Kertas 1 PDF

Scanned with CamScanner

SULIT 1449/1
1449/1
Matematik
Kertas 1
Ogos 2019
1
1 jam
4
MODUL ULANGKAJI BERFOKUS SPM 2019

SET 2
MATEMATIK
Kertas 1
Satu jam lima belas minit
PERATURAN PEMARKAHAN SET 2 MODUL BERFOKUS 2019

SET 2
MATEMATIK 1449/1
JAWAPAN
No. No. No. No.

Jawapan Jawapan Jawapan Jawapan
Soalan Soalan Soalan Soalan
1 C 11 B 21 B 31 A
2 B 12 C 22 A 32 C
3 B 13 B 23 C 33 C
4 B 14 B 24 C 34 C
5 B 15 B 25 D 35 A
6 A 16 C 26 B 36 B
7 C 17 A 27 A 37 B
8 A 18 A 28 B 38 B
9 B 19 C 29 C 39 A
10 A 20 B 30 B 40 A
1449/1 1 [Lihat sebelah

SULIT
SULIT 1Mgt1
1M9t1
MATHEMATICS
Kertas 1
1l4 jarn
MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA

(CAWANGAN PULAU PINANG}
MODUL tsERFOKU$ KBAT SPM
MATHEMATICS
KERTAS 1
lJAM 15 MINIT
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Keftas soalan ini ada{ah dalam dwibahasa.
2. Soa/an dalam bahasa lnggeris mendahului soalan yang sepadan dalam

bahasa Bahasa Melayu.
Calon dikehendakimembaca maklumat pada halaman belakang keftas

soalan ini.
Modul latihan berfokus ini mengandungi 24 halaman bercetak dan

t halaman tidak bercetak
1449fi
Find the value of (5 - 0.938) + 15 and round off the answer conect to two significant
fQures.
CarinilaitS - 0.938) + 15 dan bundarkan jawapan itu betul kepada dua angka
bererti.
A 0.3
B 0.28
c i.271
D 0.27
Diagram 1 shows a trapezium.

Rajah 1 menunjukkan sebuah trapezium.
mm
1350 m
2450 m
Diagram 1
Raiah 1
If the area of the trapezium is 57 kmz, ihe value of m is

Jika luas *apezium ialah 57 km?, nilai bagim ialatr
A 1.5x 102
B 1.5x 103
C 3x103
D 3x 104
It is given that the height of a stack of paper is 410 mm and the thickness of a sheet
of paper is approximately 10 x 1O1 mm. Estimate the number of sheets of papers in
the stack.
Diberi bahawa ketinggian satu himpunan kertas ialah 410 mm dan ketebalan
sehelaj kerfas ini dianggarkan 1A x 10{ mm. Anggarkan bilangan helaian kertas
dalam himpunan itu.
A 4.1 x 101
B 4.1 x 102
c 4.1 x 1A3
D 4.1 x 1Aa
6
1449n
Express 466a as a number in base five.

Nyatakan 466e sebagainombor dalam asas [ma.
A 2232s
B 2220s
c 2214s
D 2213s
Given that 11000A2'ntz = 1110012 - 1011112, find the value of m.

Diberi 1100002 - fft2 = 1110012 - 101 1112, cori nilai bagi m.
A 1001 10
B 1 101 10
G 1001101
D 1101101
Diagram 2 shows a regular hexagon ABCDEF.

Rajah 2 menunjukkan sebuah heksagon sekata ABCDEF.
Diagrarn 2
Rajah 2
Find the value of x.

Carinilaix.
A 135
B 150
c 165
D 180
7
1449n
Diagram 3 shows a pentagon QRSIU. Straight line PQR is parallelto

straight line
UT.
Raiah 3 menuniukkan sebuah pentagon QRSIU. Garis turus peR adatah
selari
dengan garis lurus lJT.
Diagram 3
Rajah 3
Find the value of x + y.
Carinilaix+y.
A 201
B 233
c 265
D 297
ln Diagram 4, EFG is a straight line.

Dalam Rajah 4, EFG adalah garis lurus,
,E:;:[*^
Given that cos e = -f,find y in terms of x.
Dibericos 0 = -f, cari y datam sebutan x.
A x cos 30o
B x cos 60'
c x tan 30"
D x tan 60"
8
1449/t
I
Diagram 5 shows two quadrilateralA and drawn on a Ca(esian plane.
Rajah 5 menunjukkan dua sisiempaf A dan B yang dilukis pada satah Cartesan.
Diagram 5
Rajah 5
Quadrilateral B is the image of quadrilateral A under transformation R followed by

transformation S. What is transformation R and transformation S?
Sisi empaf B ialah imej bagi sisiempat A di bawah penjelmaan R diikuti dengan
penjelmaan S. Apakah penielmaan R dan penjelmaan S?
A A rotation and a reflection

Putaran dan pantulan
B A rotation and an enlargement
Putaran dan pembesaran
C A rotation and a translation
Putaran dan translasi
D An enlargement and a translation
Pembesaran dan translasi
10 ln Diagram 6, PQ is a straight line.

Dalam Rajah 6, PQ adalah garis lurus.
Diagram 6
Rajah 6
Which of the points A, B, C and D is the image of point R under a certain reflection
in the line PQ?
Antara titik-titik A, B, C dan D, yang manakah imej bagititik R di bawah pantulan di
garis PQ?
9
1449tl
11 ln Diagram 7, point P and point Q lie on the arc of a unit circle with centre O.
Dalam Rajah 7, titik P dan titik Q terletak pada Iengkok suatu bulatan unit berpusat
o.
.i9,0.98)
0.52)
Diagram 7
Rajah 7
Find the value of cos xo + sin y""
Cari nilaikos xo + srn I".
A 1.17
B 1.38
c 1.50
D 1.84
12 Which of the foflowing represents the graph of y = sin 2x' for 0" < x S 360'?
Antara yang beikut, yang manakah mewakili graf y = sin Zxo far A' s x < 3fi0"?
zf^
-v
t/\" _\-.---
v .__
.,t \-/
D
'f\ A
I
-,i VV
10
t449tl
13 Diagram 8 shows a pyramid with its base in the shape of a trapezium.

Rajah 8 menunjukkan sebuah piramid dengan tapak berbentuktrapezium.
Diagram I
Raiah I
Given that AD = 7 cm, BE = 24 cm and AB = 34 cm, calculate the angle between
the line DE and the plane BCE.
DiberiAD = 7 cm, BE = 24 cm dan AB = 34 cm, kira sudut di antara garis DE
dengan satah BCE.
A 34'40',
B 53" 40'
c 54" 47',
D 55" 21',
11
1449!7
14 KLM are three points on a vertical pole. J is a point horizontal to K. The angle of
elevation of J from I is x' and the angle of etevation of J from M is y'. Which
diagram represents the situation?
KLM ialah tiga titik pada sebafang tiang fegak J ialah satu titik yang terletak secara
mengufuk dengan K. Sudut dangakan J dari L ialah x' dan s.rduf dongakan J dari M
ialah y". Rajah yang manakah mewakilisifuasi tersetsut?
A
\ \_ \-
-----]:*--:tY:=
\\\
\
-rtt
tt
\- *
------l-u--{ \ \ \-t>.L---
\\
12
1449n
15 ln Diagram 9, PQ and RS are two vertical poles on a horizontal plane.

Dalam Rajah 9, PQ dan RS ialah dua batang tiang tegak pada tanah mengufuk.
P Diagram g
R
Rajah I
The angle of depression of point Q from point S is

Sudut tunduk titik Q dari titik S ialah
Awo
Bf
cf
Dzo
16 ln Diagram 10, Q is due east of P.

Dalam Rajah 10, Q terletak ke timur P.
Diagram 10
Rajah 1A
Bearing of P from R is
Bearing P dariR ialah
A 0500
B 1 500
c 2000
D 2300
13
1,44911
k
1T Exoress
. as a single fraction in the simplest form.
3-l-ZA-nt
;
unakaokan
k
- l-2hn sebagai satu pecahan tunggaldalam sebutan termudah"
3 ;
A -ktn -l
6nt
B -4km-3
6ttt
c
Slnn -3
6m
3lon *l
D
6nt
18 ln Diagram 11, Nis the North Pole, S is the South Pole, NOS is the axis of the
earth, NRS is Greenwich Meridian and PQ is the diameter of the parallel of latitude.
Dalam Rajah 11, A, ialah Kutub Utara, S ialah Kutub Selafan, NOS ialah paksi
bumi, NRS ialah Meridian Greenwich dan PQ ialah diameter selarian latitud.
--'-.i---I
oiagr#r t t
Rajah 11
Find the position of point P.

Cari kedudukan titik P.
A ( 50"S,20"W)
( 50"s, 2o"B )
B ( 50'S,20"E)
( 50's, za"T )
c (50's,160"w)
(50"s, 160'8)
D ( 50"S, 160'E )
(50's, 160'T )
T4
144911
1e Simptity
' nf\5m+,--
{nrp+5m')x_"* p1
t
Ringkaskan (,r,p + 5 nf
/
)x m'(sm+ p)'
=#-
A4 t?t
B+ nl
p
,7
5p'
D
6m
2A Diagram 12 shows the prices of trousers sized L, M and S.

Rajah 12 menunjukkan harga seluar panjang yang bersaiz L, M dan S.
Offer I Promosi :
L-sized trousers I Seluar panjang saiz l: RM p

M-sized trousers I Seluar panjang saiz M: RM q
S-sized trousers / Seluar panjang saiz S : RM r
Diagram 12
Rajah 12
The price of 3l-sized trousers, 4 M-sized trousers and 5 S-sized trousers is RM

335. Write the equation for the price of a L-sized trousers in terms of M-sized and
S-sized trousers.
Harga untuk 3 helai seluar panjang bersaiz L, 4 helai bersaiz M dan 5 helai
bersaiz S ialah RM335. Tulis persamaan bagi harga satu helai seluar panjang
bersaiz L dalam sebutan seluar panjang bersaiz M dan S.
A p= 335 + 4q +5r n
J
B p= 335-4q -5r a
J
C q: 335 -3p - 5r
D ,_335-3p-4q
5
15
1449ll
21 Danietbought three packets of biscuits and a bottle of orange juice. The price of
three packets of biscuits is equal to the price of a bottle of orange juice. lf Daniel
paid RM8 and got a balance of 80 cents, find the price of a packet of biscuit.
Daniel membelitiga peket biskut dan sebofoljus oren. Harga bagi3 peket biskuf
adalah sama dengan harga bagi sebotaljus aren. Jika Daniel membayar RM8 dan
mendapat baki 80 sen, cari harga bagi sepekef biskt/f.
A RM1.1O
B RM1.2O
C RM1.5O
D RM1.60
22 Simplify
b'\^*ztl
'-'-'e----.'-'.
Rinakaskan
8r2
AJ
B9
c27
D81
23 -t
The solution for J-- >5-y is
2
n!
, >5*y
Penyeiesaian bagi J-- ialah
A y<4
B y<4
c y>4
D y>4
16
1449fi
?,4 Diagram 13 represents two simultaneous linear inequalities in unknown kon a

number line.
Rajah 13 mewakili dua ketaksamaan linear serentak dalam pembolehubah k pada
suafu garis nombor.
4 -3-:-1 0 1 2 3 4
"ff;l,i1'
Which inequality represents the common values of k for both the inequalities?
Ketaksamaan yang manakah mewakilinilai umum k bagikedua-dua ketaksamaan?
A -1 <ks1
B -1 <k<1
c -1 sk<1
D -1 <k<1
25 Diagram 14 is a pie chart showing five types of books in a mini library at Amy's
house.
Rajah 14 ialah carta pai yang menunjukkan lima jenis buku yang terdapat di
perpustakaan mini di dalam rumah Amy.
General
Uruum
Agama
\ uoo Story book
Buku eerita
n40
Science
Sains
Craft book
Euku kraf
Diagram 14
Rajah 14
The grand total of five types of books is 320 . The total of story books is 80. Find the
ratio of craft books to story books.
Jumlah lima jenis buku itu ialah 320 buah. Jumlah buku cerita ialah 80 buah.
Carikan nisbah bilangan buku kraf kepada buku cerita.
A 1:5
B 2:5
C 3:10
D 4:15
L7
L449lL
Diagrarn 15 is an incomplete bar chart showing the number of visitors at an

exhibition in three days of a particular week.
Raiah 15 ialah carta palang yang tidak lengkap menunjukkan bilangan pelawat ke
suafu pameran dalam tiga haridalam satu minggu tedsntu.
16q
,Aqs 300
> ^tr
+r\
UF"
IS ffi Male
Lelaki
E*
Znq 100
ffi Female
Perernpuan
Monday Tuesday Wednesday Day

Isnin Selasa Rabu Hari
Diagram 15
Rajah 15
I
The number of males on Wednesday is 11of the number of males on Monday,
The number of females on Tuesday is 25% of the number of females on
Wednesday. Calculate the total nurnber of visitors at the exhibition in the three
days.
1
Bitangan orang lelaki pada hari Rabu adalah 11 daripada bilangan orang lelaki
pada hari lsnin. Bilangan perempuan pada hari Selasa adalah 25% daripada
bilangan perempuan pada hari Rabu. Hitung jumlah bilangan pelawat ke pameran
itu dalam tiga hari.
A 1650
B 1350
c 950
D 750
18
1449n
27 Table 1 shows the scores of a group of students in a STEM quiz.

Jaduall menunju4kan skor sekumpulan murid dalam suatu kuiz STEM.
a 4 5
Score / Skor 1 2 t,
Frequency x score
Kekerapan x skor
5 I 18 28 40
Table 1
Jadual 1
Calculate mean for the scores obtained by a student.

Hitungkan skor min yang diperolehioleh seorang muid.
A 2.A
B 3.3
c 3.s
D 4.2
28 Which of the following equation represents the graph shown in Diagram 16?
Antara persamaan berikut, manakah yang mewakiligraf yang ditunjukkan dalam Rajah
16?
Diagram 16
Rajah 16
A y = Zxz + 11x+ 12
B Y = 2x2- 11x+ 12
c Y=2x2-5x-12
D Y=2X2+5x-12
t9
144911
Diagram 17 shows a Venn diagram with the universal set, f, = Aw BwC

Rajah 17 menunjukkan gambar rajah Venn dengan sef semesfa , 4 = Aw BwC .
Diagram 17
Rajah 17
List allthe elements of set (A n B)' .
Senaraikan semua elemen bagi set (A n B)' .
A {r, s1
B {q, rl
c {p, t}
D {p, q, t}
The Venn diagram shows the number of students in a certain class and their favourite
food, pizza (P), spaghetti (S) and fried chicken (C). All the students like at least one of
the three types of food; 20 like fried chicken, 8 like spaghetti and 12like pizza.
Find the number of students in the class.
Gambar raiah Venn menunjukkan bilangan murid dalam suatu kelas dan makanan
kegemaran mereka, piza (P), spagefl (S) dan ayam goreng (C). Semua murid suka
sekurang-kurangnya satu daripada tiga jenis makanan; 20 suka ayam goreng,8 suka
spagetidan 12 suka piza.
Cari bilangan murid didalam kelas itu,
432
838
c40
D46
20
1449fi
31 Which of the following is true?

Antara yang berikut, yang manakah benal?
A {1} ei1 ,2,3,4,51

B Z c {vowels}
A c. {huruf voka$
C lf C = $actors of 6), then n(C; = 3.
Jika C = {factar bagi 6i, maka n(C) = 3.
D Rhombus e {regular polygons}
Rombus e {poligon sekata}
32 The gradient of a straight line passing through points K(u, 5) and l(3, -7) is undefined.
Find the value of v.
Kecerunan bagi suatu garis lurus yang melaluititik K(v,5) dan L{3, -7) adatah tidak
tertakrif .
Cari nilaiv.
AO
B1
c3
D15
33 Find the pointof intersection of two straight lines, y = 3 -x and 3x *2y = 4.

Cari titik persilangan antara dua garis lurus, Y = 3 - x dan 3x -2y = 4.
A (-2,5)
g {2,1)
c (3,2)
D (10, -7)
34 The straight line 6y = mx - 2 is parallel to the straight line 3x * 2y = 7 .

Find the value of m.
Garis lurus 6y = mx - 2 adalah selari dengan garis lurus 3x - 2y - 7.
Carinilai m.
A-2 a
2
cs
D9
2\
1449n
35 An article published on 13th December 2018 revealed that 183 out of 300 people die
from cancer in Malaysia.
lf 1500 people are surveyed, how many would be expected to die from cancer?
Sebuah artikel yang ditehitkan pada 13 hb Disember 2018 mendedahkan bahawa 183
daripada 300 orang mati akibat mengidap penyakit kanser di Malaysia.
Jika 1504 orang ditinjau, berapakah yang dijangka akan matiakibat mengidap
penyakit kansefi
A 895
B 900
c 915
D 975
36 A fair dice is rolled twice.

Find the probability that both numbers are even numbers.
Sebuah dadu adildilontarkan dua kali.
Cari kebarangkalian bahawa kedua-dua nombor yang diperolehi adalah nombor
genap.
AT 6
BT 4
cI a
J
D1 2
37 Given V t WandW=2X + 3. lf V=4whenX= 3, express Vin termsof t4l.

DiberiV * WdanW=?-X+3. JikaV= 4 apabila X= 3, ungkapkan V dalam sebutan
W.
A
A V =-W
9
B l,'---W)
o
c V=1W
4
D V=2W
22
1449/l
The resistance of a wire varies inversely as the square of the radius r. lf the resistance
is 2 ohms when the radius is 0.3 mm, find the resistance when the radius is 0.5 mm.
Rintangan suafu dawaiberubah secara songsang dengan kuasa dua jejarir. Jika
rintangan adalah 2 ohm apabila iejari adalah 0.3 mm, cari rintangan apabifa iejari
adalah 0.5 mm.
A 0.72
B 1.55
c 2.58
D 5.56
(7 x) (v l\
l](1 0)ianOmatrix Q= | '^ ', i,findthevalueof xand of yif
"^
Givenmatrixp=
\-2 -t)
PQ = QP.
(z x\ (v 1\
DiberimatriksP= | | dan matriks Q= I "- .l, carinilaixdan nilaiy jika
PQ = QP.
u o) [-2 -t)
A n=-12' v=-7
B *=l2 v=T
C x=2, y=-5
D x=2, y=9
Write the following simultaneous linear equations as a matrix equation.

Iuirs persamaan linear serentak berikut dalam bentuk safu persarnaan matriks.
)u: -v
x:3y _ g
tl _i)tr=[:-)
t: :)[]=[:-J
{:,;,lt;)=[:,)
t: lJ(r=[l-)
END OF QUESTION PAPER
,(ERTAS SOATAfV TAMAT
MAJLIS PENGETUA SCXOUEU MALAYSIA
(GAWANGAhT PULAU PTNANG)
MODUL BERFOKUS KBAT SPM

MATHEMATICS
KERTAS 1
Answers
Skema Jawapan
Question Answer Question Answer' Question .dnswer Question Answer'

Ilumber' Number Number Number
I D r1 D 2t B B
2 D t2 D 22 JI C
., R 13 B D 33 B
4 B t4 C 24 C D
.5 l5 B 25 B 35 C
6 B r6 D 26 36 B
7 C 17 C 27 B 37 A
C 18 C C A
9 t9 29 D 39 A
10 B 20 B 30 A 40 A
MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA
(CAWANGAN PULAU PINANG}
MODUL BERFOKUS KBAT SPM

1449/2(PPl
MATEMATIK
KERTAS 2
),t
PERATURAN PEMARKAEAN
UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAI{AJA
AMARAN
Peraturan pernarkahan ini adalah SULIT dan Hak Cipta MPSM Pulau
Pinang. Keguraarmya khusus untuk pemeriksa yang berkenaan sahaja-
Sebarang maklumat dalam peraturan pemarkahan ini tidak boleh diraaklumkan
kepada sesiapa. Peraturan pemarkahan ini tidak boleh dikeluarkan dalam apa-
apa bentuk media.
Peraturan pemarkahan ini mengandungi 10 halarnan bercetak

No Marl<s
1 (a)
P1
(b)
P2
Note: Flegion Q u l?' shaded correctly, award P1.
3 marks
2 16x 61, = 49 oT x= -6y-23 K1
-i1
17x= 1,'1 or K'r
4"
x= 1 N1
v=-4 N1
4 marks
1
K1
iG+z)(x+3):26
(:c-5)(r+10):0 K1
x=5 , x= -10 (ignored) K1
Length of MN = 13 N1
4 marks
4 (a)
^rw (a + pvK P.1
(b) tan llUW =? K1

1
ZRVW = 52.13" or 52'8' N1
3 marks
5 1(s + 3)(s)(s) R1
(sx3x7) K1
its +:ttstts) + (5x3)(7) K1
205 cm3 N1
4 marks
b
Non-statement / Bukan Pernyataan. P1
y = 5x + 7 is a linearequation. P,1
f 5x + 7 ialah persamaan linear.
2a=16 K1 N1
4 marks
7 (a) L
6= -;rZ - 1 K1
x-intercept = -2
N1
(b) 1,
P1
2
K1
t = - 1(cl
2'-
+ c orc=4 N1
1
Y = --x + +
(c) P1
6 marks
8 (a) 2 P1
(b) 20-0
+-o:s K1 N1
/c)
:2'(2 + 6)(20)or :(20+7)(4) or any correct geomeiric area K1
]tz + o){zo) + iizo + u)(+) : 1s.a t 16 K1
v=32
N,1
6 marks
I (a) 40 ^ 22 .. or 140 -1
'--1x2t ))
-<14
3607-360 1-^22 K1
-<l'
Perimeter = !rz^!*t++140
360 '.7 360 *2*22
1 ^28
+14 + 28 +j4 K1
= t342cm an l34,cr- Q
y
9'-q N1
(b) 40 22
_/ , ^,
_\14- 140 22 ^^,
Of _ t_-^29 t4o 22
Of :- x-_tl4:
360 1 :i607
-360 1 K1
Area of the shaded region

40 22414-
. ., t40 22 - ^. t4o
r 22
=_-" - -<28'- --
360736073607'
-Y -^->\14: K1
= 787 !I cm2 Q 1u4. t, @ 1of" N-1
7 6 marks
10 (a) e-(-6x)=0 K1
,=-) @ -t'a N1
(b) r3o
so'[x) _ [zt oo)
ls0 40 )\y ) 12220 )
P1
[") - - 5o\/2i so\

[v.J- n )lrrro) K1
x = 18 N1
v= 33 N1
Final answeras (]!), rur
"*ara
6 marks
11 (a) (i) t(Chandra, Farah), (Chandra, Ani), (Farah, Chandra), (Farah, Ani),
(Ani, Chandra), (Ani, Farah)l PI
(ii) {(Chandra, Farah), (Chandra, Ani), (Farah, Chandra), (Ani, Chandra)} K1

A1
or N.t
6J
(b) (i) {(Anuar, Ling), (Anuar, Susan), (Anuar, Nadia), (Anuar, Farah), (Anuar,
Ani), Oee, Ling), (Tee, Susan), (Tee, Nadia), (Tee, Farah), (Tee, Ani),
(Chandra, Ling), (Chandra, Susan), (Chandra, Nadia), (Chandra, Farah),
(Chandra, Ani)i P1
(ii) {(Anuar, Ling), (Anuar, Susan), (Anuar, Nadia), (Tee, Ling), (Tee, Susan),
(fee, Nadia)) K1
62
_or NI
15 - 5
6 marks
ffi51
12
m N1 N1
(b) Axes drawn in the correct directions with uniform scales for 0 < y < 21 and
O<x(6. P1
Atl 5 points and *2 points correctly plotted. K2

Note: 5 or 6 points plotted conectly, award K1.
Smooih and continuous curve passing through all 7 conect points using the
given scalefor0 Sy <21.. N1
(c) (i) x=1.5 P2

Note:Accept1.4<x<1.6
(ii) y= -(1.5-)'+ 5 (1.5.) +19 K1
N1
= 21.25
(d) O<x<5.2 P2
Note: AcceptO < x < 5.1 or0 < x < 5.3
(a) (8,1)
Note: (6,4) seen, award P1
(b) (7,4) P1
(c) V = Enlargement of scale factor ] with centre A. or- equivalent P3
: ,.o. ,r*;Co4' 21"

v = pembesaran dengan ru*rcr3"*.t" setara
W = Rotation of 90" anticlockwise about centre (9,7). equivalent or t-J

W = Pularan 90" Iawan anh jam pada pusat (9,7). atau setara
(d)
nr""ru' = s+ (1) or rrr"or. = sa (1)' K1
K1 N1
(a)
110 - 119
P1 Pl P1
(b) (i) 10o 1oe P1
'+ ft 34.5 x3
(ii) K2
(3+5+9+15+a+6+3+1)' 52
105.s so N1
Noie:
1- Allow two mistakes in *frequency for K1 .
2. Allow two mistakes for the multiplication of *frequency and midpoint for K1.
(c) Oqive:
Axes drawn in the correct directions with uniform scales fot 69.S < x <
149.5and0<y<50.
*8 points plotted correctly using correct values of
upper boundary.
Note: *6 or *7 points plotted correcily, award K1.
Smoothness of the graph using the given scales.
bf)
10
(ii)
L 3 qnr /)
1cm
3 crn
E
2 cnr
D/ tr/ c/D
6 cnr
Con ect shape hexagon BCILKG and rectangle GA/MK_ K1

Nott ) : lgnore dotted lines.
lncu r two dotted lines as shown in the diagram for hexagon BCILKG. K1
BC;, ct > AF= LM> Ll> BA' = PG. K,1
Con ect measurement 10.2 cm (one way) and all angles at lhe verlices =
,1o- N2
30",
12 ma*s
16 (a) (D P(oo, 75o E/T) P1 P1
(ii) 1o5o wB P1
(b) (18Oo-2Oo-2oo) x60 or (1400 x 60) K1

8400 N1
(c) (2Oo x 6O) K1
18Oo x 60 x cos 2Oo K2

Note :
Using cos 2Oo correctly, award K1
(20o x 60) + (1800 x 60 x cos 2Oo) K1

1 1349 N1
(d) + 11349
K1
18
630.5 N1
12 marks
9
(a)
E/D t/c
6 crrt
F/A 2 ar 67p 4 c,r H/A
Correct shape with all solid lines. K1

EF=FH=GJ>liG>GF K1
Correct measurement +0.2 cm (one way) and all angles at the vertices =
g0or1o.
N1
(b)
L/t
4cm
N/M
1cn]
B/c
Corect shape with all solid lines. K1

AB > BL > ML =MP=AE> PG K1
Correct rneasurement *0.2 cm (one way) and all angles at the vertices =
gootlo. N2
1 1449/1
1449/1
Matematik
Kertas 1
Ogos 2019
1
1 jam
4
MODUL KECEMERLANGAN ULANGKAJI BERFOKUS SPM 2019

SET 2
MATEMATIK
Kertas 1
JANGAN BUKA MODUL INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Modul ini mengandungi 40 soalan dalam dwibahasa.

2. Jawab semua soalan.
3. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.
4. Satu senarai rumus disediakan di halaman 2 dan 3.
5. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik.
Modul ini mengandungi 28 halaman bercetak.
1449/1 [Lihat sebelah

2 1449/1
The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are the
ones commonly used.
Rumus-rumus berikut boleh membantu anda menjawab soalan. Simbol-simbol yang diberi adalah
yang biasa digunakan.
RELATIONS / PERKAITAN
12 Pythagoras Theorem / Teorem Pythagoras

1 am x an = a m+ n
c2 = a2 + b2
2 a a =a
m n m–n
y 2  y1
3 ( am )n = a mn 13 m=
x 2  x1
1  d  b
4 A-1 =   14 m = _ y-intercept
ad  bc  c a  x-intercept
m = _ pintasan-y
n( A) pintasan-x
5 P(A)=
n( S )
6 P ( A ) = 1  P(A)
7 Distance / Jarak = ( x1  x2 ) 2  ( y1  y2 ) 2
 x1  x 2 y1  y 2 
8 Midpoint / Titik tengah ( x, y ) =  , 
 2 2 
distance travelled, jarak yang dilalui

9 Average speed = Purata laju =
time taken masa yang diambil
10 Mean = sum of data Min = hasil tambah nilai data

bilangan data
number of data
11 Mean = sum of (class mark × frequency)

sum of frequencies
Min = hasil tambah (nilai titik tengah kelas x kekerapan)

hasil tambah kekerapan

3 1449/1
SHAPES AND SPACE / BENTUK DAN RUANG
1
1 Area of trapezium = × sum of parallel sides × height
2
1
Luas trapezium = x hasil tambah sisi selari x tinggi
2
2 Circumference of circle = d = 2r Lilitan bulatan = d = 2j
3 Area of circle = r2 Luas bulatan = j2
4 Curved surface area of cylinder = 2rh Luas permukaan melengkung silinder = 2jt
5 Surface area of sphere = 4r2 Luas permkaan sfera = 4j 2
6 Volume of right prism = cross sectional area × length

Isipadu prisma tegak = luas keratan rentas x panjang
7 Volume of cylinder = r2h Isipadu silinder = πj2t
1 2 1 2
8 Volume of cone = r h Isipadu kon = j t
3 3
4 3 4 3
9 Volume of sphere = r Isipadu sfera = j
3 3
1
10 Volume of right pyramid = × base area × height
3
1
Isipadu piramid tegak = × luas tapak × tinggi
3
11 Sum of interior angles of a polygon = ( n – 2) × 180˚

Hasil tambah sudut pedalaman poligon
arc length angle subtended at centre

12 
circumference of circle 360
panjang lengkok sudut pusat

=
lilitan bulatan 360o
13 area of sector = angle subtended at centre , luas sector = sudut pusat

Area of circle 360° luas bulatan 360°
PA' PA'
14 Scale factor , k = , Faktor skala, k =
PA PA
15 Area of image = k 2 × area of object Luas imej = k 2 × luas objek

4 1449/1
Answer all questions.

Jawab semua soalan.
1. Which of the following numbers when rounded off correct to two significant figures and three
significant figures will give the same answer?
Antara nombor berikut, yang manakah apabila dibundarkan betul kepada dua angka bererti
dan tiga angka bererti akan memberikan jawapan yang sama?
A 0.02759 C 10 952
B 0.8094 D 50 896
2. Express 2.78 × 10 6 as a single number.

Ungkapkan 2.78 × 10 6 sebagai satu nombor tunggal.
A 0.000000278 C 2 780 000

B 0.00000278 D 278 000 000
3. A metal sphere with a radius of 7 cm is melted to make ball bearings of a radius of 1 mm.
Find the number of ball bearings produced.
Sebiji sfera logam yang mempunyai jejari 7 cm dileburkan untuk membuat galas bebola
dengan jejari 1 mm.
Cari bilangan bebola yang dapat dihasilkan.
A 3.43 × 10² C 4.90 × 10 4

B 3.43 × 105 D 4.90 × 10 6
4. Given that 18  P2  58 , find the value of P.

Diberi bahawa 18  P2  58 , cari nilai P.
A 1100 C 10111
B 1101 D 11000
5. 1011012 + 1112 =
A 1011112 C 111000 2
B 110100 2 D 111100 2

5 1449/1
6. In Diagram 1, NPQRSTUV is a regular octagon. NVW and STW are straight lines.
Dalan Rajah 1, NPQRSTUV ialah sebuah oktagon sekata. NVW dan STW ialah garis lurus.
R S
T
Q
y0
P U
3x0
V W
U
Diagram 1
Rajah 1

Cari nilai x + y.
A 37.5° C 67.5°
B 45° D 90°

6 1449/1
7. In Diagram 2, PRS and QRU are straight lines where RQ = RP.

Dalam Rajah 2, PRS dan QRU ialah garis lurus di mana RQ = RP.
S 57°
R
93°
P
m° 122°
T U
Diagram 2
Rajah 2
Find the value of m.

Cari nilai m.
A 66° C 79°
B 69° D 88°

7 1449/1
8. Diagram 3 shows two circles with centres P and S respectively. JKLM is a common tangen to
the circles at K and L respectively. PQRS is a straight line.
Rajah 3 menunjukkan dua bulatan yang masing-masing berpusat P dan S. JKLM ialah tangen
sepunya kepada bulatan-bulatan itu masing-masing di K dan L. PQRS ialah garis lurus.
T
y0
S
Q R
P
1100
x0
J K L M
Diagram 3
Rajah 3

Cari nilai x+ y.
A 90° C 100°
B 105° D 110°

8 1449/1
9. Diagram 4 shows two triangles, P and Q, drawn on a square grid.

Rajah 4 menunjukkan dua segi tiga, P dan Q, yang dilukis pada grid segi empat sama.
Q P
Diagram 4
Rajah 4
Q is the image of P under a rotation. What is the centre, direction and angle of the rotation?
Q ialah imej bagi P di bawah satu putaran. Apakah pusat, arah dan sudut bagi putaran
tersebut?
Centre Direction Angle

Pusat Arah Sudut
Clockwise
A M 90°
Ikut Arah jam
Anticlockwise
B M 90°
Lawan arah jam
Clockwise
C N 180°
Ikut Arah jam
Anticlockwise
D N 180°
Lawan arah jam

9 1449/1
10. Under an enlargement, the area of an object is 64 cm² and the area of the image is 16 cm².
Find the area, in cm², of another object with an area of 80 cm² under the same enlargement.
Di bawah suatu pembesaran, luas sebuah objek ialah 64 cm² dan luas imejnya ialah 16 cm².
Cari luas, dalam cm², imej bagi objek yang satu lagi dengan luasnya 80 cm² di bawah
pembesaran yang sama.
A 20 B 40
C 160 D 320
2
11. Diagram 5 shows straight lines URS and PQR. R is a point on US such that UR  RS .
5
Rajah 5 menunjukkan garis lurus URS dan PQR. R ialah titik pada US dengan keadaan
2
UR  RS .
5
θ 16 cm
Q R
P 6 cm
12 cm
S
Diagram 5
Rajah 5
Calculate the value of cos  °.

Cari nilai bagi kos  °
3 4
A C 
5 3
3 4
B  D
5 3

10 1449/1
12. Diagram 6 shows the graphs of y  sin x and y  cos x for 0° ≤ x ≤ 360°.
Rajah 6 menunjukkan graf y  sin x dan y  cos x untuk 0° ≤ x ≤ 360°.
y
1
n0 3600
0 x
m0
–1
Diagram 6
Rajah 6
Find the value of n  2m .

Cari nilai n  2m .
A 225 C 135
B 180 D 45

11 1449/1
13. Diagram 7 shows a prism. Points M, N and K are the midpoints of PQ, TW and UV,
respectively.
Rajah 7 menunjukkan sebuah prisma. Titik M, N dan K masing-masing ialah titik tengah bagi
PQ, TW dan UV.
Q
R
M
P
S
V
K W
N
U
Diagram 7
Rajah 7
State the angle between plan PMWN and plane UVWT .

Nyatakan sudut antara satah PMWN dan satah UVWT .
A MWV C PNK
B MNK D PNU

12 1449/1
14. Diagram 8 shows a photo frame in the shape of a regular hexagon PQRSTU.
Rajah 8 menunjukkan suatu bingkai gambar yang berbentuk heksagon sekata PQRSTU.
P Q
M
U R
T S
Diagram 8
Rajah 8
TS lies on a horizontal plane and point M is centre of the hexagon. Which of the following is
the angle of depression from point M?
TS terletak pada satah mengufuk dan M ialah pusat heksagon itu. Antara berikut, yang
manakah sudut tunduk dari titik M?
A QMR C PQM
B UMT D MRS

13 1449/1
15. In the diagram 9, PS and RT are building and crane in front of Paradigm Mall on horizontal
ground. The angle of elevation of S from Q is 60° and the angle of depression of Q from T is
35°.
Dalam Rajah 9, PS dan RT ialah sebuah bangunan dan sebuah kren di hadapan Paradigm
Mall pada tanah mengufuk. Sudut dongakan S dari Q ialah 60° dan sudut tunduk Q dari T
ialah 35°.
14 m
8m
P Q R
Diagram 9
Rajah 9
Find the difference in distance, in m, between PQ and QR.

Cari beza jarak, dalam m, di antara PQ dan QR.
A  C 
B 3.34 D 18.65

14 1449/1
16. Diagram 10 shows the position of three points K, L, and M on a flat surface such that point L
lies due north point K.
Rajah 10 menunjukkan kedudukan tiga titik K,L dan M pada permukaan yang rata dengan
keadaan titik L berada ke utara titik K.
42°
M
110°
Diagram 10
Rajah 10
Find the bearing of M from K.

Cari bearing M dari K.
A 0280 C 3320
B 1520 D 2500
9  m2 m
17. Express 2
 as a single fraction in its simplest form.
2m 3 m
9  m2 m
Ungkapkan 2
 sebagai satu pecahan tunggal dalam bentuk termudah.
2m 3 m
A 3 m 3 m
C
2m 6m
3 m
B 3 m D
6m
2m

15 1449/1
18. P (25° S, 20° W), Q and R are three points on the earth’s surface. Q is due north of P. The
difference in latitude between P and Q is 40°. R is due east of Q. The difference in longitude
between Q and R is 50°. Find the position of R.
P(25° S, 44° B), Q dan R ialah tiga titik pada permukaan bumi. Q terletak ke utara P. Beza
latitud P dan Q ialah 40°. R terletak ke timur Q. Beza longitud antara Q dan R ialah 50°. Cari
kedudukan R.
A (15° N, 30° E) C (65° S, 50° E)

(15 ° U, 30° T) (65 ° S, 50° T)
B (15° N, 30° W) D (65° S, 50° W)
(15 ° U, 30° B) (65 ° S, 50° B)
19. Simplify:
Permudahkan :
x( x  3)  4( x  2)( x  2) 
A 3 x 2  3 x  16 C  3 x 2  3 x  16
B 3 x 2  3 x  16 D  3 x 2  3 x  16
2
20. Given 3  V  , the following steps are correct to express T in terms of R and V except
R T
2
Diberi 3  V  , langkah berikut adalah betul untuk mengungkapkan T dalam sebutan
R T
R dan V kecuali
2 4
A R T  C R T 
3 V 3  V 2
B  R T 
2

2
3  V 2 D T  R
4
3  V 2

16 1449/1
21. Diagram 11 shows the entry tickets price of Rainbow Theme Park.
Rajah 11 menunjukkan harga tiket masuk bagi Taman Tema Rainbow.
Rainbow Theme Park

Taman Tema Rainbow
Ticket / Tiket
Adult / Dewasa : RM x
Child / Kanak-kanak : RM y
Diagram 11
Rajah 11
The total ticket price for 3 adults and 2 children is RM 64. Express the ticket price of an adult
in terms of the ticket price of child.
Harga tiket untuk 3 orang dewasa dan 2 orang kanak-kanak ialah RM 64. Ungkapkan harga
tiket bagi seorang dewasa dalam sebutan harga tiket bagi seorang kanak-kanak.
64  3x 64  2 x
A y C y
2 3
64  2 y 64  3 y
B x D x
3 2
512
22. Given that 8 y  , find the value of y.
82 y
512
Diberi 8 y  , cari nilai y.
82 y
A 1 C 6
B 3 D 12

17 1449/1
23. Find the maximum value of integer p which satisfies both the simultaneous linear inequalities
3p  5
1  2 p  3 and  8.
2
Cari nilai maksimum bagi integer p yang memuaskan kedua-dua ketaksamaan linear serentak
3p  5
1  2 p  3 dan  8.
2
A –2 C 3
B –1 D 4
24. Diagram 12 shows a number line.

Rajah 12 menunjukkan satu garis nombor.
Diagram 12
Rajah 12
Which linear inequality represents number line in Diagram 12?

Ketaksamaan linear manakah yang mewakili garis nombor dalam Rajah 12?
A 3 x  4 B c3  x  4
C 3 x  4 D 3 x  4

18 1449/1
25. Diagram 13 is a pictograph which shows the sales of pineapples on Monday, Tuesday,
Wednesday and Thursday. The sales for Tuesday and Thursday are not shown.
Rajah 13 ialah sebuah piktograf yang menunjukkan jualan nanas pada hari Isnin, Selasa,
Rabu dan Khamis. Jualan pada hari Selasa dan Khamis tidak ditunjukkan.
Monday
Isnin
Tuesday
Selasa
Wednesday
Rabu
Thursday
Khamis
Represents 20 pineapple
Mewakili 20 biji nanas
Diagram 13
Rajah 13
The ratio of the sales of pineapples on Monday, Tuesday, Wednesday and Thursday is 4 : 7 :
6 : 5. Find the total number of pineapples sold in the four days.
Nisbah jualan nanas pada hari Isnin, Selasa, Rabu dan Khamis ialah 4 : 7 : 6 : 5. Cari jumlah
nanas yang dijual dalam tempoh empat hari tersebut.
A 200 C 420
B 400 D 440

19 1449/1
26. Diagram 14 is a line graph which shows the scores of a group of students in a game.
Rajah 14 ialah graf garis yang menunjukkan skor bagi sekumpulan murid dalam suatu
permainan.
Number of student
Bilangan murid
Score
Skor
Diagram 14
Rajah 14
State the modal score.

Nyatakan skor mod.
A 1 C 5
B 2 D 6

20 1449/1
27. Table 1 shows the scores of a group of students in a Mathematics quiz.

Jadual 1 menunjukkan skor sekumpulan murid dalam suatu kuiz Matematik.
Scores
1–5 6 – 10 11 – 15 16 – 20 21 – 25
Skor
Frequency
4 x 3 2 1
Kekerapan
Table 1
Jadual 1
Given that the mean score is 10.5, find the value of x.

Diberi bahawa skor min ialah 10.5, cari nilai x.
A 2 C 4
B 3 D 5
x 1
28. Which of the following graphs represents y  ?
2
x 1
Antara graf berikut, yang manakah mewakili y  ?
2
A C
y y
x x
B D y
y
x x

21 1449/1
29. Given that the universal set,   X  Y  Z . which of the following Venn diagrams represent
X ' Z ?
Diberi bahawa set semesta,   X  Y  Z . Antara berikut, rajah Venn yang manakah
mewakili X ' Z ?
A C
X Y X Y
Z Z
B D
Y X Y
X
Z Z
30. The Venn diagram shows the universal set,   X  Y  Z .

Gambar Rajah Venn di bawah menunjukkan set semesta,   X  Y  Z .
Y Z
X
A C D
Which of the regions, A, B, C or D, represents the set X  Y ' Z ' ?

Antara kawasan A, B, C atau D, yang manakah mewakili set X  Y ' Z ' ?

22 1449/1
31. Diagram 15 is a Venn Diagram showing the number of elements in the universal set,  , set P,
set Q and set R.
Rajah 15 ialah gambar rajah Venn yang menunjukkan bilangan unsur dalam set semesta,  ,
set P, set Q dan set R.
ξ
P x Q
3 7
1
4 2
2x
R x
Diagram 15
Rajah 15
Given that nP  Q   nQ' , find n  .

Diberi bahawa nP  Q   nQ' , cari n  .
A 47 C 10
B 42 D 7
32. It is given that the equation of a straight line which passes through point ( 0, – 12 ) is
y  3 x  c .
Find the point of intersection of the straight line and the x-axis.
Diberi bahawa persamaan suatu garis lurus yang melalui ( 0, – 12 ) ialah y  3 x  c .
Cari titik persilangan garis lurus itu dengan paksi-x.
A ( 36 , 0 ) C (–4,0)
B (4,0) D ( – 36 , 0 )

23 1449/1
33. Diagram 16 shows a parallelogram PQRS on a Cartesian plane.

Rajah 16 di bawah menunjukkan segi empat selari PQRS pada satah Cartes.
y Q
P
3
R
x
4
-2
S
Diagram 16
Rajah 16
Fine the equation of the straight line PQ.

Cari persamaan garis lurus PQ.
1 1
A y  x2 C y x3
2 2
1 D y  2x  3
B y   x3
2

24 1449/1
34. In Diagram 17, JMKN is a rectangle and P is the midpoint of KJ. Given that LM = 2KL.
Dalam Rajah 17, JMKN ialah sebuah segi empat tepat dan P ialah titik tengah KJ. Diberi
bahawa LM = 2KL.
y
K (-2,4) L M
x
J O N
Diagram 17
Rajah 17
Find the equation of the straight line that is parallel to the straight line JM and passes through
point P.
Cari persamaan garis lurus yang selari dengan garis lurus JM dan melalui titik P.
A y  2x  6 C 3 y  2 x  10
B 2y  x  5 2
D y x  10
3

25 1449/1
35. Table 2 shows the number of students of different foreign language classes in a college.
Jadual 2 menunjukkan bilangan pelajar bagi kelas bahasa asing di sebuah kolej.
Foreign language Number of students

Bahasa asing Bilangan pelajar
French
30
Perancis
Arabic
60
Arab
German
x
Jerman
Japanese
50
Jepun
Table 2
Jadual 2
A student is chosen at random from the classes. The probability that the student is from
2
German class is 7 . Find the total number of students who took foreign language classes.
Seorang pelajar dipilih secara rawak daripada kelas-kelas itu. Kebarangkalian bahawa
2
pelajar itu daripada kelas bahasa Jerman ialah 7 . Cari jumlah pelajar yang mengambil
kelas bahasa asing.
A 196 C 84
B 100 D 56

26 1449/1
36. Diagram 18 shows an archery board. Timah shoots an arrow to the board. Calculate the
22
probability that the arrow hits the board outside of the largest circle. ( Use   )
7
Rajah 18 menunjukkan sebuah papan memanah. Timah memanah ke arah papan itu. Hitung
kebarangkalian bahawa anak panah akan mengena di bahagian luar bulatan paling besar
22
pada papan itu. ( Guna   ).
7
14 cm
14 cm
Diagram 18
Rajah 18
1 11
A C
7 14
3 13
B D
14 14

27 1449/1
37. Encik Ramli wants to cover his living hall with tiles in the shape of rectangle. The number of
tiles needed varies inversely as the lengths and the widths of the tiles used. 600 tiles are
needed if the tiles measuring 0.2 m × 0.1 m are used. At the end, only 200 tiles are used for
the living hall.
Which of the following could be the measurements of the tiles used?
Encik Ramli ingin memasang lantai ruang tamunya dengan jubin yang berbentuk segi empat
tepat. Bilangan jubin yang diperlukan berubah secara songsang dengan panjang dan lebar
jubin yang digunakan. 600 keping jubin diperlukan jika jubin yang berukuran 0.2 m × 0.1 m
digunakan. Akhirnya, hanya 200 keping jubin digunakan untuk ruang tamu itu.
Antara berikut, yang manakah ukuran jubin yang mungkin digunakan?
A 0.3 m × 0.1 m C 0.4 m × 0.2 m

B 0.3 m × 0.2 m D 0.4 m × 0.3 m
1
38. Table 3 shows some values of the variables x and y which satisfies y  .
x
1
Jadual 3 menunjukkan beberapa nilai bagi pemboleh ubah x dan y yang memuaskan y  .
x
x 1 6 9 21
1 1 1
y 3
2 3 7
Table 3
Jadual 3
Find the relation between x and y.

Cari hubungan antara x dan y.
A 3xy = 1 C x = 3y
B xy = 3 D y = 3x

28 1449/1
2 4 8 10 
39. It is given that 3Q     , find matrix Q .
6  3   6 12 
2 4 8 10 
Diberi bahawa 3Q     , cari matriks Q .
6  3   6 12 
Find the value of u.

Cari nilai u.
2 2 6 6
A   C  
0 5  0 15 
6 6 10 14 
B   D  
0 9  12 9 
 4  4
40. Given that matrik M    . If matrix M does not have inverse matrix, determine the value
t 5 
of t.
 4  4
Diberi matriks M    . Jika matriks M tidak mempunyai matriks songsang, tentukan
t 5 
nilai t.
A 5 C 4
B 4 D 5
QUESTION PAPER END

KERTAS SOALAN TAMAT

SULIT 1449/1
1449/1
Matematik
Kertas 1
Ogos 2019
1
1 jam
4

SET 2
MATEMATIK
Kertas 1
PERATURAN PEMARKAHAN SET 2 MODUL BERFOKUS 2019

SET 2
MATEMATIK 1449/1
JAWAPAN
No. No. No. No.

Jawapan Jawapan Jawapan Jawapan
Soalan Soalan Soalan Soalan
1 C 11 B 21 B 31 A
2 B 12 C 22 A 32 C
3 B 13 B 23 C 33 C
4 B 14 B 24 C 34 C
5 B 15 B 25 D 35 A
6 A 16 C 26 B 36 B
7 C 17 A 27 A 37 B
8 A 18 A 28 B 38 B
9 B 19 C 29 C 39 A
10 A 20 B 30 B 40 A
1449/1 1 [Lihat sebelah

SULIT

Kertas 1 PDF

Uploaded by

Document Informationclick to expand document information

Copyright:

Available Formats

Kertas 1 PDF

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Kertas 1 PDF

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Scanned with CamScanner

Scanned with CamScanner

MODUL ULANGKAJI BERFOKUS SPM 2019

PERATURAN PEMARKAHAN SET 2 MODUL BERFOKUS 2019

MODUL ULANGKAJI BERFOKUS SPM 2019

No. No. No. No.

1449/1 1 [Lihat sebelah

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA

MODUL tsERFOKU$ KBAT SPM

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Keftas soalan ini ada{ah dalam dwibahasa.

2. Soa/an dalam bahasa lnggeris mendahului soalan yang sepadan dalam

Calon dikehendakimembaca maklumat pada halaman belakang keftas

Modul latihan berfokus ini mengandungi 24 halaman bercetak dan

Diagram 1 shows a trapezium.

If the area of the trapezium is 57 kmz, ihe value of m is

Express 466a as a number in base five.

Given that 11000A2'ntz = 1110012 - 1011112, find the value of m.

Diagram 2 shows a regular hexagon ABCDEF.

Find the value of x.

Diagram 3 shows a pentagon QRSIU. Straight line PQR is parallelto

ln Diagram 4, EFG is a straight line.

Given that cos e = -f,find y in terms of x.

Dibericos 0 = -f, cari y datam sebutan x.

Quadrilateral B is the image of quadrilateral A under transformation R followed by

A A rotation and a reflection

10 ln Diagram 6, PQ is a straight line.

13 Diagram 8 shows a pyramid with its base in the shape of a trapezium.

15 ln Diagram 9, PQ and RS are two vertical poles on a horizontal plane.

The angle of depression of point Q from point S is

16 ln Diagram 10, Q is due east of P.

Find the position of point P.

2A Diagram 12 shows the prices of trousers sized L, M and S.

L-sized trousers I Seluar panjang saiz l: RM p

The price of 3l-sized trousers, 4 M-sized trousers and 5 S-sized trousers is RM

?,4 Diagram 13 represents two simultaneous linear inequalities in unknown kon a

Diagrarn 15 is an incomplete bar chart showing the number of visitors at an

Monday Tuesday Wednesday Day

27 Table 1 shows the scores of a group of students in a STEM quiz.

Calculate mean for the scores obtained by a student.

Diagram 17 shows a Venn diagram with the universal set, f, = Aw BwC

List allthe elements of set (A n B)' .

Senaraikan semua elemen bagi set (A n B)' .

31 Which of the following is true?

A {1} ei1 ,2,3,4,51

33 Find the pointof intersection of two straight lines, y = 3 -x and 3x *2y = 4.

34 The straight line 6y = mx - 2 is parallel to the straight line 3x * 2y = 7 .

36 A fair dice is rolled twice.

37 Given V t WandW=2X + 3. lf V=4whenX= 3, express Vin termsof t4l.

Write the following simultaneous linear equations as a matrix equation.

MODUL BERFOKUS KBAT SPM

Question Answer Question Answer' Question .dnswer Question Answer'

(CAWANGAN PULAU PINANG}

MODUL BERFOKUS KBAT SPM

UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAI{AJA

Peraturan pemarkahan ini mengandungi 10 halarnan bercetak

Note: Flegion Q u l?' shaded correctly, award P1.

(b) tan llUW =? K1