Republic of the Philippines

Department of Education
Region II- Cagayan Valley
Division of Cauayan City
Cauayan West District
Nungnungan II Elementary School

SCIENCE 4
SUMMATIVE TEST # 1

NAME: ____________________________ DATE: ________ SCORE: _________

DIRECTIONS: Read the questions carefully. Encircle the letter of the correct answer.
1. Which of the following materials float in water?
a. big Stone c. empty plastic bottle
b. crystal glass d. metal spoon

2. Using the data below, which group of materials can be used to prevent oneself from
drowning?
I II III
Materials that absorb Materials that float Materials that sink
water
• Cloth • Bamboo • Rocks
• Sponge • Log • Metal bar
• Rug • Plastic bottle • Hollow blocks
• Cotton ball • Rubber ball • Coins
• Tissue paper • Balloon • cellphone

I, II & III B. I only C. II Only D. III Only

Why do boats float in water?
Boats are made of wood which make them float.
Boats have plastic strings which make them float.
Men use paddles to make boats float.
The sea breeze makes the boats float.
How will you dispose decaying waste materials commonly found at home?
Make them into compost fertilizer.
Throw them into the river to feed the fishes.
Keep them in the cabinet and use them again.
Mix them with the non-decaying waste materials.
A glass of water is spilled on the table. What are you going to use if you want to wipe dry the
table?
cellophane B. plastic mat C. rubber band D. rug

Test B From the given set of materials in each item below, which is a decaying material? Encircle
the letter of the correct answer.
6. A. spaghetti B. toothbrush C. glass D. plastic plates
7. A. cloth B. potato C. pants D. cellophane

Test C For numbers 8-10, refer to the table below.

I II III

1
 Republic of the Philippines

Department of Education
Region II- Cagayan Valley
Division of Cauayan City
Cauayan West District
Nungnungan II Elementary School

Fish bone Water bottle Empty soda cans

Chicken Feather Ketchup bottle Empty cans of meat, loaf,

milo, etc.
Kangkong stem Broken pail
Rubber slipper
Banana peelings Basin
Plastic
Leftover meat glass

8. Which group of materials will undergo decay?

A. I & II B. II & III C. I only D. II only
9. Which group(s) of materials is/are recyclable?
A. I & II B. II & III C. I only D. II only
10. Which group(s) of materials can be turned into fertilizer?
A. I & II B. II & III C. I only D. II only

II. Test A Encircle the letter of the correct answer.

1. This is a water-borne disease that we often get by drinking polluted water and uncovered foods.
A. malaria B. scabies C. typhoid D. leukemia
2. Lino suffered from severe diarrhea. He was rushed to the hospital. The doctor said he suffered
from dehydration and should be treated immediately. What would be the possible illness?
A. dysentery B. dengue fever C. typhoid D. malaria
3. Why did Maria experience itchiness in her skin after swimming in the river?
A. The river might be dirty and contaminated
B. She had eaten something that caused allergy.
C. She swam in the river wearing dirty clothes.
D. Maria is allergic to the water of the river.
4. Leah lives near the dumpsite. She and her friends always play outside near piles of garbage.
One early morning, she happens to spit blood and complains of chest and back pains. What might be
her possible illness?
A. tuberculosis B. dengue fever C. malaria D. covid-19
5. Leo has a high fever. Her mother found out some bruises in his skin. What will be the
doctor’s possible diagnosis?
A. dengue fever B. diarrhea C. dysentery D. covid-19

Test B. Find and encircle at least five (5) diseases inside the box.
D Y S E N T E R Y O W
C A D E N G U E T D G
B H X M P D L R Y E B
C F O A J O M S P N F

2
 Republic of the Philippines

Department of Education
Region II- Cagayan Valley
Division of Cauayan City
Cauayan West District
Nungnungan II Elementary School

D E G L L W N W H G J
R U N A E K S K O U D
M O T R G R F M I E A
N A L I U J A Y D P A
A S C A B I E S T L Q

Test C. Encircle the letter of the best answer .

11. Rotten garbage are breeding places of harmful insects like flies, mosquitoes, cockroaches and rats. If
you are exposed to this situation for a long time, what kind of ailment would you probably get?
A. high blood pressure C. nosebleed
B. heart failure D. dysentery
12. What diseases causes high fever and chills. This disease comes from the bite of a mosquito.
A. leptospirosis C. dengue fever
B. Malaria D. dysentery
13. How do we prevent being affected by the harmful effects of decaying materials?
A. Placing the left over foods in the refrigerator
B. Disposing the garbage properly.
C. Segregating the decaying and non- decaying materials
D. All of the above
14. What people living in crowded areas must do to avoid being exposed to diseases caused by presence
of decaying materials?
A. Avoid throwing wastes anywhere.
B. Eat left over foods only if stored in the refrigerator.
C. Maintain a proper disposal of waste materials.
D. Both A and C
15. Improper disposal of decaying wastes allow ___________ to live or breed.
A. cockroaches C. flies
B. mosquitoes D. all of the above
III. Choose the letter of the correct answer. Encircle the letter of the correct answer.
1. People in Metro Manila produce large amount of wastes. However, garbage collectors
are few. Because of this, garbage stays uncollected for how many days. What should they
do to reduce their garbage and keep them away from diseases?
A. Follow the technique of total recycling scheme.
B. Take vitamins to make the immune system strong.
C.Throw the materials anywhere.
D. Wear mouth mask to avoid inhaling polluted air.
2. Some people just throw their waste materials anywhere. What would happen if the
decaying materials are not properly disposed?
A. It allows free flow of rain water run –off
B. It can cause loss of humus soil.
C. It makes our surroundings beautiful and colorful.
D. It will become breeding places of pests.
3. How to prevent the harmful effects of decaying materials?
A. Disposed your garbage properly.

3
 Republic of the Philippines

Department of Education
Region II- Cagayan Valley
Division of Cauayan City
Cauayan West District
Nungnungan II Elementary School

B. Keep the left over foods in the refrigerator.

C. Segregate the decaying and non- decaying materials.
D. All of the above
4. Ana is assigned to segregate waste materials at home. How will she do it?
A. According to its ability to float and sink
B. According to its color
C. Into decaying and non- decaying groups
D. Into small and big groups.
5. If you are going to dispose waste materials commonly found at home, what are you going
to do with the decaying materials?
A. Keep them in the cabinet and use them again
B. Make a compost
C. Mix them with the non-decaying
D. Throw them in the river
Given inside the box, answer questions 6-8 below:
A B
Fishbone Bottle of mineral water glass
Chicken feathers empty container of catsup
kangkong stem potato toyo/vinegar broken pail basin
peeling leftover meat

C
Empty can
empty bottles of softdrinks milk
cereal drinks
sardines corned beef
meatloaf

6. Which group of materials is recyclables?

A. A and B
B. B and C
C. A and C
D. C

7. Which group of materials can be turned into fertilizer?

A. A and C
B. B and C
C. B
D. A
8. Which group of materials will undergo decay?
4
 Republic of the Philippines

Department of Education
Region II- Cagayan Valley
Division of Cauayan City
Cauayan West District
Nungnungan II Elementary School

A. A and B
B. C and A
C. A
D. B
9. The city health officer gives lectures to the households of Valencia City on how to dispose
their waste properly. Which of the following shows a proper waste disposal?
A. Putting all the waste materials in one container
B. Scattering waste materials on the road
C. Segregating waste into decaying and non- decaying wastes
D. Throwing waste materials on a vacant lot
10. How should non-decaying wastes be disposed?
A. By composting
B. By recycling
C. Reusing
D. Both b and C
III.B. Encircle the letter of the correct answer.
1. Which of the following materials will decay?
A. Cellophane
B. Banana peelings
C. Plates
D. Bottle
2. Which statement is a good practice of disposing waste?
A. Throwing away old clothes and broken bags
B. Placing medicines in the cabinet with proper labels
C. Keeping empty containers for future use
D. Sorting biodegradable and non-biodegradable materials in the trash can
3. Which of the following show proper waste disposal?
A. Scattering waste materials on the road
B. Throwing waste materials on a vacant lot
C. Putting all the waste materials in one container
D. Segregating waste into decaying and non- decaying wastes
4. If you are going to dispose waste materials such as leaves and vegetable peelings, what are
you going to do with this? A. Make a compost.
B. Throw them in the river.
C. Mix them with the non-decaying.
D. Keep them in the cabinet and used again.
5. Why should waste never be disposed down rivers? A. To avoid pollution of water sources
B. It will beautify the rivers.
C. It will make the water clean.
D. It can make the water fresh.
6. Which of the following show proper waste disposal?
A. Throwing garbage to the sea
B. Putting all waste materials in one container
C. Throwing leftover foods in the drainage canal
5
 Republic of the Philippines

Department of Education
Region II- Cagayan Valley
Division of Cauayan City
Cauayan West District
Nungnungan II Elementary School

D. Segregating waste into decaying and no- decaying

7. How should non-decaying wastes be disposed?
A. By composting
B. Reusing
C. By recycling
D. Both B and C
8. Waste should be segregated into _____________ groups.
A. Decaying and non- decaying
B. Bluish and yellowish
C. Small and big
D. Hard and soft
9. What safety precaution do you need to observe in disposing waste materials?
A. Use gloves or adequate equipment in handling waste materials to prevent puncture by
sharp items.
B. Taste and touch waste materials before disposing them.
C. Keep the waste materials in your kitchen.
D. Expose yourself to the waste materials.
10. Why do you have to practice proper waste disposal?
A. To make the surrounding clean and beautiful
B. To lessen the accumulation or piling of waste in landfills
C. To help prevent flooding caused by waste materials that clogged sewers and drainage
D. all of the above

Prepared by: Checked by:

LOVILYN G. ENCARNACION JOVELYN G. ACOB

Teacher III/ Grade IV Adviser Master Teacher I

APPROVED:

MARYFE P. LACAMBRA
Principal I
SCIENCE 4
SUMMATIVE TEST # 2

Fill in the blank with the correct answer.

When some solid materials are heated, it absorbed heat. The heat absorbed/ added to the material
caused the material to change its form from 1.______________________ to 2._____________________.

6
 Republic of the Philippines

Department of Education
Region II- Cagayan Valley
Division of Cauayan City
Cauayan West District
Nungnungan II Elementary School

The materials also changed its 3._______________________, 4._______________________________ and

5.______________________, when heated.
When some materials are cooled, it removed/released heat. The heat removed/ released from the
materials caused the materials to change its form from 6._________________________ to
7._________________________. The material also changed its 8.__________________________,
9._______________________________ and 10.______________________, when cooled.
Choose the letter of the correct answer. Write it on the blank provided.
_____11. When a material was cooled, what happens to its temperature?
a. disappear b. remain the same
c. increased d. decreased
_____12. Mark heated a chocolate bar to make a chocolate syrup. Which of the following described the
changes that happened in the property of the chocolate bar when it is heated?
a. shape b. size
c. A and B d. size but not the shape
_____13. What will happen to metals when heated?
a. expanded c. contracted
b. frozen d. melted
_____14. When solid material is mixed with other solid material, the materials can be easily identified from
one another. What type of mixture is formed?
a. homogeneous mixture c. solid materials
b. heterogeneous mixture d. mixed materials
_____15. What do you call the type of mixture in which the resulting mixture looked the same throughout?
a. solid mixture b. mixed materials
c. homogeneous mixture d. heterogeneous mixture

SCIENCE 4
SUMMATIVE TEST # 3

Draw a happy face if the given situation states change in the materials that are useful in the environment
and sad face if it states harmful effect.

_________1. Cutting and shaping pieces of used wood/lumber into chair.

_________2. Water on rivers and streams become contaminated with plastic wastes.
_________3. Lung infections and other respiratory diseases become rampant due to excessive smoke from
factories and motorized vehicles.
_________4. Recycling of waste for organic fertilizers.
_________5. Dumping of garbage in bodies of water..
_________6. Cutting of trees in the community.
_________7. Vegetable gardening.

7
 Republic of the Philippines

Department of Education
Region II- Cagayan Valley
Division of Cauayan City
Cauayan West District
Nungnungan II Elementary School

_________8. Flowering of trees for early onset of fruiting.

_________9. Clean up drive in the community.
_________10. Flies, cockroaches and rats breed on garbage thrown on the street.

What kind of pollution is described in each situation? Write the letter of the best answer.
A. Air pollution B. Water pollution C. Land pollution
_________11. Farmers can no longer harvest vegetables.
_________12. Red tide is affecting the northern coast of the country.
_________13. The smell of the garbage is suffocating the villagers.
_________14. Mine tilling are thrown in rivers.
_________15. Garbage is thrown in empty spaces in residential areas.
_________16. Factories release harmful smoke.
_________17. Chicken manures release foul odor all over the town.
_________18. Villagers dump their trash on a vacant lot at the back of the school.
_________19. Fishermen use dynamite while fishing.
_________20. Using detergent soap while washing clothes in the river.

Prepared by: Checked by:

LOVILYN G. ENCARNACION JOVELYN G. ACOB

Teacher III/ Grade IV Adviser Master Teacher I

APPROVED:

MARYFE P. LACAMBRA
Principal I

8
 Republic of the Philippines

Department of Education
Region II- Cagayan Valley
Division of Cauayan City
Cauayan West District
Nungnungan II Elementary School

ARALING PANLIPUNAN 4
SUMMATIVE TEST # 1

Name: ____________________________________ Date: ________ Score: _________

I. Basahin at unawain ang bawat katanungan. Isulat sa patlang ang titik ng tamang sagot.
_____1. Ilang elemento mayroon ang isang bansa?
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
_____2. Anong elemento ng bansa ang gumagawa ng mga adhikain nito at nagbibigay-serbisyo sa
mamamayan?
A. hukoman B. mamamayan C.pamahalaan D.soberanya
_____3.Ano ang tawag sa pambansang wika ng Pilipinas?
A. Filipino B. Ingles C. Pilipino D. Tagalog
_____4. Alin sa mga sumusunod na elemento ang itinuturing na pangunahing yaman ng isang bansa?
A. mamamayan B. organisasyon C. pamahalaan D.soberanya
_____5. Alin sa mga sumusunod ang HINDI kasali sa mga elemento ng bansa?
A. Batas B. Mamamayan C. Pamahalaan D.Teritoryo
_____6. Sa mga sumusunod, alin ang pinakamataas na kapangyarihan ng bansa upang pamunuan ang mga
mamamayan?
A. Mamamayan B. Pamahalaan C. Saligang Batas D. Soberanya
_____7. Sa iyong palagay, maituturing ba na bansa ang Pilipinas? Bakit?
A. Oo, dahil ang Pilipinas ay may kalayaan.
B. Oo, dahil ang Pilipinas ay may sariling teritoryo.
C. Oo, dahil ang Pilipinas ay may mamamayan, pamahalaan, teritoryo at soberanya.
D. Oo, dahil ang Pilipinas ay may pamahalaan na pinamumunuan ng mamamayan.
_____8. Alin sa mga pangungusap ang TAMA tungkol sa isang bansa?
A. Teritoryo ang pinakamahalang elemento dahil ito ang nagtatakda ng hangganan ng lupain, karagatan
at himpapawid ng isang bansa.
B. Soberanya ang pinakamahalagang elemento sapagkat ito ang pinakamataas na kapangyarihan ng isang
bansa.
C. Ang isang bansa ay binubuo ng mamamayan na pinamumunuan ng pamahalaan sa sariling teritoryo.

9
 Republic of the Philippines

Department of Education
Region II- Cagayan Valley
Division of Cauayan City
Cauayan West District
Nungnungan II Elementary School

D. Tao ang pinakamahalagang elemento sapagkat ito ang pangunahing yaman ng isang bansa.
_____9. Bilang isang mamamayan, ano ang dapat nating gawin upang maipakita ang pagmamahal sa
sariling bansa?
A. Sumunod sa batas trapiko bilang pagpapakita ng pagmamahal sa bayan.
B. Palaging magpasalamat sa pamahalaan sa lahat ng ginawa nito para sa bansa.
C. Igalang ang watawat ng Pilipinas at sumunod sa batas at lahat ng mubuting adhikain ng pamahalaan.
D. Igalang ang mga namumuno sa bansa at palaging sumunod sa ano mang naisin nila kahit labag ito sa
batas.
_____10. Kung nasakop ng ibang bansa ang Pilipinas, matatawag pa rin ba itong isang bansa?
A. Hindi, kailangan munang mabawi ang teritoryo sa ibang bansa upang maibalik ulit ang soberanya
nito.
B. Oo, dahil ang teritoryo nito ay orihinal na pagmamay-ari ng bansa.
C. Hindi, dahil ang teritoryo ay isang pangunahing element ng isang lugar upang matawag na bansa.
D. Oo, dahil may pamahalaan, tao at soberanya pang natitirang elemento ang isang bansa
II. Basahin at unawain ang mga katanungan. Isulat sa patlang ang tamang sagot.
_____11. Saang bahagi ng Asya matatagpuan ang bansang Pilipinas?
A. Timog-silangan Asya
B. Timog-kanlurang Asya
C. Hilagang-kanlurang Asya
D. Hilangang-silangang Asya

_____12. Alin sa mga sumusunod na bansa ang makikita sa Silangang bahagi ng Pilipinas?
A. Indonesia B. Guam C. Malaysia D. Thailand
_____13. Ilang katubigan ang pumapalibot sa bansang Pilipinas na matatagpuan sa pangunahing direksiyon?
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
_____14. Aling bansa ang makikita sa Timog-kanlurang bahagi ng Pilipinas?
A. Hongkong B. Indonesia C. Laos D. Malaysia
_____15. Anong katubigan ang makikita sa Timog-silangang bahagi ng Pilipinas?
A. Bashi Channel B. Celebes Sea C. Philippine Sea D. Sulu Sea
_____16. Aling lokasyong bisinal ang nakapalibot sa Pilipinas ang HINDI kabilang sa pangunahing
direksiyon?
A. Guam B. Indonesia C. Papua New Guinea D. Taiwan
_____17. Sa iyong palagay, bakit mahalagang tukuyin ang relatibong lokasyon ng isang bansa gamit ang
pangunahin at pangalawang direksiyon?
A. Malaman ang teritoryo ng isang bansa.
B. Maging makabuluhan ang paghahanap ng isang bansa.
C. Malaman na ang isang bansa ay mayroong katubigan at kalupaan.
D. Mapabilis ang paghanap sa kinalalagyan ng isang bansa at matukoy ang mga kalupaan at katubigang
pumapalibot dito.
_____18. Ano ang implikasyon ng pagkakaroon ng relatibong lokasyon ng bansa Pilipinas?
A. Mabilis ang pag-unlad ng bansa.
B. Magkakaroon ng maraming dayuhan ang bansa.
C. Matutulungan ang mga bansang nakapaligid sa Pilipinas.
D. Mabilis na matutukoy ang kinalalagyan ng bansa batay sa mga nakapalibot na kalupaan at katubigan
nito.
_____19. Batay sa araling napag-aralan, bakit mayroong pakinabang ang pagiging insular at bisinal ang
Pilipinas?
A. Nagpapalakas ng loob sa mga dayuhang mangangalakal.
B. Nakakapagbuklod sa mga bansa sa Timog-silangang Asya.
10
 Republic of the Philippines

Department of Education
Region II- Cagayan Valley
Division of Cauayan City
Cauayan West District
Nungnungan II Elementary School

C. Pinag-aagawan ng mga bansang nakapalibot sa Pilipinas.

D. Pinagkukunan ng pangunahing pangangailangan ng mga mamamayang Pilipino at nagsisilbing
pasyalan ang mga magagandang tanawin nito.
____20. Si Maki ay isang OFW na kasalukuyang nagtatrabaho sa bansang Borneo. Mula sa Borneo, paano
kaya niya masasabi ang tiyak na lokasyon ng Pilipinas?
A. Ang Pilipinas ay nasa Hilaga ng bansang Borneo.
B. Ang Pilipinas ay nasa Timog ng bansang Borneo.
C. Ang Pilipinas ay nasa Silangan ng bansang Borneo.
D. Ang Pilipinas ay nasa Kanluran ng bansang Borneo.

III. Basahin at unawain ang mga katanungan. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.
_____21. Ilang kilometro kuwadrado ang kabuuang lawak ng bansang Pilipinas?
A. 300 000 B. 400 000 C. 500 000 D. 600 000
_____22. Ilang kilometro ang haba ng Pilipinas mula hilaga patungong timog?
A. 1 831 B. 1 841 C. 1 851 D. 1 861
_____23. Ano ang tawag sa sukat ng lupaing sakop ng isang bansa kasama na ang katubigan at kalawakang
katapat nito?
A. mapa B. soberanya C. tao D. teritoryo
_____24. Ilang kilometro ang hangganan ng Pilipinas sa bansang Taiwan?
A. 150 B. 160 C. 170 D. 180
_____25. Ano ang kabuuang lawak ng baybaying nasakupan ng bansang Pilipinas?
A. 17 450 kilometro B. 18 450 kilometro C. 19 450 kilometro D. 20 450 kilometro
_____26. Alin sa mga sumusunod na sukat ang hangganan ng Pilipinas patungong baybayin ng bansang
Vietnam?
A. 1 167 kilometro B. 1 267 kilometro C. 1 367 kilometro D.1 467 kilometro
_____27. Sa iyong palagay, bakit mahalaga ang probisyong nakapaloob sa Atas ng Pangulo 1596?
A. Pagpapalawak ng teritoryo ng bansa.
B. Pag-iingat sa mga likas na yaman ng bansa.
C. Pag-aaangkin ng Pilipinas sa Pulo ng Kalayaan.
D. Nagbibigay ng karapatan sa Pilipinas na pamahalaan at pangasiwaan ang kanyang teritoryo.
_____28. Ang Pilipinas ay napapaligiran ng katubigan, paano nakatutulong sa mamamayang Pilipino ang
baybaying nakapaloob sa Exclusive Economic Zone ng bansa?
A. Nagpapalawig sa teritoryo ng isang bansa.
B. Nakatutulong sa impraestraktura ng bansa.
C. Nagsisilbing proteksyon sa mga dayuhang mangingisda.
D. Pinagkukunan ng mga isda, kabibe, korales at iba pang yamang dagat na ikinabubuhay ng mga
Pilipino.
_____29. Bilang mag-aaral sa ikaapat na baitang, paano mo matutukuyin ang hangganan at lawak ng isang
bansa?
A. Pagmamasdan ang mapa ng isang bansa.
B. Alamin ang kalupaan at katubigan ng isang bansa.
C. Pagmamasid sa mga kalupaan, katubigan at mga pulo na nakapalibot sa isang bansa.
D. Sa tulong ng mapa alamin ang kabuuang lawak ng kalupaan at katubigang nakapaloob sa teritoryo ng
isang bansa.
_____30. Ang mag-anak na Kadong ay isang mangingisda, tumungo sila sa baybayin malapit sa South
China Sea upang makapanghuli ng isda ngunit sa kanilang paglalayag ay lumampas sila sa itinakdang
Exclusive Economic Zone ng Pilipinas. Ano ang kanilang gagawin?
A. Hayaan lamang at magpatuloy sa pangingisda.
B. Tumungo sa kalupaan ng China at doon manirahan.
11
 Republic of the Philippines

Department of Education
Region II- Cagayan Valley
Division of Cauayan City
Cauayan West District
Nungnungan II Elementary School

C. Bumalik sa itinakdang Exclusive Economic Zone ng bansa at doon lamang manghuli ng isda.
D. Tawagin ang mga mangingisda at makipagpaligsahan sa paghuhuli ng mga malalaki at maliliit na isda.

Prepared by: Checked by:

LOVILYN G. ENCARNACION JOVELYN G. ACOB

Teacher III/ Grade IV Adviser Master Teacher I

APPROVED:

MARYFE P. LACAMBRA
Principal I

ENGLISH 4
Summative Test # 1

Name: ________________________________ Date: ___________ Score: _________

I. Read the questions carefully. Write the letters of your answers on the space provided.
_____1. What are the parts of a paragraph?
a. First Part, Second Part, and Third Part
b. Character, Events, and Setting
c. Topic Sentence, Supporting Sentences, and Concluding Sentence
_____2. What part of the paragraph introduces the main idea?
a. Concluding Sentence
b. Supporting Sentences
c. Topic Sentence
_____3. This part of a paragraph includes sentences that support the topic sentence.
a. Concluding Sentence
b. Supporting Sentences
c. Topic Sentence

12
 Republic of the Philippines

Department of Education
Region II- Cagayan Valley
Division of Cauayan City
Cauayan West District
Nungnungan II Elementary School

_____4. A concluding sentence________________.

a. Summarizes the main idea of the paragraph.
b. It provides information to the topic sentence.
c. Tells the reader what the paragraph will be about.

Read the paragraph below then answer questions 5, 6, and 7.

My biggest dream in life is to become a doctor. I love watching movies where doctors are happy
about saving the lives of people. I will become a doctor to my grandfather who is sick. I will give him his
medicine and check his body temperature, too. I feel amazed at how doctors are being respected in our
community. I want to become a doctor because I want to help my dearest grandfather fight cancer.
_____5. Which of the following is the topic sentence of the paragraph above?
a. I want to become a doctor because I want to help my dearest grandfather fight cancer cells in his
body.
b. My biggest dream in life is to become a doctor.
c. I will become a doctor to my grandfather who is sick.
_____6. Identify ALL the supporting sentences for the given paragraph.
a. The school also guides them to discover their talents, skills, and interests in life.
b. I love watching movies where doctors are happy about saving the lives of people.
c. Life shapes us to become strong and independent. We learn from the problems that we encounter.
d. I will become a doctor to my grandfather who is sick. I will give him his medicine and check
his body temperature too.
e. I feel amazed at how doctors are being respected in our community.
_____7. What is the concluding sentence in the paragraph?
a. I will give him his medicine and check his body temperature too.
b. I want to become a doctor because I want to help my dearest grandfather fight cancer cells in his body.
d. My biggest dream in life is to become a doctor.

Enumerate the parts of a paragraph.

8_______________________9.______________________10. ___________________

II. A.Using the dictionary entries below, find the meaning of the words in Column A from the choices in
Column B. Write the letters of the correct answers on the space provided.

Study the dictionary entries below.

13
 Republic of the Philippines

Photo via Merriam Department ofand

Webster’s- Dictionary Education
Thesaurus
Region II- Cagayan Valley
Division of Cauayan City
Cauayan West District
Nungnungan II Elementary School

____________

____________

____________

____________

_____________

B. Use the thesaurus below to complete the table with the information needed.

14
 Republic of the Philippines

Department of Education
Region II- Cagayan Valley
Division of Cauayan City
Cauayan West District
Nungnungan II Elementary School

III. ready adj syn prepared, set ant unready

relaxed adj syn easygoing, casual, informal ant tense reliable adj syn dependable,
trustworthy ant unreliable remote adj syn distant, faraway, outlying ant close, adjacent
resist verb syn dispute, oppose, repel ant submit, yield

Word Similar Meaning (Synonym) Opposite Meaning (Antonym)

6. remote
7. ready
8. relaxed
9. resist
10. reliable
Read the various text types and note significant details by answering the questions below.
A Devotee
Lea Basquinas

Ms. Sanchez is a teacher who devoted her life to teaching the children. During weekdays, she teaches
at school, and on weekends she gathers all the neighboring children and teaches them to read, write and
count.
One day, the barangay officials noticed the kindness done by Ms. Sanchez to the children. They
decided to go to her house. As they reached Ms. Sanchez’s house, they were so surprised to see a
miniclassroom in her garden where the children learn to count, write, and read.
Ms. Sanchez was also surprised to see the Barangay Officials in her house. She hurriedly entertained
them. They asked Ms. Sanchez if she is willing to be a volunteer teacher in the Literacy Program of the
barangay.
Without much hesitation, she accepted being a volunteer teacher on the Literacy Program. The
barangay officials leave her house happily.
1. What is the title of the story?________________________________________
2. Who is the author of the story?_______________________________________
3. Who are the characters in the story?___________________________________
__________________________________________________________________
4. What can you say about each character in the story?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________
5. What is the story all about?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

15
 Republic of the Philippines

Department of Education
Region II- Cagayan Valley
Division of Cauayan City
Cauayan West District
Nungnungan II Elementary School

___________________________________________________________________________________
__________

Prepared by: Checked by:

LOVILYN G. ENCARNACION JOVELYN G. ACOB

Teacher III/ Grade IV Adviser Master Teacher I

APPROVED:

MARYFE P. LACAMBRA
Principal I
ENGLISH 4
Summative Test # 2

Identify the text-type structure used in each item. Write whether it is to entertain, to inform or to persuade.
__________1. Cauayan is one of the old villas with great political and historical significance during the
Spanish era.
__________2. The streets became flooded due to continuous rain.
__________3. Isabela Province has more number of towns as compared to
Quirino Province.
__________4. Education is an important weapon that each Filipino citizen
should have.
__________5. In cooking our pasta, you must boil water first.
__________6. The government thinks of all possible remedies to address unemployment due to COVID-19
pandemic.
__________7. My husband, Alvaro, is my most admirable man. He loves me so much. He treats me with his
kindness, loyalty and support.
__________8. All provinces in Region 2 have their own provincial capitals. Santiago City in Isabela is the
only independent city in the region. Meanwhile, Tuguegarao City in Cagayan is a highly urbanized city.
__________9. Traffic has become an extreme problem in the city so the mayor imposed an executive order
addressing this concern.
__________10. Mingming and Kuting are my two lovely pets. They are both cats possessing beautiful furs.

Identify the meaning of the words with prefixes below. Encircle the letter of the correct answer
1. untrue
a. very true b. not true c. absolutely true d. true again
2. reappear
a. a person who appears c. without appearing
b. a person who don’t appear d. appear again
3. imperfect
a. more perfect b. most perfect c. not perfect d. perfect again

16
 Republic of the Philippines

Department of Education
Region II- Cagayan Valley
Division of Cauayan City
Cauayan West District
Nungnungan II Elementary School

4. dishonest
a. honest again b. honest before c. not honest d. very honest
5. mispronounced
a. not pronounced c. pronounced again
b. well pronounced d. pronounced before
6. faithful
a. without faith b. full of faith c. enough faith d. less faith
7. hopeless
a. full of hope b. without hope c. enough hope d. more hope
8. trainer
a. one who trains c. one who paints
b. one who drives d. one who rides
9. painter
a. one who draws c. one who colors
b. one who paints d. one who writes
10. sensible
a. full of sense c. without sense
b. able to sense d. one who senses

Prepared by: Checked by:

LOVILYN G. ENCARNACION JOVELYN G. ACOB

Teacher III/ Grade IV Adviser Master Teacher I

APPROVED:

MARYFE P. LACAMBRA
Principal I

17
 Republic of the Philippines

Department of Education
Region II- Cagayan Valley
Division of Cauayan City
Cauayan West District
Nungnungan II Elementary School

ENGLISH
SUMMATIVE TEST # 3
A. Choose the best feeling or trait of the character. Encircle the letter of the correct answer.
1. The lion roared at the mouse, put his paw over her and said, “I will eat you”. The lion was _____.
a. playful b. powerful c. tearful
2. The mouse was ______ at the lion.
a. afraid of b. angry with c. ashamed of
3. The lion laughed and said, “I am strong, how could you ever help me?” The lion thought that the mouse
was__.
a. foolish b. selfish c. serious
4. The lion tried to break the net, but the rope was strong. The lion felt _________.
a. careless b. friendly c. helpless
5. “You saved my life. Thank you”. Said the lion to the mouse.
a. cheerful b. thankful c. thoughtful
6. “I cannot fly1 I shall fall! I know I shall fall!” said the little hawk.
a. sad b. weak c. nervous
7. “Snake! Snake!” cried Blanca who jumped out of the barn.
a. happy b. afraid c. angry
8. “You must be very tired , Father. You have worked all day. May I help you row the big boat?”
A. angry b. sad c. worried
9. “Oh! Father,” said the little frog. “I just saw the biggest animal in the world. You have never seen an
animal that was as big as a hill. It had horns on is head.”
a. surprised b. tired c. ashamed
10. “I can make myself as big as he is,” said the little frog.
a. helpful b. boastful c. shameful

B. Change the underlined phrase to show ownership or possession.

Example: ballpen of Sebastian - Sebastian's ballpen
11. toy car of jess - ___________________________
12. bike of Kobe - ___________________________
13. birthday of Mika - ________________________
14 . the toy balloons of Coco - _________________
15. the license of driver - _____________________
C. Form compound words from the words in Column A and Column B. Write the correct letter on the blank.
A B

_______16. Fairy a. tube

_______17. Bake b. sauce
_______18. Swimming c. tale
_______19. You d. shop
_______20. soy e. pool
f. book

18
 Republic of the Philippines

Department of Education
Region II- Cagayan Valley
Division of Cauayan City
Cauayan West District
Nungnungan II Elementary School

Prepared by: Checked by:

LOVILYN G. ENCARNACION JOVELYN G. ACOB

Teacher III/ Grade IV Adviser Master Teacher I

APPROVED:

MARYFE P. LACAMBRA
Principal I

ENGLISH 4
SUMMATIVE TEST # 4
Choose the letter of the correct word that completes the sentences. Encircle the letter of the correct answer.
1. Filipinos are _______ for their delicious adobo.
a. noted b. notorious c. famous
2. Traffic causes cars to slow _______.
a. speeds b. velocities c. meters
3. The headline indicated that Php 100,000.00 was _______ from the grocery.
a. taken b. stolen c. hold up
4. Summer is unbelievably _______ even at night time.
a. sultry b. dry c. hot
5. The father tenderly _______ at his new born baby.
a. smirked b. smiled c. laughed
6. COVID-19 particles are so _______, we can’t see by our bare eyes.
a. small b. minute c. powdery
7. Tim saves his money. He is a _______ person.
a. wiser b. extravagant c. thrifty
8. My mother collects _______ furniture that costs a fortune.
a. old b. antique c. new
19
 Republic of the Philippines

Department of Education
Region II- Cagayan Valley
Division of Cauayan City
Cauayan West District
Nungnungan II Elementary School

9. Homeless people are _______ to death during the pandemic.

a. hungry b. starving c. thirsty
10. I have a _______ full of old designs.
a. house b. home c. family
Choose the letters of the correct answers. Write your answer on the blank.
______11. A puppy is to dog as duckling is to ______.
a. duck b. chicken c. goose d. bird
______12. Bracelet is to wrist as earring is to ______.
a. neck b. hair c. ear d. finger
______13. Squash is to vegetable as pineapple is to ______.
a. tree b. fruits c. flower d. plant
______14. A guava is to green as an apple is to _______.
a. yellow b. pink c. violet d. red
______15. Eyes is to see as nose is to _______.
a. smell b. hear c. touch d. taste
______16. pen-maker-pencil
a. things for reading b. things for writing c. things to wear
______17. car-motorcycle-van
a. vehicles b. tools c. instruments
______18. sampaguita-rose-gumamela
a. fruits b. vegetables c. flowers
______19. bed-pillow-blanket
a. bedroom b. kitchen c. living room

______20. Isabela-Cagayan-Quirino
a. provinces b. cities c. barangays

Prepared by: Checked by:

LOVILYN G. ENCARNACION JOVELYN G. ACOB

Teacher III/ Grade IV Adviser Master Teacher I

APPROVED:

MARYFE P. LACAMBRA
Principal I

20
 Republic of the Philippines

Department of Education
Region II- Cagayan Valley
Division of Cauayan City
Cauayan West District
Nungnungan II Elementary School

MATHEMATICS 4
SUMMATIVE TEST # 1

Name: ________________________________________ Date: ___________ Score: _________

I. Read and write the letter of the correct answer on the space provided.
_____1. What number is represented by this number discs?

1 000 10
1 000 100 10 1
10
1 000
a. 3 021 b. 3 131 c. 3 201 d. 3 221
_____2. How many ten thousands are there in 50 453?
a. 2 b. 4 c. 5 d. 6
_____3. If you are to draw number discs of 68 456, how many 10 thousands will you draw?
a. 3 b. 4 c. 5 d. 6
_____4. How many 1000s are in 45 390?
a. 3 b. 4 c. 5 d. 6
_____5. Grace used 7 pieces of 10 000s bottles, 4 pieces of 1 000s bottles, 8 pieces of 10s bottles and 9
pieces of 1s bottles. What number is shown by the
bottles?
a. 70 489 b. 74 089 c. 74 189 d. 74 809
_____6. Which number is 8 ten thousands, 2 one thousands, 3 hundreds 6 ones.
a. 8 236 b. 82 306 c. 82 360 d. 810 236
_____7. How many 10 000s are there in 76 245?
a. 4 b. 5 c. 6 d. 7
_____8. What is the number that is 10 000 more than 21 582?
a. 21 582 b. 21 583 c. 22 582 d. 31 582
_____9.If you are asked to draw number discs to visualize 68 456, how many
21
 Republic of the Philippines

Department of Education
Region II- Cagayan Valley
Division of Cauayan City
Cauayan West District
Nungnungan II Elementary School

1 000s will you draw?

a. 4 b. 5 c. 6 d. 8
_____10. Which number is 6 ten thousand, 8 one thousand, 2 hundreds
3 ones.
a. 16 823 b. 68 203 c. 68 230 d. 610 823
II. Read and understand each question or statement. Choose the letter of the correct answer and write it on
the space provided.
_____1. How many thousands are there in 35 405?
a. 0 b. 3 c. 4 d. 5
_____2. What is the figure form or number form of eight hundred twenty-four thousand, seven hundred
forty-two?
a. 834 270 b. 834 200 c. 834 027 d. 824 742
_____3. What is the greatest place value in this number, 1 345?
a. hundreds b. ones c. thousands d. tens
_____4. What number has a value of 600 in this number 925 647?
a. 4 b. 6 c. 7 d. 9
_____5. What is the place value of the underlined digit 149 320?
a. Tens c. Ten Thousands
b. Hundreds d. Hundred Thousands

_____6. In which number is the digit 7 in the ones place?

a. 52 700 b. 176 734 c. 197 416 d. 764 377
_____7. In 7 945 312, the value of 9 is _____________.
a. 900 b. 9 000 c. 90 000 d. 900 000
_____8. How many digits are there in eight thousand, four hundred four?
a. 3 b. 4 c. 5 d. 6

_____9. What is the value of the missing number in 82 791?

80 000 + __________ + 700 + 90 + 1
a. 20 b. 200 c. 2 000 d. 20 000
_____10. What is the place value of 7 in 34 789?
a. ten thousands c. hundreds
b. thousands d. tens

III. Choose the letter of your best answer and write it on the space provided.
For numbers 1 – 3 choose the correct symbol or number form for the word form of numbers.
_____1. One hundred seventy-seven thousand, two hundred nine
a. 77 280 b. 100 772 c. 77 290 d. 177 209
_____2. Three thousand, six hundred forty
a. 3 640 b. 36 040 c. 300 600 d. 364 004
_____3. Two hundred thousand, fifty-nine
a. 259 b. 200 009 c. 200 059 d. 259 000

Match the word form of numbers in COLUMN A to the symbol or number form in COLUMN B. Write the
letter of your choice on the space provided.
COLUMN A COLUMN B

_____ 4. Thirty-seven thousand, six hundred a. 14 253

22
 Republic of the Philippines

Department of Education
Region II- Cagayan Valley
Division of Cauayan City
Cauayan West District
Nungnungan II Elementary School

forty-two
_____ 5. Fourteen thousand, two hundred b. 37 642
fifty-three
_____ 6. Fifteen thousand, ninety-three c. 15 093

_____ 7. Five hundred six thousand, nine d. 426 112

hundred
_____ 8. Four hundred twenty-six thousand, one e. 506 900
hundred twelve

Write the symbol or number form and word form.

125 thousands, 7 hundreds, 4 tens, 6 ones

9. Symbol or Number Form ___________________________

10. Word Form ______________________________________

Prepared by: Checked by:

LOVILYN G. ENCARNACION JOVELYN G. ACOB

Teacher III/ Grade IV Adviser Master Teacher I

APPROVED:

MARYFE P. LACAMBRA
Principal I

MATHEMATICS 4
SUMMATIVE TEST # 2

Read, analyze and answer the following problems. Write the letter of the correct answer on the blank
provided.
23
 Republic of the Philippines

Department of Education
Region II- Cagayan Valley
Division of Cauayan City
Cauayan West District
Nungnungan II Elementary School

_____1. Joy is going to buy food for a class reunion. There are 45 guests and each guest will eat 250 grams
of chicken. If there are already 8 750 grams of chicken in the table. How many more grams of chicken
should she buy?
A. 2000 B. 2500 C. 11, 250 D. 1250
_____2. A long distance telephone call costs Php21 for the first 3 minutes, plus P7 for each additional
minute. What is the cost of a 10-minute call?
A. ₱49 B. ₱ 53 C. ₱ 102 D. ₱ 70
_____3. A new building has 4 455 bricks when finished. If the builder allows 120 extra bricks for breakage,
how many bricks will he need to build 7 buildings?
A. 2000 B. 2500 C. 11, 250 D. 32 025
_____4. Rose can finish 18 pieces of embroidery in 4 days. Andrea can embroider 22 pieces in 2 days. How
many more pieces of embroidery can Andrea make than Rose in 4 days?
A. 72 B. 44 C. 88 D. 26
_____5. Nelson can plant 143 pechay seedlings in 8 plots in a day. Alex can plant 96 pechay seedlings in 13
plots in a day. How many more can Alex plant than Nelson?
A. 1144 B. 1248 C. 104 D. 140
_____6. What will you get if you divide 620 by 20?
A. 21 B. 210 C. 31 D. 310
_____7. What is the quotient of 896 divided by 16?
A. 36 B. 46 C. 56 D. 66
_____8. How many 27 are there in 1215?
A. 35 B. 45 C. 55 D. 65
_____9. Which of the following numbers is NOT divisible by 10?
I. 3050 II. 473 III. 5250 IV. 6752
A. I AND III B. I AND II C. II AND III D. II AND IV
_____10. If the divisor is 15 and the dividend is 1 565, what is the quotient?
A. 104 B. 104 R.33 C. 104 R.5 D. 105
_____11. 5386 divided by 1000 will give you a remainder of ______.
A. 86 B. 36 C. 386 D. 6
_____12. 650 is equal to how many tens?
A. 600 B. 60 C. 65 D. 0
_____13. Nine thousand five hundred has how many thousands?
A. 8 B. 950 C. 900 D. 9
_____14. There are 9 540 kilos of rice to be distributed among 1000 household due to pandemic COVID
2019. How many kilos of rice will each house-hold receive?
A. 9 kilos each B. 9 grams C. 54 kilos D. 95 kilos
_____15. There are 9020 can goods to be placed equally inside 100 boxes. How many can goods will each
box hold?
A. 60 B. 96 C. 90 D. 60
MATHEMATICS 4
SUMMATIVE TEST # 3
Find the estimated quotient. Write your answer on the blank.
1) 4234 ÷ 51 = _________
2) 5658 ÷ 29 = _________
3) 248 ÷ 26 = _________
4) 6718 ÷ 81 = _________

24
 Republic of the Philippines

Department of Education
Region II- Cagayan Valley
Division of Cauayan City
Cauayan West District
Nungnungan II Elementary School

5) 37 820 ÷ 58 = _________
Choose and encircle the letter of the best estimate the quotient.
6. 44000 ÷ 531 a) 70 b) 80 c) 90 d) 100
7. 42430 ÷ 790 a) 50 b) 60 c) 70 d) 80
8. 47,986 ÷ 197 a) 250 b) 260 c) 270 d) 280
9. 68,567 ÷ 210 a) 300 b) 350 c) 360 d) 370
10. 89,100 ÷ 314 a) 350 b) 340 c) 320 d) 300
Choose the letter of the correct answer. Write your answer on the blank.
_________11. Mary bought a buy-one take bag. She paid 654. How much did each bag?
A) ₱ 800 b) ₱ 827 c) ₱839 d) ₱842
_________12. Nancy orders 200 red roses to be placed in 8 big vases. How many roses will each vase have?
A) 10 b) 15 c) 20 d) 25
_________13. Twelve scouts are asked to make 492 cotton balls for their school clinic. How many cotton
balls should each scout make?
A) 44 b) 43 c) 42 d) 41
_________14) The grade for pupils needs 1175 straws to be use in their Math pro-ject. If there are 47 pupils.
How many straws did each pupils need to correct?
A) 20 b) 25 c) 30 d) 37
_________15. There were 407 boys and 438 girls who like to join the Independence Day Parade. How many
buses will be hired if 65 persons can be accommodated in a bus?
a. 12 b. 13 c. 14 d. 15
_________16. Six pupils shared 3 baskets of eggplants they harvested. There were 35 eggplants in the first
basket, 45 in the second basket, and 22 in the last basket. How many eggplants did each pupil get?
a. 15 b. 16 c. 17 d. 18
_________17. Jannah has 66 stationery envelopes in her collection. Her pet destroyed half of them last
week. This week she brought 17 envelopes more. How many envelopes does she have now?
a. 50 b. 60 c. 30 d. 40
_________18. Mariecris won 40 chocolate bars at a school fair. Then she gave 4 to each of her friends. She
only has 8 chocolates left. How many friends does she have?
a. 5 b. 6 c. 7 d. 8
_________19. Lorely has weekly allowance of Php 150.00. She donated one-third of it to Bantay Bata
Foundation. To earn more money, she applied to wash her parents’ car for Php 75.00. How much money
does she have now?
a. Php 175.00 c. Php 125.00
b. Php 150.00 d. Php 250.00
_________20. There are 4000 apples to be placed equally in 25 baskets. How many mangoes will be in each
basket?
a. 120 b. 140 c. 160 d. 180

25
 Republic of the Philippines

Department of Education
Region II- Cagayan Valley
Division of Cauayan City
Cauayan West District
Nungnungan II Elementary School

Prepared by: Checked by:

LOVILYN G. ENCARNACION JOVELYN G. ACOB

Teacher III/ Grade IV Adviser Master Teacher I

APPROVED:

MARYFE P. LACAMBRA
Principal I

Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan 4

SUMMATIVE TEST # 1

Pangalan: _______________________________ Petsa: ________ Marka: _________

I. Isulat sa patlang ang T kung tama ang gawain at M kung mali.
______1. Ang shrub ay isang mababang punong kahoy na mayabong.
______2. Kailangang piliing mabuti ang lupang pagtatamnan.
______3. Ang halamang palumpong ay mga bulaklak na kumpol-kumpol kumpol at maliliit.
______4. Ang puno ng mangga ay isang halimbawa ng halamang ornamental.
______5. Ang halamang ornamental ay nangangailangan ng sapat na atensyon at pag-aalaga.
______6. Maaaring magbenta ng halaman sa pamamagitan ng pag post sa social media.
______7. Hindi na kailangang alamin ang klimang nababagay sa halamang ornamental.
______8. Ang rosas at gumamela ay ilan sa mga halimbawa ng halamang ornamental.
______9. Ang pagtatanim ng halamang ornamental ay nangangailangan ng atensyon at pag-aalaga.
______10. Ang mga halamang ornamental na gumagapang ay tinatawag na herb.

26
 Republic of the Philippines

Department of Education
Region II- Cagayan Valley
Division of Cauayan City
Cauayan West District
Nungnungan II Elementary School

II. Basahing mabuti ang mga pahayag. Isulat ang TAMA kung tama ang pahayag. Isulat ang MALI kung
hindi.
_______1. Kailangang magsaliksik tungkol sa paghahalaman kung nais mong madagdagan
ang iyong kaalaman sa pagtatanim.
_______2. Ang sunflower ay itinatanim gamit ang buto nito.
_______3. Ang marcotting ay isang paraan ng pagtatanim ng halamang ornamental kasama ang mga
halamang gulay.
_______4. Ang halamang gumagagapang ang pinakaangkop na isama sa mga halamang
ornamental.
_______5. Ang paghahanda ng kagamitan sa pagtatanim ang pinakahuling dapat tandaan sa pagtatanim.
_______6. Magiging maayos ang resulta ng gawain kung ito ay nakaplano.
_______7. Kailangang magsagawa ng survey kung ikaw ay baguhan pa lamang sa larangan ng pagbebenta
at pag aalaga ng halaman.
_______8. Ang pagtatanim ng pinagsamang halamang ornamental at halamang gulay ay hindi kasiya-
siyang gawain.
_______9. Mahalaga ang pagpaplano sa gawain bago magsimula.
_______10.Ang bougainvillea ay gumagamit ng tuwirang pagtatanim.
III. Basahin ng mabuti at sagutin ang sumusunod na tanong. Piliin at bilugan ang tamang sagot.

1. Saan maaring itanim ang halamang ornamental na lumalago?

a. likod ng bahay
b. gitna ng halamanan
c. kahit saan basta tutubo
d. tamang makakasama nito
2. Anong bagay ang dapat isaalang-alang sa pagtatanim ng halamang ornamental?
a. pagkukunan ng pagkain
b. pagkukunan ng pagkakakitaan
c. kaayusan ng paligid at tahanan
d. bagay na makakauunlad sa mga proyekto
3. Alin sa mga halimbawa ng halamang ornamental ang may
malambot at di makahoy na tangkay?
a. Bermuda
b. Daisy
c. Morning glory
d. Rosal
4. Ang halamang Bermuda grass o carpet grass ay mainam itanim sa ________________. A.
mabatong lugar
b. paso sa loob ng bahay
c. paso sa labas ng tahanan
d. malawak o bakanteng lugar
5. Saan maaring itanim sa ating bakuran ang mga punong ornamental na matataas?
a. kahit saan
b. harap ng bahay
c. gilid, kanto o gitna

27
 Republic of the Philippines

Department of Education
Region II- Cagayan Valley
Division of Cauayan City
Cauayan West District
Nungnungan II Elementary School

d. fishpond sa halamanan
6. Ang mga halamang ornamental na mababa ay itatanim sa_______________?
a. gilid ng daanan
b. kanto ng bahay
c. gitna ng halaman
d. harapan ng bahay
7. Ang mga namumulaklak na halaman ay dapat ihalo sa mga halamang___________.
a. di namumulaklak
b. mababang halaman
c. matataas na halaman
d. halamang nasa tubig
8. Saang lugar dapat itanim ang mga halaman/punong ornamental na mahirap patubuin?
a. kahit sa saan
b. likod ng bahay
c. lugar na maalagaan
d. panabi o pagilid ng tahanan.
9. Alin sa mga sumusunod ang katangian ng halamang ornamental?
a. malalaki ang puno
b. mayayabong ang dahon
c. napakaraming dahon at sanga
d. namumulak o di-namumulaklak
10. Saan magandang patubuin ang mga halamang tubig?
a. sa plastik na sisidlan
b. paso na may tubig
c. fishpond sa halamanan
d. gilid ng daanan o pathway

Prepared by: Checked by:

LOVILYN G. ENCARNACION JOVELYN G. ACOB

Teacher III/ Grade IV Adviser Master Teacher I

APPROVED:

MARYFE P. LACAMBRA
Principal I

28
 Republic of the Philippines

Department of Education
Region II- Cagayan Valley
Division of Cauayan City
Cauayan West District
Nungnungan II Elementary School

EPP
SUMMATIVE TEST # 2

I. Basahin at unawaing mabuti ang mga katanungan. Piliin ang titik ng tamang sagot at isulat sa patlang.

______ 1. Ito ay mga wastong pangangasiwa ng tindahan maliban sa isa.

a. Tiyaking malinaw ang pagkakasulat ng presyo ng paninda
b. Magbigay ng tamang sukli at pagkukuwenta ng binilhan
c. Maging matapat sa pakikipag-usap sa mamimili
d. Ayusin ang paninda ayon sa presyo
______ 2. Ang namamahala ng negosyo bilang isang entrepreneur ay handang ______.
a. makipagtalo b. makipagsapalaran c. magpautang d. mamigay
______ 3. _______ ang tawag sa naglalako ng paninda sa iba’t-ibang lugar gaya ng magtataho,
magsosorbetes atbp.
a. Tindahang semi-permanent c. Tindahang tingian
b.Tindang kooperatiba d.Tindahang di-permanent
______ 4. Ang pangunahing gawain ng negosyong nagbibigay serbisyong may __________ ay ang
pagbigay ng komportable at kasiya-siyang paglilingkod.
a. personal view b. personal like c. personal touch d. personal belongings
______ 5. Si _________ ang nagtatag ng Facebook, ang pinakasikat na social networking site na nag-
umpisa sa Estados Unidos.
a. Steve Chen b. Sergey Brinn c. Mark Zuckerberg d. Chad Hurley
______ 6. Isang uri ng negosyo na naghahatid at sundo sa mga mga bata sa eskuwelahan.
a. Vulcanizing Shop b. School Bus Services c. Electrical Shop d. Home Carpentry
______ 7. Nagpapakilala ng mga bagong ______ sa pamilihan ang entrepreneur.
a. tao b. negosyo c. produkto d. teknololohiya
______ 8. Ang isang ______ ay isang indibidwal na nagsaayos, nangangasiwa at nakikipagsapalaran sa
isang negosyo.
a. negosyante b. namumuhunan c. entrepreneur d. nagtitinda
______ 9. Ito ay tumutukoy sa pagtupad ng ating gustong marating sa buhay.
a. Vision b. Estratehiya c. Pagtitiyaga d.Pagtitiwala sa Sarili
_______10. Ano ang kahulugan ng ICT?
a. International and Convention Technology c. Information and Training Center

29
 Republic of the Philippines

Department of Education
Region II- Cagayan Valley
Division of Cauayan City
Cauayan West District
Nungnungan II Elementary School

b. Information and Communication Technology d. Information and Commerce

Technology
II. Paghambingin ang Hanay A at Hanay B. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.
Hanay A Hanay B
______1. Manny Villar a. San Miguel Corporation
______2. Lucio Tan b. Pampanga’s Best
_____3. Socoro Ramos c. Aklatan (National Bookstore)
______4. Danding Cojuangco d. Zest-O Juice
______5. Henry Sy e. Proyektong Pabahay (Camella
Homes)
______6. David Consunji f. Pinakaunang Kompanya ng eroplano
______7. Tony Tan Caktiong (Philippine Airlines)
______8. Alfredo Yao g. SM Supermalls
______9. Cecilio Pedro h. Panlinis ng ngipin (Hapee
Toothpaste)
______10.Lolita Hizon e. Konstruksiyon at powerplant (DMCI
Holdings Inc.)
f. Kainan hango sa Bee (Jollibee)

III. Basahin ang mga pangungusap at piliin ang sagot sa kahon. Isulat ang iyong sagot sa patlang.

COMPUTER VIRUS INTENET DIALERS MALWARE AVIRA

SPYWARE COMPUTER ICT KEYLOGGERS KOMUNIKASYON

___________1. Software na may kakayahang tumawag sa mga telepono gamit ang computer kung may dial
up modem ang gamit na computer.
___________2. Isang application sa computer na pwedeng magtanggal ng mga virus.
___________3.Isang programa na ginawa upang makapanira ng mga lehitimong application o iba pang
programa sa computer.
___________4. Ito ay idenesenyo upang makasira sa ng computer.
___________5. Electronic device na ginagamit upang mabilis na makapagproseso ng mga datos o
impormasyon.
___________6. Ito y isang gawain na napapabilis sa tulong ng ICT.
___________7. Ito ay malawak na ugnayan ng mga computer network sa buong mundo.
___________8. Malware na nagtatala ng lahat ng mag pinindot sa keyboard keystrokes at ipinadadala ang
mga ito sa umaaatakeupang magnakaw ng password at personal data ng biktima
___________9. Malware na nangongolekta ng impormasyon mula sa mga tao nang hindi nila alam.

30
 Republic of the Philippines

Department of Education
Region II- Cagayan Valley
Division of Cauayan City
Cauayan West District
Nungnungan II Elementary School

___________10. Ito ay tumutukoy sa ibat ibang uri ng teknolohiya na ginagamit sa komunikasyon upang
magproseso, mag imbak, lumikha at magbahagi ng impormasyon.

IV. Isulat sa patlang ang T kung tama ang pahayag at M kung mali.

_____1. Ang computer file system ay ang pagsasaayos ng files at datos sa computer sa paraan na madali
itong mahanap at ma-access.
_____2. Ang soft copy ay ang dokumento o imaheng nakasulat o nakaimprenta sa papel.
_____3. Ang hard copy ay ang mga elektronikong files na mabubuksan gamit ang computer at application
software.
_____4. Ang Filename ay ang pangalan na ginagamit upang madaling malaman ang isang computer file nan
aka-save sa computer..
_____5. Ang web browser ay isang computer software na ginagamit upang maghanap at makapunta sa iba’t
ibang websites.
_____6. Ang Google Chrome ay isang libreng web browser. Inilabas ito noong taong 2008 at patuloy na
tinatangkilik bilang isa sa pinakapopular na web browser ngayon.
_____7. Ang Tab Name ay ditto mababasa ang pangalan ng kasalukuyang bukas na website.
_____8. Ang Scroll Bar ay ginagamit sa pagdrag pataas at pababa upang makita ang kabuuan ng isang web
page sa browser window.
_____9. Ang search engine ay isang software system na ginagamit sa paghahanap ng impormasyon sa
internet.
_____10. Ang World Wide Web ay isang information system at ginagamit ito ng isang user upang makalipat
mula sa isang website patungo sa iba pang website sa tulong ng hypertext links o hyperlinks.

Prepared by: Checked by:

LOVILYN G. ENCARNACION JOVELYN G. ACOB

Teacher III/ Grade IV Adviser Master Teacher I

APPROVED:

MARYFE P. LACAMBRA
Principal I

31
 Republic of the Philippines

Department of Education
Region II- Cagayan Valley
Division of Cauayan City
Cauayan West District
Nungnungan II Elementary School

Edukasyong sa Pagpapakatao 4
SUMMATIVE TEST # 1

Pangalan: _______________________________ Petsa: ________ Marka: _________

I. Basahin nang mabuti ang mga tanong. Bilugan ang titik ng tamang sagot.
1. Nakita mong kinuha ng kaklase mo ang pera ng inyong guro. Alin sa mga sumusunod ang
maaari mong gawin?
a. Hihingi ako ng pera sa kanya.
b. Pababayaan ko na la mang siya.
c. Pagsasabihan ko siya na ulitin niya pa ito.
d. Sasabihin ko sa kaniya na mali ang ginawa niya.
2. Inutusan ka ng kapatid mong kumuha ng pera sa bag ng nanay niyo. Susundin mo ba siya?
a. Oo, para magkapera kami.
a. Oo, dahil kailangan namin ito.
b. Hindi, dahil masama itong gawain.
c. Hindi, para walang maging problema.
3. Ano ang maaari mong gawin kung nakita mong inaaway ng kapitbahay ninyo ang iyong kapatid?

a. Hindi ko sila papansinin.

a. Papaluin ko siya ng kahoy.
b. Pababayaan ko silang mag-away.
c. Tutulungan ko ang kapatid ko at pagsasabihan sila na masama ang kanilang ginawa.
4. Alin kaya ang posibleng mangyayari kung ikaw ay nagsasabi ng katoohanan?
a. Hindi ka magiging masaya.
b. Magiging magaan ang loob mo.
c. Magiging marami ang iyong kaaway.

32
 Republic of the Philippines

Department of Education
Region II- Cagayan Valley
Division of Cauayan City
Cauayan West District
Nungnungan II Elementary School

d. Aawayin ka ng iyong mga kaklase.

5. Binigyan kayo ng inyong guro ng takdang-aralin sa ESP na gumawa ng pangako tungkol sa
pagsasabi ng katotohan. Para sa iyo, sasabihin mo ba sa iyong nanay na nakabasag ka ng
salamin?
a. Oo, para magalit siya.
a. Oo, dahil ito ang tama.
b. Hindi, kasi ito ay nakakahiya.
c. Hindi, kasi tutuksuhin ako ng aking mga kaklase.
1. Ano ang maaari mong gagawin kung ang iyong katabi sa upuan ay mabaho ang hininga?
a. Pababayaan ko na lang kasi baka magalit siya.
b. Sasabihin ko ito sa aking mga kaibigan para pagtawanan siya.
c. Kakausapin ko siya ng mahinahon at sabihin ang totoo.
d. Hindi ko na lamang ito papansinin kasi hindi naman kami palaging magkatabi sa upuan.
2. Kung bibigyan ka ng pagkakataong magsalita sa harap ng klase, ano ang iyong sasabihin tungkol sa
pagsasabi ng katotohanan?
a. Ang pagsasabi ng katotohan ay nakakabigat ng loob.
b. Dapat huwag sabihin ang katotohanan para sa kabutihan.
c. Ugaliing magsabi ng katotohanan anuman ang magiging bunga nito.
d. Ang katotohanan ay nakapagbibigay ng hindi magandang bunga sa pagsasamahan.
3. Inabutan kayo ng inyong guro na maingay sa loob ng klase. Nang tinanong niya kayo, walang
may sumagot sa inyo. Ano ang maaari mong gawin para hindi siya magalit?
a. Magsasawalang kibo na lang ako.
b. Hahayaan ko na lang ang aming guro na magalit.
c. Tatayo ako at sasabihin kung bakit kami maingay.
d. Tatawanan na lang namin ang guro.
1. Sa isang paligsahang iyong sinalihan, nakita mong may ginawang hindi maganda ang isa mong
kasamahan para kayo ay manalo. Ano ang gagawin mo?
a. Tatawanan na lang namin ang nangyari.
b. Tatahimik na lang ako para makaiwas sa gulo.
c. Magsasawalang kibo na lang dahil wala namang nakakita sa nangyari.
d. Sasabihin ko ang totoong nangyari sa pamunuan para walang magiging problema.
2. Bilang mag-aaral, bakit kailangan mong magsabi ng katotohanan?
a. Para mapagalitan ng mga magulang
b. Dahil ito ay sinabi ng aming mga kaibigan
c. Para tumaas ang aking grado sa susunod na markahan mga kamag-aral
d. Upang maging magandang modelo sa aking mga kamag-aral
II. Tukuyin ang bawat balita kung ito ay Katotohanan o Opinyon. Isulat ang sagot sa patlang.
_________1. Dineklara ni DepEd Secretary Briones na ang pasukan ay magsisimula sa
darating na Agosto 24, 2020.
_________2. Sa palagay ng aking ina, matatapos ang Corona Virus Disease 2019 ngayong Hunyo.

33
 Republic of the Philippines

Department of Education
Region II- Cagayan Valley
Division of Cauayan City
Cauayan West District
Nungnungan II Elementary School

_________3. Ang LGU ay tinutulungan ang DOH sa pagpapatupad ng mga dapat sundin kagaya ng
mga paggamit ng face mask, paghugas ng kamay bago pumasok sa anumang gusali at pagsunod sa
social distancing.
_________4. Sabi ni Jenny, may pabuyang ibibigay sa makatuturo ng mga salarin na lumalabag sa batas
ng ating bansa.
_________5. Sa palagay ko malapit ng matapos ang problema natin sa COVID-19.
_________6. Libo-libong artista ng ABS CBN ang nawalan ng trabaho.
_________7. Barangay health workers tumulong sa pagbigay ngayuda sa mga mamamayan sa
kalagitnaan ng COVID-19.
_________8. ABS CBN, ipanasara dahil daw sa hindi pag-renew ng prangkisa.
_________9. Sa palagay ko mahigit dalawang libo na ang nakarekober sa COVID-19.
_________10. Ayon sa balitang narinig ko sa radyo, ipinahayag ng DOH na dumarami ang
nakakarekober sa COVID-19.
III. A. Basahin nang mabuti ang mga tanong. Bilugan ang titik ng tamang sagot.
1. Dapat bang paniwalaan kaagad ang mga palatastas na nabasa o narinig?
a. Oo, dahil ito ay maganda.
b. Hindi, sapagkat dapat muna itong suriin.
c. Hindi, dahil lahat ng narinig o nabasa ay kasinungalingan.
d. Lahat ng nabanggit.
2. Sabi sa isang patalastas, kapag iinom ka ng kanilang produkto, puputi ka. Bibilhin mo ba kaagad
ang nasabing produkto kung gusto mong pumuti?
a. Hindi b. Oo c. Siguro d. Walang pakialam
3. Narinig mo sa iyong kaklase na ibinibida ang patalastas na nabasa niya tungkol sa paraan upang
maging artista. Bilang isang mag-aaral, ano ang iyong hakbang para masigurado mo na totoo ang
nabasang patalastas?
a. Tatanungin ko ang aming guro tungkol dito.
b. Makikipag-away ako sa kaniya dahil hindi ito totoo.
c. Bubuksan ko ang pahina ng aming aklat para tingnan at masuri ang patalastas.
d. Bibili ng maraming klase ng pahayagan at titingnan kung naroon nga ang patalastas.
5. Kapag nabasa mo ang unang parte ng patalastas, maaari mo ng ibahagi ito sa iyong kaibigan o
kaklase. Sang-ayon ka ba sa pahayag na ito?
a. Oo, dahil nalaman ko na ang unang parte.
b. Oo, maniniwala naman sila kaagad sa akin.
c. Hindi, sapagkat nabitin ako sa aking nabasa.
d. Hindi, dapat ko munang basahin ang buong parte ng patalastas bago ibahagi sa iba.

34
 Republic of the Philippines

Department of Education
Region II- Cagayan Valley
Division of Cauayan City
Cauayan West District
Nungnungan II Elementary School

III. B. Tukuyin ang bawat pangyayari kung ito ay may Tamang Pagpapasiya o Maling Pagpapasiya.
_________6. Hayaan mo ang iyong kaibigan na makinig ng malalaswang patalastas.
_________7. Iwasan ang pakikinig ng patalastas na walang aral.
_________8. Tangkilin ang pagkakaroon ng tamang pagpapasiya.
_________9. Huwag ng suriin ang nakalap na impormasyon.
_________10. Magsanay sa pagbabasa at pakikinig ng mga impormasyong galing sa
lehitimong pinagkukunan.

Prepared by:
Prepared by: Checked by:

LOVILYN G. ENCARNACION JOVELYN G. ACOB

Teacher III/ Grade IV Adviser Master Teacher I

APPROVED:

MARYFE P. LACAMBRA
Principal I

35
 Republic of the Philippines

Department of Education
Region II- Cagayan Valley
Division of Cauayan City
Cauayan West District
Nungnungan II Elementary School

FILIPINO 4
SUMMATIVE TEST # 1

Pangalan: _______________________________ Petsa: ________ Marka: _________

I. Gamitin ang mga pangngalang nasa loob ng kahon upang mabuo ang talata. Isulat sa patlang ang tamang
sagot.

pagamutan mangingisda gamot beterinaryo

mag - aaral guro baka bigas pulis

magsasaka barber baboY - ramo damit

Mga Katulong Sa Pamayanan

“Paano tayo natutulungan ng mga katulong sa pamayanan?”tanong ni Melissa sa kanyang kaklase.

“Tinutustusan tayo ng mga isda, kabibe, at hipon, ng mga
1.__________________,” sagot ni Lita. “Tinutustusan tayo ng
2._________________, mais, at gulay ng mga magsasaka ”, wika ni Merla. “Inihahatid tayo ng drayber sa
mga lugar na gusto nating puntahan tulad ng palengke at 3.____________ at nangangalaga naman ng
katahimikan at kaayusan ang mga 4.____________, ” sabad ni Francis “Ang ating mga doktor naman ang
siyang nag- aalaga sa ating kalusugan at nagbibigay ng tamang
5._______________,”sagot ni James. “ Ang mga beterinaryo naman ay tumutulong upang mapangalagaan
naman ang ating mga alagang hayop tulad ng aso,kalabaw at 6. ___________________,” sambit naman ni
Flor. “Kami bang mga 7______________________ ay katulong din sa pamayanan?,” tanong ni Bb. Roldan
sa mga 8.____________________________.”Öpo. Tinuturuan po ninyo kami,”sagot nila.

Para sa aytem 9-10. Gamitan ng tamang pangngalan ang bawat patlang upang mabuo ang pangungusap.
Hanapin sa loob ng kahon ang titik ng tamang sagot at isulat ito sa sagutang papel.

A. magpuputo B. magbababoy

C.mangangaso D.maggugulay

1. Sila ay_______ gumagawa ng masarap at malambot na puto na kinakain natin.

2. Ako ay________ nagbebenta ng mga gulay na binibili ninyo.

II. Ibigay ang tinutukoy na salita ng may salangguhit sa bawat pangungusap na nararapat ilagay sa
patlang.Piliin ang inyong sagot sa pagpipilian. Bilugan ang titik ng tamang sagot.
1. Sumulat si Annie ng isang salaysay ng buhay ng kanyang yumaong ama.
A. awit C. tala
B. kuwento D. talambuhay

36
 Republic of the Philippines

Department of Education
Region II- Cagayan Valley
Division of Cauayan City
Cauayan West District
Nungnungan II Elementary School

2. Si Jessa ay isang tao na mahilig makipagtalo sa ibang bata.

A. mabait C. masayahin
B. maingay D. pilosopo
3. Nakahanda na ang puting tela para sa ipapalabas na pelikula sa plasa.
A. kurtina C. telibisyon
B. pader D. telon
4. Mula sa bahagi ng bahay o gusali na nasa bungad o harapan ng munisipyo, tanaw ang buong
bayan ng San Felipe.
A. balkonahe C. pintuan
B. gusali D. teleskopyo
5. Ang aming mayor ay isang taong matalino, matalas, at mahusay sa pakikipag unawaan.
A. diplomatiko C. matalino
B. mahusay D. politiko
6. Ito ay isang pagdiriwang bilang paggunita sa isang mahalagang araw na karaniwang kaarawan ng
mga patron ng isang lugar sa aming bayan, madaling-araw pa lamang ay umiikot na ang banda ng
musiko para salubungin ang magandang araw ng pagdiriwang.
A. Kaarawan C. Pasko
B. Mahal na araw D. Piyesta
7. Marami ang dayuhan ; Hindi mamamayan ng bansa nagnanais makapamasyal sa ating bansa.
A. Banyaga C. Pilipino
B. OFW (overseas Filipino worker) D. Tagalog
8. Naging maunlad ang aming ito ay ang pinakamaliit na yunit ng pamahalaan dahil sa masinop
na pamamahala ng aming Barangay Chairman.
A. bansa C. lungsod
B. barangay D. mundo
9. Kay gandang pagmasdan ang sabay-sabay na paglakad ng mga kadete.
A. pag-awit C. pagmartsa
B. pagguhit D. pagtakbo
10. Nasira ang maraming bahay dahil sa pagutok ng isang bundok na may bukana na paibaba sa isang
imbakan ng tunaw na bato sa iallim ng balat ng lupa.
A. bulkan C. karagatan
B. bulubundukin D. sapa

III. Basahin ang mga tanong at sagutin. Bilugan ang titik ng tamang sagot.
1. Alin sa mga sumusunod na bahagi ng kuwento ang tumutukoy sa mga gumaganap sa kuwento?
A. panimula C. tauhan
B. tagpuan D. wakas
2. Alin sa mga sumusunod na bahagi ng kuwento ang tumutukoy kung saan ito naganap ?
A. panimula C. tauhan
B. tagpuan D. wakas
3. Ano ang tawag sa pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari sa kuwento?
A. banghay C. tagpuan
B. simula D. wakas
4. Alin sa mga sumusunod ang elemento ng kuwento?
A. tauhan, tagpuan, banghay
B. tauhan, elemento, kuwento
37
 Republic of the Philippines

Department of Education
Region II- Cagayan Valley
Division of Cauayan City
Cauayan West District
Nungnungan II Elementary School

C. pangyayari, akda, pamagat

D. tagpuan,naganap, kuwento
5. Alin sa mga sumusunod ang bahagi ng banghay ng kuwento?
A. simula,saglit na kasiglaan, kasukdulan, kakalasan at wakas
B. simula, banghay, tagpuan, wakas, elemento
C. pamagat, tauhan, banghay, wakas, tagpuan
D. tauhan, tagpuan, pamagat, banghay
6. Ano ang tawag sa panandaliang pagtatagpo ng mga tauhan sa kuwento?
A. saglit na kasiglaan C. panimula
B. kasukdulan D. wakas
7. Kung ang panimula ay nagsasabi kung saan at paano nagsimula ang kuwento, ano naman ang wakas?
A. Ito ay bahagi ng kuwento kung saan unti-unti nang naaayos ang problema.
B. Ito ay nagsasabi kung paano nagwakas o natapos ang kuwento.
C. Ito ang panandaliang pagtatagpo ng mga tauhan.
D. Dito nangyayari ang problema sa kuwento.

Para sa aytem 8-10. Basahin ang mga halimbawa ng mga elemento ng kuwento sa loob ng kahon,
Pagkatapos, ibigay ang hinihinging sagot sa pamamagitan ng pagsulat ng titik ng tamang sagot sa iyong
sagutang papel.

A. Kamila, Jose, Agos, mag- asawang magsasaka

B. Sa isang malawak na lupain,Sa tabing ilog, Sa ilalim ng dagat
C. Sa katagalan sila’y naging magkaibigan kahit saan man sila magkita. Patuloy na nilalagay sa puso ni
Kambing ang nagawang tulong sa kanya ni Kalabaw.
D. Noong unang panahon may isang batang napakabait na lumaki lamang sa Lolo at Lola. Ang kanyang
pangalan ay si Ronie, anim na taong gulang.

______ 8. Ito ang mga halimbawa ng mga tauhan sa kuwento.

_______ 9. Ito ay maituturing na wakas ng kuwento.
_______10. Masasabi itong panimula ng kuwento

FILIPINO 4
SUMMATIVE TEST # 2

Piliin sa loob ng kahon ang mga panghalip panaklaw na angkop sa patlang upang mabuo ang pangungusap.
Maaaring gamitin ang salita nang dalawang beses.
1. __________ na aming panauhin ay kaibigan ni kuya.
2. Halos __________ ng mga taga-Brgy. Sto. Niño ay nanood ng paligsahan.
3. Noong una’y halos limot na ng __________ ang mga katutubong sayaw.
4. Kumusta na lamang sa inyong __________.
5. __________ ay di ako sasama sa masamang gawain.

madla pawang kailanman

38
 Republic of the Philippines

Department of Education
Region II- Cagayan Valley
Division of Cauayan City
Cauayan West District
Nungnungan II Elementary School

karamihan lahat bawat isa

Basahin, piliin at salungguhitan sa loob ng panaklong ang angkop na sagot.

6. Binigyan ng bigas ang (anoman, bawat isa ) na dumalo sa pagtitipon.
7. (Sinoman, Anoman ) ang kanilang dala ay malugod na tinanggap ng guro.
8. Walang tumutol (alinman, sinoman ) sa kanila sa naging desisyon ng mga hurado.
9. Walang (anoman, sinoman ) sa kanila ang nagsalita sa pagpupulong.
10. Ang (balana, sinoman) ay pumupuri kay Mayor Isko Moreno.
11. Ang (pawa, anoman, iba) sa inyo ay makakapagbigay ng inyong mungkahi.
12. Puwede bang isulat sa pisara ang mungkahi upang mabasa nating (iba, karamihan, lahat)?
13.( Sinomang, Alinmang, Saanmang ) dako ng mundo, pagmamahal ang kailangan ng bawat tao.
14.( Sinomang, Alinmang, Saanmang ) bagay dito sa lupa ay Diyos lamang ang lumikha.
15.( Bawat isa, lahat, anoman ) tayo ay dapat mag-ingat sa lumalaganap na sakit na kung tawagin ay
COVID-19.

Prepared by: Checked by:

LOVILYN G. ENCARNACION JOVELYN G. ACOB

Teacher III/ Grade IV Adviser Master Teacher I

APPROVED:

MARYFE P. LACAMBRA
Principal I

FILIPINO
SUMMATIVE TEST # 3

Bilugan ang titik ng wastong sagot.

1. Anong uri ng media ang ginamit sa pagpapahayag ng balita?
A. pahayagan B. radyo C. telebisyon D. internet
2. Para kanino ang balitang pampaaralan?
A. mga magulang C. mga tindera
B. mga mag-aaral D. mga magsasaka
3. Anong ahensiya ang magbibigay ng free internet connectivity?
A. DOST B. DTI C. DAR D. DICT
4. Anong uri ng pag-aaral ang hindi pinayagan ng Pangulong Duterte?
A. modular B. radio-based C. face to face D. wala dito
5. Ano ang tawag sa ating panahon ngayon?
A. look normal B. sleeping country C. new normal

Punan ng wastong panghalip panao ang bawat salaysay. Pumili ng sagot sa kahon at isulat sa patlang

39
 Republic of the Philippines

Department of Education
Region II- Cagayan Valley
Division of Cauayan City
Cauayan West District
Nungnungan II Elementary School

Isa sa ___________ karanasan na hindi ko makakalimutan ay nang magpunta ___________ sa Balite

Falls. ___________ at ang aking mga kaibigan ay masayang naglangoy sa malinis na tubig habang si Ben ay
nag-iihaw ng isda na ___________ kakainin. ___________ na rin ang naglinis ng ________ hapag-kainan.

A. aking B. kami C. ako D. aming E. niya F. Siya

Sumulat ng limang (4) pangungusap gamit ang panghalip pananong.

1. _________________________________________________________________________________
2. _________________________________________________________________________________
3. _________________________________________________________________________________
4. _________________________________________________________________________________
5. _________________________________________________________________________________

Prepared by: Checked by:

LOVILYN G. ENCARNACION JOVELYN G. ACOB

Teacher III/ Grade IV Adviser Master Teacher I

APPROVED:

MARYFE P. LACAMBRA
Principal I
FILIPINO 4
SUMMATIVE TEST # 4

PANUTO:Basahin at unawain ang bawat katanungan. Bilugan ang titik ng tamang sagot.
Isang aso ang nakapulot ng buto habang ito ay naglalakad. Madali niya itong kinagat at itinakbo. Sa
kanyang pag-uwi ay napadaan siya sa isang tulay at sa kanyang pagtawid sa tulay ay nakita niya sa tubig
ang anyo ng isang aso na may kagat-kagat na buto. Sa pag-aakala na ibang aso ang nakita niya sa tubig ay
tinahulan niya ito. Dahil dito nahulog ang buto na kagat-kagat niya at huli na nang malaman niya na ang
aso pala na nakita niya sa tubig ay walang iba kundi ang sarili niya kaya dahil sa nangyari, lulugu-lugong
umuwi ang aso.
1.Ano ang napulot ng aso?
A. bata B. buto C. lata D. pusa
2. Saan niya nakita ang asong may dalang buto?
A. bahay B. dagat C. puno D. tubig
3. Bakit nahulog ang dalang buto sa tubig?Ang aso ay _____
A. nadapa B. nagalit C. nakipaglaro D. nakatulog
4. Ano ang kahulugan ng salitang may salungguhit?
A. Matamlay B. Masaya C. umiyak D. masigla
5. Anong aral ang napulot sa kuwento? maging _________
A. Matalino B. Mabait C. mapagbigay D. suwail
II. Lagyan ng titik A,B,C,D, E ang mga pangyayari ayon sa wastong pagkakasunud-sunod nito:
40
 Republic of the Philippines

Department of Education
Region II- Cagayan Valley
Division of Cauayan City
Cauayan West District
Nungnungan II Elementary School

_____6. Sa pag-aakala na ibang aso ang nakita niya sa tubig ay tinahulan niya ito.
_____7. Isang aso ang nakapulot ng buto habang ito ay naglalakad.
_____8. Dahil dito nahulog ang buto na kagat-kagat niya.
_____9. Umuwi ang aso na lulugud-lugod dahil sa nangyari.
_____10. Sa kanyang pag-uwi napadaan siya sa isang tulay at sa kanyang pagtawid nakita niya ang anyo ng
isang aso na may kagat na buto.

III. Kilalanin ang mga pangngalang may salungguhit.Uriin ito ayon sa kasarian nito
A. Panlalaki B. Pambabae C. Di-tiyak D. Walang Kasarian
_____ 11. Maraming bata ang pumapasok kahit umuulan.
. _____ 12. Binigyan ako ni Gng. Taglas ng pagkain.
_____ 13. Ang damit ni Andrei ay bago.
_____ 14.Si Mang Lolong ay masipag na dyanitor.
_______15.Bago ang laruan ni Russel.
_______16. Si Bea ay may bagong kotse
_______17. An gaming bagong guro sa Ika-apat na baitang ay maganda.

IV. Piliin ang salitang katugma ng salitang may salungguhit. Bilugan ang titik ng tamang sagot.
18. Ang batang mabait ay napupunta sa ____ ( OA. Pangit OB. Langit OC. Sungit )
19. Halina't magwalis upang ang bahay ay ___( OA. Malinis OB. Malaki OC. magulo)
20. Ang mga tala ay kumikindat at ____ ( OA. Kumikinang OB. Kumirap OC. dumidilat)
V. Pagsunud-sunurin ang mga pangyayari sa tulong ng mga larawan. Lagyan ng bilang 1,2,3,4,5.

______ ______ ______ ______

______

Prepared by: Checked by:

LOVILYN G. ENCARNACION JOVELYN G. ACOB

Teacher III/ Grade IV Adviser Master Teacher I

APPROVED:

MARYFE P. LACAMBRA
Principal I

41