Họ và tên con: Nguyễn
Minh Tuân
Lớp: 9A2
BÀI 2. SỰ TINH TẾ, TRANG NHÃ TRONG CÁCH ĂN MẶC
I. YÊU CẦU:
- Làm bài cá nhân
- Sản phẩm: Powerpoint
- Thời gian hoàn thành: 10h tối chủ nhật 15/9
- Địa chỉ nộp bài: Trên Teams (Kênh môn GDĐP/Tệp/Thư mục “BÀI 2. SỰ TINH TẾ TRONG ĂN MẶC
2. Bài/Sản phẩm học tập của nhóm
II. NHIỆM VỤ HỌC TẬP
* Nhiệm vụ học tập: HS sưu tầm tài liệu, tham khảo trên Internet, hoàn thành những nhiệm vụ HT sau:
Nôi dung HT Phần thông tin tìm hiểu/phản hồi
ND1. Cách ăn mặc tinh tế, trang 1. Cách ăn mặc tinh tế, trang nhã của người Hà Nội
nhã của người Hà Nội
- Cách ăn mặc
- Em hiểu thế nào là cách ăn mặc?
Cách ăn mặc là lựa chọn về thời trang, phong cách quần áo của mỗi
Cách ăn mặc có vai trò ra sao đối
cá nhân. Trang phục của từng vùng miền đều khác nhau về cả hình
với việc thể hiện văn hoá, phong
thức và ý nghĩa, vậy nên cách ăn mặc thể hiện văn hóa, bản sắc dân
cách của mỗi con người?
tộc và cá tính riêng của người mặc. Hơn nữa, trang phục lịch sự cũng
- Sự tinh tế, trang nhã trong cách phản ánh rằng người mặc rất tôn trọng đối phương
ăn mặc của người Hà Nội được
thể hiện như thế nào? Lấy hình
ảnh /dẫn chứng minh hoạ - Sự tinh tế, trang nhã trong cách ăn mặc của người Hà Nội
Người Hà Nội ăn mặc kín đáo, lịch lãm, luôn gìn giữ những bộ trang
phục mang giá trị truyền thống, bất kể là ở nhà hay nơi công cộng.
ND2. Rèn luyện cách ăn mặc 2. Rèn luyện cách ăn mặc thanh lịch cho học sinh thủ đô
thanh lịch của người học sinh
1/ Một số hoạt động đã thực hiện tại các trường học ở Hà Nội
1/ Liệt kê một số hoạt động đã
Tổ chức các buổi học hoạt động trải nghiệm, giáo dục địa
thực hiện tại các trường học góp
phương để giảng dạy về giá trị trang phục truyền thống
phần nâng cao ý thức về trang
phục, cách ăn mặc của học sinh Yêu cầu mặc đồng phục khi đến trường
Hà Nội
Yêu cầu đeo khăn đỏ, đeo thẻ học sinh
2/ Xác định những việc nên làm
và không nên làm để góp phần
thực hiện việc ăn mặc thanh lịch 2, Những việc nên làm và không nên làm
của người học sinh
Nên làm:
+ Tuyên truyền, đề cao trang phục lịch sự, trang phục truyền thống
+ Bác bỏ quan điểm ăn mặc tự do khi đến trường
+ Mặc trang phục chỉnh chu khi ra ngoài nơi công cộng
Không nên làm:
+ Ăn mặc thiếu văn hóa, sai quy định
+ Từ chối đeo khăn đỏ, đeo thẻ HS
+ Chê bai trang phục dân gian
ND3. Luyện tập, vận dụng 3. Luyện tập, vận dụng
Thực hiện dự án “Thời trang học Dự án “Thời trang học đường Nguyễn Tất Thành”
đường Nguyễn Tất Thành” theo
Đồng phục chơi thể thao
các gợi ý sau:
- Thiết kế hoặc sưu tầm hình ảnh
trang phục đẹp, phù hợp với HS
NTT trong từng không gian,
hoàn cảnh khác nhau: ở trường,
ở nhà, ở nơi công cộng...
- Thiết kế, hoặc sưu tầm hình ảnh
trang phục đẹp, phù hợp với HS
Biểu diễn văn nghệ
NTT trong từng tình huống: học
tập trên lớp, đi trải nghiệm ngoài
trời, tham gia liên hoan cuối
năm...
- Thiết kế, hoặc sưu tầm hình ảnh
trang phục đẹp, phù hợp với HS
NTT trong từng hoạt động: chơi
thể thao, biểu diễn văn nghệ,
nghiên cứu khoa học...
Trình bày bằng bản vẽ tay, vẽ Nghiên cứu khoa học
trên máy tính hoặc các hình ảnh
sưu tầm...
