[go: up one dir, main page]

Academia.eduAcademia.edu

Proposal software

Perpustakaan sekolah adalah suatu tempat terkumpulnya koleksi maupun informasi baik dalam bentuk tercetak, audio visual maupun dalam bentuk elektronik yang bisa dimanfaatkan oleh masyarakat sekolah. Perpustakaan yang besar , letaknya strategis, koleksinya lengkap dan mutakhir , namun kurang diminati oleh pengguna/ pemustaka hal ini perlu dicermati mengapa demikian. Dengan sedikitnya pemustaka yang memanfaatkan koleksi/ informasi yang tersedia di perpustakaan tersebut, perlu dievaluasi penyebabnya. Perpustakaan sekolah mengemban fungsi pendidikan untuk menunjang kurikulum, fungsi informasi untuk membekali siswa dengan ketrampilan mencari, mengolah dan mengevaluasi informasi, fungsi pengembangan pribadi dan watak serta fungsi penelitian dan rekreasi. Secara umum pengertian perpustakaan adalah suatu unit kerja yang berupa tempat mengumpulkan, menyimpan dan memiliki koleksi bahan yang akan dikelola dan diatur secara sistematis dengan cara tertentu, untuk digunakan secara terus menerus oleh pemakainya sebagai sumber informasi Mengingat begitu banyaknya fungsi perpustakaan sekolah dan kedudukan perpustakaan sebagai bagian integral dari sekolah untuk mendukung proses belajar mengajar demi tercapainya trujuan pendidikan nasional dan atau sekolah maka perpustakaan perlu dikelola secara profesional baik tenaga, koleksi, layanan dan aspek lain yang terkait serta dipenuhi sarana prasarana perpustakaan. Perpustakaan SMAN 1 Babakan di lihat dari bentuk fisik bangunan dikatakan belum memadai, dan isi bangunan itu masih perlu untuk dipenuhi. Banyak buku yang sudah kadaluarsa masa beredarnya, dan masih sedikit koleksinya, belum adanya layanan media audio visual, serta masih banyak lagi sarana dan prasarana yang belum memadai. 1.2 Rumusan Masalah Dari latar belakang di atas maka permasalahan yang dihadapi oleh perpustakaan SMAN 1 Babakan adalah kurangnya fasilitas sarana dan prasarana.

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Perpustakaan sekolah adalah suatu tempat terkumpulnya koleksi maupun informasi baik dalam bentuk tercetak, audio visual maupun dalam bentuk elektronik yang bisa dimanfaatkan oleh masyarakat sekolah. Perpustakaan yang besar , letaknya strategis, koleksinya lengkap dan mutakhir , namun kurang diminati oleh pengguna/ pemustaka hal ini perlu dicermati mengapa demikian. Dengan sedikitnya pemustaka yang memanfaatkan koleksi/ informasi yang tersedia di perpustakaan tersebut, perlu dievaluasi penyebabnya. Perpustakaan sekolah mengemban fungsi pendidikan untuk menunjang kurikulum, fungsi informasi untuk membekali siswa dengan ketrampilan mencari, mengolah dan mengevaluasi informasi, fungsi pengembangan pribadi dan watak serta fungsi penelitian dan rekreasi. Secara umum pengertian perpustakaan adalah suatu unit kerja yang berupa tempat mengumpulkan, menyimpan dan memiliki koleksi bahan yang akan dikelola dan diatur secara sistematis dengan cara tertentu, untuk digunakan secara terus menerus oleh pemakainya sebagai sumber informasi Mengingat begitu banyaknya fungsi perpustakaan sekolah dan kedudukan perpustakaan sebagai bagian integral dari sekolah untuk mendukung proses belajar mengajar demi tercapainya trujuan pendidikan nasional dan atau sekolah maka perpustakaan perlu dikelola secara profesional baik tenaga, koleksi, layanan dan aspek lain yang terkait serta dipenuhi sarana prasarana perpustakaan. Perpustakaan SMAN 1 Babakan di lihat dari bentuk fisik bangunan dikatakan belum memadai, dan isi bangunan itu masih perlu untuk dipenuhi. Banyak buku yang sudah kadaluarsa masa beredarnya, dan masih sedikit koleksinya, belum adanya layanan media audio visual, serta masih banyak lagi sarana dan prasarana yang belum memadai. 1.2 Rumusan Masalah Dari latar belakang di atas maka permasalahan yang dihadapi oleh perpustakaan SMAN 1 Babakan adalah kurangnya fasilitas sarana dan prasarana. 1.3 Tujuan Pembuatan Proposal Tujuan dari pembuatan proposal ini adalah : 1.Memenuhi sarana prasarana perpustakaan 2.Memberi layanan perpustakaan berstandar nasional 3.Mengimplementasikan teknologi pengelolaan perpustakaan sesuai standar penyelenggaraan layanan perpustakaan khususnya dalam pelaksanaan kurikulum 2013 4.Menyediakan fasilitas belajar berupa perpustakaan yang berstandar nasional 1.4 Manfaat Pembuatan Proposal Manfaat dari proposal ini adalah untuk memberikan fasilitas sarana dan prasarana sehingga pengguna perpustakaan dapat kepuasan datang di perpustakaan sekolah tersebut. Dengan lengkapnya fasilitas sarana dan prasarana maka diharapkan bagi komponen- komponen sekolah yaitu : Pendidik Perpustakaan sekolah dapat digunakan sebagai pengetahuan terhadap kegunaan perpustakaan sekolah, guna meningkatkan kualitas atas mutu peserta didik. Selanjutnya pendidik dapat mengimplementasikan pengetahuannya tentang perpustakaan sekolah kepada peserta didiknya. Pustakawan Bagi pustakawan perpustakaan sekolah ini dapat mempermudah dalam pemberian layanan yang baik lewat fasilitas yang memadai. Sehingga pustakawan dapat mengembangkan perpustakaannya untuk meningkatkan mutu pendidikan. Peserta didik Bagi peserta didik dengan lengkapnya fasilitas sarana dan prasarana dapat menguatkan pemahaman mereka tentang pentingnya perpustakaan di sekolah untuk keberhasilan belajar. 2.4 Sumber Daya Manusia Status Tenaga Perpustakaan terdiri dari : Fungsional Guru sebagai kepala Perpustakaan dan dibantu oleh 2 (dua) orang Pustakawan Honorer. STRUKTUR ORGANISASI KASANUDIN JOHARI, S.Pd PEMBINA (Kepala Sekolah ) SARANA DAN PRASARANA TATA USAHA EVA SRI AGUSTIN,S.Pd KOORDINATOR FATKIYAH,A.Ma,Pust SIRKULASI TATANG AMIN,A.Ma, Pust PUSTAKAWAN Keterangan : __________ : Garis Kordinasi dan Konsultasi 2.5 Kondisi Perpustakaan Sarana prasarana yang digunakan selama kegiatan di Perpustakaan berupa : a.Perabot Perpustakaan INVENTARISASI PERABOTAN DAN PERLENGKAPAN PERPUSTAKAAN SMA NEGERI 1 BABAKAN NO PEREBOTAN DAN PERLENGKAPAN JML KEKURANGAN KETERANGAN (PERLU DILENGKAPI) 1 Meja Kerja 3 - - Komputer 3 Set - Rak Buku 9 buah - Meja Sirkulasi - In-fokus - Ruang khusus gudang - Ruang khusus pembaca - Sistem Otomasi - 2 Kursi Kerja 3 1 3 Lemari Arsip 1 1 4 Lemari Penitipan Barang - 1 5 Lemari Etalase - 1 6 Lemari Katalog 3 1 7 Rak Buku 18 9 8 Rak Koran 1 - 9 Rak Kartu 1 - 10 Jam Dinding 1 - 11 Televisi - 1 12 Kipas Angin 3 2 13 Meja Baca Khusus/Meja tulis 7 3 14 Kursi Baca 20 20 15 Stempel dan Bak stempel 2 1 16 Rak Alat-alat Tulis - 1 17 Alat-alat Kebersihan 1 set 1 set 18 Alat-alat Tulis 1 set 1 set 19 Snelhecter Kecil 1 1 20 Snelhecter Besar 1 1 21 Alat Prosesing 1 set 1 set 22 Tape Recorder - 1 Cirebon, April 2017 Mengetahui Kepala Sekolah Pustakawan Kasanudin Johari, S.Pd Tatang Amin, A.Ma, Pust. Pembina Tk.I NIP.19641105 198921 004 b. Perlengkapan Perpustakaan Perlengkapan Perpustakaan, antara lain : Kartu pengunjung Kartu katalog Kartu Peminjam Siswa Buku Induk Label Buku Stempel Alat Tulis Gambar Garuda Pancasila Gambar Presiden Gambar Wakil Presiden Jam Dinding Struktur Organisasi Perpustakaan Grafik Pengunjung dan Peminjam Buku Daftar buku – buku perpustakaan Tata Tertib Perpustakaan Program Kerja Perpustakaan Daftar Inventaris Perpustakaan Visi dan Misi PERPUSTAKAAN SMA NEGERI 1 BABAKAN Jl.Pangeran Sutajaya No. 04 Telp. (0231) 661379 KP. 45191 Kec. Babakan - Cirebon KOLEKSI BUKU LAPORAN KEADAAN BUKU DAN BAHAN PERPUSTAKAAN LAIN TAHUN 2016/2017 NO KLASIFIKASI/ GOLONGAN BUKU BUKU PERPUSTAKAAN BUKU PAKET JUMLAH JUDUL BUKU YANG BAIK JUMLAH HILANG/ RUSAK YANG BAIK JUMLAH HILANG/ RUSAK YANG BAIK 1 000 - Karya Umum 30 - 30 - - - 30 2 100 - Filsafat 60 - 60 - - - 60 3 200 - Agama 150 - 1 50 660 50 610 760 4 300 - Ilmu Sosial 80 - 80 1100 50 1050 1130 5 400 - Bahasa 400 - 400 4322 100 4222 4622 6 500 - Peng. Murni 750 20 730 2661 50 2611 3341 7 600 - Teknologi 40 - 40 - - - 40 8 700 - Seni dan Olahraga 60 - 60 791 - 791 851 9 800 - Sastra 150 25 125 55 - - 175 10 900 - Geografi/ Sejarah 150 - 150 2928 50 2878 3028 11 Fiksi 780 25 755 - - - 755 12 Penunjang 1883 50 1833 - - - 1833 13 Majalah 250 20 230 - - - 230 14 Kliping 1400 50 1350 - - - 1350 15 Koran 500 50 450 - - - 450 16 Al Qur’an 50 - 50 - - - 50 17 Kamus 60 - 60 - - - 60 JUMLAH 6.793 240 6.115 12.517 300 12.162 18.765 Cirebon, April 2017 Mengetahui Kepala Sekolah Pustakawan Kasanudin Johari, S.Pd Tatang Amin, A.Ma, Pust. Pembina Tk.I NIP.19641105 198921 004 d.Kegiatan 1) Di dalam ruang Perpustakaan Kegiatan yang dilaksanakan di dalam perpustakaan merupakan kegiatan siswa, guru maupun karyawan dengan menggunakan fasilitas yang ada di perpustakaan. 2)Peningkatan Mutu Tenaga : Baik Koordinator maupun petugas perpustakan selalu berupaya meningkatkan mutu dengan cara meningkatkan pelayanan yang lebih baik, menambah koleksi buku – buku baru, dan menambah fasilitas yang lebih bagus. 3)Program Kerja Perpustakaan Program Kerja Perpustakaan : ( terlampir ) 4)Jadwal Penggunaan Perpustakaan Tidak terjadwal Penggunaan Perpustakaan secara insidental dalam rangka pemenuhan kebutuhan sarana / fasilitas perpustakaan yang menunjang kegiatan yang dilakukan secar insidental. Misal : a.Peminjaman dan pengembalian buku b.Membaca buku di perpustakaan c.Belajar di perpustakaan di saat jam kosong e. Tata Tertib Pemustaka SMAN 1 Babakan Tahun Pelajaran 2016/2017 1. UMUM : Pemustaka perpustakaan SMAN 1 Babakan adalah warga SMAN 1 Babakan yang terdiri dari guru, karyawan dan siswa. Pemustaka bukan dari SMAN 1 Babakan adalah anggota Perpustakaan di Kabupaten Cirebon harus seizin kepala sekolah. Pemustaka wajib mengisi daftar hadir / buku tamu, berlaku tertib, sopan, menjaga kebersihan dan ketenangan. Pemustaka bertanggung jawab atas keutuhan dan kelengkapan buku-buku dan barang-barang lain milik perpustakaan. Pemustaka yang merusak / menghilangkan buku / barang lain milik perpustakaan wajib mengganti / memperbaiki. Peminjam buku yang melewati batas pinjam dikenai denda @ Rp. 500,- per hari Peminjam buku yang menghilangkan buku wajib mengganti dengan judul buku yang sama. Pemustaka dilarang : Membawa tas ke dalam ruang perpustakaan (tas diletakkan di rak yang tersedia) Merokok di dalam ruang perpustakaan Mengganggu ketertiban dan ketenangan 2. KHUSUS Peminjaman buku untuk kelas X, XI, XII dilayani setiap hari. Peminjaman buku mingguan harus menggunakan Kartu Anggota. BAB III PROGRAM PENGEMBANGAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH 3.1 Dasar kegiatan 1.UU Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional 2.Permendiknas Nomor 22 tahun 2006 tentang Standar Isi 3.Permendiknas Nomor 41 tahun 2007 tentang Standar Proses 4.Permendiknas Nomor 19 tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan 5.Program kerja perpustakaan SMAN 1 Babakan Tahun Pelajaran 2016/2017 3.2 Rencana Pelaksanaan Dengan semakin berkembangnya kebutuhan pemustaka dalam hal ini seluruh siswa SMAN 1 Babakan, maka perpustakaan juga harus semakin meningkatkan mutu pelayanan kepada pemustaka. Dengan semakin meningkatnya jumlah bahan pustaka yang ada di perpustakaan di butuhkan proses digitalisasi dalam proses sirkulasinya, sehingga di butuhkan beberapa sarana yang harus segera di adakan di perpustakaan. 3.4 Rencana Anggaran Dengan rencana pengembangan sarana perpustakaan sebagai berikut : Pengadaan Software Perpustakaan digital : Rp. 600.000,- Pengadaan alat inventarisir barang : Rp. 600.000,- Alat barcode scanner : Rp. 200.000,- Upah lembur pemasangan barcode : Rp. 600.000,- Total : Rp. 2.000.000,- Cirebon, April 2017 Mengetahui Kepala Sekolah Pustakawan Kasanudin Johari, S.Pd Tatang Amin, A.Ma, Pust. Pembina Tk.I NIP.19641105 198921 004