادية مثل‬
‫البوابات واألسوار‪ ،‬ويقتصر دخول المركبات من خالل بوابات أو حواجز والتحكم في دخول األشخاص من خالل‬
‫أفراد األمن أو بطاقات خاصة‪ ،‬باإلضافة إلى وجود وسائل حماية داخلية مختلفة مثل الدوريات األمنية للحراسة‬
‫ا لبشرية ونظم اإلنذار والدوائر التلفزيونية المغلقة وغيرها من أشكال المعالجات المختلفة‪ ،‬مع تقييد أو منع دخول‬
‫الغرباء ليس فقط للمناطق السكنية ولكن أيضا تقييد استخدامهم للطرق والفراغات المفتوحة والخدمات المتاحة‬
‫(‪)3‬‬
‫للسكان‪.‬‬

‫‪-8-‬‬
‫‪ 3/2‬تصنيف التجمعات السكنية المغلقة‪:‬‬
‫تعددت تصنيفات التجمعات السكنية المغلقة طبقا لعدد من المحددات مثل الحجم والنسبة البنائية ونوعية الخدمات‬
‫المقدمة والفئة المستهدفة‪ ،‬ولعل أهم تلك التصنيفات هي المعتمدة على الحجم‪ ،‬ويمكن تقسيم تلك التجمعات طبقا‬
‫للحجم إلى‪:‬‬

‫• المدن الخاصة المغلقة‪:‬‬


‫سمحت الدولة للقطاع الخاص السيما الشركات االستثمارية الكبرى بتنمية وتطوير المشروعات الحضرية‬
‫الكبرى مثل المدن الخاصة المغلقة كاملة المرافق والخدمات واألنشطة الترفيهية‪ ،‬فعلى سبيل المثال أنشئت‬
‫مدن الرحاب بالقاهرة الجديدة ومدينتي أمام مدينة الشروق ودريم الند بمدينة ‪ 6‬أكتوبر وبيفرلي هيلز‬
‫(‪ )SODIC WEST‬بمدينة الشيخ زايد‪.‬‬
‫• التجمعات السكنية المغلقة‪:‬‬
‫وهي أقل حجما وأكثر عددا وانتشارا من المدن الخاصة المغلقة‪ ،‬وتختلف فيما بينها أيضا في الحجم وفي‬
‫مساحة ونوعية نماذج اإلسكان المقدمة (فيالت فقط ‪ -‬فيالت وعمارات ‪ -‬عمارات فقط)‪ ،‬وتختلف أيضا‬
‫في حجم ونوعية الفراغات العمرانية والحدائق والخدمات الترفيهية واالجتماعية والتجارية المقدمة طبقا‬
‫للفئة المستهدفة‪ ،‬حيث تتنافس الشركات العقارية المطورة لتلك التجمعات في توفير تلك الخدمات بصورة‬
‫أفضل‪.‬‬

‫‪ 4/2‬حجم التجمعات السكنية المغلقة‪:‬‬


‫تطورت أعداد التجمعات السكنية المغلقة نتيجة لتزايد الطلب على هذه النوعية من اإلسكان وزادت نسبة مساحتها‬
‫بالنسبة إلجمالي المساحات السكنية الكلية المتاحة بمعظم المدن الجديدة خالل العقدين الماضيين‪ ،‬حيث زادت‬
‫مساحة تلك التجمعات عن مساحة مناطق اإلسكان بالعديد من المدن مثل مدينة القاهرة الجديدة ومدينة الشيخ زايد‬
‫ومدينة ‪ 6‬أكتوبر‪ .‬شكل (‪ )6‬وشكل (‪.)7‬‬

‫(‪)1‬‬
‫شكل (‪ )6‬أعداد ومسطحات التجمعات السكنية المغلقة بالنسبة إلجمالي مسطحات اإلسكان والمدينة‬

‫‪-9-‬‬
‫(‪)1‬‬
‫شكل (‪ )7‬النسب المئوية للمسطحات السكنية المفتوحة والمغلقة بالنسبة إلجمالي مسطح المدينة‬

‫‪ 5/2‬خصائص ومميزات التجمعات السكنية المغلقة‪:‬‬


‫• تصميم مخططات عمرانية ذات مستوى عال من حيث المعايير التخطيطية والتصميمية واالهتمام بفصل‬
‫حركة المشاة عن حركة السيارات وتوفير مسارات آمنة للمشاة وأماكن لممارسة الرياضة واألنشطة‬
‫الترفيهية وتوفير الخصوصية للمناطق السكنية وتوفير مستوى متميز من الخدمات العامة في مواقع‬
‫مناسبة مع االهتمام بالنواحي البصرية والجمالية‪.‬‬
‫• توفير خصوصية اعتبارية للتجمع نتيجة لتجانس نوعية السكان والطابع العمراني والمعماري‪.‬‬
‫• تنفيذ األعمال اإلنشائية بشكل متكامل واستخدام التقنيات الحديثة في التنفيذ مما يساهم في الحفاظ على‬
‫مستوى جودة األعمال المنفذة وتتابعها وفق برنامج زمني محدد‪.‬‬
‫• تسليم الوحدات السكنية بعد اكتمال خدمات التجمع السكني مما يساهم في تحسين مستوى البيئة العمرانية‬
‫السكنية‪ ،‬وفي حالة تنفيذ التجمع السكني على مراحل فإن ذلك يتم في إطار مخطط عام للموقع بأكمله حتى‬
‫ال تكون البيئة العمرانية في حالة تشييد مستمر‪ ،‬كما يتم الفصل بين المناطق المأهولة بالسكان وبين‬
‫المناطق التي ما زالت تحت اإلنشاء‪.‬‬
‫• توفير نماذج معمارية مختلفة من الشقق السكنية بالعمارات ومن الفيالت بما يتناسب مع المستوى‬
‫االقتصادي لسكان التجمع وتنفيذها بأفضل جودة‪.‬‬
‫• توفير الخدمات العامة الصحية والتعليمية والتجارية والدينية والترفيهية والرياضية باإلضافة إلى خدمات‬
‫األمن والدفاع المدني وغيرها من الخدمات الالزمة وفقا للمعايير والمعدالت التخطيطية وبما يتناسب مع‬
‫حجم التجمع والكثافة السكانية به‪.‬‬
‫• تنفيذ البنية التحتية التي تشمل شبكات الطرق وممرات المشاة وتجميلها وإنارتها ووضع العالمات‬
‫اإلرشادية والتحذيرية بها‪ ،‬ودراسة حركة المرور وأماكن انتظار السيارات المناسبة‪.‬‬
‫• إتمام أعمال التشغيل والصيانة والنظافة واألمن من خالل شركات متخصصة بحيث يتحمل سكان التجمع‬
‫التكاليف ‪-‬عادة عن طريق وديعة بنكية‪ -‬مما يساهم في الحفاظ على المستوى المتميز للبيئة العمرانية‪.‬‬
‫• إحكام السيطرة على أعمال البناء مما يقلل من مخالفات البناء(‪.)4‬‬

‫‪- 10 -‬‬
‫‪ 6/2‬سلبيات التجمعات السكنية المغلقة‪:‬‬
‫• تدهور هذه التجمعات بعد اكتمال نموها وانسحاب الشركات المالكة دون توفير مصادر لتمويل ثابتة تغطي‬
‫تكلفة صيانة الفراغات العمرانية والخدمات والمرافق العامة والتي ترتفع تكلفة صيانتها مع مرور الزمن‪.‬‬
‫• التجمعات السكنية المغلقة تؤدي على المدى البعيد إلى غياب لمعنى المدينة باعتبارها كيان عمراني‬
‫اجتماعي ومحتوى للتفاعل بين السكان والبيئة العمرانية كما انها تؤثر علي البنية التحتية للمدينة فتمثل‬
‫عبئا إضافيا علي الطرق والمرافق‪.‬‬
‫• ارتفاع تكلفة هذا النوع من اإلسكان حيث تتحول فرص الحصول على سكن إلى سلعة تجارية في السوق‬
‫(‪)3‬‬
‫العقاري يتحكم فيها المستثمر للوصول إلى الربح السريع ‪.‬‬

‫‪ 3‬الدراسة التحليلية‪:‬‬
‫‪ 1/3‬أهداف الدراسة التحليلية‪:‬‬
‫تهدف الدراسة التحليلية إلى‪:‬‬
‫• دراسة مكونات ومحددات الفراغات العمرانية في التجمعات محل الدراسة‪.‬‬
‫• رصد أنشطة وسلوكيات السكان واألطفال المستخدمين للفراغات العمرانية داخل التجمعات محل الدراسة‪.‬‬
‫• تقييم الفراغ العمراني ومدى تحقيقه الحتياجات المستعملين من وجهة نظرهم وذلك من خالل إجراء‬
‫استبيان يشمل جميع ما يرتبط بمعايير تصميم الفراغ العمراني طبقا للدراسة النظرية‪.‬‬
‫‪ 2/3‬عينات الدراسة‪:‬‬
‫تم اختيار عينات الدراسة طبقا لألسباب التالية‪:‬‬
‫• التجمع السكني تاج سلطان كمثال للتجمعات السكنية متوسطة الحجم والتجمع السكني قطاميه بالزا كمثال‬
‫للتجمعات صغيرة الحجم‪.‬‬
‫• االرتفاع النسبي للكثافة السكانية بالتجمعين نتيجة انهما يتكونان في األساس من عمارات سكنية‪.‬‬
‫• مرور وقت كافي منذ بداية اإلشغال للحصول على نتائج أكثر صدقا‪.‬‬
‫‪ 1/2/3‬التجمع السكني (تاج سلطان)‪:‬‬
‫يقع التجمع السكني تاج سلطان ‪ -‬وهو جزء من مساحة استثمار سكني كبيرة مملوكة لشركة مدينة نصر لإلسكان‬
‫والتعمير‪ -‬على تقاطع طريق السويس والطريق الدائري في الجهة المقابلة لفندق وميراج سيتي‪ ،‬وتبلغ مساحته‬
‫حوالي ‪ 317‬ألف متر مربع (‪ 75‬فدان)‪ ،‬وتبلغ مساحة المباني ‪ 792٨2‬ألف متر مربع بنسبة بنائية ‪.%25‬‬
‫ويتكون من ‪ 142‬عمارة سكنية أرضي وأربعة أدوار متكررة و‪ 36‬فيال منفصلة و‪ 12‬فيال متالصقة‪.‬‬
‫وصف الفراغ العمراني‪:‬‬
‫يتميز تجمع تاج سلطان بوجود فراغ عمراني مركزي (حديقة مركزية) بمسطح حوالي ‪ 34‬ألف متر مربع (‪٨‬‬
‫فدان)‪ ،‬وتحتوي الحديقة على عناصر نباتية مختلفة مثل النجيل واألشجار والشجيرات والنخيل والزهور‪ ،‬كما‬
‫تحتوي على أماكن مظللة للجلوس (‪ )Pergola‬ومساحة مخصصة للعب األطفال‪ ،‬وقد تم تصميم الممرات حول‬
‫الحديقة على شكل تراك مغلق بحيث تسمح بممارسة األنشطة المختلفة مثل المشي والجري وركوب الدراجات‪،‬‬
‫وتعتبر النافورة هي العنصر المائي الوحيد بالحديقة‪ ،‬وهي ومزودة والمقاعد التي تناسب األطفال والكبار‪ ،‬وجميع‬
‫عناصر الحديقة مزودة باإلضاءة الليلية‪ ،‬كما يحتوي المشروع على مساحات مخصصة للنادي االجتماعي‬
‫والمالعب الرياضية والمسجد والتي ما زالت جميعها تحت اإلنشاء‪.‬‬

‫‪- 11 -‬‬
‫تحليل الفراغات العمرانية داخل التجمع السكنى (تاج سلطان)‬

‫شكل (‪ )8‬يوضح الموقع العام للتجمع السكنى تاج سلطان المصدر ‪Google Earth‬‬

‫شكل (‪ )9‬يوضح الموقع العام للتجمع السكنى تاج سلطان المصدر الباحثون‬

‫‪- 12 -‬‬
‫شكل (‪ )10‬دراسة مسارات حركة السيارات والمشاة بالتجمع السكني تاج سلطان المصدر الباحثون‬

‫المصدر الباحثون‬
‫‪- 13 -‬‬
‫شكل (‪ )11‬يوضح الفراغات العمرانية بالتجمع السكني تاج سلطان المصدر الباحثون‬

‫المصدر الباحثون‬
‫‪- 14 -‬‬
‫‪ 2/2/3‬دراسة حالة التجمع السكني قطاميه بالزا‪:‬‬
‫الموقع‪ :‬يقع التجمع السكني قطاميه بالزا المملوك لشركة ( ‪ )SODIC‬للتطوير العقاري في الجهة الغربية من‬
‫التجمع الخامس ‪ -‬القاهرة الجديدة‪ ،‬بالقرب من عدة مناطق هامة مثل شارع التسعين الشمالي وجامعة المستقبل‬
‫والجامعة األمريكية‪ ،‬وتبلغ مساحته حوالي ‪ 116‬ألف متر مربع (‪ 2٨‬فدان)‪ ،‬وتبلغ مساحة المباني ‪ 28900‬ألف‬
‫متر مربع بنسبة بنائية ‪.%25‬‬
‫ويتكون من ‪ 36‬عمارة سكنية أرضي وأربعة أدوار متكررة وملحق سطح و‪ 5‬فيال منفصلة‪.‬‬
‫وصف الفراغات العمراني‪:‬‬
‫يمكن تقسيم الفراغات العمرانية داخل المشروع إلى عدد ‪ 5‬حدائق ومسطحات خضراء على شكل بؤر متصلة‬
‫تحيطها العمارات السكنية تبلغ مساحتها حوالي ‪ 13‬ألف متر مربع (‪ ٨‬فدان)‪ ،‬وتحتوي على مختلف العناصر‬
‫النباتية مثل النجيل واألشجار والشجيرات والنخيل والزهور‪ ،‬ويتخلل تلك الحدائق ممرات للحركة توصل بين‬
‫العمارات السكنية وبين الحدائق بعضها البعض‪ ،‬وتحتوي على أماكن مظللة للجلوس‪ ،‬باإلضافة إلى عدد ‪ 4‬مناطق‬
‫مخصصة للعب األطفال بمختلف أعمارهم تتراوح مساحة كل منها بين ‪ 35٠‬و‪ 5٠٠‬متر مربع وعدد ‪ 3‬حمامات‬
‫سباحة‪ ،‬كما يحتوي المشروع على فراغات مخصصة للرياضة البدنية وملعب رياضي وجميع عناصر الحديقة‬
‫مزودة باإلضاءة الليلية‪.‬‬
‫تحليل الفراغات العمرانية داخل التجمع السكنى (قطاميه بالزا)‬
‫‪ 2/2/2/3‬تحليل الفراغات العمرانية داخل التجمع السكنى (قطاميه بالزا)‪:‬‬

‫شكل (‪ )12‬يوضح الموقع العام للتجمع السكنى قطاميه بالزا المصدر ‪Google Earth‬‬

‫‪- 15 -‬‬
‫شكل (‪ )13‬يوضح الموقع العام للتجمع السكنى قطاميه بالزا المصدر الباحثون‬

‫‪- 16 -‬‬
‫شكل (‪ )14‬دراسة مسارات حركة السيارات والمشاة بالتجمع السكني قطاميه بالزا المصدر الباحثون‬

‫المصدر الباحثون‬
‫‪- 17 -‬‬
‫شكل (‪ )15‬يوضح الفراغات العمرانية بالتجمع السكني قطاميه بالزا المصدر الباحثون‬

‫المصدر الباحثون‬
‫‪- 18 -‬‬
‫جدول (‪ )1‬يوضح دراسة مقارنة لمعايير تصميم الفراغات العمرانية داخل تاج سلطان وقطاميه بالزا‬
‫المصدر‪ :‬الباحثون‬
‫لمعايير تصميم الفراغات العمرانية في‬ ‫المصدرتحليل‬
‫الباحثون‬ ‫نموذج‬
‫قطاميه بالزا‬ ‫تاج سلطان‬ ‫التجمعات السكنية المغلقة‬
‫غير‬ ‫غير متوفر‬ ‫متوفر‬
‫متوفر‬
‫متوفر‬ ‫متوفر‬ ‫عناصر التقييم‬
‫متوفر جدا‬ ‫جدا‬
‫مساحة الحديقة تكفي عدد‬
‫سكان التجمع السكنى‬
‫تقع الحديقة في مركز التجمع‬
‫السكنى وسهل الوصول لها من‬
‫جميع السكان‬
‫يتوفر في الحديقة عناصر‬

‫مناطق خضراء مفتوحة‬


‫نباتية مختلفة من اشجار‬
‫وشجيرات وزهور‬
‫توفر العناصر النباتية الظالل‬
‫في أماكن الجلوس وممرات‬
‫المشاة‬
‫تنسيق العناصر النباتية يضفي‬
‫عنصر الجمال علي الفراغ‬
‫العمراني‬

‫مكونات الفراغات العمرانية‬


‫مناطق ممارسة األنشطة‬
‫توفر العناصر النباتية‬
‫الخصوصية وتؤكد علي‬
‫محاور الحركة وال تعرقل‬
‫الحركة أو الرؤية‬
‫فراغ لعب األطفال أمن‬
‫ومفصول عن حركة السيارات‬
‫أرضيات فراغ لعب األطفال‬
‫مناطق لعب األطفال‬

‫مناسبة ومرنة‬
‫يوجد عناصر جاذبة داخل‬
‫فراغ لعب األطفال كالمياه‬
‫والنباتات‬
‫يتوفر داخل فراغ لعب األطفال‬
‫أماكن جلوس خاصة باألطفال‬
‫والكبار‬
‫متوفر فراغ ترفيهي للبالغين‬
‫(المالعب) مفصول عن منطقة‬
‫المالعب‬

‫لعب األطفال‬
‫المالعب في منطقة مستوية‬
‫األرض‬
‫‪- 19 -‬‬
‫متوفر فراغات للجلوس للكبار‬
‫للمراقبة والمشاهدة في‬
‫المالعب‬
‫أماكن الجلوس كافية‬
‫أماكن الجلوس في الفراغ‬
‫مظللة وقريبة من ممرات‬
‫المشاة‬
‫أماكن الجلوس من مواد‬

‫أماكن الجلوس‬
‫مقاومة للعوامل الجوية مثل‬
‫الخشب‬
‫أماكن الجلوس تطل علي‬
‫مناظر جميلة (زهور‪ -‬أشجار‬
‫‪ -‬مياه)‬
‫تصميم وترتيب المقاعد يسهل‬
‫الحديث مع األخرين‬
‫أبعاد وشكل المقاعد مريحة‬
‫للجلوس‬
‫ممرات المشاة مبلطة وممهدة‬
‫لسير المستخدمين‬
‫يوجد ممر خاص بالدراجات‬
‫عرض الرصيف مناسب لعدد‬
‫المستخدمين‬ ‫ممرات المشاة‬
‫متوفر منحدرات عند األرصفة‬
‫واختالف المناسيب‬
‫متوفر مقاعد قريبة من ممرات‬
‫المشاة للراحة‬
‫متوفر معابر للمشاة عند مسار‬
‫حركة السيارات‬
‫متوفر أرضيات متنوعة‬
‫تختلف باختالف نوع النشاط‬
‫( عشبية‪ -‬رملية – تبليطه)‬
‫األرضيات‬

‫األرضيات مبلطة وممهدة عند‬


‫السير وتربط بين أماكن‬
‫األنشطة بشكل جيد‬
‫األرضيات من مواد مقاومة‬
‫لالحتكاك ودرجة التحمل عالية‬
‫األرشادية‬
‫الالفتات‬

‫عناصر‬

‫متوفر الفتات إرشادية بشكل‬


‫الفراغ‬
‫فرش‬

‫جيد واضح وذات تصميم مميز‬

‫‪- 20 -‬‬
‫متوفر صناديق للقمامة من‬

‫صناديق القمامة‬
‫خامات سهلة االستعمال وقوية‬
‫التحمل ومغلقة جيدا‬

‫متوفر صناديق للقمامة بعدد‬


‫كاف عند أماكن الجلوس‬
‫عناصر اإلضاءة متوفرة‬
‫بشكل كاف عند ممرات المشاة‬
‫وأماكن الجلوس وعند جميع‬

‫عناصر االضاءة‬
‫األنشطة‬
‫متوفر عناصر اإلضاءة لتظهر‬
‫عناصر الجمال في النوافير‬
‫واألشجار‬
‫عناصر اإلضاءة متوفرة‬
‫بتصميم مميز وجميال وال تعيق‬
‫الرؤية‬
‫تتوفر العناصر المائية داخل‬
‫الفراغ العمراني‬
‫تتوفر العناصر المائية داخل‬

‫العناصر المائية‬
‫الفراغ بشكل متنوع (حمامات‬
‫سباحة ‪ -‬نوافير ‪ -‬برك مياه)‬
‫العناصر المائية أمنة وال تشكل‬
‫خطرا علي األطفال‬
‫العناصر المائية ذات تصميم‬
‫مميز ويسهل الوصول لها من‬
‫جميع السكان‬
‫البر جوالت عناصر االتصال الحركي األسوار‬

‫البر جوالت مظللة ومن‬


‫خامات بسيطة كاألخشاب‬
‫متوفر منحدرات عند الساللم‬
‫العناصر اإلنشائية‬

‫واختالف المناسيب‬
‫متوفر درابزين عند الساللم‬
‫والمنحدرات تساعد على‬
‫سهولة الحركة لجميع الفئات‬
‫(األطفال ‪-‬كبار السن ‪ -‬ذوى‬
‫االحتياجات الخاصة)‬
‫تساعد األسوار في تحديد‬
‫المداخل والبوابات للمكان‬

‫‪- 21 -‬‬
‫تستخدم األسوار للجلوس في‬
‫حالة قلة أماكن الجلوس ف‬
‫الفراغ العمراني‬
‫تساعد األسوار في تحقيق‬
‫األمان لألطفال والمتنزهين‬
‫الفراغ العمراني أمن ليال‬
‫ونهارا ومتوفر عناصر األمن‬
‫عند كل أماكن األنشطة‬
‫شكل المقاعد في الفراغ‬
‫العمراني يساعد علي تكوين‬
‫العالقات االجتماعية‬

‫االحتياجات اإلنسانية‬
‫شكل الالفتات اإلرشادية في‬
‫الفراغ العمراني يساعد علي‬
‫االتصال بين الداخل والخارج‬
‫تصميم الفراغ العمراني يتوفر‬
‫به الهدوء واالسترخاء‬
‫تصميم الفراغ العمراني يرتبط‬
‫بالطبيعة ويوفر الخصوصية‬
‫تصميم المقاعد في الفراغ‬
‫العمراني توفر االحتواء‬
‫لمستخدميها‬
‫‪90‬‬
‫‪80‬‬
‫‪70‬‬
‫‪60‬‬
‫‪50‬‬
‫‪40‬‬
‫تاج سلطان‬
‫‪30‬‬
‫قطامية بالزا‬
‫‪20‬‬
‫‪10‬‬
‫‪0‬‬

‫شكل (‪ )16‬يوضح نسبة توافر فراغات ممارسة األنشطة في الفراغ العمراني المصدر الباحثون‬

‫‪- 22 -‬‬ ‫المصدر الباحثون‬


‫‪ 3/3‬نتائج التحليل‪ :‬بتحليل نتائج االستبيان السابق نجد ما يلي‪:‬‬
‫‪ -1‬يتميز تاج سلطان بتصميم حديقة مركزية تقع في قلب التجمع السكنى وتتوفر بداخلها أماكن الجلوس المظللة‬
‫والعناصر النباتية وحاويات القمامة وعناصر اإلضاءة وتراك الجري‪ ،‬مما يساعد على قيام السكان بإقامة األنشطة‬
‫الترفيهية والحفالت الموسمية بداخلها‪ ،‬بينما في قطاميه بالزا تظهر المسطحات الخضراء بين المباني السكنية‬
‫ويرجع ذلك إلي صغر مساحته مقارنة بمساحة تاج سلطان ‪.‬‬
‫‪ -2‬تتوفر منطقة مخصصة للعب األطفال في تاج سلطان ولكنها غير منفذة حتى األن‪ ،‬وايضا متوفر فراغ للنادي‬
‫االجتماعي وجاري تنفيذه بينما في قطاميه بالزا يتوفر عدد ‪ 4‬مناطق مخصصة للعب األطفال بمختلف أعمارهم‬
‫ومجهزة بالمقاعد‪ ،‬وايضا متوفر ملعب رياضي وفراغات لألنشطة البدنية للشباب ‪.‬‬
‫‪ -3‬تتوفر أماكن الجلوس المظللة في الحديقة المركزية في تاج سلطان عند النافورة وعند ممرات المشاة وتتميز‬
‫باختالف مقاسها وارتفاعها فتالئم جميع المستخدمين من الكبار والصغار ‪ ،‬ويتميز تصميم المقاعد في قطاميه بالزا‬
‫بعنصر االحتواء مما يساعد على التآلف االجتماعي‪.‬‬
‫‪-4‬عدد أماكن الجلوس في تاج سلطان وقطاميه بالزا حتى األن تكفي عدد السكان‪ ،‬ولكن يتوقع مع اكتمال عدد‬
‫السكان ستصبح غير كافية‪.‬‬
‫‪ -5‬يتميز تصميم الممرات في تاج سلطان وقطاميه بالزا بالتصميم العضوي فنالحظ عدم طول الممرات وفصلها‬
‫عن مسار حركة السيارات مما يجعلها ممرات أمنه جدا ‪ ،‬حيث تظهر ممرات المشاة مرصوفة ومبلطة وممهده‬
‫للمستخدمين مع اختالف نوع ولون التبليط طبقا لالستخدام مما ال يشكل أي عائق أثناء المشي ‪ ،‬مع توافر أماكن‬
‫الجلوس وعناصر اإلضاءة بجوار الممرات لراحة المستخدمين‪.‬‬
‫‪ -6‬يتكون مسار السيارات ذات النهايات المغلقة في تاج سلطان من ‪ 2‬حارة مرورية ويوجد مطب للتهدئة لعبور‬
‫المشاة‪ ،‬بينما يتميز تصميم مسار السيارات ذات النهايات المغلقة في قطاميه بالزا بوجود أماكن محددة بتبليطه‬
‫لعبور المشاة ويتكون من ‪ 2‬حارة مرورية مما يحقق األمان أثناء عبور المشاة بصورة أكبر‪.‬‬
‫‪ -7‬ال يتوفر عناصر مائية داخل تاج سلطان سوى النافورة‪ ،‬بينما يتوفر في قطاميه بالزا عدد ‪ 3‬حمامات للسباحة‬
‫كعناصر مائية فقط داخل التجمع السكنى‪ ،‬ومتوفر بجوارها المقاعد للراحة وعناصر األمن لإلنقاذ‪.‬‬
‫‪ -٨‬تتميز الفراغات العمرانية في قطاميه بالزا بوجود منحدر بجوار الساللم وعند اختالف المناسيب ومزودة‬
‫بدرابزين عند الفراغ العمراني ويظهر ذلك ايضا في تاج سلطان عند اختالف المناسيب في الحديقة المركزية‬
‫ولكن ال يوجد عند األرصفة‪.‬‬
‫‪ -9‬تحقق الفراغات العمرانية في تاج سلطان و قطاميه بالزا االحتياجات اإلنسانية حيث يتسم تصميم الفراغات‬
‫العمرانية في تاج سلطان باألمان وبخاصة تصميم المداخل والبوابات حيث يوجد مدخل ومخرج رئيسي (من جهة‬
‫التجمع السكنى ‪ Gardenia‬واألخر من جهة الحي العاشر) متصلة بمسار حركة السيارات ذات النهايات المغلقة‬
‫الداخلية‪ ،‬ويتميز قطاميه بالزا بو جود بوابة فاصلة بين مدخل التجمع السكنى وبين مدخل العناصر الخدمية (المول‬
‫– الحضانة) لتحقيق عنصر األمان مع التأكيد على المداخل بالعناصر النباتية الجميلة ووجود عناصر األمن عند‬
‫البوابات مما يشكل عنصر األمان في التجمعات السكنية‪.‬‬
‫‪ -1٠‬توفر الفراغات العمرانية في تاج سلطان وقطاميه بالزا فراغات صحية من توفير تراك الجري وأماكن‬
‫للجلوس والالفتات اإلرشادية لتسهيل وصول الزائرين وفراغات لممارسة األنشطة مشمسة وأشجار تحجب األتربة‬
‫وتتخلص من الكربون في الهواء‪ ،‬ويتميز قطاميه بالزا بتوفير فراغات للرياضة البدنية الخارجية ‪.‬‬

‫‪- 23 -‬‬
‫نتائج وخالصة الدراسة‪:‬‬
‫• تناول البحث دراسة مفاهيم و مكونات الفراغ العمراني والمعايير التصميمية لمكونات الفراغ العمراني الالزم‬
‫مراعاتها عند تصميم التجمعات السكنية المغلقة لالستفادة من خدمتها مع دراسة االحتياجات اإلنسانية في الفراغات‬
‫العمرانية ألن اإلنسان هو المستخدم األول لهذه الفراغات ونتج عن ذلك إلي توطيد العالقات االجتماعية بين‬
‫المستخدمين عن طريق اللقاءات في المناسبات وممارسة األنشطة المختلفة والتنزه بالخارج ‪.‬‬
‫• إن تقييم الفراغات من خالل المستخدمين أحد أهم عناصر إعادة صياغة شكل ووظيفة الفراغات التي يسكنون‬
‫فيها والتي تتشكل مكوناتها حسب أعمارهم واساليب حياتهم ومتطلباتهم ‪.‬‬
‫• إن الربط بين الفراغات الداخلية والفراغات الخارجية يساعد في نجاح الفراغات الخارجية في أداء وظيفتها‬
‫وعلي سبيل المثال نجد أن المساحات التي تطل علي فراغات خارجية التي يتواجد بها السكان تعمل علي االتصال‬
‫بين الداخل والخارج مما يحقق عنصر األمان والرفاهية للمستخدمين ‪.‬‬
‫• إن التجمعات السكنية المغلقة ظاهرة حديثة النمط قديمة النشأة‪ ،‬حيث انها تجمعات سكنية مغلقة بأسوارها‬
‫وبواباتها‪ ،‬وتتميز بتوفير الخدمات والمرافق واالحتياجات اإلنسانية للسكان‪ ،‬ويرجع سبب ظهورها إلي انخفاض‬
‫أداء وكفاءة الخدمات وانخفاض نصيب الفرد من المساحات الخضراء والمفتوحة وغيرها من المشكالت والتي‬
‫اعتبرت بمثابة قوي طاردة دفعت بعض السكان للخروج من مجتمعاتهم المحلية إلي تلك التجمعات بحثا عن حياة‬
‫أفضل ‪.‬‬
‫المراجع‪:‬‬
‫‪ -1‬أبو زيد‪ ،‬مها عبدالستار عبد الرشيد‪ .‬إطار ومنهج لتقييم التجمعات السكنية المغلقة‪ ،‬رسالة دكتوراه‪ ،‬كلية‬
‫الهندسة‪ ،‬جامعة القاهرة‪2٠16 ،‬‬
‫‪ -2‬أسس ومعايير التنسيق الحضاري للمناطق المفتوحة والمسطحات الخضراء‪ ،‬وزارة الثقافة‪ ،‬الجهاز القومي‬
‫للتنسيق الحضاري‪ ،‬الطبعة األولى‪ ،‬القاهرة‪2010 ،‬‬
‫‪ -3‬أسلوب إدارة وصيانة المجمعات السكنية المشتركة – جامعة الدول العربية ‪ -‬إدارة البيئة واإلسكان والموارد‬
‫المائية والتنمية المستدامة ‪ -‬األمانة الفنية لمجلس وزراء اإلسكان والتعمير العرب ‪ -‬القاهرة – ‪2٠15‬‬
‫‪-4‬البهنساوي‪ ،‬أحمد علي سليم‪ .‬المجمعات السكنية المتكاملة ودورها في توفير بيئة عمرانية متميزة باألحياء‬
‫السكنية‪ ،‬مؤتمر األزهر الهندسي الدولي العاشر‪ ،‬قسم التخطيط العمراني‪ ،‬كليه الهندسة‪ ،‬جامعة األزهر‪2٠٠٨،‬‬
‫‪ -5‬ثابت‪ ،‬أيمن حمزة – اإلبياري‪ ،‬ناهد نجا ‪ .‬األطراف الفاعلة في إدارة التجمعات العمرانية الخاصة ‪ ،‬نحو إدارة‬
‫مستدامة للعمران في مصر ‪2٠13 -‬‬
‫‪ -6‬جمعة‪ ،‬أحمد عواد‪ ،‬منظومة الفراغات العمرانية في المدينة المصرية‪ .‬رسالة دكتوراه جامعة بنها كلية الهندسة‬
‫شبرا‪2٠11،‬‬
‫‪ -7‬رأفت‪ ،‬علي‪ .‬اإلبداع الفني في العمارة‪ ،‬مركز ابحاث انتركونسلت‪ ،‬الطبعة األولي‪ ،‬القاهرة‪1997 ،‬‬
‫‪ -٨‬صدقي‪ ،‬طارق محمد‪ ،‬والبس طويسي‪ ،‬أشرف السيد‪ .‬تخطيط ومعالجة الفراغات العمرانية ضمن النسق‬
‫العمراني للمدينة‪ .‬مؤتمر االسكان العربي األول استدامة البناء في المنطقة العربية وخاصة البيئة الصحراوية‪،‬‬
‫المركز القومي لبحوث االسكان والبناء‪ ،‬القاهرة ‪2٠1٠،‬‬
‫‪ -9‬وصفي‪ ،‬إيمان‪ .‬بحث تأثير الحيز في مباني رياض األطفال على تحقيق األهداف التربوية " رسالة دكتوراه‪،‬‬
‫جامعة حلوان‪ ،‬كلية الفنون الجميلة‪2٠٠٨ ،‬‬
‫‪10-Banerjee. The Future of Public Space. Beyond Invented Streets & Reinvented Place‬‬
‫‪Journal of the American Planning Association U.S.A. Vol. 67, N.1, 2001‬‬

‫‪- 24 -‬‬
11-Carmona, M & others. Public Spaces - Urban Spaces. Second Edition, Architectural
Press, Great Britain, 2010
12-Kevin Lynch, the Image of the City, Seventh Press, 1990, P, 420
13- Gehl, J, and Gemzoe, L, New City Spaces, Copenhagen, the Danish Architecture
Press, 2000.
14-Youshinobu, Ichihara, Exterior design in architecture, Van No strand Reinhold,
1988.

- 25 -

You might also like