[go: up one dir, main page]

Academia.eduAcademia.edu

PSICOLOGIA DEL COLOR

C4 UD15 Preparació classes selectivitat 2n Batxillerat DISSENY PSICOLOGIA DEL COLOR El color y las emociones El color es sensorial e individual, subjetivo por tanto. La psicología clasifica sus percepciones adjudicándole significados, y atendiendo a las funciones que en él se aprecian, que, como dice J.C. Sanz, serían de adaptación y de oposición. Las funciones de adaptación desarrollarían respuestas activas, vivaces, animadas e intensas. Por el contrario, las funciones de oposición sugieren respuestas pasivas, depresivas y débiles. Las de adaptación son estimulantes y excitantes; las de oposición, sedantes y tranquilizadoras. Estas reacciones emocionales ante la percepción del color serían las que contribuirán a darles sus significados primarios. Se han realizado estudios sobre el simbolismo cromático en diferentes culturas, sociedades y civilizaciones, y así mismo sobre su lectura e influencia en campos como la religión, la ciencia, la ética, el trabajo, etc. El color influye sobre el ser humano, y también la humanidad le ha conferido significados que trascienden de su propia apariencia. Sus efectos son de carácter fisiológico y psicológico, pudiendo producir impresiones y sensaciones de gran importancia, pues cada uno tiene una vibración determinada en nuestra visión y por tanto en nuestra percepción. El color es capaz de estimular o deprimir, puede crear alegría o tristeza. Así mismo, determinados colores despiertan actitudes activas o por el contrario pasivas. Con colores se favorecen sensaciones térmicas de frío o de calor, y también podemos tener impresiones de orden o desorden. Se identifica al color con lo masculino y con lo femenino, con lo natural y con lo artificial, con lo romántico y con lo clásico, con la popularidad, la exclusividad y con la colectividad. El color, por tanto, no sólo es sensación, sino que básica y principalmente es emoción. Sus atributos como significantes son apreciados no solamente por los artistas, sinó también por publicistas, diseñadores, decoradores, científicos, educadores, políticos y agentes sociales y laborales, etc. Colores fríos y calientes. Sensaciones Tanto los colores fríos como los calientes son denominados así en función de su situación en el espectro electromagnético. Los de onda larga se corresponden con los cálidos, y los fríos son los que proceden de ondas menores. Las sensaciones que el observador percibe están relacionadas con su asociación con elementos que determinan apreciaciones de tipo térmico. Así, los amarillos, rojos y los que corresponden a sus familias recuerdan la idea del sol, calor y fuego; mientras los azules, verdes y muchos violetas tienen similitudes con la frescura, la profundidad, la humedad, el agua y el hielo.

2n Batxillerat DISSENY ! " " " # " " $ % " ! & " ! ! " & & & " " " " " ! ! ' $ " " " " ( ) " " " ' % ! & & C4 UD15 Preparació classes selectivitat & * + ! " + " & " ! ! * , $ ! & - . # " ! " ! # " & " $ % ! & ! " # " " % ! " ( $ ( " C4 UD15 Preparació classes selectivitat " " & " / & " 0 $ ! " " " " ( 1 + $ 2 " " % ! " & ! ( " % " 3 4 ! ! + ! & " + ! + & & ! & 5 & " C4 UD15 Preparació classes selectivitat " " " ' ! ! ( ! " " & ( ! ! " " # & " # " " & ' " # 2 " " % % % % & % % % ! & $ / + ! " # ! ) ! .& ! " " $ ! ! " 3 # 4 $ " % ! " ! ! C4 UD15 Preparació classes selectivitat " ) " 6 & " $ & " " " ! ! ! # " & 7 ! ) " # ) ! ! + ! ( " ! ! $ 0 ! # + " C4 UD15 Preparació classes selectivitat ! ! %% & • ' ( ' 8 '/ 9 # ! # ':'/2' # ')' ,,, ' # ! " ; <7= ,,, = ,,, ! '>'7= 9= ! $ ' ' " # " " 979 ? < ! ? 2 & /'7'/ ' ) ' ! ' 79 9 * ' ! " ' #@7#*7' 'A* 'B= @ : # ) 2 : ! 2 2 @ $ 7 ! " / <79 # ! C4 UD15 Preparació classes selectivitat " " ' : 72 " " 2 ! • ) $ * '& 0 C ( 6 ! 0 " > ! ! 0> / ? ' " " " ? 2 : / > > C4 UD15 Preparació classes selectivitat ! " 7 $ $ ? ) ! C4 UD15 Preparació classes selectivitat