FOR THE FULL ESSAY PLEASE

WHATSAPP 010-2504287
https://wa.me/60102504287?text=geniiusassignmentrequest22

ASSIGNMENT/ TUGASAN
_________________________________________________________________________
BBSB4103
CROSS CULTURAL MANAGEMENT
PENGURUSAN SILANG BUDAYA
SEPTEMBER SEMESTER 2022

SPECIFIC INSTRUCTION / ARAHAN KHUSUS

1. Answer in Malay or English. /

Jawab dalam bahasa Melayu atau bahasa Inggeris.

2. Number of words : 2500 – 3000 words excluding references. /

Jumlah patah perkataan : 2500 – 3000 patah perkataan tidak termasuk rujukan.

3. Submit your assignment ONCE only in a SINGLE file. /

Hantar tugasan SEKALI sahaja dalam SATU fail.

4. Submit your assignment ONLINE. /

Tugasan ini dihantar secara ONLINE.

5. Submission date : 14th November 2022. /

Tarikh Penghantaran : 14hb November 2022.

6. This assignment accounts for 60% of the total marks for the course. /

Tugasan ini menyumbang sebanyak 60% dari jumlah markah kursus.

1
 FOR THE FULL ESSAY PLEASE
WHATSAPP 010-2504287
https://wa.me/60102504287?text=geniiusassignmentrequest22

ASSIGNMENT QUESTION

Part I

PURPOSE
The purpose of this assignment is to develop learners’ ability to apply the four dimensions
of cultural values developed by Geert Hofstede that distinguished cultural differences
among different nations of the world which have an impact on the workplace setting.

REQUIREMENT
Based on these two countries Malaysia and Australia, compare their cultural values based
on four dimensions suggested by Geert Hofstede. Explain how these cultural values affect
the workplace setting in both countries. Provide relevant examples.

[Total: 50 marks]

Part II

ONLINE CLASS PARTICIPATION (10%)

Discuss the following topics in the forum and submit proof of your participation in the
online discussions:

1. How does culture give an organisation competitive advantage?

2. What are the differences between cultures within and beyond national borders?
3. Does your organisation practice any Western or Japanese management practices?
4. If you have been assigned as a manager abroad, do you think learning various
languages is significant? Why?

2
 5. What training programmes can help managers to adjust their attitude and
behaviour so that they can perform their international assignments successfully?

[Total: 10 marks]

SOALAN TUGASAN

Bahagian I

TUJUAN
Tujuan tugasan ini adalah untuk membangun kemampuan pelajar untuk menerapkan empat
dimensi nilai budaya yang dibangunkan oleh Geert Hofstede yang membezakan antara
negara-negara yang berlainan di dunia yang mempunyai impak terhadap keadaan di tempat
kerja.

KEPERLUAN
Berdasarkan dua negara ini iaitu Malaysia dan Australia, bandingkan nilai budaya mereka
berdasarkan empat dimensi yang disarankan oleh Geert Hofstede. Terangkan bagaimana
nilai-nilai budaya ini mempengaruhi persekitaran tempat kerja di kedua-dua negara. Berikan
contoh-contoh yang berkaitan.

[Jumlah: 50 markah]

Bahagian II

3
PERBINCANGAN KELAS DALAM TALIAN (10%)

Bincangkan topik berkenaan di dalam forum dan hantar bukti penglibatan forum dalam
perbincangan dalam talian.

1. Bagaimanakah budaya memberikan kelebihan daya saing organisasi?

2. Apakah perbezaan antara budaya dalam dan luar sempadan negara?
3. Adakah organisasi anda mengamalkan mana-mana amalan pengurusan Barat atau
Jepun?
4. Jika anda telah ditugaskan sebagai pengurus di luar negara, adakah anda rasa
mempelajari pelbagai bahasa adalah penting? Mengapa?
5. Apakah program-program latihan yang boleh membantu pengurus untuk
menyesuaikan sikap dan tingkah laku mereka supaya mereka dapat melaksanakan
tugasan antarabangsa mereka dengan jayanya?

[Jumlah: 10 markah]

4
 FOR THE FULL ESSAY PLEASE
WHATSAPP 010-2504287
https://wa.me/60102504287?text=geniiusassignmentrequest22

5
 BBSB4103 CROSS CULTURAL MANAGEMENT / SEPTEMBER 2022

Part I / Bahagian I (50%)

*QN/ CLO Unsatisfactory/

*NS Excellent/ Tidak Max.
Weight/ Good/Baik Fair/Sederhana Poor/Lemah Marks
Cemerlang memuaskan
Criteria/Kriteria Pembe- /Markah
rat Maksimum
4 3 2 1 0
1 3 Introduction on the 2 Very clear Clear introduction Brief introduction Vague introduction No introduction 8
two countries. introduction covering background of covering background of covering background of the given.
covering the countries (name of the countries (name of countries (name of the
background of the the countries, the countries, countries, geographic
countries (name of geographic location, geographic location, location, demographic
the countries, demographic profile, demographic profile, profile, main business
geographic main business activity, main business activity, activity, any relevant
location, any relevant any relevant information)
demographic information) information)
profile, main
business activity,
any relevant
information)

Pengenalan Pengenalan yang Pengenalan yang jelas Pengenalan yang Pengenalan yang kurang Tiada
terhadap dua sangat jelas mengenai latar belakang ringkas mengenai latar jelas mengenai latar pengenalan
negara. mengenai latar negara (nama negara, belakang negara (nama belakang negara (nama diberikan
belakang negara lokasi geografi, profil negara, lokasi geografi, negara, lokasi geografi,
(nama negara, demografi, aktiviti profil demografi, aktiviti profil demografi, aktiviti
lokasi geografi, perniagaan utama, apa- perniagaan utama, apa- perniagaan utama, apa-apa
profil demografi, apa maklumat yang apa maklumat yang maklumat yang berkaitan).
aktiviti perniagaan berkaitan). berkaitan).

6
 utama, apa-apa
maklumat yang
berkaitan).

2 3 Analysis on the 3 Very clear and Clear and quite detailed Rather clear but brief Vague and very brief No analysis and 12
cultural values detailed analysis analysis on the cultural analysis on the cultural analysis on the cultural practical
based on the four on the cultural values based on the four values based on the values based on the four examples
dimensions for both values based on dimensions for both four dimensions for dimensions for both provided.
countries with the four countries with practical both countries with countries with practical
practical example. dimensions for example. practical example. example.
both countries
with practical
example.

Penganalisaan nilai Analisis yang sangat Analisis yang jelas dan Analisis yang jelas Analisis yang kurang jelas Tiada analisis dan
budaya berdasarkan jelas dan amat agak terperinci tetapi ringkas mengenai dan amat ringkas mengenai contoh praktikal
empat dimensi terperinci mengenai nilai budaya nilai budaya nilai budaya berdasarkan yang diberikan.
untuk kedua-dua mengenai nilai berdasarkan empat berdasarkan empat empat dimensi untuk
negara berserta budaya dimensi untuk kedua- dimensi untuk kedua- kedua-dua negara berserta
contoh praktikal. berdasarkan empat dua negara berserta dua negara berserta contoh praktikal.
dimensi untuk contoh praktikal. contoh praktikal.
kedua-dua negara
berserta contoh
praktikal.

3 3 Comparison on the 3 Very clear and Clear and quite detailed Rather clear but brief Vague and very brief No analysis and 12
cultural values detailed comparison on the comparison on the comparison on the cultural practical
based on the four comparison on the cultural values based on cultural values based values based on the four examples
dimensions for both cultural values the four dimensions for on the four dimensions dimensions for both provided.
countries with based on the four both countries and for both countries and countries and practical
practical example. dimensions for practical example practical example example provided.
both countries and provided. provided.
practical example
provided.

7
 Perbandingan nilai Perbandingan yang Perbandingan yang jelas Analisis yang jelas Analisis yang kurang jelas Tiada analisis dan
budaya berdasarkan sangat jelas dan dan agak terperinci tetapi ringkas mengenai dan amat ringkas mengenai contoh praktikal
empat dimensi amat terperinci mengenai nilai budaya nilai budaya nilai budaya berdasarkan yang diberikan.
untuk kedua-dua mengenai nilai berdasarkan empat berdasarkan empat empat dimensi untuk
negara beserta budaya dimensi untuk kedua- dimensi untuk kedua- kedua-dua negara dan
dengan contoh berdasarkan empat dua negara dan terdapat dua negara dan terdapat contoh praktikal
praktikal. dimensi untuk contoh praktikal yang terdapat contoh yang diberikan.
kedua-dua negara diberikan. praktikal yang
dan terdapat diberikan.
contoh praktikal
yang diberikan.
4 3 Explanation on how 3 Very clear and Clear and quite detailed Rather clear but brief Vague and very brief No explanation 12
the four dimensions detailed explanation on how the explanation on how explanation on how the provided.
of cultural values explanation on four dimensions of the four dimensions of four dimensions of cultural
affects the how the four cultural values affects cultural values affects values affects the
workplace setting in dimensions of the workplace setting in the workplace setting workplace setting in both
both countries. cultural values both countries. in both countries. countries.
affects the
workplace setting
in both countries.

Penerangan Penerangan yang Penerangan yang jelas Penerangan yang jelas Penerangan yang kurang Tiada
mengenai amat jelas dan dan agak terperinci tetapi ringkas mengenai jelas serta terlalu ringkas penerangan
bagaimana empat amat terperinci mengenai bagaimana bagaimana empat mengenai bagaimana diberikan.
dimensi dalam nilai mengenai empat dimensi dalam dimensi dalam nilai empat dimensi dalam nilai
budaya memberi bagaimana empat nilai budaya memberi budaya memberi kesan budaya memberi kesan
kesan terhadap dimensi dalam nilai kesan terhadap keadaan terhadap keadaan di terhadap keadaan di
keadaan di tempat budaya memberi di tempat kerja untuk tempat kerja untuk tempat kerja untuk kedua-
kerja untuk kedua- kesan terhadap kedua-dua negara. kedua-dua negara. dua negara.
dua negara. keadaan di tempat
kerja untuk kedua-
dua negara.
5 3 Summary 1.5 Summary clearly Summary highlights the Brief summary on the Very brief summary on the No summary 6
highlights the analysis of cultural cultural values based cultural values based on
analysis of cultural values based on the four on the four dimensions the four dimensions for
values based on dimensions for both for both countries. both countries.

8
 the four countries.
dimensions for
both countries.

Ringkasan Ringkasan menekankan Ringkasan yang ringkas Ringkasan yang sangat Tiada ringkasan
Ringkasan menekankan penganalisaan nilai mengenai nilai budaya ringkas mengenai nilai diberikan.
dengan jelas budaya berdasarkan berdasarkan empat budaya berdasarkan empat
terhadap empat dimensi untuk dimensi untuk kedua- dimensi untuk kedua-dua
penganalisaan nilai kedua-dua negara. dua negara. negara.
budaya
berdasarkan empat
dimensi untuk
kedua-dua negara.
Total/Jumlah 12.5   50

FOR THE FULL ESSAY PLEASE WHATSAPP 010-2504287

https://wa.me/60102504287?text=geniiusassignmentrequest22

9
 Part II/Bahagian II (10%)

Excellent Good Fair Poor Unsatisfactory Max

*QN CLO Criteria Weight
4 3 2 1 0 Marks

10
 All five comments Four of the Two or three of the One post submitted. Postings done past
are good, comments are good, comments are OR All posts done assignment
appropriate, appropriate, somewhat good, in one day. timeline.
1-5 1 Quality of Postings 10
relevant, meaningful, relevant, meaningful, appropriate, OR None of the OR No postings
and respectful. and respectful. meaningful and comments are good given as proof of
Postings reflect Postings reflect respectful. and relevant. participation in
active participation participation within Postings show OR Comments are discussion
within assignment assignment timeline. relatively short short responses that
timeline. participation time. are not substantial
nor meaningful.
Minimum effort
(e.g. “I agree with
Tina”)

Kelima-lima komen Empat Dua atau tiga komen Satu penghantaran Postings melepasi
baik, sesuai, relevan, komen baik, sesuai, baik, sesuai, ATAU Semua tempoh tugasan.
2.5 bermakna dan relevan, bermakna relevan,bermakna penghantaran dibuat ATAU Tiada Postings
Kualiti Postings
berhemah. dan berhemah. dan berhemah dalam satu hari . diberi sebagai bukti
Postings Postings Postings ATAU Tiada komen penyertaan dalam
mencerminkan mencerminkan menunjukkan yang baik dan perbincangan
penyertaan aktif penyertaan penyertaan dalam relevan. ATAU
Affective Domain
sepanjang tempoh sepanjang tempoh jangakamasa yang Komen hanya
(A3)
tugasan. tugasan singkat. respon yang ringkas
dan tidak meluas
dan tidak
bermakna.Usaha
minimum (Cth:
“Saya bersetuju
dengan Tina”)

Total 2.5 10
*QN = Question Number / *NS = Nombor Soalan

11
INSTRUCTIONS ON HOW TO SUBMIT PROOF OF ONLINE CLASS PARTICIPATION (10%)
Do the following:

1. Select your best FIVE (5) postings from the forum discussion set up by your tutor.
2. Do screenshots of the postings and include them as images in your assignment.
3. The screenshots should be in image file (either in JPG or PNG format). Refer to the sample of Screen Grab below
4. The screenshots should contain: Name, Title of the discussion, Day, Date and Time.

ARAHAN BAGI TATACARA PENGHANTARAN SEBAGAI BUKTI AKTIVITI ONLINE CLASS PARTICIPATION (10%)
Laksanakan perkara berikut:

1. Pilih LIMA (5) postings terbaik dari perbincangan dalam talian yang telah di sediakan oleh tutor anda
2. Laksanakan screen shot posting dan isikan dalam tugasan anda sebagai file imej
3. Imej screen shot mesti dalam format imej (sama ada JPG atau PNG). Rujuk pada contoh screen shot di bawah.
4. Screen shot mesti mengandungi: Nama, Tajuk Perbincangan, Hari, Tarikh dan Masa.

12
FOR THE FULL ESSAY PLEASE WHATSAPP 010-2504287
https://wa.me/60102504287?text=geniiusassignmentrequest22

13