RENCAN A PELAKS ANAAN PEMBEL

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) KURIKULUM 2013 PAUD AL HIDAYAH KELOMPOK-A (USIA 4 – 5 TAHUN) SEMESTER 1 (GASAL) TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019 Kp Cijawa Rt 005 Rw 008 Desa Sukahaji Kec.Cipeundeuy Kabupaten Bandung Barat 40558  TEMA :DIRIKU KELOMPOK : A (USIA 4-5 TAHUN) SEMESTER / MINGGU : 1 / 1 KD:1.1, 1.2, 2.1, 2.5, 2.8. 2.12, 3.1, 4.1, 3.2, 4.2, 3.3, 4.3, 3.6, 4.6, 3.10, 4.10, 3.11, 4.11, 3.12, 4.12,3.14, 4.14. NO SUB TEMA MUATAN / MATERI PEMBELAJARAN RENCANA KEGIATAN 1 Identitas diri 1.1.3.Aku diciptakan olehTuhan 1.Berdiskusi tentang ciptaan Tuhan, hobyy dll (Nama,jenis kelamin, 1.2.2.Menyayangi diri sendiri 2.Menyanyi lagu Aku, mandi, ulang tahun dll Usia, nama ayah, 2.1.3.Menjaga kebersihan 3.Menceritakan perbedaan suara orang laki-laki dan perempuan Nama ibu) 2.5.3.Berani tampil di depan umum 4.Menyebutkan identitas diri dengan lengkap 2.8.2.Mengurus dirinya sendiri 5.Mewarnai gambar anak laki-laki dan perempuan, mainan kesukaan 2.12.2.Meminta dan memberi maaf 6.Mengelompokkan gambar anak menurut jenis kelamin 3.1.1.dan 4,1,1 Menyanyi lagu AKU 7.Menyebutkan nama panggilan anak, alamat, nama ayah & ibu 3.2.2. dan 4.2.2. Memberi &membalas salam 8.Menjaga kebersihan diri :mandi 3.3.2. dan 4.3.2.Fungsi identitas diri 9.Menggunting gambar mainan kesukaan 3.6.6. dan 4.6.6.Perbedaan suara anak laki-laki dan perempuan 10.Membuat urutan bilangan pada gambar mainan kesukaan 3.10.5.dan,4.10.5. Identitas anak dengan lengkap 11.Menghitung teman menurut jenis kelamin 3.11.1dan 4.11.1.Expresi wajah &Pengenalan expresi wajah 12.Memasangkan gambar sesuai pasangannya 3,12.4. dan 4.12.4.Menggerakkan jari-jari tangan 13.Huruf awal sama :nama anak 3.14.2. dan 4.14.2.Hobiku 14.Bercerita pengalaman anak, bercerita dengan kata ganti aku 15.Menghias kue ulang tahun 16.Diskusi tentang cara menjaga kebersihan diri 17.Membiasakan anak mau memberi dan meminta maaf 18.Berjalan maju pada garis lurus 19.Membuat bentuk dengan plastisin 20.Melompat dari kursi 21.Membiasakan anak memberi dan membalas salam 22.Menebali angka sesuai usia anak sendiri 23.Membuat bentuk kartu nama 24.Membuat hadiah untuk ibu 25.Membuat garis datar 26.Membuat coretan menuju ke sekolah 27.Bermain sepak bola Mengetahui, Kepala Sekolah Guru Kelas A Didah Ahadiati, S.Pd II Maliha  TEMA :DIRIKU KELOMPOK : A (USIA 4-5 TAHUN) SEMESTER / MINGGU : 1 / 2 KD:1.1, 1.2, 2.1, 2.5, 2.8. 2.12, 3.1, 4.1, 3.2, 4.2, 3.3, 4.3, 3.6, 4.6, 3.10, 4.10, 3.11, 4.11, 3.12, 4.12,3.14., 4.14. NO SUB TEMA MUATAN / MATERI PEMBELAJARAN RENCANA KEGIATAN 1 TUBUHKU 1.1.3.Tubuhku ciptaanTuhan 1.Diskusi tentang tubuhkan ciptaan Tuhan CIRI-CIRI TUBUH 1.2.2.Menyayangi anggota tubuh 2.Menyebutkan anggota tubuh, fungsi / guna anggota tubuh ANGGOTA TUBUH 2.1.3.Menjaga kebersihan tubuh 3.Menggunting gambar sandal / sepatu (Kepala, Tangan, Kaki) 2.5.3.Berani tampil di depan umum 4.Menyusun kepingan geometri menjadi bentuk orang 2.8.2.Mengurus dirinya sendiri 5.Menyanyi lagu Aku, dll 2.12.2.Meminta dan memberi maaf 6.Menggambar bentuk orang 3.1.1.dan 4,1,1 Menyanyi lagu AKU 7.Menghubungkan gambar anggota tubuh dengan tulisan 3.2.2. dan 4.2.2. Memberi &membalas salam 8.Menebali huruf nama anggota tubuh 3.3.1. dan 4.3.1.Anggota tubuhku 9.Menunjukkan anggota tubuh anak 3.3.3. dan 4.3.3.Kegunaan anggota tubuh 10.Menyisir rambut sendiri, memakai sepatu sendiri 3.6.3. dan 4.6.3.Perbedaan tubuh anak kecil dan anak dewasa 11.Membedakan ukuran tubuh,warna rambut 3.6.4.dan,4.6.4. Urutan pola 12.Membuat urutan bilangan dengan benda- benda 3.6.7.dan,4.6.7. Konsep bilangan 13.Menghitung jari tangan dan jari kaki 3.10.5.dan,4.10.5. Ciri-ciri tubuh 14.Meminta maaf dengan jabat tangan yang benar 3.11.1.dan 4.11.1 Pengenalan expresi wajah 15.Menunjuk teman yang sedang senang,sedih,marah 3,12.3. dan 4.12.3.Gambar / cerita 16.Bermainbola, menendang bola, dll 3,12.4. dan 4.12.4.Menggerakkan jari-jari tangan 17.Berjalan dg satu kaki/engklek,berjalan di atas papan titian 3.14.2. dan 4.14.2.Menyisir rambut 18.Mengurutkan gambar anak dari ukuran kecil-besar 19.Kolase gambar baju dengan kain perca 20.Menirukan 2-3 urutan kata 21.Memotong/ membersihkan kuku 22.Melakukan 3 perintah 23.Menjiplak jari – jari tangan 24.Bercerita tentang gambar 25.Tepuk tangan dengan pola 26.Meneruskan pola : pita, sisir, bando 27.Membuat topi dari kertas Mengetahui, Kepala Sekolah Guru Kelas A Didah Ahadiati, S.Pd II Maliha  TEMA :DIRIKU KELOMPOK : A (USIA 4-5 TAHUN) SEMESTER / MINGGU : 1 / 3 KD:1.1, 1.2, 2.1, 2.5, 2.8. 2.12, 3.1, 4.1, 3.2, 4.2, 3.3, 4.3, 3.6, 4.6, 3.10, 4.10, 3.11, 4.11, 3.12, 4.12,3.14, 4.14. NO SUB TEMA MUATAN / MATERI PEMBELAJARAN RENCANA KEGIATAN 1 PANCA INDRA 1.1.3.Panca indra ciptaan Tuhan 1.Diskusi tentang panca indra - Macamnya 1.2.2.Menyayangi diri sendiri 2.Merasakan macam-macam makanan - Manfaatnya 2.1.3.Menjaga kebersihan 3.Memilihr makanan yang berasa manis/asin/pedas dll (mata, hidung, lidah, 2.5.3.Berani tampil di depan umum 4.Bercerita tentang pengalaman Telinga, kulit) 2.8.2.Mengurus dirinya sendiri 5.Mengelompokkan benda berdasarkan rasa, suara (nyaring, pelan) 2.12.2.Meminta dan memberi maaf 6.Memilih makanan yang disuka 3.1.1.dan 4,1,1 Menyanyi lagu Panca indra 7.Memasangkan gambar panca indra dengan pasangannya 3.2.2. dan 4.2.2. Memberi &membalas salam 8.Menebali huruf dari nama-nama panca indra 3.3.2. dan 4.3.2. Macam-macamrasa ,suara ,bau 9.Bermain terompet 3.6.1. dan 4.6.1.Perabaan (kasar-halus) 10.Menyanyi lagu Panca indra 3.10.5.dan,4.10.5. Macam-macam panca indra 11.Memberi tanda pada gambar/benda yang disukai anak 3.11.1.dan 4.11.1 Pengenalan expresi wajah 12.Bercerita tentang gambar yang dibuatnya 3,12.4. dan 4.12.4.Menggerakkan jari-jari tangan 13.Mencocok gambar cabe, botol minyak wangi 3.14.2. dan 4.14.2.Hobiku 14.Menghidu/menciumbenda-benda 15.Bermain tebak-tebakan (kata,bau),bisik berantai,petak umpet 16.Membedakan benda berdasarkan kasar-halus 17.Membilang jumlah panca imdra 18.Membilang gambar makanan kesukaan 19.Menghitung hasil penjumlahan dengan benda 20.Membuat bentuk kaca mata pada gambar kepala 21.Menceritakan cara menggosok gigi 22.Membuat topeng kaca mata dari karton 23.Melipat sapu tangan 24.Membuat terompet Mengetahui, Kepala Sekolah Guru Kelas A Didah Ahadiati, S.Pd II Maliha  TEMA :LINGKUNGANKU KELOMPOK : A (USIA 4-5 TAHUN) SEMESTER / MINGGU : 1 / 4 KD:1.1, 1.2, 2.1, 2.3. 2.4, 2.6, 2.9, 2.10, 2.11, 2.14, 3.1, 4.1, 3.2, 4.2, 3.4, 4.4, 3.5, 4.5,3.6, 4.6, 3.7, 4.7, 3.9, 4.9, 3.15, 4.15. NO SUB TEMA MUATAN / MATERI PEMBELAJARAN RENCANA KEGIATAN 1 KELUARGA 1.1.5.Menjaga dan melestarikan lingkungan 1.Menyanyi lagu Kasih Ibu - Anggota keluarga 1.2.6.Kelestarian lingkungan 2.Menyebutkan anggota keluarga - Tugas ayah / ibu 2.1.3.Kebersihan lingkungan 3.Menggunting gambar dot susu - Kebiasaan dalam keluarga 2.3.2.Berkreasi menggunakan berbagai media 4.Kebiasaan minta ijin orang tua sebelum berangkat sekolah - Tata tertib dalam keluarga 2.4.4.Penataan lingkungan keluarga 5.Membuat selendang ibu, bentuk dot susu 2.6.2.Berangkat sekolah 6.Mencari jejak gambar binatang piaraan 2.9.2.Gotong royong /tolong menolong 7.Bicara sopan dengan ayah/ibu 2.10.2.Mau bermain dengan teman 8.Tanya jawab tata tertib dalam keluarga 2.11.3.Menyesuaikan diri dengan lingkungan 9.Suku kata awal nama anggota keluarga 2.14.2.Memperhatikan orang tua bicara 10.Senam irama, menari 3.1.1 dan 4.1.1.Menyanyi lagu Kasih Ibu 11.Diskusi tentang tugas-tugas anggota keluarga 3.2.3.dan 4.2.3.Bersikap sopan pada orang tua 12.Mengelompokkan benda/gambar yang biasa dipakai ayah,ibu 3.4.3.dan 4.4.3.Membuang sampah pada tempatnya 13.Menghitung gambar kopyah ayah 3.5.2.dan 4.5.2.Mencari jejak 14.Bercerita kebiasaan di rumah (mambantu membersihkan rumah) 3.6.7.dan 4.6.7.Pengenalan konsep & lambang bilangan 15.Memberi angka pada gambar dot susu 3.7.2.dan 4.7.2.Pengenalan nama anggota keluarga 16.Menggambar sesuai angka yang tersedia 3.9.1dan 4.9.1.Pengenalan alat-alat dalam keluarga 17.Bermain dakon 3.15.3 dan 4.15.3.Gerakan senam,tari 18.Memasangkan gambar sesuai pasangannya 19.Melipat selimut 20.Mengurutkan bilangan 21.Mencocok gambar koper ayah 22.Memberi tanda perbuatan benar dan salah 23.Membuat bentuk dari plastisin 24.Menyebutkan konsep waktu Mengetahui, Kepala Sekolah Guru Kelas A Didah Ahadiati, S.Pd II Maliha  TEMA :LINGKUNGANKU KELOMPOK : A (USIA 4-5 TAHUN) SEMESTER / MINGGU : 1 / 5 KD:1.1, 1.2, 2.1, 2.3. 2.4, 2.6, 2.10, 2.11, 2.14, 3.1, 4.1, 3.2, 4.2, 3.4, 4.4, 3.5, 4.5, 3.6, 4.6,3.7, 4.7, 3.9, 4.9,3.15,4.15. NO SUB TEMA MUATAN / MATERI PEMBELAJARAN RENCANA KEGIATAN 1 RUMAHKU 1.1.5.Menjaga keamanan rumah 1.Berdiskusi tentang guna rumah - Bahan pembuatan rumah 1.2.6.Kelestarian lingkungan rumah 2.Menyebutkan bagian-bagian rumah - Bagian-bagian rumah 2.1.3.Kebersihan lingkungan rumah 3.Membersihkan rumah (kelas) - Perkakas rumah 2.3.2.Berkreasi menggunakan berbagai media 4.Membuat rumah dengan balok-balok - Jenis-jenis rumah 2.4.4.Penataanruangtamu 5.Melipat kertas menjadi bentuk rumah - Tetangga 2.6.2.Berangkat sekolah minta ijin orang tua 6.Mengelompokkan gambar perkakas rumah 2.9.1.Gotong royong membuat rumah 7.Menyanyi lagu rumah kami 2.10.2.Mau bermain dengan teman di rumah 8.Membuat coretan, jalan menuju rumah 2.11.3.Menyesuaikan diri dengan lingkungan 9.Menghubungkan gambar rumah ibadah sesuai agama 2.14.2.Mematuhi nasehat orang tua 10.Membuat bentuk rumah dari karton / kardus bekas 3.1.1 dan 4.1.1.Menyanyi lagu rumahku 11.Menggunting gambar perkakas rumah 3.2.3.dan 4.2.3.Bersikap sopan pada orang tua 12.Diskusi tentang cara menjaga kebersihan, keamanan rumah 3.4.3.dan 4.4.3.Membuang sampah pada tempatnya 13.Menyebutkan ruangan-ruangan yang ada di rumah 3.5.2.dan 4.5.2.Mencari jejak rumahku 14.Menggambar bebas dengan krayon 3.6.7.dan 4.6.7.Lambang bilangan 15.Mewarnai gambar masjid 3.7.3.dan 4.7.3.Rumah tempat ibadah 16.Bergerak sesuai irama musik, gerak lagu 3.9.1dan 4.9.1.Pengenalan bagian-bagian rumah 17.Memberi angka pada gambar bantal / guling beserta perkakas rumah tangga. 18.Mencocok bentuk almari 3.15.3 dan 4.15.3.Gerakan senam,tari 19.Membuat bentuk tempat tidur dengan lidi-lidi 20.Penjumlahan dengan gambar 21.Menyusun batang korek api menjadi bentuk kursi 22.Menirukan 2 – 3 urutan kata (rumahku sangat bersih) 23.Menghitung jumlah jendela / pintu (menulis angka) 24.Mengunjungi masjid / mushola terdekat 25.Melengkapi kalimat 26.Membuat gambar sesuai angka 27.Menggunting bentuk kursi 28.Melengkapi kata di bawah gambar rumah Mengetahui, Kepala Sekolah Guru Kelas A Didah Ahadiati, S.Pd II Maliha  TEMA :LINGKUNGANKU KELOMPOK : A (USIA 4-5 TAHUN) SEMESTER / MINGGU : 1 / 6 KD:1.1, 1.2, 2.1, 2.3. 2.4, 2.6,2.9, 2.10, 2.11, 2.14, 3.1, 4.1, 3.2, 4.2, 3.4, 4.4, 3.5, 4.5,3.6, 4.6, 3.7, 4.7, 3.9, 4.9. 3.12, 4.12, 3.15, 4.15. NO SUB TEMA MUATAN / MATERI PEMBELAJARAN RENCANA KEGIATAN 1 SEKOLAH 1.1.5.Menjaga dan melestarikan sekolahku 1.Menyanyi lagu Taman yang paling indah Alat-alat sekolah 1.2.7.Kelestarian lingkungan sekolah 2.Berdiskusi tentang guna sekolah, menjaga kelestarian sekolah Warga sekolah 2.1.3.Kebersihan lingkungan sekolah 3.Mengelompokkan alat-alat sekolah, alat permainan di luar kelas dll Alat permainan sekolah 2.3.2.Berkreasi menggunakan berbagai media 4.Bermain di halaman 2.4.4.Penataan lingkungan kelas 5.Menggunting gambar ayunan 2.6.2.Berangkat sekolah tepat waktu 6.Menggambar bebas sekolahku 2.6.3.Memakai seragam sekolah 7.Merapikan mainan bersama-sama 2.9.1.Tolong menolong dengan teman 8.Kerja bakti membersihkan kelas 2.10.1.Merapikan mainan bersama-sama 9.Mencari jejak menuju sekolah 2.11.2.Tidak mengganggu teman 10.Menyebutkan warga sekolah 2.14.2.Memperhatikan guru/teman bicara 11.Menebali suku kata awal sama, gambar alat – alat sekolah 3.1.1 dan 4.1.1.Menyanyi lagu Taman yang indah 12.Membuat bentuk buku 3.2.3.dan 4.2.3.Bersikap sopan pada pendidik 13.Menghitungpensil,buku,penghapus,krayon,balok dll 3.4.3.dan 4.4.3.Membuang sampah pada tempatnya 14.Gerak lagu 3.5.2.dan 4.5.2.Mencari jejak sekolahku 15.Diskusi tentang ke sekolah tepat waktu 3.6.4.dan 4.6.4.Urutan pola 16.Mengurutkan bilangan 3.7.2.dan 4.7.2.Pengenalan warga sekolah 17.Menirukan 2-3 urutan kata 3.9.3dan 4.9.3.Pengenalan alat-alat untuk sekolah 18.Mengurutkan pola gambar alat-alat sekolah (pensil, buku) 3.12.1 dan 4.12.1.Pengenalan huruf vokal & konsonan 19.Memanjat, bergantung dan berayun 3.15.3 dan 4.15.3.Gerakan senam,tari 20.Mewarnai gambar alat permainan di luar kelas, gambar baju seragam 21.Menyebutkan huruf vokal dan konsonan nama alat – alat sekolah 22.Meronce manik - manik 23.Bermain balok 24.Membuat bentuk jungkitan dari karton bekas Mengetahui, Kepala Sekolah Guru Kelas A Didah Ahadiati, S.Pd II Maliha  TEMA :KEBUTUHANKU KELOMPOK : A (USIA 4-5 TAHUN) SEMESTER / MINGGU : 1 / 7 KD:1.1, 2.2. 2.4, 2.6, 2.7, 2.13, 2.14, 3.1, 4.1, 3.3, 4.3, 3.4, 4.4, 3.5, 4.5, 3.6, 4.6, 3.9, 4.9, 3.10, 4.10, 3.12, 4.12, 3.14, 4.14. NO SUB TEMA MUATAN / MATERI PEMBELAJARAN RENCANA KEGIATAN 1 MAKANAN 1.1.4.Bersyukur atasnikmat Tuhan (makanan) 1.Berdiskusi tentang guna makanan bagi tubuh - Manfaat 2.2.1.Mencoba memasaknasi 2.Mengelompokkan makanan pokok,sayuran,lauk. - Sumber 2.4.2.Gerakan sederhana 3.Menghitung sendok - Jenis 2.6.5. Tata tertib makan 4.Memperagakan makan yang tertib dan sopan (memberi tanda) - Alat – alat memasak, makan 2.7.2.Antri cuci tangan sebelum makan 5.Memilih makanan yang sehat dan bergizi (sebab akibat) - Cara menyajikan 2.13.1.Tidak mengambil barang milik orang lain 6.Berdoa sebelum dan sesudah makan 2.14.1.Kebiasaan mengucap terimakasih 7.Membersihkan alat-alat makan setelah digunakan 3.1.2& 4.1.2.Doa sebelum dan sesudah makan 8.Bermain membawa kelereng di atas sendok 3.3.3 dan 4.3.3.Makan dengan tangan kanan 9.Mengelompokkan kata – kata sejenis 3.4.7.dan 4.4.7.Makan yang teratur & makanmakanan yang bergizi 10.Meneruskan pola gambar alat-alat untuk makan 3.5.3.dan 4.5.3. Puzel 11. Menceritakan cara memasak nasi, makan nasi 3.6.4.dan 4.6.4.Meneruskan pola alat-alat makan 12.Menyusun puzel gambar panci 3.6.7.dan 4.6.7.Konsep bilangan 13.Mencuci tangan yang benar sebelum makan 3.9.1.dan 4.9.1.Pengenalan alat-alat makan, memasak 14.Menunjukkan makanan kesukaan 3.10.1dan 4.10.1.Percakapan dengan teman 15.Menata meja makan 3.12.2.dan 4.12.2.Huruf awal sama nama makanan 16.Melipat serbet makan 3.14.3.dan 4.14.3.Makanan kesukaanku 17.Mencocok gambar bakul nasi 18.Membuat gambar makanan sesuai angka 19.Menirukan sajak 20.Melengkapi gambar makanan 4 sehat 5 sempurna 21.Mengisi pola gambar pisang 22.Menghubungkan gambar alat – alat memasak dengan kartu kata 23.Menggambar peralatan memasak 24.Melengkapi gambar jam 25.Membawa beban di atas kepala 26.Menyebutkan posisi benda 27.Menirukan gerakan sederhana Mengetahui, Kepala Sekolah Guru Kelas A Didah Ahadiati, S.Pd II Maliha  TEMA :KEBUTUHANKU KELOMPOK : A (USIA 4-5 TAHUN) SEMESTER / MINGGU : 1 / 8 KD:1.1, 2.2. 2.4, 2.6, 2.7, 2.13, 2.14, 3.1, 4.1, 3.3, 4.3, 3.4, 4.4, 3.5, 4.5, 3.6, 4.6, 3.9, 4.9, 3.10, 4.10, 3.12, 4.12, 3.14, 4.14. NO SUB TEMA MUATAN / MATERI PEMBELAJARAN RENCANA KEGIATAN 1 MINUMAN 1.1.4.Bersyukur atasnikmat Tuhan 1.Berdoa sebelum dan sesudah makan/minum - Manfaat 2.2.1.Mencoba membuat minuman 2.Melakukan gerakan minum dengan gelas - Sumber 2.4.2.Gerakan sederhana 3.Membuat minuman (teh ,susu) - Jenis 2.6.5.Mentaati tata tertib minum 4.Huruf awal nama –nama minuman - Alat – alat memasak, makan 2.7.2.Antri cuci mengambil minuman 5.Mewarnai,menggunting gambar alat-alat untuk minum - Cara menyajikan 2.13.1.Tidak mengambil barang milik orang lain 6.Bermain plastisin membut bentuk alat-alat minum 2.14.1.Kebiasaan mengucap terimakasih 7.Bermain puzel gambar botol minuman 3.1.2& 4.1.2.Berdoa sebelum dan sesudah makan 8.Menghitung botol /gelas aqua 3.3.3 dan 4.3.3.Minum dengan tangan kanan 9.Meneruskan pola gambar tempat minuman (botol,gelas, cangkir,teko dll) 3.4.7.dan 4.4.7.Minumanyangsehat 10.Bermain kartu huruf,menghubungkan gambar dengan tulisan. 3.5.3.dan 4.5.3.Menyusun puzel gambar botol 11. Mengisi botol dengan air minum minuman 12.Memilih minuman yang sehat 3.6.4.dan 4.6.4.Meneruskan pola alat-alat minum 13.Penjumlahan dengan benda 3.6.7.dan 4.6.7.Konsep bilangan 14.Menghiasi gambar teko 3.9.1.dan 4.9.1.Pengenalan alat-alat minum 15.Mengurutkan bilangan 3.10.2 dan 4.10.2.Menirukan 3-4 urutan kata 16.Berjalan sambil membawa gelas berisi air dan tidak tumpah 3.12.2.dan 4.12.2.Huruf awal sama nama minuman 17.Mencari perbedaan dua benda (minuman) 3.14.3.dan 4.12.3Minumankesukaanku 18.Memasangkan benda sesuai pasangannya 19.Menirukan 3 urutan kata (gambar minuman sehat) 20.Menyusun benda dari besar – kecil 21.Membuat mainan dari gelas aqua 22.Bercerita tentang pengalaman 23.Mengelompokkan jenis minuman 24.Bermain alat perkusi dari botol minuman 25.Bermain karet Mengetahui, Kepala Sekolah Guru Kelas A Didah Ahadiati, S.Pd II Maliha TEMA :KEBUTUHANKU KELOMPOK : A (USIA 4-5 TAHUN) SEMESTER / MINGGU : 1 / 9 KD:1.1, 2.2. 2.4, 2.6, 2.7, 2.13, 2.14, 3.1, 4.1, 3.3, 4.3, 3.4, 4.4, 3.5, 4.5, 3.6, 4.6, 3.9, 4.9, 3.10, 4.10, 3.12, 4.12,3.14, 4.14. NO SUB TEMA MUATAN / MATERI PEMBELAJARAN RENCANA KEGIATAN 1 PAKAIAN 1.1.4.Bersyukur atasnikmat Tuhan(bahan pakaian) 1.Berdiskusi tentang guna,macam pakaian - Manfaat 2.2.1.Mencoba menjahit baju boneka 2.Doa sebelum memakai pakaian - Bahan 2.4.2.Gerakan sederhana 3.Memilih baju sesuai kebutuhan - Jenis 2.6.5.Tata cara berpakaian yang sopan dan rapi 4.Lomba mengancingkan baju - Cara membuat 2.7.2.Budaya antri 5.Melipat baju - Cara merawat 2.13.1.Tidak mengambil barang milik orang lain 6.Menghitung baju 2.14.1.Kebiasaan mengucap terimakasih 7.Menjahit pola baju dari kain perca 3.1.2& 4.1.2.Berdoa sebelum berpakaian 8.Menunjukkan bahan/alat untuk membuat baju 3.3.3 dan 4.3.3.Memakai baju sesuai ukurannya 9.Menggunting pola pakaian, bentuk setrika 3.4.4.dan 4.4.4.Berpakaian rapisesuai kebutuhan 10.Menyanyi lagu baju baru 3.5.1.dan 4.5.1.Konsep penjumlahan 11.Membatik gambar baju 3.5.3.dan 4.5.3.Menyusun puzel gambar pakaian 12.Mencari suku kata awal sama 3.6.4.dan 4.6.4.Meneruskan pola pakaian 13.Menggambarbaju dan mewarnainya sesuaikesukaan anak 3.9.1.dan 4.9.1.Pengenalan alat-alat menjahit 14.Mengurutkan cara membuat baju 3.10.2 dan 4.10.2.Menirukan 3-4 urutan kata 15.Penjumlahan dengan benda-benda (topi,dasi dll) 3.12.2.dan 4.12.2.Huruf awal sama jenis pakaian 16.Bermain puzel 3.14.3.dan 4.12.3.Pakaiankesukaanku 17.Menirukan gerakan menjahit baju, mencuci baju 18.Mengelompokkan bentuk-bentuk geometri pada gambar baju 19.Menghitung hasil penjumlahan gambar dasi 20.Merapikan bajunya sendiri 21.Menjiplak pola baju 22.Mengelompokkan baju sesuai jenisnya 23.Mewarnai gambar baju seragam 24.Mengukur lingkar badan 25.Memercik dengan sisir (pola gunting) 26.Menyusun pola baju sesuai warna 27.Bertepuk tangan dengan pola 28.Menirukan 3 urutan kata 29.Menceritakan cara mencuci baju Mengetahui, Kepala Sekolah Guru Kelas A Didah Ahadiati, S.Pd II Maliha TEMA :KEBUTUHANKU KELOMPOK : A (USIA 4-5 TAHUN) SEMESTER / MINGGU : 1 / 10 KD:1.1, 2.2. 2.4, 2.6, 2.7, 2.13, 2.14, 3.1, 4.1, 3.3, 4.3, 3.4, 4.4, 3.5, 4.5, 3.6, 4.6, 3.9, 4.9, 3.10, 4.10, 3.12, 4.12, 3.14, 4.14. NO SUB TEMA MUATAN / MATERI PEMBELAJARAN RENCANA KEGIATAN 1 KEBERSIHAN,KESEHATAN 1.1.4.Bersyukur atasnikmat Tuhan(sehat) 1.Berdiskusi tentang mengapa harus sehat KEAMANAN 2.2.1.Mencoba membuat jamu jawa (kunyit) 2.Tata cara buang air yang benar, tata cara mandi ,cara menggosok gigi - Manfaat 2.4.2.Gerakan sederhana 3.Menunjukkan alat-alat kebersihan badan - Cara memelihara 2.6.5.Tata cara minum obat yang benar 4.Menirukan gerakan sederhana (mandi, mencuci, menggosok gigi) - Alat – alat kebersihan 2.7.2.Antrimengambil resep /obat 5.Senam anak indonesia, senam fantasi - Akibat hidup tidak bersih 2.13.1.Tidak mengambil barang milik orang lain 6.Mengelompokkan macam-macam obat, benda – benda berbahaya - Obat dan benda- benda yang 2.14.1.Kebiasaan mengucap terimakasih 7.Mencicipi jamu jawa (kunyit) berbahaya 3.1.2& 4.1.2.Berdoasebelum minum obat 8.Membuat bentuk sabun,sikat gigi,odol dengan plastisin 3.3.5 dan 4.3.5.Senam 9.Menjiplak sikat gigi 3.4.8.dan 4.4.8.Tata cara buang air yang benar 10.Montase gambar obat-obatan 3.5.1.dan 4.5.1.Konsep penjumlahan 11.Menirukan 3 urutan kata 3.6.4.dan 4.6.4.Meneruskan pola alat kebersihan 12.Menimbang berat badan, mengukur lingkar kepala,tinggi badan 3.9.1.dan 4.9.1.Pengenalan alat-alat kebersihan 13.Menghitung benda - benda 3.10.2 dan 4.10.2.Menirukan 3-4 urutan kata 16.Melengkapi kata pada gambar alat-alat kebersihan 3.12.1.dan 4.12.1.Huruf vokal dan konsonan 17.Bermain lompat tali, bola dll 3.14.2.dan 4.14.2.Senang berolahraga 18.Menghubungkan gambar dengan kata (alat – alat untuk mandi) 19.Membuat mainan dengan bekas bungkus sabun mandi 20.Bercerita tentang anak yang tidak menjaga kesehatan 21.Memilih benda – benda yang berbahaya bagi diri anak 22.Bercerita tentang pengalaman anak 23.Bermain pusel 24.Mencocok bentuk jaket 25.Membaca cerita bergambar 26.Bermain peran 27.Membedakan benar dan salah 28.Menggambar benda – benda yang berbahaya Mengetahui, Kepala Sekolah Guru Kelas A Didah Ahadiati, S.Pd II Maliha I  TEMA :BINATANG KELOMPOK : A (USIA 4-5 TAHUN) SEMESTER / MINGGU : 1 / 11 KD:1.1, 2.3, 2.4, 2.5.2.6, 2.9, 2.12, 3.2, 4.2, 3.3, 4.3, 3.5, 4.5, 3.6, 4.6, 3.7, 4.7, 3.8, 4.8, 3.10, 4.10, 3.11, 4.11, 3.13, 4.13, 3.15, 4.15. NO SUB TEMA MUATAN / MATERI PEMBELAJARAN RENCANA KEGIATAN 1 BINATANG DARAT 1.1.3.Macam-macam binatang darat 1.Berdiskusi tentang binatang yang hidup di darat - ciri – cirinya 2.3.1.Gambar-gambar binatang darat 2.Mengelompokkan gambar binatang darat, binatang melata - perkembangbiakan 2.4.2.Gerakan/jalannyabinatang 3.Mengamati cara menggoreng telur - makanannya 2.5.6.Cerita pengalaman anak 4.Permaianan ular naga - menfaatnya 2.6.4.Sportif dalam permainan 5.Gerak lagu ayam trondol - bahayanya 2.9.1.Cerita bergambar ttg tolong menolong 6.Mencari jejak kandang ayam 2.12.4.Memberi makan binatang 7.Memberi makan kucing /ayam 3.2.7 & 4.2.7.Tidak menyakiti binatang 8.Melompat seperti kelinci 3.3.4 & 4.3.4.Melompat seperti binatang 9.Mengurutkan gambar seri perkembangbiakan ayam 3.5.2 dan 4.5.2.Mencari jejak rumah binatang 10.Bersyair ayamku, kelinci dll 3.6.6.dan 4.6.6.Suara –suara binatang darat 11.Membaca cerita bergambar sederhana 3.7.7.dan 4.7.7.Permainan ular naga /gerak lagu ayam trondol 11.Menirukan suara-suara binatang darat 3.8.7.dan 4.8.7.Perkembang biakan binatang darat 12.Melukis dengan bulu ayam 3.10.4.dan 4.10.4.Suku kata awal/akhir nama binatang darat 13.Membuat bentuk telur sesuai angka 3.11.4.dan 4.11.4.Syair tentangbinatang darat 14.Berdiskusi tentang makanan ayam 3.13.2.dan 4.13.2.Beradaptasi dengan lingkungan 15.Menggambar binatang peliharaan 3.15.4.dan 4.15.4.Tertarik pada aktifitas seni 16.Menghitung bentuk-bentuk geometri dalam gambar ayam 17.Melengkapi kalimat yang sudah dimulai guru 18.Membuat mainan dengan cangkang telur 19.Menebali garis pada gambar kelinci 20.Senam fantasi menirukan jalannya bebek 21.Membuat kandang dengan balok – balok 22.Membuat bentuk ular dari kertas 23.Memasangkan gambar binatang dengan makanannya 24.Menebali huruf Mengetahui, Kepala Sekolah Guru Kelas A Didah Ahadiati, S.Pd II Maliha  TEMA :BINATANG KELOMPOK : A (USIA 4-5 TAHUN) SEMESTER / MINGGU : 1 / 12 KD:1.1, 2.3, 2.4, 2.5.2.6, 2.9, 2.12, 3.2, 4.2, 3.3, 4.3, 3.5, 4.5, 3.6, 4.6, 3.7, 4.7, 3.8, 4.8, 3.10, 4.10, 3.11, 4.11,3.13, 4.13, 3.15, 4.15. NO SUB TEMA MUATAN / MATERI PEMBELAJARAN RENCANA KEGIATAN 1 BINATANG YANG HIDUP 1.1.3.Macam-macam binatang air 1.Berdiskusi tentang macam-macam binatang air, amphibi DI AIR 2.3.1.Gambar-gambar binatang air 2.Menirukan gerakan ikan berenang (air tawar, laut) 2.4.2.Gerakan/jalannyabinatang 3.Bercerita tentang ikan piaraannya - ciri – ciri 2.5.6.Cerita pengalaman anak 4.Memberi makan ikan - perkembangbiakan 2.6.6.Mengembalikan mainan pada tempatnya 5.Membuat aquarium dengan balok-balok - makanannya 2.9.1.Cerita bergambar ttg tolong menolong 6.Menceri jejak - manfaatnya 2.12.4.Memberi makan binatang (ikan) 7.Menghitung ikan, kerang - bahayanya 3.2.7 & 4.2.7.Tidak menyakiti binatang 8.Menebali suku kata awal nama binatang air 3.3.4& 4.3.4.Berenang seperti binatang air 9.Permainan menjala ikan, bermain memancing ikan 3.5.2 dan 4.5.2.Mencari jejak aquarium 10.Menyanyi lagu ikanku 3.6.7.dan 4.6.7.Konsep dan lambang bilangan 11.Bersyair ikanku 3.7.7.dan 4.7.7.Permainan menjaring ikan 12.Melipat kertas menjadi bentuk ikan 3.8.7.dan 4.8.7.Perkembang biakan binatang air 13.Mengelompokkan gambar binatang yang hidup di air 3.10.4.dan 4.10.4.Suku kata awal/akhir nama bntg air 14.Mengurutkan gambar ikan dari yang paling kecil-besar 3.11.4.dan 4.11.4.Syair tentang binatang air 15.Memberikan keterangan / informasi 3.11.6.dan 4.11.6.Mengulang kalimat 16.Memasangkan lambang bilangan dengan benda 3.13.4.dan 4.13.4.Mau bermain dengan teman 17.Mengisi pola gambar ikan dengan biji-bijian 3.15.4.dan 4.15.4.Tertarik pada aktifitas seni 18.Melompat seperti katak 19.Membuat berbagai bentuk ikan 20.Menceritakan isi gambar yang telah dibuatnya 21.Mengenal perbedaan kasar – halus (sisik ikan) 22.Mengelompokkan jenis binatang laut 23.Makan – makanan berprotein (ikan laut) 24.Mengulang kalimat yang sudah didengar 25.Kolase gambar ikan lele dengan kertas 26.Mewarnai gambar katak, kura - kura Mengetahui, Kepala Sekolah Guru Kelas A Didah Ahadiati, S.Pd II Maliha  TEMA :BINATANG KELOMPOK : A (USIA 4-5 TAHUN) SEMESTER / MINGGU : 1 / 13 KD:1.1, 2.3, 2.4, 2.5.2.6, 2.9, 2.12, 3.2, 4.2, 3.3, 4.3, 3.5, 4.5, 3.6, 4.6, 3.7, 4.7, 3.8, 4.8, 3.10, 4.10, 3.11, 4.11,3.13, 4.13, 3.15, 4.15. NO SUB TEMA MUATAN / MATERI PEMBELAJARAN RENCANA KEGIATAN 1 BINATANGYANG BISA 1.1.7.Tidak menyakiti ciptaan Tuhan (binatang) 1.Menggambar bebas binatang yang bisa terbang TERBANG 2.3.1.Gambar-gambar binatang yang bisa terbang 2.Membaca buku cerita bergambar - jenisnya 2.4.2.Gerakan binatang yang bisa terbang 3.Menirukan suara –suara burung, lebah - ciri – cirinya 2.5.6.Cerita pengalaman anak 4.Membuat sangkar burung dengan sedotan - makanannya 2.6.6.Mengembalikan mainan setelah digunakan 5.Mengurutkan gambar seri perkembang biakan kupu-kupu - perkembangbiakan 2.9.1.Cerita bergambar ttg tolong menolong 6.Menggunting dan menempel kertas menjadi bentuk lebah - manfaatnya 2.12.4.Memberi makan burung 7.Memberi makan burung piaraan - bahayanya 3.2.7 & 4.2.7.Berbuat baik terhadap makluk Tuhan 8.Menghitung penjumlahan pada gambar capung 3.3.4& 4.3.4.Terbang seperti kupu/burung 9.Menirukan sajak sederhana 3.5.2 dan 4.5.2.Mencari jejak rumah burung dara 10.Melengkapi huruf dari nama binatang yang bisa terbang 3.5.1.dan 4.5.1.Konsep penjumlahan 11.Bercerita tentang pengalaman anak 3.6.6.dan 4.6.6.Suara –suara burung 12.Mencocokkan bilangan dengan lambang bilangan 3.7.7.dan 4.7.7.Permainan menjaring kupu-kupu 13.Menghitung jumlah gambar telur burung bangau 3.8.7.dan 4.8.7.Perkembangbiakan kupu-kupu / burung 14.Mengisi pola gambar burung dengan garis lengkung 3.10.4.dan 4.10.4.Suku kata awal/akhir nama 15.Menirukan gerakan sederhana (kupu-kupu, burung dll) Binatang yang bisa terbang 16.Berdiri di atas satu kaki seperti burung bangau 3.11.4.dan 4.11.4.Syair tentang binatang yg bisa 17.Mencari jejak gambar rumah burung dara (pagupon) yang bisa terbang 18.Mencetak dengan jari bentuk capung 3.13.2.dan 4.13.2.Beradaptasi dengan lingkungan 19.Menyebutkan perbedaan kupu – kupu dan capung 3.15.4.dan 4.15.4.Tertarik pada aktifitas seni 20.Menyebutkan posisi benda 21.Membuat bentuk sarang lebah 22.Diskusi tentang binatang yang bisa terbang 23.Membuat garis melingkar seperti obat anti nyamuk 24.Membuat bentuk tudung saji 25.Menghafal nama lotion anti nyamuk 26.Menceritakan akibat makan makanan yang tidak ditutupi 27.Menebali suku kata akhir sama Mengetahui, Kepala Sekolah Guru Kelas A Didah Ahadiati, S.Pd II Maliha TEMA :TANAMAN KELOMPOK : A (USIA 4-5 TAHUN) SEMESTER / MINGGU : 1 / 14 KD:1.1, 1.2, 2.2, 2.3. 2.4, 2.9, 2.10, 2.13, 3.2, 4.2, 3.3, 4.3, 3.6, 4.6, 3.8, 4.8, 3.11, 4.11, 3.12.4.12.3.13, 4.13,3.15, 4.15. NO SUB TEMA MUATAN / MATERI PEMBELAJARAN RENCANA KEGIATAN 1 TANAMAN JENIS POHON 1.1.3.Macam-macam tanaman jenis pohon 1.Diskusi tentang tanaman berkayu dan tidak berkayu (Berkayu & tidak berkayu) 1.2.7.Melestarikan tanaman 2.Menganyam dengan daunkelapa/bilah-bilah bambu - manfaatnya 2.2.1.Menyiram tanaman 3.Menunjukkan bagian-bagian tanaman - jenisnya 2.3.2.Berkreasi dengan bahan alam 4.Mengurutkan pola gambar bagian-bagian tanaman - bagian – bagian tanaman 2.4.4.Berkebun 5.Mengelompokkan daun berdasarkan bentuknya - cara menanam 2.9.1. Gotong royong 6.Berjalan di atas papan titian dari kayu 2.10.4.Dapat bekerja kelompok 7.Menghubungkan gambar dengan kata (bagian – bagian tanaman) 2.13.3.Mengembalikan milik orang lain 8.Membuat topi dari daun-daunan 3.2.1.dan 4.2.1.Mengucap terima kasih 9.Mengulang kalimat sederhana 3.3.6.dan 4.3.6.Koordinasi motorik halus 10.Mengurutkan gambar seri pertumbuhan tanaman 3.6.2.dan 4.6.2.Pengenalan bentuk -bentuk 11.Menyebutkan huruf vokal dan konsonan 3.8.6.dan 4.8.6.Pertumbuhan tanaman 12.Bermain dengan balok-balok 3.11.6.dan 4.11.6.Mengulang kalimat 13.Memasangkan benda sesuaipasangannya 3.12.1.dan 4.12.1. Pengenalan huruf vokal dan kkonsonan 14.Melompat dengan rintangan 3.13.5.dan 3.13.5.Kerja kelompok 15.Memindahkan biji jagung ke dalam gelas aqua 3.15.2.dan 4.15.2. Perbedaan bunyi/warna benda disekitar 16.Mengurutkan bilangan sesuai jumlah pohon 17.Mengelompokkan kata-kata sejenis 18.Membuat garis lengkung pada gambar pohon kelapa (bentuk daun) 19.Menirukan gerakan pohon tertiup angin 20.Berjalan di atas tempurung kelapa 21.Mencetak dengan pelepah pisang 22.Membuat mainan dengan pelepah pisang (kuda – kudaan) 23.Bermain kentongan dari bambu 24.Bermain simpai 25.Melengkapi gambar pohon mangga (buahnya) 26.Makan buah pepaya 27.Menjiplak bentuk daun pepaya 28.Melompat dengan rintangan 29.Mengitung lidi 30.Menggambar bentuk pohon kelapa Mengetahui, Kepala Sekolah Guru Kelas A Didah Ahadiati, S.Pd II Maliha  TEMA :TANAMAN KELOMPOK : A (USIA 4-5 TAHUN) SEMESTER / MINGGU : 1 / 15 KD:1.1, 1.2, 2.2, 2.3. 2.4, 2.9, 2.10, 2.13, 3.2, 4.2, 3.3, 4.3, 3.6, 4.6, 3.8, 4.8, 3.11, 4.11, 3.12.4.12.3.13, 4.13,3.15, 4.15. NO SUB TEMA MUATAN / MATERI PEMBELAJARAN RENCANA KEGIATAN 1 TANAMAN HIAS& 1.1.3.Macam-macam tanaman hias 1.Bersyukur atas nikmat Tuhan 2 TANAMAN PERDU 1.2.7.Melestarikan tanaman 2.Menyiram bunga ditaman - manfaatnya 2.2.1.Menyiram bunga 3.Menanam bunga bersama-sama - jenisnya 2.3.2.Berkreasi dengan bahan alam 4.Mencetak dengan jari pada gambar terung - bagian – bagiannya 2.4.4.Berkebun 5.Mengelompokkan benda berdasarkan bentuk,warna dll - cara menanam 2.9.1. Gotong royong 6.Perlombaan mengambil buah 2.10.4.Dapat bekerja kelompok 7.Menceritakan pertumbuhan tanaman bunga / perdu 2.13.3.Mengembalikan milik orang lain 8.Menulis nama-nama bunga, tanamanoerdu 3.2.1.dan 4.2.1.Mengucap terima kasih 9.Menghitung bunga, daun 3.3.6.dan 4.3.6.Koordinasi motorik halus 10.Menceritakan cara menanam buah tomat 3.6.2.dan 4.6.2.Pengenalan bentuk -bentukbunga 11.Kerja kelompok membuat bunga dari kertas dengan cara 3m 3.8.6.dan 4.8.6.Peetumbuhan tanaman 12.Permaian fisik :”Bungatertutup,bunga terbuka” 3.11.6.dan 4.11.6.Mengulang kalimat 13.Meneruskan pola bagian2 bunga :putik,benang sari, kelopak,mahkota 3.12.1.dan 4.12.1. Pengenalan huruf vokal dan 14.Gerak dan lagu “Lihat kebunku” konsonan 15.Berdiskusi tentang tanaman hias & perdu (bagian – bagian tanaman) 3.13.5.dan 3.13.5.Kerja kelompok 16.Menyanyi lagu “Semua Bunga” 3.15.2.dan 3.15.2. Perbedaan warna bunga 17.Meronce bunga melati 18.Melengkapi huruf vokal dari nama – nama bunga 19.Membuat bentuk keranjang buah 20.Berdiskusi tentang cara melestarikan tanaman 21.Bercerita tentang gambar yang telah dibuatnya 22.Membuat bentuk dari plastisin 23.Menggunting gambar cabe 24.Mengurutkan benda dari besar sampai kecil 25.Permainan fisik (bermain bola dengan terung) 26.Membuat sate terung 27.Mengulang kalimat yang sudah dimulai guru 28.Menimbang buah Mengetahui, Kepala Sekolah Guru Kelas A Didah Ahadiati, S.Pd II Maliha TEMA :TANAMAN KELOMPOK : A (USIA 4-5 TAHUN) SEMESTER / MINGGU : 1 / 16 KD:1.1, 1.2, 2.2, 2.3. 2.4, 2.9, 2.10, 2.13, 3.2, 4.2, 3.3, 4.3, 3.6, 4.6, 3.8, 4.8, 3.11, 4.11, 3.12.4.12.3.13, 4.13,3.15, 4.15. NO SUB TEMA MUATAN / MATERI PEMBELAJARAN RENCANA KEGIATAN 1 TANAMAN JENIS 1.1.3.Macam-macam tanaman jenis sayur, apotik hidup 1.Berdiskusi tentang macam-macam sayuran, cara menanam sayuran SAYUR 1.2.7.Melestarikan tanaman 2.Membedakan bentuk,warna sayuran APOTIK HIDUP 2.2.1.Mencoba hal baru 3.Diskusi tentang tanaman apotik hidup, asupan gisi dari makanan dll - manfaatnya 2.3.2.Berkreasi dengan bahan alam 4.Membeli sayur di pasar - jenisnya 2.4.4.Berkebun 5.Menebali huruf nama-nama sayuran - bagian – bagiannya 2.9.2. Tenggang rasa 6.Mencetak gambar dengan batang kangkung - cara menanam 2.13.3.Mengembalikan milik orang lain 7.Memasak sayur bersama 3.2.1.dan 4.2.1.Mengucap terima kasih 8.Mengelompokkan tanaman jenis sayuran, jenis bumbu 3.3.6.dan 4.3.6.Koordinasi motorik halus 10.Menceritakan cara memasak sayur 3.6.2.dan 4.6.2.Pengenalan bentuk -bentuksayuran 11.Menganyam bentuk keranjang sayur 3.8.6.dan 4.8.6.Pertumbuhan tanaman 12.Bermain peran sebagai tukang sayur 3.11.6.dan 4.11.6.Mengulang kalimat 13.Menanam sayur 3.12.1.dan 4.12.1. Pengenalan huruf vokal dan konsonan 14.Bersyair 3.13.5.dan 3.13.5.Kerja kelompok 15.Menjplak dengan daun bayam 3.15.2.dan 3.15.2. Perbedaan warnasayuran 16.Mengulang kalimat 17.Mengenal konsep waktu 18.Meronce dengan wortel 19.Berlari sambil melompat 20.Memotong sayuran 21.Mengisi mangkok dengan sayur 22.Menghitung daun bayam 23.Membuat urutan bilangan pada gambar wortel 24.Menceritakan perbedaan dua benda (bayam & kangkung dll) 25.Meniru pola bentuk mangkok sayur 26.Minum jamu kencur 27.Mewarna dengan kunyit, daun pandan Mengetahui, Kepala Sekolah Guru Kelas A Didah Ahadiati, S.Pd II Maliha  TEMA :TANAMAN KELOMPOK : A (USIA 4-5 TAHUN) SEMESTER / MINGGU : 1 / 17 KD:1.1, 1.2, 2.2, 2.3. 2.4, 2.9, 2.10, 2.13, 3.2, 4.2, 3.3, 4.3, 3.6, 4.6, 3.8, 4.8, 3.11, 4.11, 3.12.4.12.3.13, 4.13,3.15, 4.15. NO SUB TEMA MUATAN / MATERI PEMBELAJARAN RENCANA KEGIATAN 1 TANAMAN JENIS BUAH 1.1.3.Macam-macam tanaman jenis buah & umbi 1.Bercakap tentang tanaman jenis buah,umbi 2 TANAMAN JENIS UMBI 1.2.7.Melestarikan tanaman 2.Menceritakan cara makan buah yang benar, cara menanam buah jeruk - manfaatnya 2.2.1.Mencoba hal baru 3.Bermain mengelompokkan buah-buahan dari plastik - jenisnya 2.3.2.Berkreasi dengan bahan alam 4.Membedakan bentuk,warna buah - bagian – bagiannya 2.4.4.Berkebun 5.Berceita tentang pengalaman - cara menanam 2.9.2. Tenggang rasa 6.Berdiskusi tentang tanaman umbi-umbian 2.10.4.Dapat bekerja kelompok 7.Menggambar bebas macam-macam buah, menggambar bawang 2.13.3.Mengembalikan milik orang lain 8.Montase gambar buah-buahan 3.2.1.dan 4.2.1.Mengucap terima kasih 9.Membuat jus buah 3.3.6.dan 4.3.6.Koordinasi motorik halus 10.Menggoreng / makan makanan dari umbi jalar 3.6.2.dan 4.6.2.Pengenalan bentuk buah2an 11.Menimbang buah dengan timbangan mainan 3.8.6.dan 4.8.6.Pertumbuhantanaman 12.Berjalan ke samping membawa buah di atas kepala 3.11.6.dan 4.11.6.Mengulang kalimat 13.Mengelompokkan tanaman jenis buah /umbi 3.12.1.dan 4.12.1. Pengenalan huruf vokal dankonsonan 14.Melengkapi huruf vokal nama-nama buah 3.13.5.dan 3.13.5.Kerja kelompok 15.Pengenalan bentuk-bentuk buah 3.15.2.dan 3.15.2. Perbedaan warnabuah 16.Mengisi pola gambar jambu dengan bentuk lingakaran 17.Melempar dan menangkap kantong biji-bijian 18.Menghitung jumlah benda 19.Membuat bentuk buah sesuai angka 20.Membuat kalung dari tangkai daun ketela 21.Memasangkan bagian – bagian tanaman dengan kata 22Mencetak dengan umbi jalar 23.Meniru menulis nama buah 24.Melompat dengan rintangan 25.Mengurutkan cara menanam ketela 26.Menyebutkan perbedaan dua benda 27.Menyebutkan manfaat bawang 28.Mengupas bawang Mengetahui, Kepala Sekolah Guru Kelas A Didah Ahadiati, S.Pd II Maliha RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) KURIKULUM 2013 PAUD AL HIDAYAH TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Paud Alhidayah : RPPM K13 KLS A (Usia 4-5 Tahun) – SMT 1