[go: up one dir, main page]

Academia.eduAcademia.edu
View metadata, citation and similar papers at core.ac.uk brought to you by CORE provided by Repository of the Academy's Library Rébay Magdolna: A Batthyány és a Zichy család egyes tagjainak neveltetése a dualizmus korában Kutatásunkban* egyes főrangú családok férfi tagjainak dualizmus kori nevelését, oktatását vizsgáljuk. Jelen tanulmányunkban két család1 (herceg és gróf Batthyány és gróf Zichy2) tagjaival foglalkozunk. Arra vagyunk kíváncsiak, milyen céloknak megfelelően, mely elvek alapján, milyen értékekre és mely tartalmakra nevelték a fiúgyermekeket. Hol zajlott az oktatásuk: otthon, magántanár irányítása mellett vagy pedig iskolában? Melyek voltak azok az iskolák, amelyeket a két család leginkább preferált? Milyen eredménnyel végezték a gyermekek tanulmányaikat? A választott iskolák Virág Irén az arisztokrácia 1790 és 1848 közötti neveltetésével foglalkozó könyvében megállapítja: „a főrangúak a gimnáziumi osztályok tananyagát többnyire magánúton sajátították el, a nyilvános intézményekben csupán magánvizsgát tettek. A katolikus családok gyermekei körében korábban előnyben részesített Theresianum népszerűsége csökkent, esedékes vizsgáikat valamely piarista vagy bencés gimnáziumban (Tata, Buda, Győr, Sopron, Pest, Sátoraljaújhely) tették le.” (Virág, 2013. 50. o.) Az általunk vizsgált két család közül Virág a Batthyányval foglalkozott. Herceg Batthyány Gusztáv (1803–1883) és testvére Kázmér (1807–1854) nem Magyarországon, hanem Bécsben nevelkedett. Nem kaptak magyaros szellemű nevelést, a magyar nyelvet csak értették, ellenben németül, franciául, angolul és olaszul beszéltek is. (Virág, 2013. 33. o.) Gróf Batthyány Lajos (1807–1849) miniszterelnök szintén Bécsben nőtt fel: eleinte otthon házitanító nevelte, majd két, arisztokrata körökben kedvelt magániskolában tanult: Vinzenz Pleban, majd August Klinkowström intézetében. Ezt követően utóbbi egyik tanára, Nicolaus Möller felügyelete alá került. (Fónagy, 2011. 113–120. o.) E néhány esettel azt kívántuk szemléltetni, hogy a reformkorban a Batthyány családban nem volt szokatlan a gyermekeket a császárvárosban neveltetni. Az 1849 és 1911 között3 született fiúgyermekek közül a herceg/gróf Batthyány családban min. 28 személy érte meg az iskolás kort. Ez a szám az igen szerteágazó Zichy család esetében min. 64 fő.4 Eddigi kutatásaink során a főrangúak iskoláztatása szempontjából néhány oktatási intézménnyel már foglalkoztunk. A Batthyányak pár fővel jelentek meg ezekben az intézményben, míg a Zichyek három iskolában kimondottan felülreprezentáltak voltak (lásd 1. táblázat). Ezen intézmények mindegyike szerzetesrendi iskola, ami a Zichyek erős katolicizmusa miatt nem meglepő. Egyikük a kalksburgi jezsuita kollégium volt. * A kutatás az MTA Bolyai János Kutatási Ösztöndíjának köszönhetően valósult meg. A bécsi kutatómunkát – emellett – a MÖB bécsi Collegium Hungaricum Ösztöndíja tette lehetővé. A tanulmány a Jézus Társasága Ausztriai Rendtartományának Levéltára (AASI) vezetője engedélyével kerül közlésre. 1 Az egyszerűség kedvéért család és nemzetség fogalma közt nem teszünk különbséget, előbbit tágabb értelemben is használjuk. 2 Beleértve valamennyi fiúági leszármazottat, tehát a gr. Zichy-Ferraris, a gr. Zichy-Meskó család tagjait is. Eképpen a gróf Rubido-Zichy ág kimaradt. Vizsgálatunkat igyekeztük minél több családtagra kiterjeszteni, amennyiben azt a források megengedték. 3 A dátumok kiválasztásában a szempont az volt, hogy a dualista időszakban (1867/68–1917/18. tanév) a gyermek 6–18 éves legyen. 4 Gudenus I. 1990, 113–132.; IV. 1998, 339–380. (A genealógiában vannak hiányok, a két szám ezért tekinthető minimumnak.) 1 1849 és 1911 között született férfiak Kalksburgi jezsuita kollégium Bécsi Theresianum gimnáziuma Pozsonyi kir. kat. főgimnázium Pesti piarista főgimnázium Székesfehérvári cisztercita főgimnázium Veszprémi róm. kat. főgimnázium 1. táblázat: A Batthyány és a Zichy fiúk iskolái Herceg/gróf BATTHYÁNY Gróf ZICHY (min. 28 fő) (min. 64 fő) 2 12 3 1 1 5 2* 10 (+ 1 lány)*5 3 9 n. a. min. 2 *1879/80-tól a nyilvános tanulók, 1897/98-tól a nyilvános és a magántanulók közt. Forrás: iskolai értesítők, AASI KK 37/2. A kalksburgi jezsuita kollégium A Bécshez közeli Kalksburg az elemzett korban még önálló község volt. Az egyik kollégiumhoz vezető utcában állt gróf Zichy Edmundné gr. Gatterburg Gabriella villája (lásd 1. kép). Zichy grófné négy évtizedig Kalksburgban élt, s itt is halt meg 1928-ban.6 Sokat tett mind a kollégiumért (őt adta át a diákoknak a tanév végén a díjakat), mind a községért. Utóbbi névadással (az utca ma Gräfin-ZichyStrasse) fejezte ki háláját. A kollégiumba járt két fia (Edmund és László), valamint 3 unokája: László fiai, László és Gábor, valamint gr. Serényi István, László és Ödön.7 1. kép: A Zichy villa Kalksburgban Forrás: Forrás: AASI KK Photosammlung A kalksburgi kollégiumot a jezsuita rend mély katolikus hittel rendelkező, egyházának és uralkodójának elkötelezett elit nevelésének a céljával hozta létre 1856-ban. Az intézmény 1892-től rendelkezett nyilvánossági joggal.8 Az 1849 és 1911 között született Zichy fiúk közül tizenketten jártak ide (ld. 1. táblázat.).9 A két világháború közt még ketten tanultak itt: gr. Zichy Ernő (szül. 1920) és 5 Korábbi tanulmányunkban mind a két család tagjaira kitértünk (lásd Rébay, 2014.) Az 1920-as években László fia is itt lakott, aki igen aktívan bekapcsolódott az öregdiákok közösségi életébe. (Alt-Kalksburger Abend, 1925. 22. o.; Alt-Kalksburger Akademie, 1925. 22. o.) 7 Gräfin Gabrielle Zichy, 1928. 91. o. 8 Történetéről lásd Rébay 2010. 9 Zichy Edmund (1874–1967), Ernő (1892–1957), Fridos (1860–1927), Gábor (1910–1974), Henrik (1869–1943), István (1887–1936), János (1868–1944), Gyula (1871–1942), László (1876–n. a.), László (1906–1979), Miklós 6 2 Ferenc (1925–2001), mindketten édesapjuk nyomdokaiba lépve.10 A Zichy gyermekek a kollégiumba otthoni nevelést követően jelentkeztek. (Kettőjükkel biztosan foglalkozott magántanár is.) Ennek az oka az lehetett, hogy a legidősebb jelentkező 12 éves volt, az átlagéletkoruk pedig 9–10 év. Az elemi iskolai képzést tehát otthon folytatták, de a többségük letette a magánvizsgát.11 Konkrét intézmény két esetben ismert: Gábor a Katolikus Iskolaegyesület (Katholischer Schulverein) bécsi elemi iskolájába és a hietzingi népiskolába is járt, míg bátyja, László, az előbbibe.12 Gimnáziumba ketten „jártak”, egyikük, János, Székesfehérvárt vizsgázott. A fiúk jellemzően nem csak az iskolai tantárgyakat tanulták, hanem hét fő a francia nyelvet is, két fő emellett az angolt. Három Zichynél szerepelt zene és rajz a korábbi tanulmányokban. A kalksburgi gimnáziumban a kötelezők mellett választható, ún. rendkívüli tárgyakat is lehetett tanulni. A szülők elsődlegesen a magyar javára döntöttek13, mellette idegen nyelvek (francia, angol), ritkábban sport – főleg torna, de akár több sportág is, pl. az úszás, lovaglás, vívás egyike-másika –, még ritkábban zene, elvétve rajz, szépírás szerepelt a kívánságaik közt. Ebből látszik, hogy az arisztokrácia törekedett sokoldalú nevelést adni a gyermekeinek, s kihasználta a kollégium kínálta lehetőségeket. A nyelvek szerepeltek az első helyen, s az otthon, kis korban megkezdett nyelvtanulás az iskolában sem fejeződött be. A tantervben kötelező jelleggel szereplő latin és a görög mellett a társasági életben, a családi kapcsolatok ápolásában, a főnemesek által preferált politikai, diplomáciai pályákon hasznosnak bizonyuló modern idegen nyelvek nem maradhattak ki a tanulmányokból. A Zichy ifjak korukból kifolyólag a két előkészítő osztály egyikébe vagy valamelyik alsóbb gimnáziumi osztályba iratkoztak be. Mind a nyolc gimnáziumi osztályt öt fő járta ki ebben az intézményben. Egy fő (János) megszakította tanulmányait, a többiek 1–7 évet töltöttek itt (az átlag 6,3 év volt).14 Gróf Zichy Gyula pécsi püspök, kalocsai érsek (lásd 2. kép) például a székesfehérvári ciszterci főgimnáziumba lépett át, s itt végezte el a IV–VIII. osztályt, és érettségizett jó eredménnyel.15 A jezsuita nevelés azonban meghatározta az életét: rendszeresem megújította kalksburgi Mária Kongregációbeli tagságát és ő alapította meg működése anyagi alapját adománnyal megteremtve 1912-ben Pécsett a Pius gimnáziumot, amelynek vezetésére a jezsuitákat kérte fel.16 (1856–1915) és Vladimir (1864–1929). Az iskolában tanult, de még a kiegyezés előtt (1856/57.) Vilmos (1840– 1875). (KK Karton I. Anmeldebögen bis 1926., Gudenus IV., 1998. 344–379. o. Az adatlapok átírását köszönöm Szász Lajosnak.) 10 AASI KK Karton I. Anmeldebögen bis 1926. Franz Zichy, Zichy Graf Ernő László. 11 A megfogalmazás nem egyértelmű. A legfiatalabb, gr. Zichy Fridos esetében jutottunk arra a megállapításra, hogy nem vizsgázott le. (AASI KK Karton I. Anmeldebögen bis 1926. Fridos Graf Zichy Vasonkeő.) 12 AASI KK Karton I. Anmeldebögen bis 1926. Ladislaus Graf Zichy; AASI KK Karton I. Anmeldebögen bis 1926. Gábor Graf Zichy. 13 Két jelentkezőnél nem ismert/nem jelöltek meg rendkívüli tárgyat, a fennmaradó 10 eset közül 7-ben szerepelt a magyar. (Ennek magyarországi továbbtanulás miatt volt nagy jelentősége. Magyar nyelvből és történelembő ugyanis kiegészítő vizsgát kellett tenni.) 14 Mivel értesítők csak a nyilvánossági jog odaítélést követően jelentek meg, az életkorból és az iskolában töltött időből következtettünk arra, hogy vajon a teljes gimnáziumot itt végezték-e el. 15 Értesítő Székesfehérvár 1886/87. 124. o.; 1887/88. 98. o.; 1888/89. 156. o.; 1889/90. 202. o.; 1890/91. 68. o.; Biró Zsuzsanna Hannától kapott érettségi adat; Az Önképzőkör első alelnöke is volt, amint korábban bátyja, János is. Mind a ketten jó tanulók voltak – ez a tisztséghez elengedhetetlen volt. (1890/91. 47. o.; 1887/88. 79.) 16 [Der dritte Kalksburger Bischof], 1905. 25–27. o. 3 2. kép: Gróf Zichy Gyula kalksburgi egyenruhában Forrás: AASI KK Photosammlung Az arisztokrata ifjakkal kapcsolatban elő-előfordultak fegyelmezési problémák, mint ahogy azt a később országgyűlési képviselőnek választott gr. Zichy Vladimir esete is mutatja. Vladimir – aki két testvérével együtt a kollégium lakója volt – tehetséges volt ugyan, a tanárok is szerették, de a szorgalmával gondok adódtak. A vívás, torna, lovaglás jobban érdekelte, mint a latin, a görög és a matematika. Prefektusa, P. Abel, mivel csak nem javultak az eredményei, megrótta. Erre így válaszolt: „Schauen Sie, Hochwürden, was Sie mir so verübeln, ist bei uns ein Famielienfehler.” [„Nézze, Tisztelendő Atya, amit Ön oly rossz néven vesz, az nálunk családi hiba.”] P. Abel erre csak annyit mondott, ha ismét elégségest kap szorgalomból, egy életre megemlegeti. Mivel változás nem történt, a verés következett. Vladimirt nem a megalázó és fájdalmas büntetés, hanem az dühítette leginkább, hogy 3 Gulden borravalót kellett adnia az azt végrehajtó éjjeliőrnek, ami nagyjából egy havi zsebpénzének felelt meg. A szorgalom jegyei ezt követően javultak…17 A Batthyány családnak két tagja tanult Kalksburgban, egy testvérpár: József (1868–1889) és László (1870–1831). Szüleik, gr. Batthyány Lujza és gr. Batthyány József bő gyermekáldással járó házassága 1879-ben válással végződött. Bő fél évvel később – minden bizonnyal annak következményeként – íratták be a két gyermeket a kalksburgi kollégiumba. A fiúk szeretett, mélyen vallásos és szociálisan igen érzékeny édesanyjukat (lásd a 3. képen Lászlóval) korán, három évvel később elvesztették. (Puskely, 2014, 18–23. o.) Kalksburgba történő jelentkezésekor József 10, László 8 éves volt. Addigi nevelésük otthon zajlott nevelő irányításával. Eképpen készültek fel az elemi iskolai magánvizsgára: József 4, László 2 osztályt végzett el így. Ami meglepő, hogy nem beszéltek idegen nyelvet, s zenét sem tanultak.18 A rendkívüli tárgyak közül – kimondottan hangsúlyosan – a magyar nyelvet, történelmet jelölték meg első helyen. Lászlót zongorára, úszásra és tornára is beíratták. Józsefnél – noha ő volt az idősebb – elodázták s egyben rá bízták a választást: a tehetsége függvényében járhatott rendkívüli tárgyakra. József 6 évet töltött Kalksburgban.19 Bentlakásos intézményről lévén szó, szüleivel levélben tartotta a kapcsolatot. Apjához írt magyar vagy német sorai igen formálisak, s általában valamilyen alkalomhoz kapcsolódnak: a karácsonyi ajándékot köszönte meg, név-, születésnap vagy újév alkalmából gratulált.20 Máskor praktikus célok miatt íródtak: Laci természetrajzi albumot, József ásványokat,21 adósságai kifizetésére pénzt kért22 vagy a nyári szünet 17 Wladimir Graf Zichy, 1929a. 59–60. o. A gyermekek 1883-ban kerültek mostohaanyjuk felügyelete alá. Ő fogadott angol nevelőnőt melléjük. (Puskely, 2015. 23. o.) 19 AASI KK Karton I. Anmeldebögen bis 1926. Joseph Graf Batthyány; AASI KK Karton I. Anmeldebögen bis 1926. Ladislaus Graf Batthyány; AASI KK 37/2. László 1883/84-ben hivatalosan a Theresianum tanulója is volt. (Gemmel-Flischbach és Manussi, 1913. 251. o.) 20 MNL OL FM 21538 62000–62006.; 62012.; 62018., 62019. 21 MNL OL FM 21538 62001. Kalksburg, 1881.11.24. 22 MNL OL FM 21538 62004. Kalksburg, 1884.05.13. 18 4 miatti elutazást intézte.23 Kalksburgi életéről mindössze annyit árult el, hogy igen sok tanulnivalója van, de a nehézségek után már jobban teljesít,24 valamint megjegyezte „itt igen sok magyar van, és én mindegyiket ismerem”.25 A kollégiumba valóban sok magyar diák tanult, s mivel jó részük az arisztokrácia szűk köréhez tartozott, velük valóban kapcsolatban állhatott.26 3. kép: Gróf Batthyány László édesanyjával Forrás: AASI KK Photosammlung A Batthyány testvérpár az 1885/86. tanévtől a jezsuiták kalocsai főgimnáziumában folytatta tanulmányait, József a VI., László a IV. osztályban. Az előző osztály tananyagából mind a ketten magánvizsgát (különbözeti vizsgát) tettek. József a jogi pályára készülve itt érettségizett jó eredménnyel 1886/87-ben.27 Lászlót még nyolc évesen dacos természetűnek írták le. A jó kedélyű, temperamentumos gyermekkel már Kalksburgban adódtak fegyelmezési problémák. Csínyjei, tréfái miatt gyakran részesítették szóbeli figyelmeztetésben. Vezéregyéniség volt, diáktársaival ún. alliotra klubot alapított, amelynek elnöke lett. (Puskely, 2014. 20–21. o.) Kalocsán sem javult a magatartása, sőt tanulmányi eredményeivel is gondok voltak (IV. osztályban természetrajzból, egy évre rá görögből kapott elégtelent az év végén28). Unokatestvérével, Vilmossal gyakran érték csínytevésen. VIII. osztályos korában végül szemtelen beszéde és pökhendi magatartása miatt kicsapták.29 Tanárának közbenjárására az ungvári királyi katolikus gimnáziumban végezte el magántanulóként az utolsó osztályt, s tette le az érettségi vizsgát.30 A két fiú Kalocsán a konviktus (Stephaneum) lakója volt. A számos rendkívüli tárgy közül többet is felvettek. József VII–VIII. osztályos korában franciául és vívni tanult, VII-ben gyorsírni is. László egy év kivételével (V. osztály) foglalkozott a francia nyelvvel, VI–VIIben beíratták vívásra. Utóbbi évben egészségtant is tanult. Énekre és rajzra viszont egyikük sem járt, noha tudjuk Lászlóról, hogy muzikális volt és játszott zongorán.31 Nem ők voltak az egyedüliek a két 23 MNL OL FM 21538 62006. Kalksburg, 1884.06.08. MNL OL FM 21538. 62004. Kalksburg, 1884.05.13., 62019. keltezés nélkül. 25 MNL OL FM 21538. 62018. keltezés nélkül. 26 Pontos számadatunk erre az időszakra vonatkozóan nincsen, de az 1880-as években készült fotók ezt egyértelművé teszik. 27 Értesítő Kalocsa 1885/86. 57–58., 62–63., 1886/87. 46. 28 Értesítő Kalocsa 1885/86. 58., 1886/87. 63. 29 Puskely 2014, 20–24. 30 Értesítő Ungvár 1889/90. 102., 104. 31 Értesítő Kalocsa 1885/86. 67–68., 70., 72.; 1886/87. 73., 77.; 1887/88. 90., 1888/89. 72.; Puskely, 2014. 25. 24 5 családból ebben az időszakban az iskolában: a már említett gr. Batthyány Vilmos mellett a testvére, Tamás is itt töltött néhány évet, s egy rövid időt gr. Zichy Jakab is.32 Gr. Batthyány László ugyan a jogi pályát jelölte meg az érettségi letételekor, apja kérésére, aki bátyja halála miatt rá akarta bízni a birtok vezetését, a bécsi mezőgazdasági akadémiára iratkozott be. Ez a képzés azonban nem érdekelte, így fél év múlva átjelentkezett a bécsi egyetem filozófiai karára. Végül – apja akaratával dacolva, valóra váltva gyermekkori álmait – még annak halála előtt (1896) megkezdte orvosi tanulmányait, s lett főnemesi rangja ellenére a „szegények orvosa”.33 Székesfehérvári ciszterci főgimnázium A székesfehérvári gimnázium több fenntartóváltást követően 1813-ban került a ciszterek kezébe. A dualizmus korában nyolc osztállyal működött, melyekben az értesítők tanúsága alapján 42 főnemes tanult – a Batthyányak közül hárman, a Zichyek közül pedig kilencen (lásd 1. ábra).34 Legnagyobb arányban a Zichyek választották az intézményt, amelynek oka az lehetett, hogy a család Fejér vármegyében jelentős földtulajdonnal rendelkezett. A palotai főágazat lángi ágból itt tanult Zichy Elemér mind a két fia (Nándor [1861–1924] és Aladár [1864–1937]), valamint János összes fiúgyermeke (János, Henrik és Gyula). Utóbbiak Kalksburgban is megfordultak. Többen tekintélyes karriert futottak be közülük, Gyula püspököt már említettük, Aladár és János pedig miniszter volt. Az oroszvári főágazat seregélyesi ágból három (két testvér, István [1865–1921] és Kázmér [1868–1955], valamint Guido [1876–1897]), a szentmihályiból pedig egy (Rafael [1877–1944]) fiú tanult itt. (Gudenus IV., 1998. 344–366. o.) A Zichy fiúk eleinte magántanulók voltak, majd az 1880-as évektől megnőtt köztük a nyilvános tanulók száma. A századfordulón – a többi arisztokrata diákhoz hasonlóan ők is elmaradtak.35 A család utolsó tagja Guidó, aki 1894/95-ben érettségizett az intézményben.36 Ezzel szemben a pesti piarista gimnáziumban éppen a századelőn (1905/06. után) jelentek meg a Zichyek tömegesen, illetve egy Batthyány is. (Rébay, 2014. 259–262.) A 9 Zichy közül kettő (Kázmér és Rafael) végezte el mind a nyolc osztályt Fehérvárt. Érdekes István esete, aki itt volt elsős, másodikban a magánvizsgán már nem jelent meg, aztán hat év múlva beiratkozott a VI. osztályba és maradt az érettségiig. Hogy hol tanult közben, arról nincs adatunk. Zichy Jánosról viszont tudjuk, hogy a II. osztály után 3 évet Kalksburgban töltött, s a IV. (!) osztályba tért vissza Székesfehérvárra. Esetében is – ahogy Istvánnál – megnyúlt a tanulmányi idő.37 A három Batthyány diák testvér volt: Lajos (1860–1951), Géza (1861–1891) és Béla (1863–1949). (Gudenus I., 1990. 124. o.) Országos hírre a legidősebb tett szert, aki Győr vármegye főispánja, fiumei kormányzó, majd Győr országgyűlési képviselője volt. Érdemes kissé közelebbről megvizsgálni az tanulmányi útjukat. Lajos mindössze 2 évet végzett el Székesfehérvárt, az V–VI. osztály. Kimondottan jó tanuló volt, az első évben kitűnő, a másodikban jeles.38 Talán a VII.39, de a VIII. osztály tananyagából biztosan a győri bencés gimnáziumban vizsgázott le. Státusza maradt magántanulói. Itt is érettségizett. Később jogot hallgatott: először Budapesten, majd Berlinben és Párizsban.40 Többi testvéréről kevesebbet tudni: Béla ugyanazokban az években volt fehérvári diák, mint amikor a 32 Értesítő Kalocsa 1885/86. 60.; 1886/87. 63–64.; 1887/88. 69., 78.; 1888/89. 61. Értesítő Ungvár 1889/90. 104.; Puskely, 2014. 18. 20., 25–27., 31. 34 Számuk ennél magasabb is lehetett, nem feltétlenül tüntettek fel ugyanis minden magántanulót az értesítőkben. 35 Értesítő Székesfehérvár 1867/68–1917/18. 36 Értesítő Székesfehérvár 1894/95. 142. o. 37 Henrik és Gyula már Kalksburgban kezdte meg a gimnáziumi tanulmányait. Gyula Székesfehérvárt érettségizett, de nem az osztálytársaival, mivel a VIII. osztály végén magyar nyelvtanból elégtelent kapott. (Feltehetően a szeptemberi pótérettségin.) Henrik a VI. osztályban kimaradt, s katonai iskolába iratkozott. (MNL FML VIII. 51. 75–96. doboz; 42. doboz 34. kötet 1891–92. tanév I. gyűlés.) 38 II. osztályban görögből volt csak „jó”. (Értesítő Székesfehérvár 1873/74. 22. o., 1874/75. 80.) 39 A magántanulókat az értesítő nem sorolja fel. 40 Értesítő Győr 1877/78. 152. o.; Batthyány Lajos, 1897. 196. o. 33 6 bátyja. A II. és a III. osztályt végezte el szintén magánúton, jeles eredménnyel.41 Majd 1877/78-ban Győrött a VI. osztályba iratkozott be, de csak a következő évben vizsgázott le, vegyesen voltak jó és jeles jegyei.42 Géza ezekben az években nem volt a győri bencés gimnázium diákja, s Székesfehérvárt is csak egy osztályt végzett: 1873/74-ben a másodikat jeles eredménnyel, neki is a latin és a földrajz ment nehezebben.43 Esetükben tehát kimutatható, hogy legalább három intézményben megfordultak a középiskolás éveik alatt, s nem feltétlenül a legrövidebb idő alatt végezték el a gimnáziumot. Hogy az arisztokraták körében gyakori volt az iskolaváltás – a középiskoláké és a felsőoktatási intézményeké egyaránt – a Függelékben található táblázatok adatai alapján is megállapítható. Ezek az intézmények közt – főként a felsőfokon – előfordultak külföldiek is. Több főrangú ifjúról tudjuk, hogy hosszabb tanulmányútra is vállalkozott. Már nem csak Európa a helyszín, egyesek Amerikába, sőt Ázsiába is eljutottak. Összegzés A két családról – főképp a népes Zichyről – elmondható, hogy egyes középiskolákat a többinél jobban preferált. Ha a kedvező fekvés vagy a szimpatikus pedagógia, az internátusi lakhatási lehetőség miatt egy gimnázium kiválasztásra került, a testvéreket általában egy iskolába járatták. Az átiratkozás is rendszerint az összes testvérre vonatkozott. Az intézmények közt belföldiek és külföldiek egyaránt megtalálhatók voltak. A bécsi Theresianum ugyan nem került le a listáról, de alig néhányan tanultak itt. Szerepét a kalksburgi kollégium vette át. A két család tagjai nem túl gyakran végezték el valamennyi osztályt egy gimnáziumban. Pályaválasztásában a többség konzervatív volt: politikus, diplomata vagy katona lett és/vagy a birtokán gazdálkodott. Ennek megfelelő tanulmányokat folytattak jellemzően több intézményben, nem ritkán bel- és külföldön egyaránt. A fiatalabb generációban már akadt néhány kivétel: orvos, közgazdász. Műveltségükben is a hagyományos utat követték: az idegen nyelvek és a sport lényegi elemét képezte a neveltetésüknek. Források Levéltári források Archiv der Österreichischen Provinz der Gesellschaft Jesu/Archivum Provinciae Austriae Societatis Iesu (AASI). Kollegsarchiv Kalksburg (KK) 37/2. [Register der eingeschriebenen Zöglinge, Bd. 2]. AASI KK Karton I. Anmeldebögen bis 1926. [Pontos adatok a lábjegyzetben.] AASI KK Photosammlung. [Rendezetlen.] Magyar Nemzeti Levéltár Országos Levéltár (MNL OL) Batthyány család levéltára, Missiles P 1314. FM 21538 61997–62019. sz. MNL Fejér Megyei Levéltár VIII. 51. Pálos-rend Székesfehérvári, majd a Ciszterci rend Szent István Gimnáziumának iratai. 75–96. doboz Névkönyvek (anyakönyvek) 1873/74–1894/95.; 42. doboz 34. kötet Tanári tanácskozmányok jegyzőkönyvei 1889–1893. Országgyűlési almanachok, lexikonok A magyar társadalom lexikonja. A Magyar Társadalom Lexikonja Kiadóvállalat, Budapest, 1930. A Pallas Nagy Lexikona, II. kötet. Pallas Irodalmi és Nyomdaipari Rt., Budapest, 1893. A Pallas Nagy Lexikona, XVI. kötet. Pallas Irodalmi és Nyomdaipari Rt., Budapest, 1897. 41 Latinból és földrajzból, valamint szabadkézi és mértani rajzból nem volt 1-es osztályzata. (Értesítő Székesfehérvár 1873/74. 25. o., 1874/75. 83.) 42 Értesítő Győr 1877/78. 149. o.; 1878/79. 225. o. 43 Értesítő Székesfehérvár 1873/74. 25. o. 7 A Pallas Nagy Lexikona, XVIII. kötet. Pallas Irodalmi és Nyomdaipari Rt., Budapest, 1900. Keresztény közéleti almanach, I–II. kötet. Budapest, 1940. Országgyűlési almanachok. http://dtt.ogyk.hu/hu/gyujtemenyismertetok/orszaggyulesidokumentumok/orszaggyulesi-almanachok. (2016.02.28.) Révai Nagy Lexikona, II. kötet. Révai Testvérek Irodalmi Rt. Budapest, 1911. Révai Nagy Lexikona, XIX. kötet. Révai Testvérek Irodalmi Rt. Budapest, 1926. Egyéb források [Der dritte Kalksburger Bischof.] Kalksburger Korrespondenz, 21. 50. sz. (1905) 25–27. Alt-Kalksburger Akademie. Kalksburger Korrespondenz, 45. 2. sz. (1925) 21–24. Alt-Kalksburgerg Abend. Kalksburger Korrespondenz, 45. 1. sz. (1925) 18–22. Batthány Lajos. In: Sturm Albert (szerk.) (1897): Országgyülési almanach 1897–1901. Budapest. 196– 197. http://www3.arcanum.hu/almanach/opt/a081030.htm?v=pdf&q=WRD%3D%28batthy%E1ny%2 0lajos%29&s=SORT&m=9&a=rec. (2016.02.20.) Értesítő Győr 1877/78 = Értesítvény a Pannonhalmi Szt-Benedek-Rend győri főgymnasiumáról az 1877/78. tanév végén. Győr, 1878. Értesítő Kalocsa 1885/86. = A Jézus-Társasági kalocsai érseki főgymnasium értesítője az 1885–1886. iskolai évről. Kalocsa, 1886. Értesítő Kalocsa 1886/87. = A Jézus-Társasági kalocsai érseki főgymnasium értesítője az 1886–87. iskolai évről. Kalocsa, 1887. Értesítő Kalocsa 1887/88. = A Jézus-Társasági kalocsai érseki főgymnasium értesítője az 1887–88. iskolai évről. Kalocsa, 1888. Értesítő Kalocsa 1888/89. = A Jézus-Társasági kalocsai érseki főgymnasium értesítője az 1888–89. iskolai évről. Kalocsa, 1889. Értesítő Kalocsa 1889/90. = A Jézus-Társasági kalocsai érseki főgymnasium értesítője az 1889–90. iskolai évről. Kalocsa, 1890. Értesítő Székesfehérvár = Értesítvény a zircz ciszteczi rend székesfehérvári nagy gymnasiumáról az 1867/68. tanév végén. Székesfehérvár, 1868. [Megjelent minden tanévben 1917/18-ig változó címmel.] Értesítő Ungvár 1889/90. = Az ungvári kir. kath. főgymnasium értesítője az 1888-89. tanévről. Ungvár, 1890. Fónagy Zoltán (2011): Fa és gyümölcse. Adalékok Batthyány Lajos bécsi tanulóéveihez. In: Deák Ágnes és Völgyessy Orsolya (szerk.): História mezején. A 19. század emlékezete. Tanulmányok Pajkossy Gábor tiszteletére. Csongrád Megyei Levéltár, Szeged. 113–126. Gräfin Gabrielle Zichy. Kalksburger Korrespondenz, 43. 1. sz. (1928) 61. Gudenus János József összeállította (1990): A magyarországi főnemesség XX. századi genealógiája, I. kötet. Natura Kiadó, Budapest. Gudenus János József összeállította (1998): A magyarországi főnemesség XX. századi genealógiája, IV. kötet. Heraldika Kiadó, Budapest. Max Freiherr von Gemmel-Flischbach és Camillo Manussi Edler von Montesole (1913): Album der k. k. Theresianischen Akademie (1746–1913). Theresianische Akademie, Wien. Rébay Magdolna (2010): A kalksburgi jezsuita kollégium magyar szemmel. In: Fenyő Imre és Rébay Magdolna (szerk.): Felszántatlan területeken. Tanulmányok Brezsnyánszky László 65. születésnapjára. Csokonai Könyvkiadó, Debrecen. 149–169. Rébay Magdolna (2014): A hagyományos elit tagjai a budapesti piarista gimnáziumban a dualizmus korában (1897/98–1917/18). In: Fizel Natasa és Nóbik Attila (szerk.): Ünnepi tanulmányok a 60 éves Pukánszky Béla tiszteletére. Szegedi Egyetemi Kiadó, Juhász Gyula Felsőoktatási Kiadó, Szeged. 249–268. Virág Irén (2013): A magyar arisztokrácia neveltetése (1790–1848). Líceum Kiadó, Eger. Wladimir Graf Zichy. Kalksburger Korrespondenz, 44. 1. sz. (1929a) 59–51. o. 8 Wladimir Graf Zichy. Kalksburger Korrespondenz, 44. 2. sz. (1929b) 40–41. o. 9 Függelék 1. táblázat: Batthyányak tanulmányai Név Ervin Szül. év 1. Középisk. 1877 Gyula 1888 József kalksburgi jezsuita 1868 kollégium József Lajos 2. Középisk. 3. Középisk. 1. Felsőokt. int. (szak) 2. Felsőokt. int. (szak) 3. Felsőokt. int. (szak) Egyéb tanulmányok szerkesztő, iskolaalapító, politikus és közíró Anglia Budapest, München, Párizs: magántanároktól művészeti festőművész, leckék grafikus kalocsai jezsuita főgimnázium hivatásos katona (hadnagy), képviselő 1858 győri bencés 1860 főgimnázium Foglalkozás budapesti egyetem (jog) Nevelője Farkas Gyula (későbbi kolozsvári berlini egyetem párizsi egyetem egyetemi (jog?) (jog?) tanár) diplomata, fiumei kormányzó 10 Név László László Szül. év 1. Középisk. kalksburgi jezsuita kollégium (közben bécsi Theresianum 1870 gimnáziuma) magyaróvári piarista 1904 főgimnázium Tivadar bécsi 1860 Theresianum kalocsai jezsuita 1859 főgimnázium Vilmos kalocsai jezsuita 1894 főgimnázium Zsigmond 1856 Pál 2. Középisk. kalocsai jezsuita főgimnázium fiumei tengerészeti akadémia 3. Középisk. ungvári főgimnázium 1. Felsőokt. int. (szak) 45 3. Felsőokt. int. (szak) Egyéb tanulmányok bécsi egyetem (bölcsész, bécsi mezőgazdasági orvos, orvosi főiskola (agrár) doktorátus) bécsi budapesti műegyetem műegyetem (mérnök) (mérnök) nem végzett innsbrucki egyetem (bölcsészet, teológia) kőszegi szombathelyi Zsigmond 1891 főgimnázium gimnázium angol college Forrás: Puskely, 2014. 259–264. o.; országgyűlési almanachok44; életrajzi lexikonok45. 44 2. Felsőokt. int. (szak) Foglalkozás gépészmérnök hivatásos katona (százados) miniszter római egyetem (teológia) püspök, c. érsek hivatásos katona (főhadnagy) pozsonyi egyetem? Az országgyűlési almanachokban a következő oldalon lehet keresni: http://www3.arcanum.hu/almanach/opt/a081030.htm?v=pdf&a=start. A felhasznált lexikonok: A magyar társadalom lexikonja, Keresztény közéleti almanach, Pallas Nagy Lexikona, Révai Nagy Lexikona. 11 2. táblázat: Zichyek tanulmányai Név Ágost Szül. év 1. Középisk. 2. Középisk. nagyszombati érseki 1852 főgimnázium 3. Középisk. 1. Felsőokt. int. (szak) 2. Felsőokt. int. (szak) 3. Felsőokt. int. (szak) 4. Felsőokt. int. (szak) budapesti egyetem (jog, bécsi egyetem (jog) jogi dr.) Aladár budapesti 1864 gimnázium Antal 1859 Géza nagyszombati érseki pozsonyi 1849 főgimnázium főgimnázium Géza Lipót 1882 Budapest pozsonyi főgimnázium György budapesti piarista 1900 főgimnázium strassburgi budapesti egyetem egyetem (jog) (jog?) budapesti bécsi egyetem egyetem pozsonyi jogakadémia (jog) budapesti egyetem (jog, jogi dr.) budapesti műegyetem (gazdaság, dr. gazdaságtudo mányból) innsbrucki egyetem (jog?) Hallei gazdasági akadémia (agrár) Egyéb Foglalkozás tanulmányok földrajzi és néprajzi tanulmányutak, 1875-ben József bátyjával közel egy éves utazás Indiától képviselő, Japánig, fiumei 1878: USA kormányzó miniszter, pártelnök, többször főrendiházi bejárta tag Európát főrendiházi tag zeneszerző, zongoraművész főrendiházi tag felsőházi tag 12 Név Gyula Henrik István István Szül. év 1. Középisk. kalksburgi jezsuita 1871 kollégium kalksburgi jezsuita 1869 kollégium székesfehérvári ciszterci 1865 főgimnázium 2. Középisk. székesfehérvári ciszterci főgimnázium székesfehérvári ciszterci főgimnázium bécsi Theresianum gimnáziuma 1872 János kalksburgi jezsuita 1868 kollégium Károly 1857 1. Felsőokt. int. (szak) székesfehérvári szeminárium 2. Felsőokt. int. (szak) innsbrucki egyetem (teológia) székesfehérvári ciszterci főgimnázium 3. Felsőokt. int. (szak) római egyetem (teológiai doktorátus) 4. Felsőokt. int. (szak) Egyéb tanulmányok Foglalkozás püspök, érsek katonai iskola hivatásos katona (főhadnagy) budapesti egyetem (jog) pécsi egyetem (bölcsészet, bölcsészdoktor) kassai gazdasági akadémia (agrár) 1879 Jakab (ZichyMeskó) 3. Középisk. budapesti egyetem (jog, államtudomá berlini egyetem (jog) nyi dr.) hosszabb külföldi út bp., müncheni, nagybányai, párizsi festészeti tanulmányok festő, grafikus, egyetemi tanár, múzeumigazgató európai, észak-afrikai utazás képviselő pártelnök, miniszter, képviselő hivatásos katona, százados 13 Név Miklós Nándor Szül. év 1. Középisk. ausztriai 1856 gimnázium 2. Középisk. 3. Középisk. magyarországi gimnázium 1907 budapesti piarista Pál 1896 főgimnázium kalksburgi jezsuita Vladimir 1864 kollégium 1. Felsőokt. int. (szak) 2. Felsőokt. int. (szak) morvafehértemplomi pozsonyi lovashadapjogakadémia ródiskola budapesti közgazdasági egyetem berlini (közgazdaságegyetem tudományi (közgazdaság) dr.) hohenheimi mezőgazdasági főiskola budapesti egyetem (jog) (agrár) (jog) (agrár) 3. Felsőokt. int. (szak) 4. Felsőokt. int. (szak) Egyéb tanulmányok Foglalkozás hivatásos katona (főhadnagy), képviselő képviselő, tisztviselő, pilóta képviselő Forrás: országgyűlési almanachok, életrajzi lexikonok.46 46 Lásd előző két lábjegyzet. 14 Kivonat A Zichy és a Batthyány család egyes tagjainak a neveltetése a dualizmus korában Tanulmányunkban két arisztokrata család tagjainak neveltetésével foglalkozunk. Azt vizsgáljuk, hol, milyen céloknak megfelelően, mely elvek alapján, milyen értékekre és tartalmakra nevelték a fiúgyermekeket. Forrásaink iskolai értesítők, magánlevelek, életrajzi lexikonok és országgyűlési almanachok voltak. Az általunk vizsgált iskolák közül a két család leginkább a pesti piarista és a kalksburgi jezsuita, valamint a székesfehérvári ciszterci gimnáziumot preferálta. Az elemi oktatást továbbra is magánúton végezték, az 1880-as évektől viszont – a székesfehérvári gimnázium esetében legalábbis – már el kezdett terjedni körükben a nyilvános oktatás. A gyermekektől a szülők elvárták, hogy beszéljenek több idegen nyelven, szívesen vették, ha sportolnak, rajzolnak és zenélnek. Abstract Education of Certain Members of the Zichy and Batthyány Families in the Age of Dualism The study is about the education of the members of two aristocratic families. I am examining where, based on what principles and goals, what values and contents were included in the education of the boys. The sources were school reports, private letters, biographical encyclopaedias and parliamentary almanacs. From the examined schools, the two families preferred the Piarist Grammar School in Pest, the Jesuitenkolleg of Kalksburg and Cistercian Grammar School of Székesfehérvár. They had their primary education still privately, however, from the 1880s, - at least was the case with the grammar school in Székesfehérvár – public education had started in their circles. The children were expected to speak more foreign languages by the parents, and they took it fancy if they did some sports, drawing and make music. Rövid szakmai CV Dr. Rébay Magdolna a Debreceni Egyetem BTK Neveléstudományok Intézetének egyetemi docense. 2007-ben neveléstudományokból a Debreceni Egyetemen, 2009-ben történettudományból (művelődéstörténetből) az ELTE-n szerzett doktori fokozatot. 2013-ban neveléstudományokból habilitált a Debreceni Egyetemen. Kutatási területe: a nőnevelés és a felekezeti oktatás története a XIX–XX. században, valamint az arisztokrácia neveltetése a dualizmus korában. Short Professional CV Dr. Magdolna Rébay is an associate professor in the Institute of Educational Sciences at the Faculty of Arts of the University of Debrecen. She gained her first Ph.D. degree in 2007 in the University of Debrecen at Educational Sciences and another Ph.D. in 2009 in the Lóránd Eötvös University at History (Cultural History). She did habilitation in 2013 at Educational Sciences in the University of Debrecen. Her research fields: history of women’s education and denominational education in the 19-20th centuries and the education of aristocracy in the age of dualism. 15