KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN RISET, DAN TEKNOLOGI Kebijakan Kurikulum Badan Standar, Kurikulum dan Asesmen Pendidikan Maret 2022 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi Implementasi Kurikulum Merdeka untuk pemulihan pembelajaran dilakukan berdasarkan kebijakan-kebijakan berikut ini: Permendikbudristek No. 4 Tahun 2022 Permendikbudristek No. 7 Tahun 2022 Kepmendikbudristek No. 56 Tahun 2022 Keputusan Kepala BSKAP No.008/H/KR/2022 Tahun 2022 Keputusan Kepala BSKAP No.009/H/KR/2022 Tahun 2022 Dimensi, Elemen dan Sub Elemen Profil Pelajar Pancasila Pada Kurikulum Merdeka Standar Kompetensi Lulusan pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah Standar Isi pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah Pedoman Penerapan Kurikulum dalam Rangka Pemulihan Pembelajaran Capaian Pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah Pada Kurikulum Merdeka Standar kompetensi lulusan merupakan kriteria minimal tentang kesatuan sikap, keterampilan, dan pengetahuan yang menunjukkan capaian kemampuan peserta didik dari hasil pembelajarannya pada akhir jenjang pendidikan. SKL menjadi acuan untuk Kurikulum 2013, Kurikulum darurat, dan Kurikulum Merdeka. Standar Isi dikembangkan melalui perumusan ruang lingkup materi yang sesuai dengan kompetensi lulusan. Ruang lingkup materi merupakan bahan kajian dalam muatan pembelajaran yang dirumuskan berdasarkan: 1) muatan wajib sesuai dengan ketentuan peraturan perundangundangan; 2) konsep keilmuan; dan 3) jalur, jenjang, dan jenis pendidikan. Standar Isi menjadi acuan untuk Kurikulum 2013, Kurikulum darurat, dan Kurikulum Merdeka. Memuat 3 opsi kurikulum yang dapat digunakan di satuan pendidikan dalam rangka pemulihan pembelajaran beserta struktur Kurikulum Merdeka, aturan terkait pembelajaran dan asesmen, serta beban kerja guru. Memuat Capaian Pembelajaran untuk semua jenjang dan mata pelajaran dalam struktur Kurikulum Merdeka. Memuat penjelasan dan tahap-tahap perkembangan profil pelajar Pancasila yang dapat digunakan terutama untuk projek penguatan profil pelajar Pancasila. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi 2 Dalam pemulihan pembelajaran, sekarang sekolah diberikan kebebasan menentukan kurikulum yang akan dipilih Pilihan 1 Pilihan 2 Pilihan 3 Kurikulum 2013 Kurikulum Darurat Kurikulum Merdeka secara penuh yaitu Kurikulum 2013 yang disederhanakan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi 3 Satuan pendidikan dapat mengimplementasikan Kurikulum Merdeka secara bertahap sesuai kesiapan masing-masing Sejak Tahun Ajaran 2021/2022 Kurikulum Merdeka telah diimplementasikan di hampir 2.500 sekolah yang mengikuti Program Sekolah Penggerak (PSP) dan 901 SMK Pusat Keunggulan (SMK PK) sebagai bagian dari pembelajaran dengan paradigma baru. Kurikulum ini diterapkan mulai dari TK-B, SD & SDLB kelas I dan IV, SMP & SMPLB kelas VII, SMA & SMALB dan SMK kelas X. Mulai Tahun Ajaran 2022/2023 satuan pendidikan dapat memilih untuk mengimplementasikan kurikulum berdasarkan kesiapan masing-masing mulai TK B, kelas I, IV, VII, dan X. Pemerintah menyiapkan angket untuk membantu satuan pendidikan menilai tahap kesiapan dirinya untuk menggunakan Kurikulum Merdeka. Tiga pilihan yang dapat diputuskan satuan pendidikan tentang implementasi Kurikulum Merdeka pada Tahun Ajaran 2022/2023: ● ● ● Menerapkan beberapa bagian dan prinsip Kurikulum Merdeka, tanpa mengganti kurikulum satuan pendidikan yang sedang diterapkan Menerapkan Kurikulum Merdeka menggunakan perangkat ajar yang sudah disediakan Menerapkan Kurikulum Merdeka dengan mengembangkan sendiri berbagai perangkat ajar. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi 4 Keunggulan Kurikulum Merdeka 1 Lebih Sederhana dan Mendalam Fokus pada materi yang esensial dan pengembangan kompetensi peserta didik pada fasenya. Belajar menjadi lebih mendalam, bermakna, tidak terburu-buru dan menyenangkan. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi 5 Keunggulan Kurikulum Merdeka 2 Lebih Merdeka Peserta didik: Tidak ada program peminatan di SMA, peserta didik memilih mata pelajaran sesuai minat, bakat, dan aspirasinya. Guru: Guru mengajar sesuai tahap capaian dan perkembangan peserta didik. Sekolah: memiliki wewenang untuk mengembangkan dan mengelola kurikulum dan pembelajaran sesuai dengan karakteristik satuan pendidikan dan peserta didik. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi 6 Keunggulan Kurikulum Merdeka 3 Lebih Relevan dan Interaktif Pembelajaran melalui kegiatan projek memberikan kesempatan lebih luas kepada peserta didik untuk secara aktif mengeksplorasi isu-isu aktual misalnya isu lingkungan, kesehatan, dan lainnya untuk mendukung pengembangan karakter dan kompetensi Profil Pelajar Pancasila. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi 7 Platform Merdeka Mengajar adalah platform edukasi yang menjadi teman penggerak untuk guru dalam mewujudkan Pelajar Pancasila Mengajar Belajar Berkarya Kemendikbudristek bekerjasama dengan Gov Tech Edu - PT Telkom Indonesia dalam mengembangkan Platform Merdeka Mengajar. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi 8 Kurikulum Merdeka diperkenalkan kepada seluruh pemangku kepentingan melalui berbagai media: Kajian Akademik Video Kurikulum Merdeka Sistem Informasi Kurikulum Nasional Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi 9 Kurikulum Merdeka diperkenalkan kepada seluruh pemangku kepentingan melalui berbagai media: Buku Saku Kurikulum Merdeka Buku Saku Platform Merdeka Mengajar Risalah Kebijakan Dampak Penyederhanaan Kurikulum Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi 10 Dukungan implementasi Kurikulum Merdeka melalui kebijakan penyediaan buku pendidikan Penyusunan Buku ● ● ● Buku pendidikan yang telah diimplementasikan di sekolah penggerak dan SMK Pusat Keunggulan Buku pendidikan lanjutan untuk SMK (bersama industri), pendidikan khusus, serta pendidikan kesetaraan Total buku yang telah disusun 453 judul, dengan rincian: ○ PAUD: 6 judul ○ SD: 174 judul ○ SMP: 99 judul ○ SMA: 119 judul ○ SMK: 50 judul ○ Pendidikan khusus: 5 judul Penilaian Buku ● ● ● ● Penilaian buku dilakukan untuk mendukung pengembangan hasil belajar siswa secara holistik yang mencakup kompetensi (literasi dan numerasi) dan karakter Penilaian buku dilakukan secara daring dan melibatkan profesional, akademisi, dan praktisi Pendaftaran dilakukan sepanjang tahun Hasil penilaian dapat didapatkan secara daring Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi 11 Sistem Informasi Perbukuan sebagai platform digital untuk mendukung layanan perbukuan bagi ekosistem perbukuan dan pengembangan kurikulum Memberikan akses yang lebih luas secara daring kepada masyarakat dalam memperoleh buku teks utama dan nonteks Memberikan kemudahan bagi para pelaku perbukuan dalam mengakses layanan sistem perbukuan, seperti proses dan informasi penilaian buku, serta pembinaan pelaku perbukuan Akses melalui https://buku.kemdikbud.go.id Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi 12 Tiga Pilihan Implementasi Kurikulum Merdeka Jalur Mandiri Satuan pendidikan menentukan pilihan berdasarkan Angket Kesiapan Implementasi Kurikulum Merdeka yang mengukur kesiapan guru dan tenaga kependidikan. Tidak ada pilihan yang paling benar, yang ada pilihan yang paling sesuai kesiapan satuan pendidikan. Semakin sesuai maka semakin efektif implementasi Kurikulum Merdeka. Pilihan 1: Mandiri Belajar Menerapkan beberapa bagian dan prinsip Kurikulum Merdeka, tanpa mengganti kurikulum satuan pendidikan yang sedang diterapkan. Pilihan 2: Mandiri Berubah Menerapkan Kurikulum Merdeka menggunakan perangkat ajar yang sudah disediakan pada satuan pendidikan PAUD, kelas 1, 4, 7 dan 10. Pilihan 3: Mandiri Berbagi Menerapkan Kurikulum Merdeka dengan mengembangkan sendiri berbagai perangkat ajar di satuan pendidikan PAUD, kelas 1, 4, 7 dan 10. Kementerian Pendidikan,Kebudayaan, Kebudayaan, Riset, Riset dan Kementerian Pendidikan, danTeknologi Teknologi 13 Kemajuan Pendaftaran dan Lokasi Implementasi Kurikulum Merdeka Waktu Mandiri Belajar Mandiri Berubah 11 Feb 2022 3 4 12 Feb 2022 28 39 7 74 13 Feb 2022 53 66 17 136 14 Feb 2022 68 95 25 188 15 Feb 2022 107 147 42 296 Mandiri Berbagi Total 7 https://kurikulum.gtk.kemdikbud.go.id Data per 15 Februari 2022 pukul 08.30 WIB Kementerian Pendidikan,Kebudayaan, Kebudayaan, Riset, Riset dan Kementerian Pendidikan, danTeknologi Teknologi 14 Beragam informasi diberikan kepada satuan pendidikan yang berminat untuk mempelajari lebih mendalam dan menerapkan Kurikulum Merdeka Ayo unduh aplikasi dan pelajari lebih dalam Serta mengambil peran untuk menyukseskan Kurikulum Merdeka Unduh Mengunduh Platform Merdeka Mengajar pada gawai Android atau mengakses melalui laman situs https://guru.kemdikbud.go.id/ QR Code Satuan Pendidikan Mendaftarkan satuan pendidikan* untuk menerapkan Kurikulum Merdeka pada tautan kurikulum.gtk.kemdikbud.go.id mulai tanggal 11 Februari 2022 sampai 31 Maret 2022 *Untuk satuan pendidikan swasta perlu mendapatkan persetujuan dari yayasan Pelajari Mempelajari pilihan-pilihan kurikulum dan informasi lebih mendalam tentang Kurikulum Merdeka dari Platform Merdeka Mengajar dan Dinas Pendidikan Mendukung satuan pendidikan yang memutuskan untuk menerapkan Kurikulum Merdeka kurikulum.kemdikbud.go.id juga melalui video pengenalan Kurikulum Merdeka melalui tautan kurikulum.gtk.kemdikbud.go.idk Informasi lebih lanjut mengenai penerapan Kurikulum Merdeka silakan menghubungi Mitra Komunitas & Organisasi Pendidikan Berkontribusi dalam pengembangan perangkat ajar pada platform Merdeka Mengajar dengan mengisi tautan https://bit.ly/MM-MITRA 081281435091 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi 15 TERIMA KASIH MARI BERDISKUSI